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文史 | 旅游管理 | 300 | 361 | 393 | |||||||||||||||||
導(dǎo)游 | 285 | 361 | |||||||||||||||||||
會(huì)展策劃與管理 | 284 | 361 | |||||||||||||||||||
社會(huì)工作 | 286 | 515 | 361 | 425 | |||||||||||||||||
行政管理 | 293 | 361 | 367 | 409 | |||||||||||||||||
商務(wù)英語 | 203 | 290 | 447 | 361 | 352 | 433 | 495 | 249 | |||||||||||||
語文教育 | 451 | 351 | 451 | 388 | 321 | 436 | 338 | 476 | 438 | 389 | |||||||||||
英語教育 | 336 | 491 | 384 | 317 | 341 | 445 | 470 | 423 | 388 | ||||||||||||
學(xué)前教育 | 334 | 375 | 503 | 370 | 219 | 404 | 228 | 462 | 425 | ||||||||||||
現(xiàn)代教育技術(shù) | 361 | ||||||||||||||||||||
特殊教育 | 253 | 496 | 426 | 361 | 422 | 252 | 451 | 382 | |||||||||||||
兒童康復(fù) | 492 | 361 | |||||||||||||||||||
藝術(shù)文 | 音樂教育 | 416 | 158 | 460 | 200 | 193 | |||||||||||||||
音樂表演 | 235 | 539 | 197 | 200 | 278 | ||||||||||||||||
美術(shù)教育 | 442 | 147 | 178 | 196 | 317 | ||||||||||||||||
室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) | 129 | ||||||||||||||||||||
藝術(shù)設(shè)計(jì) | 281 | 134 | 300 | 316 | 385 | 203 | |||||||||||||||
理工 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 275 | 378 | ||||||||||||||||||
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 267 | 376 | 392 | ||||||||||||||||||
軟件技術(shù) | 375 | 475 | |||||||||||||||||||
旅游管理 | 379 | ||||||||||||||||||||
導(dǎo)游 | 377 | ||||||||||||||||||||
會(huì)展策劃與管理 | 375 | ||||||||||||||||||||
社會(huì)工作 | 377 | ||||||||||||||||||||
行政管理 | 375 | ||||||||||||||||||||
商務(wù)英語 | 380 | ||||||||||||||||||||
數(shù)學(xué)教育 | 277 | 477 | 386 | 288 | 433 | ||||||||||||||||
英語教育 | 407 | ||||||||||||||||||||
學(xué)前教育 | 476 | 390 | |||||||||||||||||||
現(xiàn)代教育技術(shù) | 375 | 436 | |||||||||||||||||||
特殊教育 | 375 | ||||||||||||||||||||
兒童康復(fù) | 378 | ||||||||||||||||||||
科學(xué)教育 | 264 | 375 | 388 | 347 | 216 | ||||||||||||||||
體育理 | 體育服務(wù)與管理 | 76.16 | 397 | ||||||||||||||||||
體育教育 | 161 | 504 | 76.16 | 244 | 445 | 396 | 400 | 382 |