“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢？怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
小豬唏哩呼嚕的讀后感100字篇一
唏哩呼嚕是一只真誠(chéng)、單純的小豬，當(dāng)大狼要吃它時(shí)，它都用好心去對(duì)待大狼，對(duì)三只小狼也很友愛(ài)。它很善良、富于愛(ài)心，肯幫助別人，卻從不欺負(fù)人，只要誰(shuí)有困難，唏哩呼嚕就會(huì)去幫助它，它關(guān)愛(ài)幫助過(guò)很多動(dòng)物，這些動(dòng)物都成了它的好朋友，所以唏哩呼嚕的朋友特別多。
唏哩呼嚕還有正義感，很仗義，它不怕惡人，無(wú)論是大狼、月牙熊還是棕熊、猴子老二，只要它們?cè)谄圬?fù)別人，它就會(huì)挺身而出來(lái)幫助弱小的動(dòng)物。
唏哩呼嚕雖然單純、善良，但它并不傻，相反，它是一個(gè)很聰明的小豬，無(wú)論遇到什么樣的困難都難不住它，它都能靠自己的才能和智慧依次克服掉，因?yàn)樾∝i唏哩呼嚕是最棒的。
讀完這本童話，我感到在小豬唏哩呼嚕身上，有好多優(yōu)良品質(zhì)，值得我好好學(xué)習(xí)，它善良、堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、熱情，是個(gè)有愛(ài)心，肯負(fù)責(zé)，又非常聰明可愛(ài)的小豬，我們小朋友都很喜歡它，我要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí)，跟同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。
小豬唏哩呼嚕的讀后感100字篇二
快樂(lè)的暑假開(kāi)始了，媽媽經(jīng)常帶我去社區(qū)閱覽室看書(shū)。我在書(shū)的海洋中遨游，和書(shū)中的主人公一同經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)。給我印象最深的是《小豬唏哩呼?！愤@本書(shū)!就讓我和大家一起分享這本有趣的書(shū)吧!
小豬之所以名叫唏哩呼嚕，就因?yàn)樗鍪驴偸呛锖康?。一天，它得知媽媽生日，它很想給媽媽一個(gè)驚喜!
于是，它去狐貍掌柜的垃圾場(chǎng)撿垃圾，雖然很臟很臭，但它心里是美滋滋的!通過(guò)辛苦的勞動(dòng)，終于抱回來(lái)一個(gè)大雞蛋，它歡歡喜喜的揣在懷里帶回家送給媽媽做禮物!
回家后，卻意外發(fā)現(xiàn)原來(lái)卻是自己的生日!多么糊涂的“糊涂蛋”啊!所有的人都在對(duì)著它哈哈大笑!再低頭一看，原來(lái)自己早成了一個(gè)泥巴小豬了!大家一起圍著它唱起了生日歌，吹滅了生日蠟燭，開(kāi)開(kāi)心心的為唏哩呼嚕舉辦了一個(gè)難忘的生日聚會(huì)!
讀到這兒，我不由得想到了自己。我覺(jué)得我就是那只唏哩呼嚕的小豬，做事總是稀里糊涂，丟三落四，也因此沒(méi)少挨媽媽的批評(píng)。
還記得有一次，翟老師讓我去校長(zhǎng)辦公室送文件。我滿心歡喜的往后跑，剛走到教學(xué)樓后面我的`“糊涂癥”就犯了，愣是記不起老師叮囑我的地址了，我頓時(shí)傻眼了!我只能不負(fù)責(zé)任的把文件“藏”在了乒乓球桌的下面，心虛的跑開(kāi)了!
事后，還是被翟老師知道了，她批評(píng)教育了我，媽媽也苦口婆心的給我上了一課，她說(shuō)：“答應(yīng)別人的事情一定要做到，要不然就不能輕易的答應(yīng)別人!一定要事先用筆記下關(guān)鍵的事情，這樣就不會(huì)犯迷糊了!”我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，當(dāng)然也認(rèn)清了自己的“迷糊癥”。
看來(lái)凡事還是要多想、多念、多記、多寫(xiě)，這樣才不會(huì)再犯迷糊!
在書(shū)的海洋里，我結(jié)識(shí)了和我一樣犯“糊涂癥”的好朋友唏哩呼嚕，我要下決心和它一起改掉這個(gè)愛(ài)犯糊涂的毛病!大家說(shuō)，好嗎?
小豬唏哩呼嚕的讀后感100字篇三
大家看過(guò)《小豬唏哩呼嚕》嗎？讓我把你帶進(jìn)一個(gè)奇趣的動(dòng)物世界！
我覺(jué)得里面最有笑的是125頁(yè)的那一章《雞宅捉鬼大俠惹麻煩》了。里面講述的是唏哩呼嚕去幫雞太太捉鬼，為了不讓自己害怕，它編了一首歌：
大鬼是個(gè)屁，屁是一股氣！
熱就熱，涼就涼，反正沒(méi)關(guān)系！
是不是把你笑掉大牙了？可想而知，小豬西里呼嚕多么幽默呀！還有哇嗚老師，它是一只大狼，以前他叼過(guò)唏哩呼嚕，后來(lái)成為了一名老師。他的那三個(gè)小兒子，也被唏哩呼嚕救過(guò)。
我最喜歡花花、唏哩呼嚕、哇嗚老師，因?yàn)榛ɑ?lè)于助人，唏哩呼嚕非常懂禮貌、認(rèn)真、可愛(ài)，哇嗚老師有一顆善良的心，雖然以前有一顆惡毒的心，但是他又被唏哩呼嚕改變了。
你們想不想去看看這本書(shū)？有借書(shū)卡的同學(xué)可以到一角書(shū)屋來(lái)哦！
小豬唏哩呼嚕的讀后感100字篇四
在假期里，我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本故事書(shū)，這本書(shū)很有意思。
他講的是一只名叫唏哩呼嚕的小豬，因?yàn)樗詵|西的時(shí)候，總是頭也不抬吃地“唏哩呼?！币黄懀跃陀辛诉@個(gè)名字。
小豬唏哩呼嚕有很多地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，下面我就舉兩個(gè)小例子給大家講講吧。
小豬唏哩呼嚕誠(chéng)實(shí)善良，熱于助人。他答應(yīng)鴨太太運(yùn)500個(gè)鴨蛋到鮮蛋公司。但是鴨太太沒(méi)有籮筐和扁擔(dān)。為了能借到這兩樣工具，他就幫驢磨了半天磨，給牛先生挑滿一大缸水。
雖然很害怕，但是他還是答應(yīng)幫忙，就連夜把鴨蛋送到了目的地。唏哩呼嚕還給大狼的三個(gè)孩子找食物，喂蚯蚓給它們吃。
小豬唏哩呼嚕聰明，勇敢。上數(shù)學(xué)課時(shí)，哇鳴老師問(wèn)小狐貍丁丁，3+5等于幾?丁丁說(shuō)：“等于7”，小豬馬上說(shuō)出了正確答案：“8”。
他送鴨蛋時(shí)，他感到有些害怕，但是他馬上想到好方法來(lái)克服。他學(xué)媽媽跟自己說(shuō)話，然后跟爸爸對(duì)話，接著又跟大狼先生說(shuō)話，因?yàn)榇罄怯幸话押軈柡Φ臉?。這樣，他既給自己壯了膽，又在不知不覺(jué)中嚇跑了老虎。
我讀完這本書(shū)后，讓我喜歡上了這只可愛(ài)又善良的小豬，從它身上我明白了什么是機(jī)智、勇敢和樂(lè)于助人。從今以后，我也要做一個(gè)和小豬唏哩呼嚕一樣的好孩子。
小豬唏哩呼嚕的讀后感100字篇五
寒假的時(shí)候我讀了一套書(shū)，名字叫《小豬唏哩呼嚕》。這套書(shū)有上下兩本，非常的有意思。
我最喜歡下冊(cè)里面的第二篇小故事，里面講了上語(yǔ)文課發(fā)生的一些事情。
哇嗚老師要上語(yǔ)文課，大家把教室擠得滿滿的，它們有的坐地上，有的做地板上，還有的坐在桌子上。唏哩呼嚕坐在了狐貍丁丁的旁邊。大家上課的時(shí)候都在搗亂，不聽(tīng)哇嗚老師的話。老師用了很久才讓大家安靜下來(lái)，唏哩呼嚕覺(jué)得上課很好玩，可是聽(tīng)了一會(huì)兒課，唏哩呼嚕竟然睡著了，他打呼嚕的聲音很響，惹得大家都哈哈大笑。
哇嗚老師沒(méi)辦法，只好找來(lái)一張報(bào)紙把小豬的頭蒙起來(lái)，希望能把它打呼嚕的聲音蓋住，哪知道小豬一打呼嚕，報(bào)紙就一動(dòng)，三下兩下的，報(bào)紙就讓它吹得飛上了天。
哇嗚老師愣住了，又找來(lái)一個(gè)臉盆，扣在小豬頭上，可是這回更麻煩，小豬打呼嚕的聲音更響了。大家都顧不上笑了，都把耳朵死死的捂住。
看到這里，我都忍不住哈哈大笑起來(lái)，小豬唏哩呼嚕真是太有趣了。不過(guò)，我想對(duì)小豬唏哩呼嚕說(shuō)，上課的時(shí)候應(yīng)該好好聽(tīng)講，不能三心二意，更不能上課睡覺(jué)。這樣不但影響了別人，也影響了自己。
小豬唏哩呼嚕的讀后感100字篇六
今天，我看了《小豬唏哩呼?！愤@本書(shū)，里面講的是小豬唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，它遇到了各種各樣的困難，別看它小但是，它都能勇敢的去面對(duì)，想辦法去克服。
這使我想到我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也會(huì)遇到這樣那樣的困難，我們也要向小豬唏哩呼嚕那樣不怕困難，勇敢的去面對(duì)困難克服困難。小豬唏哩呼嚕是我學(xué)習(xí)的榜樣。
就讓我簡(jiǎn)單地說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
一天晚上，小豬的家人全睡著了，小豬的爸爸去關(guān)大門(mén)，小豬爸爸很困，大門(mén)沒(méi)關(guān)好，就在地上睡著了。大狼出來(lái)找食物吃，推這個(gè)門(mén)，推那個(gè)門(mén)，門(mén)都關(guān)得非常緊。大狼推到小豬家的門(mén)，門(mén)開(kāi)了。
大狼走進(jìn)來(lái)，突然被一個(gè)大東西拌倒了。原來(lái)是一只大豬。大狼張開(kāi)大口，咬住了大豬的頭使勁地拉，拉不了。他看見(jiàn)了小豬的媽媽，又去拉，還是拉不了。他就咬著小豬的脖子，跑出了家門(mén)。
小豬還以為是在蕩秋千呢!小豬醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已不是在蕩秋千，脖子又動(dòng)不了了。大狼把小豬放下，小豬看了看大狼手上的槍，以為是木棍，可大狼說(shuō)不是。大狼叫小豬看準(zhǔn)他，小豬看準(zhǔn)大狼，大狼跑這一邊，那一邊，小豬拿著槍，指著大狼，大狼就跑了。小豬看了看手上的槍，便大聲喊道：“給，你的槍。”大狼以為是：“給你一槍?！苯Y(jié)果跑得更快了。
讀了這個(gè)小故事，我感受到小豬是一個(gè)很可愛(ài)、活潑、勇敢的小豬。
小豬唏哩呼嚕的讀后感100字篇一
唏哩呼嚕是一只真誠(chéng)、單純的小豬，當(dāng)大狼要吃它時(shí)，它都用好心去對(duì)待大狼，對(duì)三只小狼也很友愛(ài)。它很善良、富于愛(ài)心，肯幫助別人，卻從不欺負(fù)人，只要誰(shuí)有困難，唏哩呼嚕就會(huì)去幫助它，它關(guān)愛(ài)幫助過(guò)很多動(dòng)物，這些動(dòng)物都成了它的好朋友，所以唏哩呼嚕的朋友特別多。
唏哩呼嚕還有正義感，很仗義，它不怕惡人，無(wú)論是大狼、月牙熊還是棕熊、猴子老二，只要它們?cè)谄圬?fù)別人，它就會(huì)挺身而出來(lái)幫助弱小的動(dòng)物。
唏哩呼嚕雖然單純、善良，但它并不傻，相反，它是一個(gè)很聰明的小豬，無(wú)論遇到什么樣的困難都難不住它，它都能靠自己的才能和智慧依次克服掉，因?yàn)樾∝i唏哩呼嚕是最棒的。
讀完這本童話，我感到在小豬唏哩呼嚕身上，有好多優(yōu)良品質(zhì)，值得我好好學(xué)習(xí)，它善良、堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、熱情，是個(gè)有愛(ài)心，肯負(fù)責(zé)，又非常聰明可愛(ài)的小豬，我們小朋友都很喜歡它，我要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí)，跟同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。
小豬唏哩呼嚕的讀后感100字篇二
快樂(lè)的暑假開(kāi)始了，媽媽經(jīng)常帶我去社區(qū)閱覽室看書(shū)。我在書(shū)的海洋中遨游，和書(shū)中的主人公一同經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)。給我印象最深的是《小豬唏哩呼?！愤@本書(shū)!就讓我和大家一起分享這本有趣的書(shū)吧!
小豬之所以名叫唏哩呼嚕，就因?yàn)樗鍪驴偸呛锖康?。一天，它得知媽媽生日，它很想給媽媽一個(gè)驚喜!
于是，它去狐貍掌柜的垃圾場(chǎng)撿垃圾，雖然很臟很臭，但它心里是美滋滋的!通過(guò)辛苦的勞動(dòng)，終于抱回來(lái)一個(gè)大雞蛋，它歡歡喜喜的揣在懷里帶回家送給媽媽做禮物!
回家后，卻意外發(fā)現(xiàn)原來(lái)卻是自己的生日!多么糊涂的“糊涂蛋”啊!所有的人都在對(duì)著它哈哈大笑!再低頭一看，原來(lái)自己早成了一個(gè)泥巴小豬了!大家一起圍著它唱起了生日歌，吹滅了生日蠟燭，開(kāi)開(kāi)心心的為唏哩呼嚕舉辦了一個(gè)難忘的生日聚會(huì)!
讀到這兒，我不由得想到了自己。我覺(jué)得我就是那只唏哩呼嚕的小豬，做事總是稀里糊涂，丟三落四，也因此沒(méi)少挨媽媽的批評(píng)。
還記得有一次，翟老師讓我去校長(zhǎng)辦公室送文件。我滿心歡喜的往后跑，剛走到教學(xué)樓后面我的`“糊涂癥”就犯了，愣是記不起老師叮囑我的地址了，我頓時(shí)傻眼了!我只能不負(fù)責(zé)任的把文件“藏”在了乒乓球桌的下面，心虛的跑開(kāi)了!
事后，還是被翟老師知道了，她批評(píng)教育了我，媽媽也苦口婆心的給我上了一課，她說(shuō)：“答應(yīng)別人的事情一定要做到，要不然就不能輕易的答應(yīng)別人!一定要事先用筆記下關(guān)鍵的事情，這樣就不會(huì)犯迷糊了!”我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，當(dāng)然也認(rèn)清了自己的“迷糊癥”。
看來(lái)凡事還是要多想、多念、多記、多寫(xiě)，這樣才不會(huì)再犯迷糊!
在書(shū)的海洋里，我結(jié)識(shí)了和我一樣犯“糊涂癥”的好朋友唏哩呼嚕，我要下決心和它一起改掉這個(gè)愛(ài)犯糊涂的毛病!大家說(shuō)，好嗎?
小豬唏哩呼嚕的讀后感100字篇三
大家看過(guò)《小豬唏哩呼嚕》嗎？讓我把你帶進(jìn)一個(gè)奇趣的動(dòng)物世界！
我覺(jué)得里面最有笑的是125頁(yè)的那一章《雞宅捉鬼大俠惹麻煩》了。里面講述的是唏哩呼嚕去幫雞太太捉鬼，為了不讓自己害怕，它編了一首歌：
大鬼是個(gè)屁，屁是一股氣！
熱就熱，涼就涼，反正沒(méi)關(guān)系！
是不是把你笑掉大牙了？可想而知，小豬西里呼嚕多么幽默呀！還有哇嗚老師，它是一只大狼，以前他叼過(guò)唏哩呼嚕，后來(lái)成為了一名老師。他的那三個(gè)小兒子，也被唏哩呼嚕救過(guò)。
我最喜歡花花、唏哩呼嚕、哇嗚老師，因?yàn)榛ɑ?lè)于助人，唏哩呼嚕非常懂禮貌、認(rèn)真、可愛(ài)，哇嗚老師有一顆善良的心，雖然以前有一顆惡毒的心，但是他又被唏哩呼嚕改變了。
你們想不想去看看這本書(shū)？有借書(shū)卡的同學(xué)可以到一角書(shū)屋來(lái)哦！
小豬唏哩呼嚕的讀后感100字篇四
在假期里，我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本故事書(shū)，這本書(shū)很有意思。
他講的是一只名叫唏哩呼嚕的小豬，因?yàn)樗詵|西的時(shí)候，總是頭也不抬吃地“唏哩呼?！币黄懀跃陀辛诉@個(gè)名字。
小豬唏哩呼嚕有很多地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，下面我就舉兩個(gè)小例子給大家講講吧。
小豬唏哩呼嚕誠(chéng)實(shí)善良，熱于助人。他答應(yīng)鴨太太運(yùn)500個(gè)鴨蛋到鮮蛋公司。但是鴨太太沒(méi)有籮筐和扁擔(dān)。為了能借到這兩樣工具，他就幫驢磨了半天磨，給牛先生挑滿一大缸水。
雖然很害怕，但是他還是答應(yīng)幫忙，就連夜把鴨蛋送到了目的地。唏哩呼嚕還給大狼的三個(gè)孩子找食物，喂蚯蚓給它們吃。
小豬唏哩呼嚕聰明，勇敢。上數(shù)學(xué)課時(shí)，哇鳴老師問(wèn)小狐貍丁丁，3+5等于幾?丁丁說(shuō)：“等于7”，小豬馬上說(shuō)出了正確答案：“8”。
他送鴨蛋時(shí)，他感到有些害怕，但是他馬上想到好方法來(lái)克服。他學(xué)媽媽跟自己說(shuō)話，然后跟爸爸對(duì)話，接著又跟大狼先生說(shuō)話，因?yàn)榇罄怯幸话押軈柡Φ臉?。這樣，他既給自己壯了膽，又在不知不覺(jué)中嚇跑了老虎。
我讀完這本書(shū)后，讓我喜歡上了這只可愛(ài)又善良的小豬，從它身上我明白了什么是機(jī)智、勇敢和樂(lè)于助人。從今以后，我也要做一個(gè)和小豬唏哩呼嚕一樣的好孩子。
小豬唏哩呼嚕的讀后感100字篇五
寒假的時(shí)候我讀了一套書(shū)，名字叫《小豬唏哩呼嚕》。這套書(shū)有上下兩本，非常的有意思。
我最喜歡下冊(cè)里面的第二篇小故事，里面講了上語(yǔ)文課發(fā)生的一些事情。
哇嗚老師要上語(yǔ)文課，大家把教室擠得滿滿的，它們有的坐地上，有的做地板上，還有的坐在桌子上。唏哩呼嚕坐在了狐貍丁丁的旁邊。大家上課的時(shí)候都在搗亂，不聽(tīng)哇嗚老師的話。老師用了很久才讓大家安靜下來(lái)，唏哩呼嚕覺(jué)得上課很好玩，可是聽(tīng)了一會(huì)兒課，唏哩呼嚕竟然睡著了，他打呼嚕的聲音很響，惹得大家都哈哈大笑。
哇嗚老師沒(méi)辦法，只好找來(lái)一張報(bào)紙把小豬的頭蒙起來(lái)，希望能把它打呼嚕的聲音蓋住，哪知道小豬一打呼嚕，報(bào)紙就一動(dòng)，三下兩下的，報(bào)紙就讓它吹得飛上了天。
哇嗚老師愣住了，又找來(lái)一個(gè)臉盆，扣在小豬頭上，可是這回更麻煩，小豬打呼嚕的聲音更響了。大家都顧不上笑了，都把耳朵死死的捂住。
看到這里，我都忍不住哈哈大笑起來(lái)，小豬唏哩呼嚕真是太有趣了。不過(guò)，我想對(duì)小豬唏哩呼嚕說(shuō)，上課的時(shí)候應(yīng)該好好聽(tīng)講，不能三心二意，更不能上課睡覺(jué)。這樣不但影響了別人，也影響了自己。
小豬唏哩呼嚕的讀后感100字篇六
今天，我看了《小豬唏哩呼?！愤@本書(shū)，里面講的是小豬唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，它遇到了各種各樣的困難，別看它小但是，它都能勇敢的去面對(duì)，想辦法去克服。
這使我想到我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也會(huì)遇到這樣那樣的困難，我們也要向小豬唏哩呼嚕那樣不怕困難，勇敢的去面對(duì)困難克服困難。小豬唏哩呼嚕是我學(xué)習(xí)的榜樣。
就讓我簡(jiǎn)單地說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
一天晚上，小豬的家人全睡著了，小豬的爸爸去關(guān)大門(mén)，小豬爸爸很困，大門(mén)沒(méi)關(guān)好，就在地上睡著了。大狼出來(lái)找食物吃，推這個(gè)門(mén)，推那個(gè)門(mén)，門(mén)都關(guān)得非常緊。大狼推到小豬家的門(mén)，門(mén)開(kāi)了。
大狼走進(jìn)來(lái)，突然被一個(gè)大東西拌倒了。原來(lái)是一只大豬。大狼張開(kāi)大口，咬住了大豬的頭使勁地拉，拉不了。他看見(jiàn)了小豬的媽媽，又去拉，還是拉不了。他就咬著小豬的脖子，跑出了家門(mén)。
小豬還以為是在蕩秋千呢!小豬醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已不是在蕩秋千，脖子又動(dòng)不了了。大狼把小豬放下，小豬看了看大狼手上的槍，以為是木棍，可大狼說(shuō)不是。大狼叫小豬看準(zhǔn)他，小豬看準(zhǔn)大狼，大狼跑這一邊，那一邊，小豬拿著槍，指著大狼，大狼就跑了。小豬看了看手上的槍，便大聲喊道：“給，你的槍。”大狼以為是：“給你一槍?！苯Y(jié)果跑得更快了。
讀了這個(gè)小故事，我感受到小豬是一個(gè)很可愛(ài)、活潑、勇敢的小豬。