當(dāng)我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環(huán)境的心得體會150字 保護環(huán)境的心得體會500字篇一
媽媽問：“孩子，你聽!是誰在嗚嗚地哭泣啊?”
我側(cè)耳傾聽，原來是水龍頭里發(fā)出滴滴答答的聲音，好像在說：“小朋友，你知道嗎?你在浪費我們的水，我們的水是有限的，請珍惜我們吧!”我馬上擰緊水龍頭不讓他漏水。
媽媽又語重心長地說：“孩子，水是我們的生命之源，如果沒有水，人類就不能存活了，萬物就不能生長了，地球上將沒有生機了!”
我聽后明白了，原來水主宰著世界上的`一切呀!
“孩子，我們可以讓水二次利用。你看，我們平時洗臉，洗衣，洗菜的水都可以用來澆花，沖洗馬桶呀!”媽媽接著建議道。
我疑惑不解地問：“這些臟水怎么能夠澆花，沖馬桶呢?”
媽媽耐心地說：“這些水一點都不臟，經(jīng)過沉淀后，上面都是清水的?！眿寢屵呎f邊洗起菜來，洗好菜后，又放在水龍頭下沖洗了兩遍。洗菜的水真的很清呢!她神秘地叫我打開衛(wèi)生間的門，只見媽媽把水倒在一個水桶里。我頓時明白了，這些廢水都是用來拖地，沖馬桶的啊!媽媽真是節(jié)約用水，一點也不浪費。
在我們的生活中，我們經(jīng)常用看到浪費水，污染水的現(xiàn)象，比如水龍頭沒有擰緊，大手大腳的用水，工廠里的污水隨意排放等，不斷地破壞水資源，應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視!
水是大自然給于我們的禮物，如果我們?nèi)巳硕甲龅焦?jié)約用水，不隨地污染，我們將生活在一個美麗而純凈的家園里。
保護環(huán)境的心得體會150字 保護環(huán)境的心得體會500字篇二
地球，一個蔚藍(lán)色的美麗星球。她是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是我們賴以生存的唯一家園，是獨一無二的，但遺憾的是，許多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見，肆無忌憚地破壞她，妄顧地球媽媽的安危。
公園里，道路旁，塑料袋、果皮、紙屑、泡沫飯盒……垃圾隨處可見，我們的地球媽媽渾身變得臟兮兮，有的地方甚至散發(fā)著腐臭的味道。
馬路上，不可計數(shù)的汽車、煙囪像商量好似的，一古腦地排放著有毒氣體。我們的地球媽媽，每天都生活在煙霧彌漫的環(huán)境里，被嗆得喘不過氣來。
小河里，工廠里的的廢水源源不斷地往里排，垃圾肆意往里倒，甚至有毒的物質(zhì)也經(jīng)常往里扔，我們的地球媽媽被污染得面目全非。
森林里，不計其數(shù)的大樹被鋸斷了身軀，無數(shù)的小動物失去了家園，地震、泥石流、龍卷風(fēng)、洪水等不斷地摧殘著我們的地球媽媽，我們的地球媽媽變得破爛不堪。
……
我們的地球媽媽現(xiàn)在變得千瘡百孔，身體急劇惡化，而造成這一切的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?對，就是我們一些無知的人類，他們?yōu)榱艘患核接?，讓我們即將失去這個美好的家園。我真想大聲地質(zhì)問他們：“我們都是生活在地球媽媽懷抱里的人，她為我們付出了那么多，你們這樣做，對嗎?”
我們是地球媽媽的孩子，現(xiàn)在亡羊補牢還來得及，我們應(yīng)該像善待自己一樣去保護她。其實，我們能做的事很多很多，比如爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，宣傳環(huán)保意識;珍惜水資源，不要向河里亂扔垃圾;抵制白色污染，節(jié)制開采資源;少開汽車，多步行或騎自行車;保護野生動物，使生態(tài)得到平衡;多種一些綠色植物，美化環(huán)境……
這都是我們力所能及的事情。讓我們從現(xiàn)在做起，善待地球媽媽吧!讓我們用雙手幫助我們的地球媽媽恢復(fù)往日美麗的容貌吧!
保護環(huán)境的心得體會150字 保護環(huán)境的心得體會500字篇三
星期六，我在家門口打籃球，打得滿頭大汗。我飛奔著沖到衛(wèi)生間洗臉洗手，“嘩啦嘩啦，”一股清清的水從水龍頭里“唰唰唰”地流到洗浴盆里，清涼的水把我的小手沖的真是舒服極了!洗好后，我坐下來看書了。
媽媽問：“孩子，你聽!是誰在嗚嗚地哭泣啊?”
我側(cè)耳傾聽，原來是水龍頭里發(fā)出滴滴答答的聲音，好像在說：“小朋友，你知道嗎?你在浪費我們的水，我們的水是有限的，請珍惜我們吧!”我馬上擰緊水龍頭不讓他漏水。
媽媽又語重心長地說：“孩子，水是我們的生命之源，如果沒有水，人類就不能存活了，萬物就不能生長了，地球上將沒有生機了!”
我聽后明白了，原來水主宰著世界上的`一切呀!
“孩子，我們可以讓水二次利用。你看，我們平時洗臉，洗衣，洗菜的水都可以用來澆花，沖洗馬桶呀!”媽媽接著建議道。
我疑惑不解地問：“這些臟水怎么能夠澆花，沖馬桶呢?”
媽媽耐心地說：“這些水一點都不臟，經(jīng)過沉淀后，上面都是清水的?！眿寢屵呎f邊洗起菜來，洗好菜后，又放在水龍頭下沖洗了兩遍。洗菜的水真的很清呢!她神秘地叫我打開衛(wèi)生間的門，只見媽媽把水倒在一個水桶里。我頓時明白了，這些廢水都是用來拖地，沖馬桶的啊!媽媽真是節(jié)約用水，一點也不浪費。
在我們的生活中，我們經(jīng)常用看到浪費水，污染水的現(xiàn)象，比如水龍頭沒有擰緊，大手大腳的用水，工廠里的污水隨意排放等，不斷地破壞水資源，應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視!
水是大自然給于我們的禮物，如果我們?nèi)巳硕甲龅焦?jié)約用水，不隨地污染，我們將生活在一個美麗而純凈的家園里。
保護環(huán)境的心得體會150字 保護環(huán)境的心得體會500字篇四
保護地球，保護環(huán)境，從小事做起從減少垃圾污染開始。您千萬別小看垃圾污染，垃圾通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。但它的填埋的費用是高昂的，而且垃圾填埋場不復(fù)為耕地，也無法建成生活小區(qū)。因此，垃圾分類勢在必行。
一、推行創(chuàng)新性課程，提升環(huán)境意識
1、編創(chuàng)垃圾分類繪本，實現(xiàn)垃圾分類教育游戲化。以學(xué)前教育“一園一品”目標(biāo)，縣中心城區(qū)幼兒園普及幼兒垃圾分類繪本編創(chuàng)。通過專題親子活動，征集垃圾分類童話小故事，首次匯編“垃圾分類小飛車”繪本。以繪本為載體，舉行垃圾分類小課堂、兒歌、繪本表演、家長助教等活動，引導(dǎo)幼兒在家中、幼兒園養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
2、編制校本教材，實現(xiàn)垃圾分類教育課程化。為了提高垃圾分類知曉率，縣教育局引導(dǎo)學(xué)校自行組織科學(xué)、美術(shù)、語文學(xué)科教師編寫首批垃圾分類校本教材。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律不同，首次編制了適用于小學(xué)低段和高段的《垃圾分類，小事從我做起》校本教材。該教材低段教材6課時，高段教材9課時，以滿足不同層次學(xué)生需要，并在春暉小學(xué)舉行了教材首發(fā)儀式?？h教育局統(tǒng)一將垃圾分類課程納入教學(xué)不少于6課時，確保師生對于垃圾分類的知曉率和參與率達(dá)到100%。
3、建立首個校園展示館，實現(xiàn)垃圾分類教育智能化。縣教育局在綜合執(zhí)法局、環(huán)保局、文明辦等部門的支持幫助下，在春暉小學(xué)成立全縣首個垃圾分類校園展示館，預(yù)計8月底完工。通過模型、圖片、文字等形式，展示垃圾分類的意義、方式、作用等。在展館內(nèi)，學(xué)生還可通過觸屏式多媒體設(shè)備進行垃圾分類知識的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)可根據(jù)學(xué)生的選擇和判斷即時進行互動式教學(xué)。
二、建設(shè)節(jié)約型校園，踐行環(huán)境理念
1、控制廚余垃圾數(shù)量，實現(xiàn)無害化處理。根據(jù)省食品安全縣創(chuàng)建要求，縣內(nèi)所有學(xué)校的廚余垃圾全部由已獲得特許經(jīng)營權(quán)的德清旺能生態(tài)科技有限公司進行統(tǒng)一收集、運輸、處置。以經(jīng)濟杠桿控制餐廚垃圾數(shù)量，對廚余垃圾按照重量以105元/噸的標(biāo)準(zhǔn)收取相應(yīng)費用，從而促動學(xué)校合理配置食品，從源頭上杜絕浪費。嚴(yán)格執(zhí)行《浙江省餐廚垃圾管理辦法》，對不按規(guī)定處理餐廚垃圾的，予以500元以上20000元以下的罰款。
2、建設(shè)智慧生態(tài)校園，節(jié)約財產(chǎn)資源。利用互聯(lián)網(wǎng)及信息化手段，大力推廣無紙化辦公和教學(xué)活動，逐步減少廢紙、廢渣等廢棄物產(chǎn)生。建立了縣教育系統(tǒng)辦公平臺，實現(xiàn)了文件、通知等信息的無紙化傳達(dá)。利用智慧教育平臺，開展在線調(diào)查和測試，節(jié)約了物質(zhì)成本和時間成本，年均節(jié)約資金8萬余元。引導(dǎo)各校開展“整潔教材傳遞行動”，教育學(xué)生愛護書本，將音樂、美術(shù)等部分教材傳遞給低年級繼續(xù)使用，實現(xiàn)部分教材的循環(huán)利用，年均節(jié)約教材20000余冊，節(jié)約資金16萬余元。
保護環(huán)境的心得體會150字 保護環(huán)境的心得體會500字篇五
今天，張滿懷教授為我上了一堂令人畢生難忘的報告會，使我受益匪淺，深有感觸。
說起張教授，他是一位偉大的環(huán)保志愿者，他關(guān)心、愛護地球，保護家園的高尚品質(zhì)無不讓做為小學(xué)生的我們敬佩不已、贊不絕口。今天是4月22日——地球環(huán)保日，可能大部分人都對這天很陌生，也充分地體現(xiàn)了我們不關(guān)心地球媽媽，才讓她瀕臨死亡。
1970年4月22日，美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯·海斯在學(xué)校發(fā)起組織和呼吁人類熱愛地球，保護環(huán)境的呼聲，這一活動轟動世界，人們把他譽為地球日之父。
地球乃是人類生存的唯一家園。但是人類卻越來越貪婪，把地球母親逼到無路可走，人們把地球當(dāng)成取之不盡、用之不竭的賺錢道具，無知的人類還在不停地索取，不停的傷害我們的地球，我想問問人類：你們有沒有想過如果有一天我們的地球母親病重倒下，我們該如何生存，依靠什么生存。世界沒有后悔藥，所以你們應(yīng)該明白善待地球就是善待自己，人類應(yīng)該好好反思，用行動來彌補自己之前的過錯。
保護環(huán)境不僅是一種責(zé)任，也是一種美德。保護環(huán)境不是一兩個人的責(zé)任，而是全世界人民的責(zé)任，每個居民都有義務(wù)來保護地球，我們所做的點點滴滴都是對地球母親的彌補，哪怕是細(xì)微的事情，都會促使我們的地球母親多一份綠色，多一份健康，更會使人類多一份反省，多一個明天，面對地球母親遭到的傷害，各種資源的無限破壞，自然環(huán)境越來越惡劣，而幕后兇手就是我們?nèi)祟?，我們早已犯下滔天大錯，如果再錯失良機，不保護地球母親的話，那我們就徹底無藥可救了。
人類只有一個地球，是用多少錢也買不來的，我們既然傷害了地球，就更應(yīng)該保護、關(guān)心她，因為她是我們唯一的家園。為了我們共同的家園，為了我們的子孫后代，讓我們攜起手來，保護環(huán)境，保護地球，用我們的努力創(chuàng)造一片新天地，我相信，世界一定會更加美好！
保護環(huán)境的心得體會150字 保護環(huán)境的心得體會500字篇六
地球，一個蔚藍(lán)色的美麗星球。她是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是我們賴以生存的唯一家園，是獨一無二的，但遺憾的是，許多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見，肆無忌憚地破壞她，妄顧地球媽媽的安危。
公園里，道路旁，塑料袋、果皮、紙屑、泡沫飯盒……垃圾隨處可見，我們的地球媽媽渾身變得臟兮兮，有的地方甚至散發(fā)著腐臭的味道。
馬路上，不可計數(shù)的汽車、煙囪像商量好似的，一古腦地排放著有毒氣體。我們的地球媽媽，每天都生活在煙霧彌漫的環(huán)境里，被嗆得喘不過氣來。
小河里，工廠里的的廢水源源不斷地往里排，垃圾肆意往里倒，甚至有毒的物質(zhì)也經(jīng)常往里扔，我們的地球媽媽被污染得面目全非。
森林里，不計其數(shù)的大樹被鋸斷了身軀，無數(shù)的小動物失去了家園，地震、泥石流、龍卷風(fēng)、洪水等不斷地摧殘著我們的地球媽媽，我們的地球媽媽變得破爛不堪。
……
我們的地球媽媽現(xiàn)在變得千瘡百孔，身體急劇惡化，而造成這一切的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?對，就是我們一些無知的人類，他們?yōu)榱艘患核接?，讓我們即將失去這個美好的家園。我真想大聲地質(zhì)問他們：“我們都是生活在地球媽媽懷抱里的人，她為我們付出了那么多，你們這樣做，對嗎?”
我們是地球媽媽的孩子，現(xiàn)在亡羊補牢還來得及，我們應(yīng)該像善待自己一樣去保護她。其實，我們能做的事很多很多，比如爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，宣傳環(huán)保意識;珍惜水資源，不要向河里亂扔垃圾;抵制白色污染，節(jié)制開采資源;少開汽車，多步行或騎自行車;保護野生動物，使生態(tài)得到平衡;多種一些綠色植物，美化環(huán)境……
這都是我們力所能及的事情。讓我們從現(xiàn)在做起，善待地球媽媽吧!讓我們用雙手幫助我們的地球媽媽恢復(fù)往日美麗的容貌吧!
保護環(huán)境的心得體會150字 保護環(huán)境的心得體會500字篇七
為進一步樹立環(huán)境保護的意識，引導(dǎo)師生尊重自然，呵護環(huán)境，自覺踐行綠色生活，學(xué)校開展了以“美麗中國，我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動。
1、深入宣傳，營造氛圍。
學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)本次教育活動，并制定詳細(xì)的活動方案。周一升旗儀式上，向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標(biāo)語等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題，教育學(xué)生珍惜資源，低碳生活。
2、精心組織，活動育人。
以年級為單位，開展環(huán)保系列活動，低年級以繪制環(huán)保畫報為主，中年級以舉行“美麗中國，我是行動者”主題演講為主，高年級以開展“保護環(huán)境，善待地球”主題征文為主。以班級為單位，召開主題班會，共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的法律法規(guī)，并開展環(huán)境保護的簽名寄語活動。
3、親子攜手，家校共育。
開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式，向長輩宣傳環(huán)境保護等方面的法律法規(guī)，從身邊小事做起，積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間，帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事，共同參與到綠化城市的活動中來。
保護環(huán)境的心得體會150字 保護環(huán)境的心得體會500字篇一
媽媽問：“孩子，你聽!是誰在嗚嗚地哭泣啊?”
我側(cè)耳傾聽，原來是水龍頭里發(fā)出滴滴答答的聲音，好像在說：“小朋友，你知道嗎?你在浪費我們的水，我們的水是有限的，請珍惜我們吧!”我馬上擰緊水龍頭不讓他漏水。
媽媽又語重心長地說：“孩子，水是我們的生命之源，如果沒有水，人類就不能存活了，萬物就不能生長了，地球上將沒有生機了!”
我聽后明白了，原來水主宰著世界上的`一切呀!
“孩子，我們可以讓水二次利用。你看，我們平時洗臉，洗衣，洗菜的水都可以用來澆花，沖洗馬桶呀!”媽媽接著建議道。
我疑惑不解地問：“這些臟水怎么能夠澆花，沖馬桶呢?”
媽媽耐心地說：“這些水一點都不臟，經(jīng)過沉淀后，上面都是清水的?！眿寢屵呎f邊洗起菜來，洗好菜后，又放在水龍頭下沖洗了兩遍。洗菜的水真的很清呢!她神秘地叫我打開衛(wèi)生間的門，只見媽媽把水倒在一個水桶里。我頓時明白了，這些廢水都是用來拖地，沖馬桶的啊!媽媽真是節(jié)約用水，一點也不浪費。
在我們的生活中，我們經(jīng)常用看到浪費水，污染水的現(xiàn)象，比如水龍頭沒有擰緊，大手大腳的用水，工廠里的污水隨意排放等，不斷地破壞水資源，應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視!
水是大自然給于我們的禮物，如果我們?nèi)巳硕甲龅焦?jié)約用水，不隨地污染，我們將生活在一個美麗而純凈的家園里。
保護環(huán)境的心得體會150字 保護環(huán)境的心得體會500字篇二
地球，一個蔚藍(lán)色的美麗星球。她是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是我們賴以生存的唯一家園，是獨一無二的，但遺憾的是，許多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見，肆無忌憚地破壞她，妄顧地球媽媽的安危。
公園里，道路旁，塑料袋、果皮、紙屑、泡沫飯盒……垃圾隨處可見，我們的地球媽媽渾身變得臟兮兮，有的地方甚至散發(fā)著腐臭的味道。
馬路上，不可計數(shù)的汽車、煙囪像商量好似的，一古腦地排放著有毒氣體。我們的地球媽媽，每天都生活在煙霧彌漫的環(huán)境里，被嗆得喘不過氣來。
小河里，工廠里的的廢水源源不斷地往里排，垃圾肆意往里倒，甚至有毒的物質(zhì)也經(jīng)常往里扔，我們的地球媽媽被污染得面目全非。
森林里，不計其數(shù)的大樹被鋸斷了身軀，無數(shù)的小動物失去了家園，地震、泥石流、龍卷風(fēng)、洪水等不斷地摧殘著我們的地球媽媽，我們的地球媽媽變得破爛不堪。
……
我們的地球媽媽現(xiàn)在變得千瘡百孔，身體急劇惡化，而造成這一切的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?對，就是我們一些無知的人類，他們?yōu)榱艘患核接?，讓我們即將失去這個美好的家園。我真想大聲地質(zhì)問他們：“我們都是生活在地球媽媽懷抱里的人，她為我們付出了那么多，你們這樣做，對嗎?”
我們是地球媽媽的孩子，現(xiàn)在亡羊補牢還來得及，我們應(yīng)該像善待自己一樣去保護她。其實，我們能做的事很多很多，比如爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，宣傳環(huán)保意識;珍惜水資源，不要向河里亂扔垃圾;抵制白色污染，節(jié)制開采資源;少開汽車，多步行或騎自行車;保護野生動物，使生態(tài)得到平衡;多種一些綠色植物，美化環(huán)境……
這都是我們力所能及的事情。讓我們從現(xiàn)在做起，善待地球媽媽吧!讓我們用雙手幫助我們的地球媽媽恢復(fù)往日美麗的容貌吧!
保護環(huán)境的心得體會150字 保護環(huán)境的心得體會500字篇三
星期六，我在家門口打籃球，打得滿頭大汗。我飛奔著沖到衛(wèi)生間洗臉洗手，“嘩啦嘩啦，”一股清清的水從水龍頭里“唰唰唰”地流到洗浴盆里，清涼的水把我的小手沖的真是舒服極了!洗好后，我坐下來看書了。
媽媽問：“孩子，你聽!是誰在嗚嗚地哭泣啊?”
我側(cè)耳傾聽，原來是水龍頭里發(fā)出滴滴答答的聲音，好像在說：“小朋友，你知道嗎?你在浪費我們的水，我們的水是有限的，請珍惜我們吧!”我馬上擰緊水龍頭不讓他漏水。
媽媽又語重心長地說：“孩子，水是我們的生命之源，如果沒有水，人類就不能存活了，萬物就不能生長了，地球上將沒有生機了!”
我聽后明白了，原來水主宰著世界上的`一切呀!
“孩子，我們可以讓水二次利用。你看，我們平時洗臉，洗衣，洗菜的水都可以用來澆花，沖洗馬桶呀!”媽媽接著建議道。
我疑惑不解地問：“這些臟水怎么能夠澆花，沖馬桶呢?”
媽媽耐心地說：“這些水一點都不臟，經(jīng)過沉淀后，上面都是清水的?！眿寢屵呎f邊洗起菜來，洗好菜后，又放在水龍頭下沖洗了兩遍。洗菜的水真的很清呢!她神秘地叫我打開衛(wèi)生間的門，只見媽媽把水倒在一個水桶里。我頓時明白了，這些廢水都是用來拖地，沖馬桶的啊!媽媽真是節(jié)約用水，一點也不浪費。
在我們的生活中，我們經(jīng)常用看到浪費水，污染水的現(xiàn)象，比如水龍頭沒有擰緊，大手大腳的用水，工廠里的污水隨意排放等，不斷地破壞水資源，應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視!
水是大自然給于我們的禮物，如果我們?nèi)巳硕甲龅焦?jié)約用水，不隨地污染，我們將生活在一個美麗而純凈的家園里。
保護環(huán)境的心得體會150字 保護環(huán)境的心得體會500字篇四
保護地球，保護環(huán)境，從小事做起從減少垃圾污染開始。您千萬別小看垃圾污染，垃圾通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。但它的填埋的費用是高昂的，而且垃圾填埋場不復(fù)為耕地，也無法建成生活小區(qū)。因此，垃圾分類勢在必行。
一、推行創(chuàng)新性課程，提升環(huán)境意識
1、編創(chuàng)垃圾分類繪本，實現(xiàn)垃圾分類教育游戲化。以學(xué)前教育“一園一品”目標(biāo)，縣中心城區(qū)幼兒園普及幼兒垃圾分類繪本編創(chuàng)。通過專題親子活動，征集垃圾分類童話小故事，首次匯編“垃圾分類小飛車”繪本。以繪本為載體，舉行垃圾分類小課堂、兒歌、繪本表演、家長助教等活動，引導(dǎo)幼兒在家中、幼兒園養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
2、編制校本教材，實現(xiàn)垃圾分類教育課程化。為了提高垃圾分類知曉率，縣教育局引導(dǎo)學(xué)校自行組織科學(xué)、美術(shù)、語文學(xué)科教師編寫首批垃圾分類校本教材。根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律不同，首次編制了適用于小學(xué)低段和高段的《垃圾分類，小事從我做起》校本教材。該教材低段教材6課時，高段教材9課時，以滿足不同層次學(xué)生需要，并在春暉小學(xué)舉行了教材首發(fā)儀式?？h教育局統(tǒng)一將垃圾分類課程納入教學(xué)不少于6課時，確保師生對于垃圾分類的知曉率和參與率達(dá)到100%。
3、建立首個校園展示館，實現(xiàn)垃圾分類教育智能化。縣教育局在綜合執(zhí)法局、環(huán)保局、文明辦等部門的支持幫助下，在春暉小學(xué)成立全縣首個垃圾分類校園展示館，預(yù)計8月底完工。通過模型、圖片、文字等形式，展示垃圾分類的意義、方式、作用等。在展館內(nèi)，學(xué)生還可通過觸屏式多媒體設(shè)備進行垃圾分類知識的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)可根據(jù)學(xué)生的選擇和判斷即時進行互動式教學(xué)。
二、建設(shè)節(jié)約型校園，踐行環(huán)境理念
1、控制廚余垃圾數(shù)量，實現(xiàn)無害化處理。根據(jù)省食品安全縣創(chuàng)建要求，縣內(nèi)所有學(xué)校的廚余垃圾全部由已獲得特許經(jīng)營權(quán)的德清旺能生態(tài)科技有限公司進行統(tǒng)一收集、運輸、處置。以經(jīng)濟杠桿控制餐廚垃圾數(shù)量，對廚余垃圾按照重量以105元/噸的標(biāo)準(zhǔn)收取相應(yīng)費用，從而促動學(xué)校合理配置食品，從源頭上杜絕浪費。嚴(yán)格執(zhí)行《浙江省餐廚垃圾管理辦法》，對不按規(guī)定處理餐廚垃圾的，予以500元以上20000元以下的罰款。
2、建設(shè)智慧生態(tài)校園，節(jié)約財產(chǎn)資源。利用互聯(lián)網(wǎng)及信息化手段，大力推廣無紙化辦公和教學(xué)活動，逐步減少廢紙、廢渣等廢棄物產(chǎn)生。建立了縣教育系統(tǒng)辦公平臺，實現(xiàn)了文件、通知等信息的無紙化傳達(dá)。利用智慧教育平臺，開展在線調(diào)查和測試，節(jié)約了物質(zhì)成本和時間成本，年均節(jié)約資金8萬余元。引導(dǎo)各校開展“整潔教材傳遞行動”，教育學(xué)生愛護書本，將音樂、美術(shù)等部分教材傳遞給低年級繼續(xù)使用，實現(xiàn)部分教材的循環(huán)利用，年均節(jié)約教材20000余冊，節(jié)約資金16萬余元。
保護環(huán)境的心得體會150字 保護環(huán)境的心得體會500字篇五
今天，張滿懷教授為我上了一堂令人畢生難忘的報告會，使我受益匪淺，深有感觸。
說起張教授，他是一位偉大的環(huán)保志愿者，他關(guān)心、愛護地球，保護家園的高尚品質(zhì)無不讓做為小學(xué)生的我們敬佩不已、贊不絕口。今天是4月22日——地球環(huán)保日，可能大部分人都對這天很陌生，也充分地體現(xiàn)了我們不關(guān)心地球媽媽，才讓她瀕臨死亡。
1970年4月22日，美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯·海斯在學(xué)校發(fā)起組織和呼吁人類熱愛地球，保護環(huán)境的呼聲，這一活動轟動世界，人們把他譽為地球日之父。
地球乃是人類生存的唯一家園。但是人類卻越來越貪婪，把地球母親逼到無路可走，人們把地球當(dāng)成取之不盡、用之不竭的賺錢道具，無知的人類還在不停地索取，不停的傷害我們的地球，我想問問人類：你們有沒有想過如果有一天我們的地球母親病重倒下，我們該如何生存，依靠什么生存。世界沒有后悔藥，所以你們應(yīng)該明白善待地球就是善待自己，人類應(yīng)該好好反思，用行動來彌補自己之前的過錯。
保護環(huán)境不僅是一種責(zé)任，也是一種美德。保護環(huán)境不是一兩個人的責(zé)任，而是全世界人民的責(zé)任，每個居民都有義務(wù)來保護地球，我們所做的點點滴滴都是對地球母親的彌補，哪怕是細(xì)微的事情，都會促使我們的地球母親多一份綠色，多一份健康，更會使人類多一份反省，多一個明天，面對地球母親遭到的傷害，各種資源的無限破壞，自然環(huán)境越來越惡劣，而幕后兇手就是我們?nèi)祟?，我們早已犯下滔天大錯，如果再錯失良機，不保護地球母親的話，那我們就徹底無藥可救了。
人類只有一個地球，是用多少錢也買不來的，我們既然傷害了地球，就更應(yīng)該保護、關(guān)心她，因為她是我們唯一的家園。為了我們共同的家園，為了我們的子孫后代，讓我們攜起手來，保護環(huán)境，保護地球，用我們的努力創(chuàng)造一片新天地，我相信，世界一定會更加美好！
保護環(huán)境的心得體會150字 保護環(huán)境的心得體會500字篇六
地球，一個蔚藍(lán)色的美麗星球。她是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是我們賴以生存的唯一家園，是獨一無二的，但遺憾的是，許多人對于這個淺顯易懂的道理卻視而不見，肆無忌憚地破壞她，妄顧地球媽媽的安危。
公園里，道路旁，塑料袋、果皮、紙屑、泡沫飯盒……垃圾隨處可見，我們的地球媽媽渾身變得臟兮兮，有的地方甚至散發(fā)著腐臭的味道。
馬路上，不可計數(shù)的汽車、煙囪像商量好似的，一古腦地排放著有毒氣體。我們的地球媽媽，每天都生活在煙霧彌漫的環(huán)境里，被嗆得喘不過氣來。
小河里，工廠里的的廢水源源不斷地往里排，垃圾肆意往里倒，甚至有毒的物質(zhì)也經(jīng)常往里扔，我們的地球媽媽被污染得面目全非。
森林里，不計其數(shù)的大樹被鋸斷了身軀，無數(shù)的小動物失去了家園，地震、泥石流、龍卷風(fēng)、洪水等不斷地摧殘著我們的地球媽媽，我們的地球媽媽變得破爛不堪。
……
我們的地球媽媽現(xiàn)在變得千瘡百孔，身體急劇惡化，而造成這一切的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?對，就是我們一些無知的人類，他們?yōu)榱艘患核接?，讓我們即將失去這個美好的家園。我真想大聲地質(zhì)問他們：“我們都是生活在地球媽媽懷抱里的人，她為我們付出了那么多，你們這樣做，對嗎?”
我們是地球媽媽的孩子，現(xiàn)在亡羊補牢還來得及，我們應(yīng)該像善待自己一樣去保護她。其實，我們能做的事很多很多，比如爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，宣傳環(huán)保意識;珍惜水資源，不要向河里亂扔垃圾;抵制白色污染，節(jié)制開采資源;少開汽車，多步行或騎自行車;保護野生動物，使生態(tài)得到平衡;多種一些綠色植物，美化環(huán)境……
這都是我們力所能及的事情。讓我們從現(xiàn)在做起，善待地球媽媽吧!讓我們用雙手幫助我們的地球媽媽恢復(fù)往日美麗的容貌吧!
保護環(huán)境的心得體會150字 保護環(huán)境的心得體會500字篇七
為進一步樹立環(huán)境保護的意識，引導(dǎo)師生尊重自然，呵護環(huán)境，自覺踐行綠色生活，學(xué)校開展了以“美麗中國，我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動。
1、深入宣傳，營造氛圍。
學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)本次教育活動，并制定詳細(xì)的活動方案。周一升旗儀式上，向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標(biāo)語等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題，教育學(xué)生珍惜資源，低碳生活。
2、精心組織，活動育人。
以年級為單位，開展環(huán)保系列活動，低年級以繪制環(huán)保畫報為主，中年級以舉行“美麗中國，我是行動者”主題演講為主，高年級以開展“保護環(huán)境，善待地球”主題征文為主。以班級為單位，召開主題班會，共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的法律法規(guī)，并開展環(huán)境保護的簽名寄語活動。
3、親子攜手，家校共育。
開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式，向長輩宣傳環(huán)境保護等方面的法律法規(guī)，從身邊小事做起，積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間，帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事，共同參與到綠化城市的活動中來。