2023年中秋活動方案(七篇)

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    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
    中秋活動方案篇一
    1、讓員工過上一個愉快的中秋,并在活動的過程中感受到企業(yè)大家庭的氛圍。
    2、加強員工內部的溝通,讓員工充分的展現(xiàn)自我,在晚會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。
    3、實現(xiàn)領導和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
    4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,進一步擴展企業(yè)文化內涵,讓大家感受到集團的發(fā)展和進步。
    20xx年9月27日(星期日)為農(nóng)歷中秋節(jié),中秋晚會在前一周周一~周五其中一天舉行,屆時以"同一個中秋節(jié),同一個家"為主題,營造"歡樂和諧,與時俱進"的公司氣氛。
    一、籌備日程表
    前期籌備:8月1日——8月29日
    節(jié)目單制作:晚會舉辦前一天(具體待定)
    晚會道具采購:晚會舉辦前兩天
    會場布置:晚會當日上午
    二、晚會籌備部門
    晚會總負責人:
    第一組:節(jié)目策劃組
    負責人:
    任務:
    a、完成節(jié)目篩選工作;
    b、編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)洌?BR>    c、準備好主持人的形象設計及臺詞;
    第二組:禮儀組
    負責人:
    任務:a、晚會之前準備好會場服務物品,如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。
    b、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。
    第三組:燈光音樂組
    負責人:
    任務:a、落實舞臺燈光、音箱等設備正常運轉,及一切后勤保障問題。
    b、負責演員演出時音樂的播放及燈光要求。
    c、dv&相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。
    第四組:舞臺布置組
    負責人:
    任務:a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。
    b、舞臺布置及會場布置。
    第五組:紀律&劇務組
    負責人員:
    任務:a、協(xié)助道具組安裝相關設備及舞臺布置
    b、維持晚會現(xiàn)場秩序,處理會場緊急情況
    c、演員演出時所需道具的擺放。
    d、供其他項目組緊急調派,協(xié)助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
    與晚會開始前一月開始征集,8月1日~8月29日,邊征集節(jié)目邊彩排。
    9月××日——9月××日(暫定)
    書面總結、照片分發(fā)、晚會情況、經(jīng)費匯報公開。
    1、晚會舞臺布置、燈光、攝影等:5000元
    2、碟片、照片洗印費:100元
    3、主席臺飲料、水果:200元
    4、中秋晚會紀念品:預計10元/人,計7000元
    5、游戲環(huán)節(jié)獎品:500~1000元
    6、化妝品、演出服,以自備為原則共計:約xx元
    1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
    2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。
    3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
    4、遇到各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
    5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
    6、晚會當晚各環(huán)節(jié)責任分清,如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請找活動負責人。
    7、負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
    【備】獎品&禮品設置(擬選)
    1、獎品選擇
    保溫杯、廣告衫、廣告?zhèn)?、記事本、臺燈、筆筒、小家電、皮夾、球拍、背包腰包挎包等
    2、禮品選擇
    鑰匙扣、廣告筆、鼠標墊、環(huán)保袋、零錢包、手機掛件等
    注:1、項目組人員的任務發(fā)生沖突時,要保障第一項目組的任務順利完成。
    2、各項目組人員的任務發(fā)生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。
    中秋活動方案篇二
    通過“歌師恩,贊月圓”活動,為師生搭建一個和諧溫馨的平臺,加深師生之間的友誼,使全校師生共同度過一個有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機,讓少先隊員從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。
    9月9日
    全體同學
    1、引導鼓勵同學們通過各種方法表達對老師的敬意。
    2、開展“對老師的祝?!秉c歌獻心意活動。
    3、班隊課:“迎月會” 9日(周五)下午第三節(jié)課
    1、學生可以將自己的幸福成長宣言制作成卡片送給老師,也可通過各種有意義的形式為老師獻上祝福。
    2、“對老師的祝福”點歌獻心意活動,要求參與活動的同學自帶cd并選取好所要播放的歌曲,每位同學只能選一首,用紙寫清楚自己的班級、姓名,所點歌曲的名字,并寫下自己對老師的祝福,想要對老師說的話,(可以是學校里任意的一位或幾位老師,也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學前交到大隊輔導員處。大隊部根據(jù)上交情況利用9日中午,通過廣播選擇播放歌曲并為同學們讀出對老師的祝福。
    中秋活動方案篇三
    中秋里說感恩真是一個絕妙的創(chuàng)意,人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節(jié)源于真情洋溢。
    其實感恩是發(fā)自內心的感動,而它確是永恒。
    :中秋節(jié)前兩天
    1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
    2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
    3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的`特點。
    4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
    三:將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
    第一階段:活動準備
    1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
    2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
    第二階段:以班會形式進入活動
    一、情境導入
    二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋
    1、中秋節(jié)的由來
    2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
    3、中秋詩詞佳句知多少
    第二主題:中秋實踐活動
    1、設計別致、精美的月餅圖案
    2、舉辦月餅宴
    三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
    2、同學們之間交流。
    感恩需要心的連續(xù),不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。
    感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。
    作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。
    人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。
    在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。
    同學們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。
    愿我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。
    愿懂得感恩的人都能長風破浪,直掛云帆!
    中秋活動方案篇四
    活動目標:
    1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
    2、體驗與小朋友、家長一起過節(jié)的快樂。
    3、幼兒通過跟家長一起制做月餅、聽故事、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動感受中秋節(jié)的氛圍,享受親子活動的樂趣,培養(yǎng)家長與孩子之間的親情!
    活動名稱:**幼兒園中秋節(jié)親子聚會
    活動地點:****幼兒園
    活動時間:20xx年9月**日 上午9:00開始
    活動過程:
    1、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
    2、故事欣賞《中秋節(jié)的來歷》
    3、和爸爸媽媽一起做月餅。
    4、親子游戲
    5、品嘗親手制作的月餅
    中秋活動方案篇五
    xx公司發(fā)展至今以近十年的歷史,是專業(yè)信息化的綜合性物流公司,現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元,全國分公司150余家。xx公司依托其優(yōu)秀的人才團隊、先進的信息系統(tǒng)、超前的服務理念和遍布全國的運營網(wǎng)絡,日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺,為了實現(xiàn)xx公司員工間的互動,增進員工對xx公司的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳xx公司強烈的企業(yè)文化氛圍,在xx公司即將步入10年慶的前夕,我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際,舉行一臺富有親情特色中秋的晚會,讓xx公司人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來的日子里,攜手努力創(chuàng)造xx公司新的神話。
    我行我秀(待選)
    親情xx公司人——與你同行的明天
    1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
    2.實現(xiàn)領導和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
    3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝一下xx公司,促進其外部形象和內部文化的形成。
    4.通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
    目標公眾:xx公司總部及中山xx公司員工
    活動時間:20xx年月日晚
    活動地點:中山xx公司總部食堂
    主辦單位:中山xx公司
    承辦單位:中山市巨人慶典策劃公司
    活動內容
    節(jié)目征集:
    1、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;中山公司不少于3個節(jié)目
    2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作
    3、本周五進行排練
    4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd
    主干時間分配:1民樂中秋宣傳片
    又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
    2領導致辭
    由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯
    演出
    3由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
    公司生活秀
    說明:此項活動旨在讓xx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
    有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
    5游戲
    同一首歌
    邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數(shù)三,員工人數(shù)三
    我猜,我猜,我猜猜猜
    邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品
    獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)
    游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。
    6抽獎與禮品的頒發(fā)
    效果預測
    鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關注,預計活動的實際參人數(shù)可達600以上,網(wǎng)絡報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。
    媒介傳播策略
    1、鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網(wǎng)絡媒介,即在xx公司主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。
    2、活動執(zhí)行后跟蹤報道,有效運用《xx公司天地》和xx公司主頁的優(yōu)勢。
    3、活動執(zhí)行后在相關的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。
    4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁。
    廣告媒介傳播策略
    1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
    2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
    3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內拓展合理化。
    實現(xiàn)活動方案的措施
    1.聯(lián)絡中山分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協(xié)辦單位。
    2.經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后,將本次活動方案上報有關部門批準。
    中秋活動方案篇六
    9月13日—10月10日
    xx超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團圓、**送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
    花好月圓人團圓 **送禮喜連連
    賣場內專設中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
    一重喜
    一次性購物滿60元,可抽“仲秋禮券”1張,120元2張,單張小票最多限3張;
    a.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵5元;(此券限活動期間使用)
    指定月餅品種有:
    b. 購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動期間使用); 已買斷的酒為使用品牌。
    a 類保健品或酒 此券可抵2元
    b 類保健品或酒 此券可抵3元
    c 類保健品或酒 此券可抵5元
    二重喜
    如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“**團圓獎” 、“**喜慶獎” 、“團圓獎” 、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
    a.團圓獎 集齊“團、圓、獎” 3個字 獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)
    b.喜慶獎 集齊“喜、慶、獎” 3個字 獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
    c.**獎 集齊“盛、隆、獎” 3個字 獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
    d.歡樂獎 集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶” 7個字任意一個 獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前) 獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
    獎項預設置:a共100個 ;b共1000個;c共10000個;
    總店:關于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內容為主)、陳列區(qū)的布置。
    連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。
    條幅:10米*6元/條*26條=1500元
    中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元
    吊旗:2.5元/張*1000張=2500元
    快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定
    1、 中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯(lián)系印刷;
    2、 中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。
    3、 吊旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。
    4、 連鎖店負責各門店的條幅。
    5、 在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
    6、 各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。
    7、 兌獎時間:9月13日——10月13日
    中秋活動方案篇七
    中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
    (1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣;
    (2)積極參與中秋節(jié)的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受;
    (3)在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛
    1、有關中秋節(jié)的資料。
    2、收集各種月餅盒子布置活動室。
    活動一:
    活動名稱:欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》
    活動目標:
    1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。
    2.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。
    活動準備:
    1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。
    2.情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。
    活動過程:
    1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。
    ★指導語:聽完這首歌曲,有什么感覺?
    2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。
    ★指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。
    3.邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)
    4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。
    活動二:
    活動名稱:認識中秋節(jié)
    活動目標:
    1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂。
    2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風俗和有關的民間傳說。
    3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快。
    活動準備:
    1、每一個孩子準備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名。
    2、民間故事《常娥奔月》
    活動過程:
    1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。
    2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
    3、了解人們在中秋節(jié)的活動。 問:你是怎么過中秋節(jié)的? 你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?
    4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。
    a、月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅? ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來介紹。
    b、月餅為什么是圓的呢?
    c、老師小結。
    d、分享月餅。
    中秋佳節(jié)之際,我們?yōu)橛變洪_展了“快樂中秋”主題活動,讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關中秋節(jié)的音樂的活動中互相合作、共同分享。在說一說,做一做,玩一玩中,了解到中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是人們觀賞圓月,吃月餅,全家團圓的喜慶節(jié)日。