無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
高中畢業(yè)的感言簡短篇一
高中能夠比作一年，開始有積累有種植，有精心的耕作，最后也有收獲。就如同種田一樣，大家都明白打下堅實基礎(chǔ)的重要性。
對于課堂，我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽，課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。說說容易，做做難，有一段時間，我上物理課沒聽，結(jié)果成績立刻下滑，之后再聽課，成績又很快回升。當(dāng)然，上課一向認(rèn)真聽是不現(xiàn)實的，但也不能不聽，所以，有些時候開幾個小差吧。據(jù)說有個同學(xué)，上課睡覺，但是老師一講重點的就醒來，記下來，再睡，對此深表佩服。
再是學(xué)習(xí)要有一個明確的計劃。每個人的狀況不同，計劃當(dāng)然會千差萬別，但是最重要的是，這個計劃是適合你的，對你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然，要有恒心，堅持自己的計劃，這說說容易，做起來很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當(dāng)你三年過后，就會發(fā)現(xiàn)計劃是多么有用。
再分項說一說。我比較擅長理科，所以先說這個好了。其實我覺得，理科還是很容易學(xué)的，只要你能投入，成績的提升是十分快的，最開始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的，但是經(jīng)過一段時間的努力成績就好了。
物理，化學(xué)，生物都是需要知識點記憶的，所不同的是物理的知識點能夠按章劃分，所以每上完一章最好能做一個回顧?；瘜W(xué)知識點比較凌亂，所以要花功夫背出，同時練習(xí)必須的題目加以消化，吸收。生物則更加注重對知識的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯。
理科的學(xué)習(xí)，不僅僅要掌握基本的知識點，也要能融會貫通，靈活運用。其實提前學(xué)習(xí)是很不錯的，比如我們物理競賽的，在競賽時期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人，成績也是很好的，再如他們化學(xué)競賽的，在高二時我們班幾乎沒其他人能在化學(xué)成績上和他們相比。
同樣，理科要學(xué)會歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會有一種很爽的感覺，于是就會把它記住。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的。做題能夠幫忙你消化知識，檢測你是否有遺落或不會的，同時也是一種對思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時候，要能鍥而不舍，有時候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出，我會一向研究，或者和同學(xué)討論做題的方法，當(dāng)你最終能做出的時候，你會抬頭長出一口氣，感覺胸口十分清爽，同時驚訝地發(fā)現(xiàn)時間過得這么快。
其實我自己也不明白我是怎樣學(xué)理綜的，此刻想一下，大概是這樣：物理是因為有競賽，就如同徐老師說的，自從參加了物理競賽后，我的成績就從高一時的中等跑到了上游，化學(xué)我真的沒花什么力氣，有時候作業(yè)做不完，我最先放下的肯定是化學(xué)，可能是我把知識點記憶得比較好的緣故?；ㄔ谏锷系臅r間其實是很多的，但是生物成績一向不好，也可能是效率的問題。
最好是要準(zhǔn)備一本錯題本，雖然我只有生物的錯題本，但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的，有時候我會問別人借化學(xué)，數(shù)學(xué)的錯題本，因為方便啊，省去了翻超多試卷的功夫。
對于我不好的語文和英語，我的感觸但是很深啊。高一高二的時候我不是很重視，到高三重視了，花了很多功夫，提升卻只有一點點。就像老師說的荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數(shù)第一，唯一一個不及格，然后我拼命地補(bǔ)語文，我敢說，我們班里基本上就沒人比我做的多了，但是語文成績就是和第一的那個相差很多。英語也是，做了一大堆，但是就是很難上100分。之后在給新高三做方法介紹的時候，柴禾青說她語文沒多花很多時間，搞得我差點抓狂。所以，要從一開始就重視文科的學(xué)習(xí)，多積累，才能讓自己登上更高的臺階。
如果說平時學(xué)習(xí)是踏踏實實一步步走，那么考試就要機(jī)智善變。每個人都有不同的習(xí)慣，所以考試時選取適合自己習(xí)慣的做法就會取得很好的效果。同時，要學(xué)會放下。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個后悔啊。考試如果有不會的題目，必須要會放下，要用考試的規(guī)定的時間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。
有時候會遇上個性難的試卷，這時就需要能抓分?jǐn)?shù)多的，即使有些題你也會做。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時候，語文個性難，時間不夠，我勉強(qiáng)寫完作文，有些人作文都寫不完。語文老師教我們的，這種時候就要先保證作文，留出足夠的時間，就算前面的古詩詞默寫，詩歌鑒賞不做，但是能保證作文的基本分。
回顧我走完的三年，三年里的風(fēng)雨，還有風(fēng)雨后的彩虹，都是那么清晰地浮此刻我腦海中。同樣，我也相信，每個人的這三年，都有或會有和我同樣的感受。重要的不是成績，是三年的努力史和無愧的心。
就寫那么多吧，期望能對大家有所幫忙。也期望大家都能有一個充實，快樂的高中生活，并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
高中畢業(yè)的感言簡短篇二
有一句話說得很好，時光如流星般繁逝，驀然回首，在六中的點點滴滴，讓我們回味無窮，有快樂、有酸楚，有寂寞，有同樂。是啊，在那里，六中見證了我們的成長，見證了三年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然，這三年來，我們并不孤單，因為有老師的攜手奮戰(zhàn)。
三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的。回望高三這一年，異于高一、高二的扎實，還記得高三換過老師以后第一天的情景，唉，班主任怎樣和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯，大概，不，就是從那時起，高三這道高考宴上的菜，開始正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始，我們認(rèn)識了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。
老荊教數(shù)學(xué)很有一套，因為他提倡的是“生本教育”，即讓學(xué)生成為課堂的主人，他鼓勵我們沖上講臺，讓我們講課。開始時我們與這種方式的沖實比較明顯，不適應(yīng)，不習(xí)慣。當(dāng)然了這很正常，在隨后的日子里，我們生本了，習(xí)慣于這種上課，這種課堂，充滿樂趣與活力的舞臺。在那里，你隨時能夠展現(xiàn)自己，隨時能夠讓自己的潛力、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三(11)班，人人不會忘的生本課堂，生本教育。
老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考，為了讓“生本教育”進(jìn)行下去，這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為，什么呢?學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后，我們班在同類型班級中名列第一，倒數(shù)第一。讓我們焉了，此時老荊什么都沒說，依舊笑臉相迎，他并沒有絲毫責(zé)怪我們的意思，但是，他鼓勵我們，以后我們會越來越好的，只要按他說的做，相信你自己，相信他，會好的。真的，在以后的考試中，我們班在同類班型班級中，依舊名列第一，但是不同的是，位數(shù)調(diào)了個頭，成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對“生本”的一個簡述吧。
高考之后，人一下子閑了下來，然后百無聊賴之際，胡思亂想，想萬一高考考砸了怎樣辦，我作文有點偏題啊，物理感覺又難……尤其一想數(shù)學(xué)，感覺良好，期望良好。生命學(xué)科，決定命運啊。想到數(shù)學(xué)，我又想到了老荊，我明白，他對我好，他也期望我高考成功，我也對我自己說，不論結(jié)果如何，老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好，一個人要學(xué)會感恩。老荊，能夠說，是高中三年來對我最器重的老師，甚至沒幾個老師找我談過話，因為在他們眼中，我不是他們所看好的人，能上本科的人。老荊也說過，“人活著，必須要在別人眼中體現(xiàn)出價值，必須要在意別人對你的認(rèn)可。我覺得你其實還是有潛力的，還是值得培養(yǎng)的?！敝螅种v了一些話，但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動，從未有任何老師對我說過這樣的話，我就像在黑夜中孤獨摸索，突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象，那句話對我的影響很大，我不再孤獨，因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了，同時也慢慢體會老荊這個人。這個在枯燥無力學(xué)習(xí)中給我動力和感動的人，我想我是不會忘懷的。
高考成績出來的那天，我一向不敢打電話查詢，最終父親按通了號碼，我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的能夠的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué)，發(fā)揮得很好，對我來說從來有過，我又想到了老荊，感謝老荊、感謝生本。
返校的時候，看見了高一新生來校報名，三年前那似曾相識的一幕，一瞬刷新了，我們畢業(yè)，望著遠(yuǎn)處的老荊電話打個不停，他又要忙了，呵呵，這些還是慢點打電話給他，我們的老荊，我們的朋友，真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底，屆屆相傳，生生受益。
啊，三年了，真是快啊，高三都過去了，我們要說再見。真的啊，我們要走了。我們必須記住六中這塊“寶地”，結(jié)果好，真好!老荊啊，唉，我們走啦，別激動，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹(jǐn)代表高三(11)班全體學(xué)生向您致敬：老荊，再見!
無論走到哪里，六中里總有個朋友叫老荊。無論什么時候，我們永遠(yuǎn)是朋友，那個伯伯輩和我們沒大沒小的老荊，要是我大點就和他結(jié)拜了!荊老師，我們走了，再見!讓我們把完美的回憶永遠(yuǎn)珍藏，你有我們一個班的朋友!再見!
高中畢業(yè)的感言簡短篇三
“十年窗下無人問，一朝成名天下知?！被叵胛业母咧校諒?fù)一日的學(xué)習(xí)已在記憶深處朦朧得看不真切，但高三給我留下的烙印卻總?cè)绻轮埏h搖過的河畔高歌那樣鮮活。
歲月如梭復(fù)蹉跎，鏡花水月終斑駁，沒有高三一整年的'整合刷題作為宮殿的地基，又怎么會有工成時的燦爛顯赫？或許有人會質(zhì)疑這樣的學(xué)習(xí)模式，但是事實證明，對大多數(shù)人來說，積累無疑是應(yīng)對高考最好的武器，筆一枝，紙一方，便是我們馳騁的戰(zhàn)場。
在這一點上，我很感謝我的老師們，武邑中學(xué)的師資力量沒有讓那些白紙黑字成為隨風(fēng)飄揚的沙塵，而是以己之心力學(xué)識在題海中淘洗出顆顆珠粒，只為照亮我們的前程，這讓我覺得我付出的時間和努力都是值得的，而非無用功，畢竟習(xí)題的“含金量”會直接關(guān)系到翩若驚鴻的夢是否成空。
除此之外，最讓我念想的便是武中的學(xué)習(xí)環(huán)境。人外有人，山外有山。不甘于平庸，因而處于無人不努力的氛圍中，總會努力想去跟上強(qiáng)者的步伐。可能高一高二還不明顯，但到了高三，連倒著數(shù)的同學(xué)都在發(fā)奮學(xué)習(xí)，此情此景，又怎會不催人上進(jìn)？如果沒有這種氛圍，大抵枯燥的高中無人會不生厭倦，每當(dāng)疲累時，環(huán)顧周圍的人，便總會受到感染，就像喝下一碗陳年酒，烈火燃燒在心口，驅(qū)散了鬢上那抹愁。
在武中，老師的指教，家長的叮嚀，是鞭子，而對未來的憧憬，則是心尖上的蜜糖。弦繃緊了總會讓魂牽夢繞的明月星夜染上煙塵烏云，武中不會讓你不得休息的日夜撲在學(xué)習(xí)上，畢竟勞逸結(jié)合才是正道，嚴(yán)格的休息時間和課外活動，是學(xué)校在驚濤駭浪中給我們的一葉扁舟，渺小卻不可或缺，許一時安穩(wěn)。
多少年少輕狂，流連無憂幻夢，可命中笑淚無法預(yù)知，只有獨立萬山之巔才能望見碧青天光，青年學(xué)子，當(dāng)來武中接受青春該有的磨礪，往來過客匆匆，品味過苦澀方可采擷碩果。并非每個人努力都能立于蒼穹，站在屬于你自己的高度上但求問心無愧罷了。
感謝武中和老師們成了助我向上的跳板，希望能有更多的人來到武中，天地遼闊，潑墨書寫各自詩篇。天在上，定不負(fù)有心人，武中為我們提供了無可挑剔的軟件和硬件，剩下的，便是學(xué)弟學(xué)妹們環(huán)顧天下敵，徒手?jǐn)堬L(fēng)云的豪情與清心靜欲的苦修了。
往事已過，祝武中以后的勇士們都將前塵仿，身負(fù)榮光！
高中畢業(yè)的感言簡短篇四
這天在那里，我要向我們的母校德惠八中道別，向老師們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別!
我以前想過，高三對我們到底意味著什么堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還就是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸而當(dāng)這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，高三這一年，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個人，都長大了許多許多。
經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌，我想我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1095個日日夜夜，聽起來似乎就是那么的漫長，以前的我總就是嫌日子過的太慢太慢，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們這天真正應(yīng)對離別，又覺得它就是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來形容我絢爛完美的高中生涯，好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那就是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話：我們都就是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依靠。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信陽光總在風(fēng)雨后。好在以前擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學(xué)們，真的謝謝你們!
回望三年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，就是知識的，也就是情感的。在這兒，我要感謝班主任張老師，就是您的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年。高三大部分時間里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很低迷，您從來沒有對我失望過，相反的，您在巨大的工作壓力下依舊持續(xù)著樂觀的態(tài)度，孜孜不倦地工作，不厭其煩地教導(dǎo)我們!
講到那里，我突然想起一句歌詞我們就這樣，各自奔天涯。眼看大家就要各奔東西，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清也道不完。此刻，我只有真誠的祝福。再見了，親愛的母校!再見了，偉大的老師!再見了，為了理想而奮斗的勇士們!祝愿德惠八中有個完美的明天!
高中畢業(yè)的感言簡短篇五
海誓山盟變成一種玩笑，誰許誰天荒地老，誰守護(hù)誰億萬年華？經(jīng)歷了漫長的黑夜之后，我終于醒了過來。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進(jìn)窗子，我開始懷疑，漫長的記憶是否只是一場發(fā)生在夢里的幻境。一場繁華，一絲煙雨，一顆珠淚，已恍如隔世。醉留三千場的寂寥文字，已闌珊在時空的角落，沉淀在記憶的湖底。
生活是人間在繁華的演出，沉睡是所有故事的收尾、誰不是生命的漫游者？誰沒在云端閑情過？生命，只是一場唯有一次的真實夢境。新的陽光里，香樟哭了，那些憂傷化作清晨的霧被蒸干了。因為有陽光的揩拭，香樟才敢放肆淚珠，那么，我的眼淚呢？
生活是一場變幻無窮的盛宴，我們本不該為之神傷感懷，可是，我們又是如此的奢望、如此的留戀。安放不住的心，還記得旋轉(zhuǎn)木馬的音樂，還記得你的音容笑貌。
一場夢境，一段魂靈，一次幻滅。眼淚的存在，只為太多的深愛，也證明所有的一切不是幻覺。生命本就來自偶然，我們本該從容淡定，給過去人原諒，也給自己一個遠(yuǎn)方。
高中畢業(yè)的感言簡短篇六
生活了18年的長春，是你的故土，是我的故鄉(xiāng)！在這座城市你留下了成長的記憶，我留下了創(chuàng)業(yè)的記憶。你可能會離開這座城市，我會一直留在這里。我們都深愛這座城市！
我們老師和在座的同學(xué)們還有一份緣，我們同一年走進(jìn)附中青華校區(qū)。20xx年，你們來上學(xué)，我們?nèi)ド习?。因為附中，我們共同學(xué)習(xí)、生活了三年。我們共同生活了三年的校園，是你們的母校，是我們的家。在這個校園，我們共同留下了拼搏的記憶，在這個校園，有你們最親的老師班主任。你們今天要離開這個校園，我們會一直留在這里。無論在那里，我們都愛這個校園，我們都愛附中！
我要感謝長春，我要感謝附中！讓我和1800多名同學(xué)成為朋友，讓我在長春又多了1800多個親人。我要感謝全體班主任、我的同事，感謝全體同學(xué)，是你們讓我更有干勁、讓我更有信心，相信我們共同拼搏，一定能夠再創(chuàng)佳績！再創(chuàng)輝煌！
這兩天看的最多的一本書，就是《同窗故事》。一張張熟悉的面孔，與一個個熟悉的名字聯(lián)接在一起，一幅幅曾經(jīng)過往的畫面浮現(xiàn)在眼前。
到今天還在幫助同學(xué)裝檔案的孫同學(xué)，真的是一班最懂得幫助別人的人！
碰到坐在臺階上哭泣的劉同學(xué)，我拍拍他的臂膀說：二班的大班長，你是好樣的！
三班居然有27個班長，個個都那么棒！
四 班為老師畫的漫畫真?zhèn)魃瘢€顯年青。能不能給我也畫一幅呀？！
五班的吳同學(xué)，在歡送畢業(yè)生儀式上，嗓門挺大??！
六班的白同學(xué)，總是勤勤懇懇地打理班級的后勤！
七班的孫同學(xué)又長高了，蘇同學(xué)的數(shù)學(xué)題做得怎么樣了？
八班的劉同學(xué)，每次檢查學(xué)生儀表都冤枉你，真不好意思！
九班的自習(xí)課總是那么安靜，張同學(xué)總站在講臺的左邊。
十班的關(guān)同學(xué)真厲害！閆同學(xué)你的心臟好些了嗎？好久沒看到你了。
十一班盧同學(xué)的舞蹈、楊同學(xué)的音樂，還有為數(shù)學(xué)老師擦了兩年黑板的那位同學(xué)！
十二班寫著一手好字的石同學(xué)。好久不來上學(xué)的馬同學(xué)，你還好嗎？
十三班徐同學(xué)、沈同學(xué)還打籃球嗎？
十四班車同學(xué)考得怎么樣呀？還有我現(xiàn)在還分不清的兩位謝同學(xué)。
十五班雷雷厲風(fēng)行的杜同學(xué)，在畢業(yè)那天也哭了。
十六班的李同學(xué)，對不起了，那天晚上真是認(rèn)錯人了。
還記得早晨上班時與十七班金同學(xué)同行交流。
因為潘老師的原因，十八班同學(xué)為年級、為學(xué)校多干了不少活，謝謝你們！
王同學(xué)，你在十九班的兩年真的長大了，祝你好運！
二十班的董同學(xué)、趙同學(xué)、王同學(xué)、劉同學(xué)、金同學(xué)，你們?yōu)榧w帶來了很多歡笑。記住，感謝對你們最愛的人劉老師！
間操退場三年如一日地認(rèn)真的要數(shù)二十一班的孔同學(xué)，你是所有體委的表帥！
二十二班的姜同學(xué)，今天上學(xué)有沒有堵車呀？你比其他同學(xué)付出的辛苦更多！李同學(xué)和同學(xué)們和好沒？
二十三班的張同學(xué)，我還記得在青華校園歌手大獎賽上，你跳到桌子上演唱世界杯歌曲的樣子！
二十四班的陶同學(xué)，祝你飛上藍(lán)天的夢想成真，以后老師坐你開的飛機(jī)能打折嗎？
我教了兩年的二十五班，你們的親情能溫暖我一生！
每天都能在走廊里看到歡笑的陳同學(xué)站在二十六班門口，看到你真開心！
二十七班的邊同學(xué)，地理學(xué)得真厲害！
二十八班的鐘同學(xué)，足球踢得很棒，學(xué)習(xí)成績一定能像非洲豹一樣更快、理強(qiáng)！
二十九班的徐同學(xué)，你拍的dv能不能拷給我一份呀？
我教了兩年的三十班，在畢業(yè)前一周我還對著劉同學(xué)喊周同學(xué)的名字，特別不好意思，現(xiàn)在我能叫全你們所有人的名字了！
三年來，一千多個日日夜夜，我滿腦子想的就是這三十個班，就是這1800多個我最親的學(xué)生。我愛你們！我會想你們的！上大學(xué)后，記得?；啬感砜次覀?！
歡笑與淚水是畢業(yè)的主題。高中畢業(yè)，最珍貴的是同學(xué)友情，最珍貴的是師生情義；最難忘的是同窗友情，最難忘的是師生情義。帶著這份溫暖，帶著這份愛，讓我們擦去離別、傷感的眼淚，滿懷信心，面帶笑容去迎接人生的挑戰(zhàn)！
6月6日，在二十四節(jié)氣中，是芒種，在華北平原是收割小麥、播種夏糧的時節(jié)。
6月6日，下午看高考考場，對同學(xué)們、老師們來說，是收獲三年努力拼搏的果實、播種人生發(fā)展新希望的時節(jié)。
記住老師送你們的一句忠告：不要給自己選擇放棄找借口。前兩天碰到幾位學(xué)生在廁所抽煙，說學(xué)習(xí)太累了；碰到學(xué)生交往過密，說快要分別了這些都是借口，這些都是為自己解脫責(zé)任的借口。我們要拼搏，要努力，這是人生的主題！
記住老師送你們的一個祝愿：在今年的高考中取得好成績，考上理想的大學(xué)！金榜題名！夢想成真！
高中畢業(yè)的感言簡短篇七
在武中的三年轉(zhuǎn)瞬即逝，今將遠(yuǎn)離，受恩師所托，寫一篇畢業(yè)感言，以紀(jì)念高中難忘的奮斗時光且隨附建議供學(xué)弟學(xué)妹們借鑒。
高一時，初入武中，我們必然需要適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，食物，老師，新知識等等未曾接觸的新事物。但腦海中必然應(yīng)有學(xué)習(xí)為大的信念，現(xiàn)今說起，自覺慚愧，我未能做到這一點，所以才強(qiáng)調(diào)，希望學(xué)弟學(xué)妹們拿我做反面教材，在高一養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要只顧新鮮玩樂。我高一上半學(xué)期時，成績大概在學(xué)校100名左右，而我此時并未有用功的覺悟，在高一上半學(xué)期最后一次考試時因發(fā)燒未取得理想成績錯失進(jìn)實驗班的機(jī)會，實為人生憾事。高一下半年，因仍未覺悟，成績呈下滑趨勢在200名左右，偶爾一次走運，考56名，內(nèi)心浮躁，驕傲，下一次考試大跌到250名。后來卻沉醉于自己的“好成績”而不知進(jìn)取，實為不該。愿學(xué)弟學(xué)妹們以此為鑒。
高二時，私以為是決定成績位置的重要時期。而愚此時仍在200外徘徊，可以說高二是我最無作為的一年，因常在班級內(nèi)考第三，而被冠以千年老三的外號。而此時已有考得好成績的想法，卻并未做出足夠的努力，也就是所謂的白日做夢，唯一讓我欣慰的一點是與同學(xué)們度過了十分有趣的一年，與同學(xué)們建立深厚的友誼也是一件重要的事。遂借此送學(xué)弟學(xué)妹們一句話“想要走得快，獨行；想要走得遠(yuǎn)，結(jié)伴而行?！?BR> 高三時，終于到了最關(guān)鍵的一年，而我終于有了奮斗的覺悟，所謂高三，便如同一場廝殺，到此時，你會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們無論排名如何，都有了奮發(fā)的勁頭，即使是在以前視學(xué)習(xí)為無物的同學(xué)也會努力的爭取超越自己，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。此時最讓我懷念的一件事是遇見我的競爭朋友，上半年起，他幾乎囊括了班級的所有第一，而這一“我不如人”的念頭激起了我的斗志，下半年起，是我真正充實的日子，為了高考，因?qū)W校為安全問題不讓奔跑，我只好快走，每次都是樓層中最先到餐廳的幾個人之一，而我的教室在一層占據(jù)地理優(yōu)勢。
在這一階段，我的胃口并不好，匆匆吃完，告訴一起的同伴先走，為了能多學(xué)幾分鐘。想來也是苦中有甜，下課便是問老師問題，找同學(xué)討論問題，或者拿出課外書刷題。而我這一屆，中午有午休，學(xué)校留下大概40分鐘的休息時間，而我則壓縮至10分鐘，剩下的時間做課外書。在高三下半年開學(xué)后的不久，聽說我的競爭朋友在晚上學(xué)習(xí)，當(dāng)天我便下定決心，買了手電，每天學(xué)到11點后，也就是刷完一套理綜選擇題。而我的沖刺便在此時達(dá)到最大速度。宿舍的朋友們也都較起勁，都加入夜戰(zhàn)的行列。對我們來說，這無疑是進(jìn)取的催化劑。有空時，我們還會討論一天內(nèi)各自發(fā)現(xiàn)的問題，再集中解決。因此有不少收獲。
奮斗到最后，高考終臨，緊張是必然的，上了考場，顫抖，冒冷汗，慌張，但隨著時間漸逝，心里漸漸穩(wěn)定，想起自己為這兩天所做的努力，便有昂揚的斗志，有了信心。
最終取得了比平時優(yōu)異的成績。
希望我的經(jīng)驗及所獲的教訓(xùn)可以為學(xué)弟學(xué)妹借鑒，為學(xué)弟學(xué)妹們提供幫助。
血與淚澆灌出最美的花朵。
感謝恩師，感謝父母，感謝共度七彩時光的同學(xué)們。
高中畢業(yè)的感言簡短篇八
1、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
2、歲月的河流上，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎？
3、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
4、大學(xué)已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
5、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。
6、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
7、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。
8、我的思念猶如一輪明月，它傾瀉著如水地深情。無論你走到天涯海角，這輪明月都將追隨著你的身影。
9、三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
10、在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
11、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
12、在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個陌生的生命，只是迎面錯過，甚至連對望一眼的機(jī)會都沒有。
13、懂得放心的人找到輕松，懂得遺忘的人找到自由，懂得關(guān)懷的人找到朋友。天冷不冷，心寒才是寒，愿你天天都有暖暖的心情。
14、若不得不分離，也要好好地說聲再見也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
15、即使我們只擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢中。
16、淡淡的暮色里你將踏上歸程，不知您一天過得可好。在遙遠(yuǎn)的角落有顆心在為你駐守、惦念。不必刻憶，因為剛剛掠過的風(fēng)是我的溫柔。
17、啊，同學(xué)們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
18、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
19、歲月的年輪，像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片，在我們每個人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲！
20、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。
21、三年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
22、路還長，道還遠(yuǎn)，愿你熱情永不減！情會深，義會濃，愿我們感情不生銹！畢業(yè)只是暫時的分開奮斗，希望再聚首，大家都能功成也名就！
23、縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間沖散了你我，但關(guān)懷祝福之心卻長伴左右。
24、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
25、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
26、青春像一只銀玲，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會發(fā)出悅耳的聲響。
27、三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
28、露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。
29、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
30、別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真！
31、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。
32、心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限；不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前；無須描述分散，畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。
33、今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的摯友。
34、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
35、揮起走別說再見，只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的懷念。
36、許一個美好的心愿，祝你快樂連連，送一份美妙的感覺，祝你萬事圓圓，傳一份短短的祝福，祝你微笑甜甜。
37、回首昨天，應(yīng)問心無愧；面對今天，應(yīng)信心百倍；展望未來，應(yīng)倍加珍惜。
38、終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我不驚訝，本該如此。
39、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
40、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
41、一千多個日日夜夜就這樣結(jié)束了，三年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？
42、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
43、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚。
44、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
45、讓生命的書頁，永遠(yuǎn)記住點然過心靈的溫暖陽光。
46、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
47、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
48、不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
49、我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
50、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜相聚！
51、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
52、如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望，那它一定會努力地閃爍！當(dāng)你看見最亮的一顆星時，那是我為你許的愿，愿你平安快樂。
53、讓生命的書面，永遠(yuǎn)記住點燃過心靈的溫暖陽光?？傆幸恍g樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟！
54、你我的友情并不是我的包袱，而是我生命的一部分。它不因時間的流失而褪色；不因生命的湮滅而消失。
55、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
56、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
57、回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個注解，無怨無悔。
58、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
59、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
60、那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？
高中畢業(yè)的感言簡短篇九
感謝有你——老師，一生平凡，一世艱辛，默默地把知識奉獻(xiàn)，你足文明的使者，你是辛勤的園丁，衷心感謝你，一個人一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛的生活，不是和愛人耳鬢廝磨，醉臥溫柔之鄉(xiāng)，而是遇到知識淵博、品行高尚的老師。魯迅遇到了藤野先生，魏巍不能忘懷蔡蕓芝先生，達(dá)·芬奇感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽見一個來自遙遠(yuǎn)的聲音，那是戴維的聲音“我這一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉第?！币苍S三毛是的。初二時，數(shù)學(xué)老師讓她走上了休學(xué)的道路，但許多年后，三毛說：“一直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)老師都是改變命運的人，我十分感激他，要不是當(dāng)年的他，我不會走上今天的路?！闭f這番話時，她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得冷靜而達(dá)觀?！帮嬈淞髡邞哑湓?，學(xué)其成時念其師”，老師水遠(yuǎn)是我們崇敬的對象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。
感謝有你——老師，由蒼白而絢麗，由膚淺而深邃，我的生命因你而升華，感謝你的辛勤教育，感澍你的諄諄敦誨，讓我們的生活充滿趣味和文明，讓我們了解了世間萬物新陳代謝的規(guī)律，讓我們揭開了外星之謎，讓我們懂得了怎樣去呵護(hù)魚兒的水家園、鳥兒的夢天堂、動物的安樂窩……
感謝有你——老師，是你教會了我們無私、教會了我們寬容、教會了我們以廣闊的胸懷來接納別人。你是我們成長道路上的引路人。你教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇到挫折時，是你幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時，是你為我們指點迷津；當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r，是你的及時點撥讓我們清醒。一路上有你的教導(dǎo)，才不會迷失方向：一路上有你的關(guān)注，才更加的自信勇敢……
感謝有你——老師一支粉筆，三尺講臺，留下的水遠(yuǎn)是你含辛茹苦的身影，滴滴汗水，點點心血，印在你臉上的始終是嘔心企盼的神情。老師，你工作在今朝，卻栽培著祖國的明天；你教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方一個迸射火花的身軀，一個傳誦至今的壯舉。老師，明天因你而美麗！
感謝有你——老師，你無私地站著，站成一棵蒲公英，讓知識的花絮大大方方地飄散四方，陽光下的世7}d因此變得繽紛和燦爛；你正直地站著，站成一棵，蒲公英，讓挺援的身軀不偏不倚地接吻藍(lán)天，風(fēng)雪中的生命才因此而變得青翠蓬勃；你高貴地站著，站成一顆風(fēng)景樹，讓靈魂的枝葉嘩啦啦地拍響節(jié)奏，成長中的幼苗才會因此而找準(zhǔn)韻律和參照。
感謝有你——老師，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也道不盡我們對你的一片敬佩之情，也說不盡我們對你的愛，就讓我們用具體的行動來感謝你的培育
感謝老師的培育，我們的青春生氣盎然
感謝有你一一老師，你的關(guān)懷水在心，長成棟梁報答你、
感謝有你——老師，我們心中最可親，最町敬的人！
高中畢業(yè)的感言簡短篇十
1、 畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。
2、 畢業(yè)倒計時里的一個個告別的夜晚，以前那枯燥、無聊、單調(diào)、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!
3、 三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
4、 結(jié)束了，一切都結(jié)束了，高三，就這樣結(jié)束了。毫無心理準(zhǔn)備，依依不舍的，我們分開了，各自奔東西，向著自己的理想奮斗。我們都回到原點，開啟了人生的另一段路程。
5、 還沒收齊全班人的大頭貼；還沒把寫了很久的信給他。就要各奔東西，千言萬語，只道一聲：珍重，珍重。
高中畢業(yè)的感言簡短篇一
高中能夠比作一年，開始有積累有種植，有精心的耕作，最后也有收獲。就如同種田一樣，大家都明白打下堅實基礎(chǔ)的重要性。
對于課堂，我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽，課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。說說容易，做做難，有一段時間，我上物理課沒聽，結(jié)果成績立刻下滑，之后再聽課，成績又很快回升。當(dāng)然，上課一向認(rèn)真聽是不現(xiàn)實的，但也不能不聽，所以，有些時候開幾個小差吧。據(jù)說有個同學(xué)，上課睡覺，但是老師一講重點的就醒來，記下來，再睡，對此深表佩服。
再是學(xué)習(xí)要有一個明確的計劃。每個人的狀況不同，計劃當(dāng)然會千差萬別，但是最重要的是，這個計劃是適合你的，對你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然，要有恒心，堅持自己的計劃，這說說容易，做起來很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當(dāng)你三年過后，就會發(fā)現(xiàn)計劃是多么有用。
再分項說一說。我比較擅長理科，所以先說這個好了。其實我覺得，理科還是很容易學(xué)的，只要你能投入，成績的提升是十分快的，最開始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的，但是經(jīng)過一段時間的努力成績就好了。
物理，化學(xué)，生物都是需要知識點記憶的，所不同的是物理的知識點能夠按章劃分，所以每上完一章最好能做一個回顧?；瘜W(xué)知識點比較凌亂，所以要花功夫背出，同時練習(xí)必須的題目加以消化，吸收。生物則更加注重對知識的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯。
理科的學(xué)習(xí)，不僅僅要掌握基本的知識點，也要能融會貫通，靈活運用。其實提前學(xué)習(xí)是很不錯的，比如我們物理競賽的，在競賽時期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人，成績也是很好的，再如他們化學(xué)競賽的，在高二時我們班幾乎沒其他人能在化學(xué)成績上和他們相比。
同樣，理科要學(xué)會歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會有一種很爽的感覺，于是就會把它記住。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的。做題能夠幫忙你消化知識，檢測你是否有遺落或不會的，同時也是一種對思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時候，要能鍥而不舍，有時候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出，我會一向研究，或者和同學(xué)討論做題的方法，當(dāng)你最終能做出的時候，你會抬頭長出一口氣，感覺胸口十分清爽，同時驚訝地發(fā)現(xiàn)時間過得這么快。
其實我自己也不明白我是怎樣學(xué)理綜的，此刻想一下，大概是這樣：物理是因為有競賽，就如同徐老師說的，自從參加了物理競賽后，我的成績就從高一時的中等跑到了上游，化學(xué)我真的沒花什么力氣，有時候作業(yè)做不完，我最先放下的肯定是化學(xué)，可能是我把知識點記憶得比較好的緣故?；ㄔ谏锷系臅r間其實是很多的，但是生物成績一向不好，也可能是效率的問題。
最好是要準(zhǔn)備一本錯題本，雖然我只有生物的錯題本，但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的，有時候我會問別人借化學(xué)，數(shù)學(xué)的錯題本，因為方便啊，省去了翻超多試卷的功夫。
對于我不好的語文和英語，我的感觸但是很深啊。高一高二的時候我不是很重視，到高三重視了，花了很多功夫，提升卻只有一點點。就像老師說的荒原效應(yīng)一樣啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數(shù)第一，唯一一個不及格，然后我拼命地補(bǔ)語文，我敢說，我們班里基本上就沒人比我做的多了，但是語文成績就是和第一的那個相差很多。英語也是，做了一大堆，但是就是很難上100分。之后在給新高三做方法介紹的時候，柴禾青說她語文沒多花很多時間，搞得我差點抓狂。所以，要從一開始就重視文科的學(xué)習(xí)，多積累，才能讓自己登上更高的臺階。
如果說平時學(xué)習(xí)是踏踏實實一步步走，那么考試就要機(jī)智善變。每個人都有不同的習(xí)慣，所以考試時選取適合自己習(xí)慣的做法就會取得很好的效果。同時，要學(xué)會放下。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個后悔啊。考試如果有不會的題目，必須要會放下，要用考試的規(guī)定的時間拿到盡可能多的分?jǐn)?shù)才是王道。
有時候會遇上個性難的試卷，這時就需要能抓分?jǐn)?shù)多的，即使有些題你也會做。想當(dāng)年五校聯(lián)考的時候，語文個性難，時間不夠，我勉強(qiáng)寫完作文，有些人作文都寫不完。語文老師教我們的，這種時候就要先保證作文，留出足夠的時間，就算前面的古詩詞默寫，詩歌鑒賞不做，但是能保證作文的基本分。
回顧我走完的三年，三年里的風(fēng)雨，還有風(fēng)雨后的彩虹，都是那么清晰地浮此刻我腦海中。同樣，我也相信，每個人的這三年，都有或會有和我同樣的感受。重要的不是成績，是三年的努力史和無愧的心。
就寫那么多吧，期望能對大家有所幫忙。也期望大家都能有一個充實，快樂的高中生活，并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。
高中畢業(yè)的感言簡短篇二
有一句話說得很好，時光如流星般繁逝，驀然回首，在六中的點點滴滴，讓我們回味無窮，有快樂、有酸楚，有寂寞，有同樂。是啊，在那里，六中見證了我們的成長，見證了三年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然，這三年來，我們并不孤單，因為有老師的攜手奮戰(zhàn)。
三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的。回望高三這一年，異于高一、高二的扎實，還記得高三換過老師以后第一天的情景，唉，班主任怎樣和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯，大概，不，就是從那時起，高三這道高考宴上的菜，開始正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始，我們認(rèn)識了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。
老荊教數(shù)學(xué)很有一套，因為他提倡的是“生本教育”，即讓學(xué)生成為課堂的主人，他鼓勵我們沖上講臺，讓我們講課。開始時我們與這種方式的沖實比較明顯，不適應(yīng)，不習(xí)慣。當(dāng)然了這很正常，在隨后的日子里，我們生本了，習(xí)慣于這種上課，這種課堂，充滿樂趣與活力的舞臺。在那里，你隨時能夠展現(xiàn)自己，隨時能夠讓自己的潛力、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三(11)班，人人不會忘的生本課堂，生本教育。
老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考，為了讓“生本教育”進(jìn)行下去，這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為，什么呢?學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后，我們班在同類型班級中名列第一，倒數(shù)第一。讓我們焉了，此時老荊什么都沒說，依舊笑臉相迎，他并沒有絲毫責(zé)怪我們的意思，但是，他鼓勵我們，以后我們會越來越好的，只要按他說的做，相信你自己，相信他，會好的。真的，在以后的考試中，我們班在同類班型班級中，依舊名列第一，但是不同的是，位數(shù)調(diào)了個頭，成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對“生本”的一個簡述吧。
高考之后，人一下子閑了下來，然后百無聊賴之際，胡思亂想，想萬一高考考砸了怎樣辦，我作文有點偏題啊，物理感覺又難……尤其一想數(shù)學(xué)，感覺良好，期望良好。生命學(xué)科，決定命運啊。想到數(shù)學(xué)，我又想到了老荊，我明白，他對我好，他也期望我高考成功，我也對我自己說，不論結(jié)果如何，老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好，一個人要學(xué)會感恩。老荊，能夠說，是高中三年來對我最器重的老師，甚至沒幾個老師找我談過話，因為在他們眼中，我不是他們所看好的人，能上本科的人。老荊也說過，“人活著，必須要在別人眼中體現(xiàn)出價值，必須要在意別人對你的認(rèn)可。我覺得你其實還是有潛力的，還是值得培養(yǎng)的?！敝螅种v了一些話，但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動，從未有任何老師對我說過這樣的話，我就像在黑夜中孤獨摸索，突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象，那句話對我的影響很大，我不再孤獨，因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了，同時也慢慢體會老荊這個人。這個在枯燥無力學(xué)習(xí)中給我動力和感動的人，我想我是不會忘懷的。
高考成績出來的那天，我一向不敢打電話查詢，最終父親按通了號碼，我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的能夠的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué)，發(fā)揮得很好，對我來說從來有過，我又想到了老荊，感謝老荊、感謝生本。
返校的時候，看見了高一新生來校報名，三年前那似曾相識的一幕，一瞬刷新了，我們畢業(yè)，望著遠(yuǎn)處的老荊電話打個不停，他又要忙了，呵呵，這些還是慢點打電話給他，我們的老荊，我們的朋友，真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底，屆屆相傳，生生受益。
啊，三年了，真是快啊，高三都過去了，我們要說再見。真的啊，我們要走了。我們必須記住六中這塊“寶地”，結(jié)果好，真好!老荊啊，唉，我們走啦，別激動，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹(jǐn)代表高三(11)班全體學(xué)生向您致敬：老荊，再見!
無論走到哪里，六中里總有個朋友叫老荊。無論什么時候，我們永遠(yuǎn)是朋友，那個伯伯輩和我們沒大沒小的老荊，要是我大點就和他結(jié)拜了!荊老師，我們走了，再見!讓我們把完美的回憶永遠(yuǎn)珍藏，你有我們一個班的朋友!再見!
高中畢業(yè)的感言簡短篇三
“十年窗下無人問，一朝成名天下知?！被叵胛业母咧校諒?fù)一日的學(xué)習(xí)已在記憶深處朦朧得看不真切，但高三給我留下的烙印卻總?cè)绻轮埏h搖過的河畔高歌那樣鮮活。
歲月如梭復(fù)蹉跎，鏡花水月終斑駁，沒有高三一整年的'整合刷題作為宮殿的地基，又怎么會有工成時的燦爛顯赫？或許有人會質(zhì)疑這樣的學(xué)習(xí)模式，但是事實證明，對大多數(shù)人來說，積累無疑是應(yīng)對高考最好的武器，筆一枝，紙一方，便是我們馳騁的戰(zhàn)場。
在這一點上，我很感謝我的老師們，武邑中學(xué)的師資力量沒有讓那些白紙黑字成為隨風(fēng)飄揚的沙塵，而是以己之心力學(xué)識在題海中淘洗出顆顆珠粒，只為照亮我們的前程，這讓我覺得我付出的時間和努力都是值得的，而非無用功，畢竟習(xí)題的“含金量”會直接關(guān)系到翩若驚鴻的夢是否成空。
除此之外，最讓我念想的便是武中的學(xué)習(xí)環(huán)境。人外有人，山外有山。不甘于平庸，因而處于無人不努力的氛圍中，總會努力想去跟上強(qiáng)者的步伐。可能高一高二還不明顯，但到了高三，連倒著數(shù)的同學(xué)都在發(fā)奮學(xué)習(xí)，此情此景，又怎會不催人上進(jìn)？如果沒有這種氛圍，大抵枯燥的高中無人會不生厭倦，每當(dāng)疲累時，環(huán)顧周圍的人，便總會受到感染，就像喝下一碗陳年酒，烈火燃燒在心口，驅(qū)散了鬢上那抹愁。
在武中，老師的指教，家長的叮嚀，是鞭子，而對未來的憧憬，則是心尖上的蜜糖。弦繃緊了總會讓魂牽夢繞的明月星夜染上煙塵烏云，武中不會讓你不得休息的日夜撲在學(xué)習(xí)上，畢竟勞逸結(jié)合才是正道，嚴(yán)格的休息時間和課外活動，是學(xué)校在驚濤駭浪中給我們的一葉扁舟，渺小卻不可或缺，許一時安穩(wěn)。
多少年少輕狂，流連無憂幻夢，可命中笑淚無法預(yù)知，只有獨立萬山之巔才能望見碧青天光，青年學(xué)子，當(dāng)來武中接受青春該有的磨礪，往來過客匆匆，品味過苦澀方可采擷碩果。并非每個人努力都能立于蒼穹，站在屬于你自己的高度上但求問心無愧罷了。
感謝武中和老師們成了助我向上的跳板，希望能有更多的人來到武中，天地遼闊，潑墨書寫各自詩篇。天在上，定不負(fù)有心人，武中為我們提供了無可挑剔的軟件和硬件，剩下的，便是學(xué)弟學(xué)妹們環(huán)顧天下敵，徒手?jǐn)堬L(fēng)云的豪情與清心靜欲的苦修了。
往事已過，祝武中以后的勇士們都將前塵仿，身負(fù)榮光！
高中畢業(yè)的感言簡短篇四
這天在那里，我要向我們的母校德惠八中道別，向老師們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別!
我以前想過，高三對我們到底意味著什么堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還就是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸而當(dāng)這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，高三這一年，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個人，都長大了許多許多。
經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌，我想我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1095個日日夜夜，聽起來似乎就是那么的漫長，以前的我總就是嫌日子過的太慢太慢，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們這天真正應(yīng)對離別，又覺得它就是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來形容我絢爛完美的高中生涯，好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那就是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話：我們都就是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依靠。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信陽光總在風(fēng)雨后。好在以前擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學(xué)們，真的謝謝你們!
回望三年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，就是知識的，也就是情感的。在這兒，我要感謝班主任張老師，就是您的悉心關(guān)懷下我們才能健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年。高三大部分時間里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很低迷，您從來沒有對我失望過，相反的，您在巨大的工作壓力下依舊持續(xù)著樂觀的態(tài)度，孜孜不倦地工作，不厭其煩地教導(dǎo)我們!
講到那里，我突然想起一句歌詞我們就這樣，各自奔天涯。眼看大家就要各奔東西，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清也道不完。此刻，我只有真誠的祝福。再見了，親愛的母校!再見了，偉大的老師!再見了，為了理想而奮斗的勇士們!祝愿德惠八中有個完美的明天!
高中畢業(yè)的感言簡短篇五
海誓山盟變成一種玩笑，誰許誰天荒地老，誰守護(hù)誰億萬年華？經(jīng)歷了漫長的黑夜之后，我終于醒了過來。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑進(jìn)窗子，我開始懷疑，漫長的記憶是否只是一場發(fā)生在夢里的幻境。一場繁華，一絲煙雨，一顆珠淚，已恍如隔世。醉留三千場的寂寥文字，已闌珊在時空的角落，沉淀在記憶的湖底。
生活是人間在繁華的演出，沉睡是所有故事的收尾、誰不是生命的漫游者？誰沒在云端閑情過？生命，只是一場唯有一次的真實夢境。新的陽光里，香樟哭了，那些憂傷化作清晨的霧被蒸干了。因為有陽光的揩拭，香樟才敢放肆淚珠，那么，我的眼淚呢？
生活是一場變幻無窮的盛宴，我們本不該為之神傷感懷，可是，我們又是如此的奢望、如此的留戀。安放不住的心，還記得旋轉(zhuǎn)木馬的音樂，還記得你的音容笑貌。
一場夢境，一段魂靈，一次幻滅。眼淚的存在，只為太多的深愛，也證明所有的一切不是幻覺。生命本就來自偶然，我們本該從容淡定，給過去人原諒，也給自己一個遠(yuǎn)方。
高中畢業(yè)的感言簡短篇六
生活了18年的長春，是你的故土，是我的故鄉(xiāng)！在這座城市你留下了成長的記憶，我留下了創(chuàng)業(yè)的記憶。你可能會離開這座城市，我會一直留在這里。我們都深愛這座城市！
我們老師和在座的同學(xué)們還有一份緣，我們同一年走進(jìn)附中青華校區(qū)。20xx年，你們來上學(xué)，我們?nèi)ド习?。因為附中，我們共同學(xué)習(xí)、生活了三年。我們共同生活了三年的校園，是你們的母校，是我們的家。在這個校園，我們共同留下了拼搏的記憶，在這個校園，有你們最親的老師班主任。你們今天要離開這個校園，我們會一直留在這里。無論在那里，我們都愛這個校園，我們都愛附中！
我要感謝長春，我要感謝附中！讓我和1800多名同學(xué)成為朋友，讓我在長春又多了1800多個親人。我要感謝全體班主任、我的同事，感謝全體同學(xué)，是你們讓我更有干勁、讓我更有信心，相信我們共同拼搏，一定能夠再創(chuàng)佳績！再創(chuàng)輝煌！
這兩天看的最多的一本書，就是《同窗故事》。一張張熟悉的面孔，與一個個熟悉的名字聯(lián)接在一起，一幅幅曾經(jīng)過往的畫面浮現(xiàn)在眼前。
到今天還在幫助同學(xué)裝檔案的孫同學(xué)，真的是一班最懂得幫助別人的人！
碰到坐在臺階上哭泣的劉同學(xué)，我拍拍他的臂膀說：二班的大班長，你是好樣的！
三班居然有27個班長，個個都那么棒！
四 班為老師畫的漫畫真?zhèn)魃瘢€顯年青。能不能給我也畫一幅呀？！
五班的吳同學(xué)，在歡送畢業(yè)生儀式上，嗓門挺大??！
六班的白同學(xué)，總是勤勤懇懇地打理班級的后勤！
七班的孫同學(xué)又長高了，蘇同學(xué)的數(shù)學(xué)題做得怎么樣了？
八班的劉同學(xué)，每次檢查學(xué)生儀表都冤枉你，真不好意思！
九班的自習(xí)課總是那么安靜，張同學(xué)總站在講臺的左邊。
十班的關(guān)同學(xué)真厲害！閆同學(xué)你的心臟好些了嗎？好久沒看到你了。
十一班盧同學(xué)的舞蹈、楊同學(xué)的音樂，還有為數(shù)學(xué)老師擦了兩年黑板的那位同學(xué)！
十二班寫著一手好字的石同學(xué)。好久不來上學(xué)的馬同學(xué)，你還好嗎？
十三班徐同學(xué)、沈同學(xué)還打籃球嗎？
十四班車同學(xué)考得怎么樣呀？還有我現(xiàn)在還分不清的兩位謝同學(xué)。
十五班雷雷厲風(fēng)行的杜同學(xué)，在畢業(yè)那天也哭了。
十六班的李同學(xué)，對不起了，那天晚上真是認(rèn)錯人了。
還記得早晨上班時與十七班金同學(xué)同行交流。
因為潘老師的原因，十八班同學(xué)為年級、為學(xué)校多干了不少活，謝謝你們！
王同學(xué)，你在十九班的兩年真的長大了，祝你好運！
二十班的董同學(xué)、趙同學(xué)、王同學(xué)、劉同學(xué)、金同學(xué)，你們?yōu)榧w帶來了很多歡笑。記住，感謝對你們最愛的人劉老師！
間操退場三年如一日地認(rèn)真的要數(shù)二十一班的孔同學(xué)，你是所有體委的表帥！
二十二班的姜同學(xué)，今天上學(xué)有沒有堵車呀？你比其他同學(xué)付出的辛苦更多！李同學(xué)和同學(xué)們和好沒？
二十三班的張同學(xué)，我還記得在青華校園歌手大獎賽上，你跳到桌子上演唱世界杯歌曲的樣子！
二十四班的陶同學(xué)，祝你飛上藍(lán)天的夢想成真，以后老師坐你開的飛機(jī)能打折嗎？
我教了兩年的二十五班，你們的親情能溫暖我一生！
每天都能在走廊里看到歡笑的陳同學(xué)站在二十六班門口，看到你真開心！
二十七班的邊同學(xué)，地理學(xué)得真厲害！
二十八班的鐘同學(xué)，足球踢得很棒，學(xué)習(xí)成績一定能像非洲豹一樣更快、理強(qiáng)！
二十九班的徐同學(xué)，你拍的dv能不能拷給我一份呀？
我教了兩年的三十班，在畢業(yè)前一周我還對著劉同學(xué)喊周同學(xué)的名字，特別不好意思，現(xiàn)在我能叫全你們所有人的名字了！
三年來，一千多個日日夜夜，我滿腦子想的就是這三十個班，就是這1800多個我最親的學(xué)生。我愛你們！我會想你們的！上大學(xué)后，記得?；啬感砜次覀?！
歡笑與淚水是畢業(yè)的主題。高中畢業(yè)，最珍貴的是同學(xué)友情，最珍貴的是師生情義；最難忘的是同窗友情，最難忘的是師生情義。帶著這份溫暖，帶著這份愛，讓我們擦去離別、傷感的眼淚，滿懷信心，面帶笑容去迎接人生的挑戰(zhàn)！
6月6日，在二十四節(jié)氣中，是芒種，在華北平原是收割小麥、播種夏糧的時節(jié)。
6月6日，下午看高考考場，對同學(xué)們、老師們來說，是收獲三年努力拼搏的果實、播種人生發(fā)展新希望的時節(jié)。
記住老師送你們的一句忠告：不要給自己選擇放棄找借口。前兩天碰到幾位學(xué)生在廁所抽煙，說學(xué)習(xí)太累了；碰到學(xué)生交往過密，說快要分別了這些都是借口，這些都是為自己解脫責(zé)任的借口。我們要拼搏，要努力，這是人生的主題！
記住老師送你們的一個祝愿：在今年的高考中取得好成績，考上理想的大學(xué)！金榜題名！夢想成真！
高中畢業(yè)的感言簡短篇七
在武中的三年轉(zhuǎn)瞬即逝，今將遠(yuǎn)離，受恩師所托，寫一篇畢業(yè)感言，以紀(jì)念高中難忘的奮斗時光且隨附建議供學(xué)弟學(xué)妹們借鑒。
高一時，初入武中，我們必然需要適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，食物，老師，新知識等等未曾接觸的新事物。但腦海中必然應(yīng)有學(xué)習(xí)為大的信念，現(xiàn)今說起，自覺慚愧，我未能做到這一點，所以才強(qiáng)調(diào)，希望學(xué)弟學(xué)妹們拿我做反面教材，在高一養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要只顧新鮮玩樂。我高一上半學(xué)期時，成績大概在學(xué)校100名左右，而我此時并未有用功的覺悟，在高一上半學(xué)期最后一次考試時因發(fā)燒未取得理想成績錯失進(jìn)實驗班的機(jī)會，實為人生憾事。高一下半年，因仍未覺悟，成績呈下滑趨勢在200名左右，偶爾一次走運，考56名，內(nèi)心浮躁，驕傲，下一次考試大跌到250名。后來卻沉醉于自己的“好成績”而不知進(jìn)取，實為不該。愿學(xué)弟學(xué)妹們以此為鑒。
高二時，私以為是決定成績位置的重要時期。而愚此時仍在200外徘徊，可以說高二是我最無作為的一年，因常在班級內(nèi)考第三，而被冠以千年老三的外號。而此時已有考得好成績的想法，卻并未做出足夠的努力，也就是所謂的白日做夢，唯一讓我欣慰的一點是與同學(xué)們度過了十分有趣的一年，與同學(xué)們建立深厚的友誼也是一件重要的事。遂借此送學(xué)弟學(xué)妹們一句話“想要走得快，獨行；想要走得遠(yuǎn)，結(jié)伴而行?！?BR> 高三時，終于到了最關(guān)鍵的一年，而我終于有了奮斗的覺悟，所謂高三，便如同一場廝殺，到此時，你會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們無論排名如何，都有了奮發(fā)的勁頭，即使是在以前視學(xué)習(xí)為無物的同學(xué)也會努力的爭取超越自己，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。此時最讓我懷念的一件事是遇見我的競爭朋友，上半年起，他幾乎囊括了班級的所有第一，而這一“我不如人”的念頭激起了我的斗志，下半年起，是我真正充實的日子，為了高考，因?qū)W校為安全問題不讓奔跑，我只好快走，每次都是樓層中最先到餐廳的幾個人之一，而我的教室在一層占據(jù)地理優(yōu)勢。
在這一階段，我的胃口并不好，匆匆吃完，告訴一起的同伴先走，為了能多學(xué)幾分鐘。想來也是苦中有甜，下課便是問老師問題，找同學(xué)討論問題，或者拿出課外書刷題。而我這一屆，中午有午休，學(xué)校留下大概40分鐘的休息時間，而我則壓縮至10分鐘，剩下的時間做課外書。在高三下半年開學(xué)后的不久，聽說我的競爭朋友在晚上學(xué)習(xí)，當(dāng)天我便下定決心，買了手電，每天學(xué)到11點后，也就是刷完一套理綜選擇題。而我的沖刺便在此時達(dá)到最大速度。宿舍的朋友們也都較起勁，都加入夜戰(zhàn)的行列。對我們來說，這無疑是進(jìn)取的催化劑。有空時，我們還會討論一天內(nèi)各自發(fā)現(xiàn)的問題，再集中解決。因此有不少收獲。
奮斗到最后，高考終臨，緊張是必然的，上了考場，顫抖，冒冷汗，慌張，但隨著時間漸逝，心里漸漸穩(wěn)定，想起自己為這兩天所做的努力，便有昂揚的斗志，有了信心。
最終取得了比平時優(yōu)異的成績。
希望我的經(jīng)驗及所獲的教訓(xùn)可以為學(xué)弟學(xué)妹借鑒，為學(xué)弟學(xué)妹們提供幫助。
血與淚澆灌出最美的花朵。
感謝恩師，感謝父母，感謝共度七彩時光的同學(xué)們。
高中畢業(yè)的感言簡短篇八
1、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
2、歲月的河流上，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎？
3、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
4、大學(xué)已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
5、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。
6、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
7、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。
8、我的思念猶如一輪明月，它傾瀉著如水地深情。無論你走到天涯海角，這輪明月都將追隨著你的身影。
9、三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
10、在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
11、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
12、在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個陌生的生命，只是迎面錯過，甚至連對望一眼的機(jī)會都沒有。
13、懂得放心的人找到輕松，懂得遺忘的人找到自由，懂得關(guān)懷的人找到朋友。天冷不冷，心寒才是寒，愿你天天都有暖暖的心情。
14、若不得不分離，也要好好地說聲再見也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
15、即使我們只擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢中。
16、淡淡的暮色里你將踏上歸程，不知您一天過得可好。在遙遠(yuǎn)的角落有顆心在為你駐守、惦念。不必刻憶，因為剛剛掠過的風(fēng)是我的溫柔。
17、啊，同學(xué)們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
18、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
19、歲月的年輪，像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片，在我們每個人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲！
20、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。
21、三年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
22、路還長，道還遠(yuǎn)，愿你熱情永不減！情會深，義會濃，愿我們感情不生銹！畢業(yè)只是暫時的分開奮斗，希望再聚首，大家都能功成也名就！
23、縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間沖散了你我，但關(guān)懷祝福之心卻長伴左右。
24、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
25、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
26、青春像一只銀玲，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會發(fā)出悅耳的聲響。
27、三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
28、露，瑩瑩的，像你純真的眼睛；霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。
29、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
30、別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著那真！
31、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。
32、心中沒有遺憾，因為友誼不受地域拘限；不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前；無須描述分散，畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。
33、今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的摯友。
34、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
35、揮起走別說再見，只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的懷念。
36、許一個美好的心愿，祝你快樂連連，送一份美妙的感覺，祝你萬事圓圓，傳一份短短的祝福，祝你微笑甜甜。
37、回首昨天，應(yīng)問心無愧；面對今天，應(yīng)信心百倍；展望未來，應(yīng)倍加珍惜。
38、終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我不驚訝，本該如此。
39、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
40、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
41、一千多個日日夜夜就這樣結(jié)束了，三年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？
42、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
43、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚。
44、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
45、讓生命的書頁，永遠(yuǎn)記住點然過心靈的溫暖陽光。
46、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
47、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
48、不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。
49、我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
50、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜相聚！
51、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
52、如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望，那它一定會努力地閃爍！當(dāng)你看見最亮的一顆星時，那是我為你許的愿，愿你平安快樂。
53、讓生命的書面，永遠(yuǎn)記住點燃過心靈的溫暖陽光?？傆幸恍g樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟！
54、你我的友情并不是我的包袱，而是我生命的一部分。它不因時間的流失而褪色；不因生命的湮滅而消失。
55、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。
56、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
57、回憶總是選擇最美的一頁，那些未開的蓓蕾，只是青春的另一個注解，無怨無悔。
58、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
59、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
60、那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？
高中畢業(yè)的感言簡短篇九
感謝有你——老師，一生平凡，一世艱辛，默默地把知識奉獻(xiàn)，你足文明的使者，你是辛勤的園丁，衷心感謝你，一個人一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛的生活，不是和愛人耳鬢廝磨，醉臥溫柔之鄉(xiāng)，而是遇到知識淵博、品行高尚的老師。魯迅遇到了藤野先生，魏巍不能忘懷蔡蕓芝先生，達(dá)·芬奇感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽見一個來自遙遠(yuǎn)的聲音，那是戴維的聲音“我這一生中最大的發(fā)現(xiàn)是法拉第?！币苍S三毛是的。初二時，數(shù)學(xué)老師讓她走上了休學(xué)的道路，但許多年后，三毛說：“一直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)老師都是改變命運的人，我十分感激他，要不是當(dāng)年的他，我不會走上今天的路?！闭f這番話時，她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得冷靜而達(dá)觀?！帮嬈淞髡邞哑湓?，學(xué)其成時念其師”，老師水遠(yuǎn)是我們崇敬的對象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。
感謝有你——老師，由蒼白而絢麗，由膚淺而深邃，我的生命因你而升華，感謝你的辛勤教育，感澍你的諄諄敦誨，讓我們的生活充滿趣味和文明，讓我們了解了世間萬物新陳代謝的規(guī)律，讓我們揭開了外星之謎，讓我們懂得了怎樣去呵護(hù)魚兒的水家園、鳥兒的夢天堂、動物的安樂窩……
感謝有你——老師，是你教會了我們無私、教會了我們寬容、教會了我們以廣闊的胸懷來接納別人。你是我們成長道路上的引路人。你教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇到挫折時，是你幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時，是你為我們指點迷津；當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r，是你的及時點撥讓我們清醒。一路上有你的教導(dǎo)，才不會迷失方向：一路上有你的關(guān)注，才更加的自信勇敢……
感謝有你——老師一支粉筆，三尺講臺，留下的水遠(yuǎn)是你含辛茹苦的身影，滴滴汗水，點點心血，印在你臉上的始終是嘔心企盼的神情。老師，你工作在今朝，卻栽培著祖國的明天；你教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方一個迸射火花的身軀，一個傳誦至今的壯舉。老師，明天因你而美麗！
感謝有你——老師，你無私地站著，站成一棵蒲公英，讓知識的花絮大大方方地飄散四方，陽光下的世7}d因此變得繽紛和燦爛；你正直地站著，站成一棵，蒲公英，讓挺援的身軀不偏不倚地接吻藍(lán)天，風(fēng)雪中的生命才因此而變得青翠蓬勃；你高貴地站著，站成一顆風(fēng)景樹，讓靈魂的枝葉嘩啦啦地拍響節(jié)奏，成長中的幼苗才會因此而找準(zhǔn)韻律和參照。
感謝有你——老師，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也道不盡我們對你的一片敬佩之情，也說不盡我們對你的愛，就讓我們用具體的行動來感謝你的培育
感謝老師的培育，我們的青春生氣盎然
感謝有你一一老師，你的關(guān)懷水在心，長成棟梁報答你、
感謝有你——老師，我們心中最可親，最町敬的人！
高中畢業(yè)的感言簡短篇十
1、 畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。
2、 畢業(yè)倒計時里的一個個告別的夜晚，以前那枯燥、無聊、單調(diào)、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!
3、 三年同窗，共沐一片陽光；一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
4、 結(jié)束了，一切都結(jié)束了，高三，就這樣結(jié)束了。毫無心理準(zhǔn)備，依依不舍的，我們分開了，各自奔東西，向著自己的理想奮斗。我們都回到原點，開啟了人生的另一段路程。
5、 還沒收齊全班人的大頭貼；還沒把寫了很久的信給他。就要各奔東西，千言萬語，只道一聲：珍重，珍重。