人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
高一周記500字篇一
我只是在剛開(kāi)電腦，不想就離去;我只是很專(zhuān)注，沒(méi)有聽(tīng)清楚你說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。僅此而已。
但我很傷心，因?yàn)槟銦o(wú)緣無(wú)故發(fā)火，而且發(fā)在我身上;你在眾人面前毫不留情面地給我難堪;你不分青紅皂白地說(shuō)我;你理都不理我。我真的很傷心。真的。
從很久以前開(kāi)始，我就告訴自己，永遠(yuǎn)也不要再哭泣，永遠(yuǎn)?？赡憬裉爝€是讓我哭泣了。我忍過(guò)了，我強(qiáng)迫自己不哭，不許哭，可不爭(zhēng)氣的淚，還是一滴滴地滾出，濕了我的日記本。為什么你要讓我哭???
其實(shí)我沒(méi)有不聽(tīng)你的話(huà)，我只是不想說(shuō)話(huà)，我習(xí)慣于在累了之后靜靜地休息，做自己想做的事，不想說(shuō)話(huà)，我需要安靜，僅此而已，難道不可以嗎?
所以，所以，我不理你，不和你說(shuō)話(huà)，不去看電視，不和你們說(shuō)話(huà)，默默地離開(kāi)，默默地上樓，默默地寫(xiě)我的日記，其實(shí)我真的不想這樣，不想。
其實(shí)我真的不想這樣，真的不想。你明白嗎?
高一周記500字篇二
那天，我們?nèi)チ藟延^的瑪雅水公園。可是，我們?nèi)チ碎T(mén)口一看，我的天吶!這要等到猴年馬月呀!算了算等著吧。過(guò)了。好久，里面的人可算開(kāi)了，后面的人就像大浪一樣把你向前面擠。我們等了好久。我們馬上跑到檢票處我終于順利的過(guò)了關(guān)了。
我們把衣服放在儲(chǔ)物柜。然后，穿著泳褲、泳衣!去玩咯!
因?yàn)?，天氣非常的炎熱。所以，我們就去了一條叫瀨人河的地方休息，我們不要?jiǎng)犹稍谀抢?。他?huì)讓你十分舒服，他也會(huì)幫你控制方向，就媽媽在哄你睡覺(jué)呢。
然后，我們又去了加勒比海灘游泳。那里響起了陣陣的音樂(lè)，讓我們無(wú)比陶醉我們?cè)谒凶杂勺栽诘耐嬷液头讲环灿盟畼寚娚渲鴮?duì)方。間隔了一會(huì)兒，還有那人造海浪，讓你在水里無(wú)法立足。
進(jìn)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待排隊(duì)，終于可以玩深海巨蟒。聽(tīng)上去很可怕，可是坐上去真的十分的可怕，因?yàn)?速度很快、2拐彎處很多。一會(huì)兒把你拋向空中，一會(huì)兒又拉你貼著管壁。激烈刺激過(guò)后媽媽的腳都有點(diǎn)發(fā)軟。不一會(huì)爸爸又看見(jiàn)了一個(gè)好玩的叫大黃蜂。我見(jiàn)排隊(duì)的人多，那些管子和蛇一樣蜿蜒曲折到很高的地方，受不了這個(gè)刺激就和叔叔阿姨去懶人河玩，我在里面自由自在的游泳還用水槍射擊他們。可是一會(huì)兒就下了雨。岸邊的救生員勸說(shuō)叫我們離開(kāi)水域，怕雷電下來(lái)過(guò)水引起傷亡。
雨中，我們漫步回到了更衣室，不用趕著跑的，任雨點(diǎn)灑落在頭上身上。簡(jiǎn)單沖洗后，把全部的東西都準(zhǔn)備好。哎，就要向這個(gè)有趣而涼爽的地方說(shuō)再見(jiàn)了!
高一周記500字篇三
步入高中的大門(mén)，就預(yù)示著我將成為一個(gè)中學(xué)生，就預(yù)示著我的處事會(huì)更加沉穩(wěn)，就預(yù)示著我將改變初中的放蕩不羈。進(jìn)入高中生活的三個(gè)月，我變得更加成熟，更加明智，更加穩(wěn)重。
我在變，變得成熟。我一改初中的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一改初中的自由自在，一改初中的無(wú)所事事。再也不是初中時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈，談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書(shū)海里漫游，更多的是在題海里翱翔。
我在變，變得明智。我一改初中的沖動(dòng)野蠻，一改初中的橫沖直撞，一改初中的“仗義行俠”，看到自己的好朋友被人欺負(fù)，我不會(huì)再像初中時(shí)沖上去給那些鬧事的一拳，而是上去將朋友護(hù)住，對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情，讓他們服氣地離開(kāi)，不再是初中和人打架斗歐然后請(qǐng)家長(zhǎng)的結(jié)果。
我在變，變得穩(wěn)重。我一改初中時(shí)的浮躁不安，我一改初中時(shí)的異想天開(kāi)，我一改初中時(shí)的信口開(kāi)河。朋友損壞了我的物品，我不會(huì)馬上就拋過(guò)去一句極端的話(huà)語(yǔ)，而是對(duì)他(她)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，修理一下就可以了?！苯M長(zhǎng)發(fā)錯(cuò)作業(yè)本，我不會(huì)像初中是置之不理，而是將作業(yè)本歸還給它的主人;同學(xué)不小心打了我，我不會(huì)立馬還他一拳，而是開(kāi)玩笑地說(shuō):“這位同學(xué)，你不去練拳太可惜了?！?BR> 我在變，步入高中后，我振奮精神，勇往直前，知難而進(jìn)，歷經(jīng)重重困難，再創(chuàng)佳績(jī);我竭盡全力，決不放棄，一沖到底，領(lǐng)悟贏的含義，奪取桂冠!我在變，變得精彩，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成功!
高一周記500字篇四
聽(tīng)，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽(tīng)樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽(tīng)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音；聽(tīng)小溪流淌的聲音；噓，仔細(xì)聽(tīng)，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng)，因?yàn)樗貏e好聽(tīng)！
我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音，“沙沙”，因?yàn)樗智宕?。因?yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在跳舞，聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷刷”，因?yàn)樗裢馇逦?。因?yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽(tīng)起來(lái)十分和諧。
我十分愿意去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音，雖然我無(wú)法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥(niǎo)那“唧唧喳喳”的叫聲，幾乎完美。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí)，都會(huì)情不自禁地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。
我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音，“嘩啦嘩啦”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你?。 焙每偷男∠偸窍胗盟烂?lèi)偠穆曇袅糇∵^(guò)往的客人。
走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)吧！，聆聽(tīng)它的奇妙，聆聽(tīng)它的古老，聆聽(tīng)它的神秘！
高一周記500字篇五
曾經(jīng)的走過(guò)，有歡笑，又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日? ——題記
走過(guò)轟轟烈烈的初中后，留下了為數(shù)不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以?xún)?yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來(lái)?？v使，真切的似夢(mèng)般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過(guò)往，那么一段曾經(jīng)。
高中的色彩是充滿(mǎn)濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹(shù)木，甚至，連早晨的.霧都彌漫著夢(mèng)想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，仿佛吐出的亦是夢(mèng)想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺(jué)，已走得好遠(yuǎn)……
每日，似乎千篇一律：早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一日的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定!作文
每日最歡快的時(shí)間，是吃飯的時(shí)間。三五成群的被束縛的鳥(niǎo)兒爭(zhēng)相逃離那個(gè)有四口大窗戶(hù)提供光明的教師?？墒?，那光明，可望不可即……
每日走在規(guī)定的行程上，思想著停止它的辦法——無(wú)解。于是，此程序框圖的無(wú)限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上。
原來(lái)，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣，多么的自我，終究會(huì)改變自己，完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇?？赡?，正是這種無(wú)可選擇的選擇，讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺(jué)。現(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我，只好輕輕地一笑而過(guò)。
就在每日必走的食堂與教室的連線(xiàn)上，我思考著，我有了我這個(gè)年齡不該有的沉默。陽(yáng)光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫(huà)。
最喜歡接水的時(shí)候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書(shū)寫(xiě)著她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……
現(xiàn)在高中的自己，愈來(lái)愈習(xí)慣了自己把玩孤獨(dú)。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚(yú)兒在水中歡呼雀躍，也將我?guī)胨麄兊氖澜?。直到微微的腳步聲擦過(guò)耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風(fēng)中搖曳。
高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調(diào)乏味肆意橫行，我卻無(wú)能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情緒。因?yàn)槲抑歇?jiǎng)感謝，感謝曾有這么一段過(guò)去。
高一周記500字篇六
一年年，一日日，時(shí)間會(huì)踏在我們的容顏上，且?guī)ё呶覀冊(cè)?jīng)的歲月……
那些—笑過(guò)，哭過(guò)，痛過(guò)，開(kāi)心過(guò)，快樂(lè)過(guò)，張揚(yáng)過(guò)，放蕩過(guò)，且幸福過(guò)的日子，終將被時(shí)間帶走……
還記得……
“啊！”一群身影進(jìn)去后發(fā)出了尖叫，有跑了出來(lái)。你一定會(huì)奇怪我們干嘛。我們正在江心嶼的鬼屋里“探險(xiǎn)”呢。
眼前的一團(tuán)“鬼火”冒出，“哈哈哈哈，歡迎來(lái)到鬼的世界?！辈恢獜哪拿俺龃嗽?huà)，讓我們有些心驚膽戰(zhàn)，反復(fù)這聲音有無(wú)窮的力量將我們吞噬。我不知道當(dāng)初游戲前我的自信與勇氣從哪里來(lái)?；蛟S，我原來(lái)就膽小，之前的勇氣是用來(lái)蒙騙自己的內(nèi)心罷了。眼前的一切源于心中的膽小，只要心不怕就沒(méi)事了，因?yàn)椤跋嘤尚纳甭铩＿@一刻我便不再膽小，如同游戲中加了buff的戰(zhàn)士。戰(zhàn)勝了自己，以后我再也不會(huì)了?！皻?！”我大叫一聲，仿佛這一聲如虎嘯山林，唯我獨(dú)尊的氣勢(shì)，鼓動(dòng)了我的朋友，他們似乎也加了buff。
人的內(nèi)心是強(qiáng)大的。心無(wú)懼則勇。聲音是可以壯膽的。大家大叫：“?。 边@一聲可不是害怕，而是讓那些“鬼怪”看看。聲音驚天地泣鬼神，眼前鬼不可怕，關(guān)鍵是心中的鬼。各種各樣的聲音都出來(lái)了，越往里頭走，越來(lái)越黑，只靠著微弱的“鬼火”才看清方向標(biāo)。大家似乎沒(méi)有恐懼，在欣賞風(fēng)景似的。看到前面一絲光，應(yīng)該是快出來(lái)了。我們歡呼著。
這一刻，我獲得了勇氣buff。在我的童年的到了勇氣。
童年的我，經(jīng)過(guò)勇氣的考驗(yàn)，變得更加強(qiáng)大……
高一周記500字篇一
我只是在剛開(kāi)電腦，不想就離去;我只是很專(zhuān)注，沒(méi)有聽(tīng)清楚你說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。僅此而已。
但我很傷心，因?yàn)槟銦o(wú)緣無(wú)故發(fā)火，而且發(fā)在我身上;你在眾人面前毫不留情面地給我難堪;你不分青紅皂白地說(shuō)我;你理都不理我。我真的很傷心。真的。
從很久以前開(kāi)始，我就告訴自己，永遠(yuǎn)也不要再哭泣，永遠(yuǎn)?？赡憬裉爝€是讓我哭泣了。我忍過(guò)了，我強(qiáng)迫自己不哭，不許哭，可不爭(zhēng)氣的淚，還是一滴滴地滾出，濕了我的日記本。為什么你要讓我哭???
其實(shí)我沒(méi)有不聽(tīng)你的話(huà)，我只是不想說(shuō)話(huà)，我習(xí)慣于在累了之后靜靜地休息，做自己想做的事，不想說(shuō)話(huà)，我需要安靜，僅此而已，難道不可以嗎?
所以，所以，我不理你，不和你說(shuō)話(huà)，不去看電視，不和你們說(shuō)話(huà)，默默地離開(kāi)，默默地上樓，默默地寫(xiě)我的日記，其實(shí)我真的不想這樣，不想。
其實(shí)我真的不想這樣，真的不想。你明白嗎?
高一周記500字篇二
那天，我們?nèi)チ藟延^的瑪雅水公園。可是，我們?nèi)チ碎T(mén)口一看，我的天吶!這要等到猴年馬月呀!算了算等著吧。過(guò)了。好久，里面的人可算開(kāi)了，后面的人就像大浪一樣把你向前面擠。我們等了好久。我們馬上跑到檢票處我終于順利的過(guò)了關(guān)了。
我們把衣服放在儲(chǔ)物柜。然后，穿著泳褲、泳衣!去玩咯!
因?yàn)?，天氣非常的炎熱。所以，我們就去了一條叫瀨人河的地方休息，我們不要?jiǎng)犹稍谀抢?。他?huì)讓你十分舒服，他也會(huì)幫你控制方向，就媽媽在哄你睡覺(jué)呢。
然后，我們又去了加勒比海灘游泳。那里響起了陣陣的音樂(lè)，讓我們無(wú)比陶醉我們?cè)谒凶杂勺栽诘耐嬷液头讲环灿盟畼寚娚渲鴮?duì)方。間隔了一會(huì)兒，還有那人造海浪，讓你在水里無(wú)法立足。
進(jìn)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待排隊(duì)，終于可以玩深海巨蟒。聽(tīng)上去很可怕，可是坐上去真的十分的可怕，因?yàn)?速度很快、2拐彎處很多。一會(huì)兒把你拋向空中，一會(huì)兒又拉你貼著管壁。激烈刺激過(guò)后媽媽的腳都有點(diǎn)發(fā)軟。不一會(huì)爸爸又看見(jiàn)了一個(gè)好玩的叫大黃蜂。我見(jiàn)排隊(duì)的人多，那些管子和蛇一樣蜿蜒曲折到很高的地方，受不了這個(gè)刺激就和叔叔阿姨去懶人河玩，我在里面自由自在的游泳還用水槍射擊他們。可是一會(huì)兒就下了雨。岸邊的救生員勸說(shuō)叫我們離開(kāi)水域，怕雷電下來(lái)過(guò)水引起傷亡。
雨中，我們漫步回到了更衣室，不用趕著跑的，任雨點(diǎn)灑落在頭上身上。簡(jiǎn)單沖洗后，把全部的東西都準(zhǔn)備好。哎，就要向這個(gè)有趣而涼爽的地方說(shuō)再見(jiàn)了!
高一周記500字篇三
步入高中的大門(mén)，就預(yù)示著我將成為一個(gè)中學(xué)生，就預(yù)示著我的處事會(huì)更加沉穩(wěn)，就預(yù)示著我將改變初中的放蕩不羈。進(jìn)入高中生活的三個(gè)月，我變得更加成熟，更加明智，更加穩(wěn)重。
我在變，變得成熟。我一改初中的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一改初中的自由自在，一改初中的無(wú)所事事。再也不是初中時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈，談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書(shū)海里漫游，更多的是在題海里翱翔。
我在變，變得明智。我一改初中的沖動(dòng)野蠻，一改初中的橫沖直撞，一改初中的“仗義行俠”，看到自己的好朋友被人欺負(fù)，我不會(huì)再像初中時(shí)沖上去給那些鬧事的一拳，而是上去將朋友護(hù)住，對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情，讓他們服氣地離開(kāi)，不再是初中和人打架斗歐然后請(qǐng)家長(zhǎng)的結(jié)果。
我在變，變得穩(wěn)重。我一改初中時(shí)的浮躁不安，我一改初中時(shí)的異想天開(kāi)，我一改初中時(shí)的信口開(kāi)河。朋友損壞了我的物品，我不會(huì)馬上就拋過(guò)去一句極端的話(huà)語(yǔ)，而是對(duì)他(她)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，修理一下就可以了?！苯M長(zhǎng)發(fā)錯(cuò)作業(yè)本，我不會(huì)像初中是置之不理，而是將作業(yè)本歸還給它的主人;同學(xué)不小心打了我，我不會(huì)立馬還他一拳，而是開(kāi)玩笑地說(shuō):“這位同學(xué)，你不去練拳太可惜了?！?BR> 我在變，步入高中后，我振奮精神，勇往直前，知難而進(jìn)，歷經(jīng)重重困難，再創(chuàng)佳績(jī);我竭盡全力，決不放棄，一沖到底，領(lǐng)悟贏的含義，奪取桂冠!我在變，變得精彩，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成功!
高一周記500字篇四
聽(tīng)，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽(tīng)樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽(tīng)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音；聽(tīng)小溪流淌的聲音；噓，仔細(xì)聽(tīng)，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng)，因?yàn)樗貏e好聽(tīng)！
我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音，“沙沙”，因?yàn)樗智宕?。因?yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在跳舞，聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷刷”，因?yàn)樗裢馇逦?。因?yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽(tīng)起來(lái)十分和諧。
我十分愿意去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音，雖然我無(wú)法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥(niǎo)那“唧唧喳喳”的叫聲，幾乎完美。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí)，都會(huì)情不自禁地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。
我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音，“嘩啦嘩啦”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你?。 焙每偷男∠偸窍胗盟烂?lèi)偠穆曇袅糇∵^(guò)往的客人。
走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)吧！，聆聽(tīng)它的奇妙，聆聽(tīng)它的古老，聆聽(tīng)它的神秘！
高一周記500字篇五
曾經(jīng)的走過(guò)，有歡笑，又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日? ——題記
走過(guò)轟轟烈烈的初中后，留下了為數(shù)不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個(gè)人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個(gè)正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以?xún)?yōu)美的姿態(tài)儲(chǔ)存起來(lái)?？v使，真切的似夢(mèng)般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過(guò)往，那么一段曾經(jīng)。
高中的色彩是充滿(mǎn)濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹(shù)木，甚至，連早晨的.霧都彌漫著夢(mèng)想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，仿佛吐出的亦是夢(mèng)想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺(jué)，已走得好遠(yuǎn)……
每日，似乎千篇一律：早自習(xí)、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習(xí)。一日的活動(dòng)基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，讓我想到初中數(shù)學(xué)老強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的三角形——好穩(wěn)定!作文
每日最歡快的時(shí)間，是吃飯的時(shí)間。三五成群的被束縛的鳥(niǎo)兒爭(zhēng)相逃離那個(gè)有四口大窗戶(hù)提供光明的教師?？墒?，那光明，可望不可即……
每日走在規(guī)定的行程上，思想著停止它的辦法——無(wú)解。于是，此程序框圖的無(wú)限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上。
原來(lái)，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣，多么的自我，終究會(huì)改變自己，完全適應(yīng)這高中環(huán)境的選擇?？赡?，正是這種無(wú)可選擇的選擇，讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺(jué)。現(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我，只好輕輕地一笑而過(guò)。
就在每日必走的食堂與教室的連線(xiàn)上，我思考著，我有了我這個(gè)年齡不該有的沉默。陽(yáng)光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫(huà)。
最喜歡接水的時(shí)候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書(shū)寫(xiě)著她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……
現(xiàn)在高中的自己，愈來(lái)愈習(xí)慣了自己把玩孤獨(dú)。我會(huì)經(jīng)常獨(dú)自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚(yú)兒在水中歡呼雀躍，也將我?guī)胨麄兊氖澜?。直到微微的腳步聲擦過(guò)耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠(yuǎn)眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風(fēng)中搖曳。
高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調(diào)乏味肆意橫行，我卻無(wú)能為力。讓我在沖動(dòng)欣喜的時(shí)刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情緒。因?yàn)槲抑歇?jiǎng)感謝，感謝曾有這么一段過(guò)去。
高一周記500字篇六
一年年，一日日，時(shí)間會(huì)踏在我們的容顏上，且?guī)ё呶覀冊(cè)?jīng)的歲月……
那些—笑過(guò)，哭過(guò)，痛過(guò)，開(kāi)心過(guò)，快樂(lè)過(guò)，張揚(yáng)過(guò)，放蕩過(guò)，且幸福過(guò)的日子，終將被時(shí)間帶走……
還記得……
“啊！”一群身影進(jìn)去后發(fā)出了尖叫，有跑了出來(lái)。你一定會(huì)奇怪我們干嘛。我們正在江心嶼的鬼屋里“探險(xiǎn)”呢。
眼前的一團(tuán)“鬼火”冒出，“哈哈哈哈，歡迎來(lái)到鬼的世界?！辈恢獜哪拿俺龃嗽?huà)，讓我們有些心驚膽戰(zhàn)，反復(fù)這聲音有無(wú)窮的力量將我們吞噬。我不知道當(dāng)初游戲前我的自信與勇氣從哪里來(lái)?；蛟S，我原來(lái)就膽小，之前的勇氣是用來(lái)蒙騙自己的內(nèi)心罷了。眼前的一切源于心中的膽小，只要心不怕就沒(méi)事了，因?yàn)椤跋嘤尚纳甭铩＿@一刻我便不再膽小，如同游戲中加了buff的戰(zhàn)士。戰(zhàn)勝了自己，以后我再也不會(huì)了?！皻?！”我大叫一聲，仿佛這一聲如虎嘯山林，唯我獨(dú)尊的氣勢(shì)，鼓動(dòng)了我的朋友，他們似乎也加了buff。
人的內(nèi)心是強(qiáng)大的。心無(wú)懼則勇。聲音是可以壯膽的。大家大叫：“?。 边@一聲可不是害怕，而是讓那些“鬼怪”看看。聲音驚天地泣鬼神，眼前鬼不可怕，關(guān)鍵是心中的鬼。各種各樣的聲音都出來(lái)了，越往里頭走，越來(lái)越黑，只靠著微弱的“鬼火”才看清方向標(biāo)。大家似乎沒(méi)有恐懼，在欣賞風(fēng)景似的。看到前面一絲光，應(yīng)該是快出來(lái)了。我們歡呼著。
這一刻，我獲得了勇氣buff。在我的童年的到了勇氣。
童年的我，經(jīng)過(guò)勇氣的考驗(yàn)，變得更加強(qiáng)大……