家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園 家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園小班(優(yōu)質(zhì)六篇)

字號(hào):

    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園小班篇一
    ??(一)加強(qiáng)宣傳力度,提高家園共育意識(shí)。
    ??本學(xué)年,我園將加強(qiáng)宣傳力度,暢通家園信息交流渠道,統(tǒng)一家園教育思想,力求家園教育步調(diào)一致。
    ??1、勤耕服務(wù)窗口,促交流。
    ??創(chuàng)設(shè)公示欄、宣傳欄、微信群、班級(jí)家長(zhǎng)園地等服務(wù)窗口,吸引家長(zhǎng)關(guān)注幼兒教育、幼兒園的辦學(xué),爭(zhēng)取加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的交流和互動(dòng),實(shí)現(xiàn)信息反饋、經(jīng)驗(yàn)分享的目的。
    ??2。 細(xì)制宣傳畫冊(cè),樹形象。
    ??以“省示范園”的xx市開放活動(dòng)為契機(jī),制作幼兒園宣傳畫冊(cè),展示園貌變化、介紹教師隊(duì)伍、公布榮譽(yù)情況、宣傳教育特色等,讓廣大群眾與家長(zhǎng)更加深入地了解幼兒教育,樹立幼兒園良好的形象,爭(zhēng)取更多的辦學(xué)力量,為幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育。
    ??(二)豐富組織形式,提升家園共育質(zhì)量。
    ??1、建立家委會(huì),完善管理。
    ??家委會(huì)的協(xié)調(diào)與引領(lǐng)作用,能讓幼兒園更好地開展各項(xiàng)工作。設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開會(huì)議,商討、策劃幼兒園大事,最大限度地發(fā)揮家委會(huì)的功能和力量,協(xié)調(diào)家園關(guān)系,集思廣益,努力實(shí)現(xiàn)民主化、規(guī)范化管理的辦園模式。
    ??2、辦家長(zhǎng)學(xué)校,講座推經(jīng)驗(yàn)。
    ??根據(jù)家長(zhǎng)的不同需要,以分年段、分主題相結(jié)合的主要形式,開展家庭教育講座,衛(wèi)生保健知識(shí)講座、安全講座等,幫助家長(zhǎng)走上科學(xué)育子的成功之路。
    ??3、定期家長(zhǎng)會(huì),交流日常工作。
    ??利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)交流管理班級(jí)的思想和方法,征求家長(zhǎng)對(duì)教育的感觀,同家長(zhǎng)協(xié)商并尋找提升班級(jí)教育管理工作的辦法。
    ??4、開放半日觀摩,得教育認(rèn)可。
    ??向家長(zhǎng)開放半日觀摩活動(dòng),還原教育現(xiàn)場(chǎng),讓家長(zhǎng)觀察孩子在園的學(xué)習(xí)和生活,感受教師的工作方法,力求觸動(dòng)家長(zhǎng)的教育感觸,拉近老師與家長(zhǎng)之間的距離,以更好地探討有針對(duì)性的教育措施。
    ??5、家長(zhǎng)助教,資源共享。
    ??各行各業(yè)的家長(zhǎng)是幼兒園寶貴的教育資源,全面了解家長(zhǎng)的興趣、特長(zhǎng)、工作性質(zhì),有計(jì)劃地邀請(qǐng)家長(zhǎng)助教,為教育工作增添新的力量。
    ??6、多彩親子活動(dòng),增進(jìn)情感交流。
    ??有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地舉辦各類親子活動(dòng),增強(qiáng)親子情感交流,促進(jìn)家園互動(dòng),使家園關(guān)系更為密切。
    ??7、勤家訪,密切家園聯(lián)系。
    ??家訪工作利于促進(jìn)因人而異的教育。如特殊兒童的教育問題,與家長(zhǎng)面對(duì)面“閑話家常”,幫助家長(zhǎng)分析幼兒特殊行為和情緒的成因,對(duì)癥下藥,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
    ??8、做實(shí)問卷調(diào)查,反思工作。
    ??定期向家長(zhǎng)發(fā)放各類調(diào)查問卷,征求家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見,發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用,促進(jìn)幼兒園工作。
    家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園小班篇二
    ??1、發(fā)揮家委會(huì)的作用,明確了權(quán)利和義務(wù),使家委會(huì)參與幼兒園的管理。
    ??在幼兒園管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    ??2、利用多種途徑家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放日、qq群、班級(jí)網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力,加強(qiáng)家園之間的溝通交流,倡導(dǎo)“共同成長(zhǎng)”的教育理念。
    ??3、家庭教育與幼兒園特色活動(dòng)相結(jié)合。
    ??開展豐富多彩的親子活動(dòng),寓教于樂,提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使家園關(guān)系更為密切。
    ??4、通過《家長(zhǎng)問卷表》、《家園聯(lián)系冊(cè)》等多種渠道聽取家長(zhǎng)的意見和建議,不斷改進(jìn)工作方法。
    ??5、開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
    ??6、完善家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開放日等家園合作形式,探索家委會(huì)等新的互動(dòng)平臺(tái)。
    ??宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;組織家長(zhǎng)開展一些專題討論等,從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。
    家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園小班篇三
    ??1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃。
    ??2、各班有針對(duì)性地出一期家長(zhǎng)園地。
    ??3、小班教師填寫家園聯(lián)系冊(cè),了解班內(nèi)幼兒基本情況、家長(zhǎng)情況。
    ??中、大班教師做好家園聯(lián)系冊(cè)的增填工作。
    ??5、更新完善家校互動(dòng)平臺(tái)中家長(zhǎng)工作專欄,同時(shí)各班更新開通班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的相關(guān)信息。
    ??十月份:
    ??1、檢查各班家長(zhǎng)園地使用情況。
    ??2、利用重陽節(jié)帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)與老人聯(lián)歡。
    ??3、召開家委會(huì)會(huì)議,成立新一屆家委會(huì)。
    ??十一月份:
    ??1、更換家教宣傳欄內(nèi)容。
    ??2、檢查家園園地更換情況。
    ??十二月份
    ??1、檢查家園園地更換情況。
    ??2、舉行小、中、大班對(duì)家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。
    ??3、童年的回憶”經(jīng)典兒童游戲展示,此項(xiàng)活動(dòng)是一項(xiàng)家庭親子文體游戲活動(dòng),由父母或爺爺奶奶、外公外婆帶領(lǐng)孩子參與踢毽子、跳繩、推鐵環(huán)、跳格子、跳皮筋、丟沙包、斗斗雞、拔河、官兵捉強(qiáng)盜等傳統(tǒng)經(jīng)典游戲活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)家庭和諧,讓孩子接受傳統(tǒng)民俗文化的熏陶,享受幸福愉快的童年時(shí)光。
    ??4、各班以“慶元旦”為主題,在主題活動(dòng)墻上出一期“喜迎新年,親子同樂”???。
    ??元月份:
    ??1、家長(zhǎng)工作總結(jié)。
    ??2、家長(zhǎng)學(xué)校檔案收集整理
    家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園小班篇四
    ??1.老師接待新生及家長(zhǎng)來園,熟悉環(huán)境。
    ??2.開展家庭教育情況調(diào)查、新生健康情況調(diào)查活動(dòng),各班上報(bào)家長(zhǎng)助教、義工名單及相關(guān)信息資料。
    ??3.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
    ??4.召開學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)及各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
    ??5.以年級(jí)組形式開展家長(zhǎng)學(xué)校講座或其他家園面對(duì)面活動(dòng)。
    ??四月份
    ??1.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
    ??2.以年級(jí)組形式開展家長(zhǎng)學(xué)校講座或其他家園面對(duì)面活動(dòng)。
    ??五月份:
    ??1.召開家長(zhǎng)委員會(huì)(伙委會(huì))。
    ??2.家長(zhǎng)學(xué)校講座或其他家園面對(duì)面活動(dòng)。
    ??3.園級(jí)家庭教育講座。
    ??4. 慶六一幼兒家長(zhǎng)同樂活動(dòng)。
    ??六月份:
    ??1.家長(zhǎng)學(xué)校講座或其他家園面對(duì)面活動(dòng)。
    ??2.大班幼兒畢業(yè)典禮。
    ??3.優(yōu)秀育兒文章評(píng)選。
    ??4.家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。
    ??2月25日
    家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園小班篇五
    ??1.結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校工作,積極參加區(qū)組織的各項(xiàng)家庭教育業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高指導(dǎo)家長(zhǎng)工作的理論水平。
    ??2.幼兒園定期組織教師開展有關(guān)“家庭教育”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),100%完成今年區(qū)家庭教育下達(dá)的任務(wù)。
    ??4.讓家長(zhǎng)參與幼兒教育管理,在管理中不斷提高和加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者的指導(dǎo)水平。逐步發(fā)展與擴(kuò)大"中華家庭教育志愿者"隊(duì)伍。
    ??(二)開展各種形式的家園同步教育
    ??1.結(jié)合“三八”節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日,通過各種形式的親子活動(dòng)等,使家長(zhǎng)和幼兒園一起開展有關(guān)愛媽媽、愛勞動(dòng)等教育。
    ??2.通過 “請(qǐng)進(jìn)來”的形式,請(qǐng)有較好家庭教育方法的家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。
    ??3.定期開設(shè)家長(zhǎng)講座,不斷提高家長(zhǎng)的教育水平,掌握科學(xué)的教育方法。
    ??4.向家長(zhǎng)定期開放教學(xué)活動(dòng),通過幼兒園半日活動(dòng)開放,讓家長(zhǎng)了解幼兒園二期課改精神,溝通教育過程,達(dá)成教育的共識(shí)。
    ??5.定期組織召開家委會(huì),共同探討幼兒的教育工作。
    ??6.每班每學(xué)期開展不少于兩次的親子教育活動(dòng)。
    ??(三)建立形式多樣的家園聯(lián)系方法
    ??1.每班每月一次家園之窗聯(lián)系(定期調(diào)換教育內(nèi)容及家園聯(lián)系和教育指導(dǎo))。
    ??2.建立家長(zhǎng)反饋制度,通過反饋形式,了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的評(píng)價(jià)。
    家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃幼兒園小班篇六
    ??1、組織舉辦“三八”親子活動(dòng),巧手媽媽和包餃子活動(dòng)
    ??2、檢查各班家長(zhǎng)園地情況。
    ??3、檢查《家園聯(lián)系冊(cè)》的使用情況。
    ??四月份:
    ??1、舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng),家長(zhǎng)填寫半日活動(dòng)情況表。
    ??2、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng):大班家長(zhǎng)會(huì)(年級(jí)組組織;重點(diǎn):幼小銜接工作)。
    ??3、準(zhǔn)備安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?!栋踩謨?cè)》及試卷的發(fā)放、批閱與回收。
    ??五月份:
    ??組織親子安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    ??六月份:
    ??1、舉行慶“六一”親子游園活動(dòng)。
    ??2、評(píng)選“好家長(zhǎng)”。
    ??3、下發(fā)家長(zhǎng)問卷并進(jìn)行情況匯總。
    ??4、撰寫家教心得,舉辦教育沙龍。