佳木斯大學2015年生命科學學院介紹

字號:


    易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了!
    >>>點擊進入<<<
    網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學歷類、
    職業(yè)資格類、計算機類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓輔導。
    

    注:
    交流群加入:全國各省區(qū)高考招生信息交流QQ群
    點擊查看:2015年全國各大院校高考招生專題(持續(xù)更新)
    2015全國各大院校招生信息本網(wǎng)站陸續(xù)更新中,請廣大網(wǎng)友點擊查看。
    若省份中沒有看到您想查詢的學??梢酝ㄟ^“站內(nèi)搜索”學校名字查詢信息。
    若有疑問可咨詢本網(wǎng)站,或者自行登錄學校官網(wǎng)查看相關(guān)招生信息。
    

    佳木斯大學生命科學學院是集本科教育和碩士研究生教育于一體的教學單位,1985年創(chuàng)建專業(yè),學院現(xiàn)有四個本科專業(yè),分別為生物科學、生物技術(shù)、園林、動植物檢疫,其中生物科學專業(yè)為校級重點專業(yè)。學院擁有植物學、動物學和微生物學三個碩士點,設(shè)有五個研究所:經(jīng)濟植物研究所、應用昆蟲研究所、林下經(jīng)濟研究所、畜牧獸醫(yī)科學研究所、基因工程研究所。
    學院現(xiàn)有生物綜合、生物技術(shù)、動物、植物、微生物、園林等6個教研室及生物學實驗室等機構(gòu),現(xiàn)有實踐教學場所近4000平方米,實驗室31個,實驗儀器設(shè)備近千臺件。學院擁有大型生物標本館一座,標本館面積近1000平方米,其規(guī)模在全國高校標本館中位于前列,為黑龍江省科普教育基地,是融教學、科研及科普教育為一體的實踐基地。
    學院按照學校的辦學指導思想,堅持育人為本,牢固樹立教學工作的中心地位,以學科建設(shè)為龍頭,以師資隊伍建設(shè)為核心,積極推進“四位一體”的實踐教學模式,不斷提升學院綜合辦學實力和可持續(xù)發(fā)展的能力,努力培養(yǎng)優(yōu)秀應用型人才。
    [師資隊伍]
    學院擁有一支教學經(jīng)驗豐富、學術(shù)水平較高的師資隊伍。學院現(xiàn)有教職員工59人,專任教師45人,其中教授6人,副教授17人,講師21人,專任教師中博士8人,碩士28人,在讀博士8人,碩士以上學位人員占專任教師總數(shù)的77.8%,學院有碩士研究生導師17人,教學名師1人,省內(nèi)領(lǐng)軍人才1人。
    [知名學者及學科帶頭人]
    李秀霞:教授,碩士研究生主導師,理學博士,現(xiàn)任生命科學學院院長,兼佳木斯大學經(jīng)濟植物研究所所長、黑龍江省植物生理學會副理事長、佳木斯市環(huán)境保護聯(lián)合會專家技術(shù)委員會委員、黑龍江省科技經(jīng)濟顧問委員會高新技術(shù)專家組成員。先后為校級重點學科《植物學》學科帶頭人,《植物學》碩士點學術(shù)帶頭人,《生物科學》重點專業(yè)帶頭人,《植物生理學》精品課負責人,佳木斯大學教學名師,省內(nèi)領(lǐng)軍人才,多次任黑龍江省自然科學基金項目評審專家,廣泛開展國內(nèi)外科技合作。
    [教學科研]
    學院教師積極開展教科研工作,近年來,學院主持各類科研立項100余項,教研立項100余項??茖W研究方面,其中主持參與國家及部級科研項目11項,主持黑龍江省廳級科研項目50余項,主持市校級科研項目70余項;教育教學研究方面,主持國家級及部級教研項目3項,主持省級教研項目21項,主持廳局級教研項目15項,主持校級教研項目30余項,主持大學生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)項目40余項。學院先后獲省廳級科技進步獎40余項,各類教研成果獎14項,申請國家專利40余項,出版專著及各類教材20余部,發(fā)表SCI、EI檢索等各類論文290余篇。
    [辦學條件]
    生命科學學院共有實驗室34個,實驗室面積2700平方米,教學實驗儀器價值達500余萬元。擁有生物標本館1座,標本館面積近1000平方米,具有東北地區(qū)動植物區(qū)系特色,成為教學、科研以及全市青少年科普教育基地。學院現(xiàn)有經(jīng)濟植物研究所、應用昆蟲研究所、林下經(jīng)濟研究所、畜牧獸醫(yī)科學研究所、基因工程研究所等5個研究所。
    [學術(shù)交流]
    [考研就業(yè)]
    近年來本科畢業(yè)生考研率平均20%左右,分別考入中科院、南開大學、中山大學、北京林業(yè)大學、華南農(nóng)業(yè)大學、吉林大學、山東大學等全國知名高校。
    就業(yè)主要在生物學、園林、動植物檢疫學科相關(guān)的教學、科研、生產(chǎn)等企事業(yè)單位工作。
    [實踐教學]
    注重學生實踐與教學的多樣化,加大實踐教學比例,各專業(yè)均設(shè)有課程實驗、專業(yè)實習、科研基礎(chǔ)訓練及畢業(yè)論文研究。
    [專業(yè)介紹]
    生物科學(師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予理學學士學位)
    培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有數(shù)理化基礎(chǔ)、人文社科素質(zhì)、國際化視野和科學思維能力,接受專業(yè)理論和專業(yè)技能訓練,并能運用所掌握的理論知識和技能在生物學及相關(guān)領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、教學及管理等方面工作的創(chuàng)新型人才。
    主干學科和主要課程 主干學科:生物學、醫(yī)學、農(nóng)學。主要課程:動物生物學、植物生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、微生物學、分子生物學和生態(tài)學。
    就業(yè)方向 中等學校、其他教育機構(gòu)以及生物相關(guān)的生產(chǎn)、科研單位。
    生物技術(shù)(非師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予理學學士學位)
    培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識、基本技能,并能運用所掌握的理論知識和技能在教學、科研、生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)領(lǐng)域從事科學研究、技術(shù)開發(fā)、人才培養(yǎng)及管理等方面工作的復合型人才。
    主干學科和主要課程 主干學科:生物學 主要課程:生物化學、微生物生物學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、基因操作原理、分子克隆技術(shù)、細胞工程、生化工程、微生物工程、生物工程下游技術(shù)、酶工程、發(fā)酵工程設(shè)備。
    就業(yè)方向 在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術(shù)有關(guān)的應用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理部門工作。
    園林(非師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予農(nóng)學學士學位)
    培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備園林植物與觀賞園藝、風景園林規(guī)劃與設(shè)計、生態(tài)學等方面知識,能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)等各類園林綠地規(guī)劃、設(shè)計、施工、園林植物繁育、栽培、養(yǎng)護及管理的高級工程技術(shù)人才。
    主干學科和主要課程 主干學科:生物學、林學、建筑學。主要課程:園林設(shè)計、園林建筑設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、城市園林綠地規(guī)劃、園林工程、園林植物遺傳育種學、園林生態(tài)學、園林樹木學、園林花卉學。
    就業(yè)方向 在城市園林綠化、建設(shè)與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)行業(yè)、部門從事設(shè)計、施工、管理、教學、科學研究等工作。
    動植物檢疫(非師范類,本科,四年制,理工類,畢業(yè)授予理學學士學位)
    培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備動植物檢驗檢疫方面的基本理論、基本知識和基本技能,掌握世界貿(mào)易規(guī)則及檢驗檢疫法規(guī)、動植物檢疫技術(shù)和有毒有害物質(zhì)殘留檢測及轉(zhuǎn)基因檢測技術(shù),適應我國對外貿(mào)易需要,能在各級各類檢驗檢疫部門、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、貿(mào)易公司、環(huán)境保護機構(gòu)及教學和科研部門從事檢務(wù)、管理、教學、研究等工作的德、智、體全面發(fā)展的高級應用型人才。
    主干學科和主要課程 主干學科:生物學、動物醫(yī)學。主要課程:動物病理學、植物病理學、微生物學、動物解剖學、農(nóng)業(yè)昆蟲學、動物傳染病學、動物生理學、寄生蟲學、動物檢疫學、植物檢疫學、有害生物風險分析、有毒有害物質(zhì)檢測技術(shù)、動物疾病診斷學、轉(zhuǎn)基因檢測、生物統(tǒng)計與計算機輔助分析、儀器分析等。
    就業(yè)方向 在各級各類檢驗檢疫部門、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、貿(mào)易公司、環(huán)境保護機構(gòu)及教學和科研部門從事檢務(wù)、管理、教學、研究等工作。
    更多學歷考試信息請查看學歷考試網(wǎng)