在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
看到分?jǐn)?shù)后篇一
“將要進(jìn)行的月考，又會(huì)對(duì)所有同學(xué)來(lái)一次重新洗牌。勤奮者向前進(jìn)一名，就意味著懶惰者要向后退一名。兩年多來(lái)，只有周唯年級(jí)第一名的寶座很少有人能夠撼動(dòng)，其他名次幾乎都在不停地變換著主人。我希望……”月考前，班主任又開(kāi)始進(jìn)行這樣的考前動(dòng)員。
我知道班主任是在提醒我一定要把這個(gè)年級(jí)第一的名次收入九（2）班的囊中；同時(shí)也在提醒其他同學(xué)，要認(rèn)真對(duì)待這場(chǎng)考試，讓考試分?jǐn)?shù)在年級(jí)的名次能夠更加靠前一些，從而為班集體在這次考試中贏得勝利貢獻(xiàn)力量。
不知道同學(xué)們聽(tīng)了動(dòng)員之后是什么樣的感受，我，除了有一股被老師信任的暖流淌過(guò)周身之外，還有一種心被揪緊的感覺(jué)。當(dāng)然，我理解班主任對(duì)我的期待，對(duì)同學(xué)們的期待，對(duì)集體榮譽(yù)的期待，然而……
月考的第一場(chǎng)是語(yǔ)文，語(yǔ)文學(xué)科是我的強(qiáng)項(xiàng)，但古詩(shī)句填空出現(xiàn)了四句初一、初二時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我忘得一干二凈。這第一場(chǎng)考試就給了我當(dāng)頭一棒?！翱纯粗芪ㄍ瑢W(xué)的試卷，‘積累運(yùn)用’部分一分不扣，全年級(jí)僅她一人。要想考高分，這個(gè)基礎(chǔ)一定要抓牢。”語(yǔ)文（班主任）老師一邊說(shuō)，一邊用雙手舉起我的試卷，在同學(xué)們面前隆重展示。上次月考，語(yǔ)文老師講評(píng)試卷時(shí)的言談舉止，義浮現(xiàn)在我的眼前。我預(yù)感這次語(yǔ)文考試沒(méi)有發(fā)揮到最佳，心情開(kāi)始陰沉．
不知什么原因，最后一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，教導(dǎo)處在時(shí)間安排上少了20分鐘。加上試卷印刷得不清楚，辨讀試卷又用去了很多時(shí)間，結(jié)果我有三個(gè)大題目沒(méi)有來(lái)得及做完了，這次一定要辜負(fù)老師的期望了！又怎么向爸爸媽媽交代呢？一顆心，一片翻騰的大海；一雙眼，一道洪水沖決的大堤。
善解人意的爸爸媽媽知道情況后竭力安慰我：“不要緊的，即使你這次考第五名、第十名，我們都不會(huì)怪你。只要你盡快振作起來(lái)，勇于面對(duì)挫折，新的成功就會(huì)向你招手?！?BR> 教室里，同學(xué)們依然開(kāi)朗活潑，談笑風(fēng)生。我的心卻蜷縮于一隅，在瑟瑟顫抖。班主任走進(jìn)了教室，我不敢抬頭。
“周唯同學(xué)這次雖然只考了年級(jí)第二，但我不怪她。如果考數(shù)學(xué)的時(shí)間不縮短20分鐘，試卷印刷清晰，她一定還是第一名。因?yàn)樗龜?shù)學(xué)比第一名少了23分，而她的總分只比第一名少了3分。所以，我認(rèn)為，周唯這次考試依然是年級(jí)第一名?！崩蠋熣f(shuō)完，教室里竟然響起了雷鳴般的掌聲。
家人安慰，老師理解，同學(xué)支持，我還有什么理由沉淪在分?jǐn)?shù)的泥淖中不能自拔呢？我應(yīng)該振作，冷靜分析失利的原因。后三道數(shù)學(xué)題我確實(shí)是會(huì)做的，但我是不是也該提高自己的做題速度呢？我是不是屬于記東西記得快遺忘也快的那種人呢？對(duì)我而言，多一些溫習(xí)是不是更加有益呢？考試以后，多一些這樣的反思，或許新的成功真的就會(huì)向我招手了！這樣想著，陽(yáng)光又灑進(jìn)了我的心里。
何況，以后我還應(yīng)該學(xué)會(huì)不把自己快樂(lè)的鑰匙交到考試分?jǐn)?shù)的手里！
看到分?jǐn)?shù)后篇二
“李慧楨，89分?！崩蠋熡檬钟昧Φ嘏闹雷由鷼獾卣f(shuō)道，“你下一次，給我好好考，要不然的話，有你好看的?！?BR> 我懷疑我自己的耳朵，我從坐位上慢慢地低著頭，紅著臉走向了講臺(tái)，領(lǐng)了我的試卷，默默地坐回自己的座位。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！狈艑W(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們都沖出了教室，一個(gè)個(gè)開(kāi)心地向家里走去，我一個(gè)人在教室里，一直問(wèn)我自己，我怎么了，我為什么考怎么差，我回去怎么交代呀，想著想著流下了眼淚。我慢吞吞收拾好了書(shū)包，忐忑不安地來(lái)到了家門(mén)口。
我不敢走進(jìn)家門(mén)，可家總是要回的呀，我輕輕地打開(kāi)門(mén)，輕輕地走進(jìn)去，心里不停地嘀咕“但愿媽媽不在，媽媽不在……”可是老天爺就要跟我作對(duì)，我一進(jìn)家門(mén)，媽媽就從我身邊跳出來(lái)了：“你考了幾分？”我慢慢地從書(shū)包里拿出考的試卷，我的手一邊顫抖，一邊交給媽媽，媽媽看到了我的分?jǐn)?shù)，臉上立馬布滿了烏云，我心飛快地跳動(dòng)，嚇得我大氣不敢出，“啪”地一聲，我的臉上頓時(shí)有一股火辣辣的滋味。
“你為什么考這么差勁呢？”媽媽生氣地問(wèn)我，“快說(shuō)。”我一聲不吭，眼淚又流下來(lái)了?！澳憬裉觳灰燥埩??！眿寢屩钢艺f(shuō)，“你給我好好問(wèn)自己，到底在學(xué)校干什么？”
看著媽媽那副神情，我的心一直七上不下跳個(gè)不停……
看到分?jǐn)?shù)后篇三
同一張?jiān)嚲碛刹煌娜藖?lái)做，分?jǐn)?shù)一定會(huì)千差萬(wàn)別，它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子和我們藏貓貓，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。
分?jǐn)?shù)有時(shí)會(huì)“情緒”高漲，帶給我無(wú)限欣喜。記得四年級(jí)下半學(xué)期末，我們要進(jìn)行期末考試了，直到考試前一天的晚上我還在認(rèn)真復(fù)習(xí)，希望在第二天的考試中“超常發(fā)揮”……
到了考試的關(guān)鍵時(shí)刻，我們都懷著迫切又緊張的心情迎接著考試。坐在考場(chǎng)上，心里感到一陣陣前所未有的緊張，如果考不好，就會(huì)面臨爸爸媽媽的批評(píng)。一分鐘、兩分鐘……考試終于結(jié)束了。兩天之后成績(jī)出來(lái)，我欣喜若狂，因?yàn)槲铱剂藗€(gè)滿分，這可是我努力的結(jié)果呀！
分?jǐn)?shù)有時(shí)也會(huì)情緒低落，帶給我傷心郁悶。在五年級(jí)的一次期中考試中，因?yàn)榭记皽?zhǔn)備的不充分，所以我的成績(jī)便一落千丈，四年級(jí)考出的好成績(jī)也不知道跑到哪里玩去了。
還記得成績(jī)出來(lái)的那一刻，我懷著一份渴望的心情迎接理想中的好分?jǐn)?shù)。但不幸終歸還是降臨到了我的身上。唉！耳朵里又要被爸爸媽媽數(shù)落出老繭了呀！
分?jǐn)?shù)??！你也太多變了，如果你能多一點(diǎn)同情心該有多好??！難道你只有看到我們悲傷的心情才會(huì)開(kāi)心嗎？哪怕你多增加一分，也會(huì)給我們帶來(lái)一絲“幫助”?。?BR> 但理智卻告訴我，你是最公平的，誰(shuí)下的功夫多，誰(shuí)才有資格擁有微笑陽(yáng)光的你！
看到分?jǐn)?shù)后篇四
放學(xué)回家的路上，我經(jīng)歷了前所未有的煎熬。因?yàn)槲铱疾盍耍丶夜烙?jì)又免不了會(huì)被爸爸狠狠揍一頓。
天陰沉沉的，似乎下一刻就會(huì)下雨似的。我扯下胸口的紅領(lǐng)巾，內(nèi)心沉悶得喘不過(guò)氣來(lái)，我討厭這樣的天氣，討厭這樣的心情，討厭這樣的分?jǐn)?shù)......
一道閃電撕破天際邊那塊黑布，就在這一剎那，我的腦海里涌入一個(gè)念頭——改分?jǐn)?shù)。說(shuō)干就干，我鉆進(jìn)一棵大樹(shù)后面，快速地拿出卷子，把卷子上面的“7”改成了“9”。
很快，我到家了。輕輕推開(kāi)房門(mén)，我故作鎮(zhèn)靜地叫了聲沙發(fā)上的爸爸，再不慌不忙回到臥室里寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)心里早已十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
“吃飯了！”爸爸在門(mén)外叫我，我急忙藏好試卷跑出去。
“兒子，這次考試成績(jī)?cè)鯓樱俊卑职滞蝗话l(fā)問(wèn)，我一下子嚇得背上冒冷汗，慌張地回答：“考得還不錯(cuò)?！薄斑€不錯(cuò)？”爸爸疑惑地問(wèn)，這次爸爸的表情明顯變得嚴(yán)肅了起來(lái)，好像一只面對(duì)獵物的老虎。
“嗯......96分?！蔽倚奶摰鼗卮?。
“啪！”我的話音剛落，左臉就火辣辣地疼起來(lái)，剛捂住左臉，一個(gè)巴掌又向我的右臉揮來(lái)：“好啊，現(xiàn)在居然還敢說(shuō)謊了，你考得差，老師讓我不要打你，可你卻撒謊，就該打！”爸爸一邊打我，一邊恨鐵不成鋼地批評(píng)著。
窗外下起了雨，雨聲中還能聽(tīng)到我的哭聲。原來(lái)我們的成績(jī)?cè)缫寻l(fā)到了班級(jí)微信群里，你們說(shuō)我是不是自作自受呀！
看到分?jǐn)?shù)后篇五
分，分，分，學(xué)生的命根。不知從何時(shí)起，分?jǐn)?shù)就像緊箍咒一樣緊緊地箍在了每一個(gè)學(xué)生的頭上。任憑你怎么取也取不下，怎么摔也摔不掉，于是乎，每一位學(xué)生便都成了上了緊箍咒的“猴子”。
然而，有趣的是，當(dāng)年那位“唐長(zhǎng)老”嘴里念的“咒語(yǔ)”，不知是被誰(shuí)傳給了每一位學(xué)生家長(zhǎng)——他們用它死死地管住那些可憐的“小猴子”。
家長(zhǎng)甲：“孩子，你還不好好復(fù)習(xí)功課去，期末我要看看你到底能考多少分呢！”于是，剛才還玩興十足的孩子，便只好乖乖地回到自己的書(shū)房里去。
家長(zhǎng)乙：“……你別老是想著去北京旅行，如果期末考試拿不到全班最高分，我就要遺憾地告訴你，哪里都去不成！”這一招真靈，而且可以說(shuō)是屢試不爽的，瞧，孩子果然又捧起了課本。
家長(zhǎng)丙：“兒子，期末考試又臨近了，你一定要好好復(fù)習(xí)迎考，跟期中考試相比，只許進(jìn)，不許退！知道嗎？”孩子吐了吐舌頭，又一頭扎進(jìn)了那書(shū)海里……
哦，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，面臨分?jǐn)?shù)帶來(lái)的壓力確實(shí)是太大了。
毫無(wú)疑問(wèn)，孩子們的壓力主要是來(lái)自于老師和家長(zhǎng)，因?yàn)椋蠋熓掷镉小胺▽殹?，家長(zhǎng)手里有“咒語(yǔ)”。只要哪次考試稍有閃失，孩子就會(huì)在老師和家長(zhǎng)的雙重“夾擊”中不得安身。
某生從55分進(jìn)入61分，雖然前進(jìn)的距離并不算大，但這是一個(gè)明顯的進(jìn)步，因?yàn)楫吘箍缭搅四堑馈傍櫆稀保?dāng)然可喜可賀，家長(zhǎng)一高興便獎(jiǎng)賞給孩子一個(gè)熱吻也不為過(guò)。問(wèn)題是，從100分到98分雖然是“退步”了，但一則退步并不算大，二則98分仍然是高分行列，為什么一定要領(lǐng)取那一巴掌呢？再說(shuō)了，如果上次全班最高分是100分，而這次全班最高分是98分，這一巴掌又應(yīng)作何理解？
其實(shí)，評(píng)價(jià)一個(gè)孩子的優(yōu)劣，并不能簡(jiǎn)單地從他（她）的某一次考分來(lái)判斷，更不能從其分?jǐn)?shù)值的“進(jìn)步”與“退步”來(lái)衡量，而應(yīng)從孩子的德智體美勞等多方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。而且，在具體的評(píng)價(jià)過(guò)程中，也不必精確到多少多少分上面，大致分它個(gè)a、b、c、d等級(jí)也就行了，考100分與考98分并沒(méi)有什么本質(zhì)上的區(qū)別，完全可以歸納為同一個(gè)等級(jí)。如若這樣，以后孩子也許就可以少挨幾個(gè)巴掌了。
目前，家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳之心切，他們都希望自己的孩子“贏在起跑線上”，所以從小學(xué)甚至是幼兒園起，便開(kāi)始著重強(qiáng)調(diào)孩子的考試分?jǐn)?shù)，每次剛考完試那幾天，老師們的手機(jī)便成了“熱線電話”，那都是家長(zhǎng)們急切地詢問(wèn)孩子考試成績(jī)的。
然后，在考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，學(xué)校大門(mén)前就聚集著代領(lǐng)成績(jī)單的家長(zhǎng)（父輩或祖輩），他們總是要將自己孩子的考分跟別的孩子進(jìn)行一番比較，考得好的當(dāng)然要進(jìn)行“嘉獎(jiǎng)”，考得不理想的回家之后難免一頓訓(xùn)斥，甚至是“吃拳頭”。
所以，上至大（中）學(xué)生，下至幼兒園的小伙伴，只要你進(jìn)入了“學(xué)生”這個(gè)行列，分?jǐn)?shù)的緊箍咒就會(huì)自然地箍在你的頭上。從此，你的一言一行、一舉一動(dòng)，都會(huì)受到這個(gè)緊箍咒的制約。
可喜的是，最近幾年國(guó)家教育部門(mén)進(jìn)行了一系列的改革，強(qiáng)行規(guī)定不準(zhǔn)中小學(xué)校有“唯分至上”的行為，學(xué)校不必過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)生考分，不準(zhǔn)排名次。這樣一來(lái)，老師和家長(zhǎng)們似乎都有所收斂，但暗中操作的還是大有人在，所以，要想真正讓孩子輕松學(xué)習(xí)，擺脫分?jǐn)?shù)的困擾，也許還需要一些時(shí)間吧。
又聽(tīng)說(shuō)，國(guó)家教育部即將對(duì)高考進(jìn)行全面改革，將會(huì)徹底地取消“分?jǐn)?shù)制”，而采用“等級(jí)制”——把學(xué)生成績(jī)分為a、b、c、d幾個(gè)等級(jí)，這無(wú)疑是學(xué)校教育的一大進(jìn)步。
迫切希望改革的春風(fēng)迎面吹來(lái)，吹遍神州大地，吹向每一個(gè)校園，也吹進(jìn)每一位老師和家長(zhǎng)的心中。
看到分?jǐn)?shù)后篇六
當(dāng)我們拿到一個(gè)低分?jǐn)?shù)和高分?jǐn)?shù)時(shí)的心情，一定是截然不同的。都說(shuō)，成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一份勞動(dòng)就有一分成績(jī)，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
考試前的每一分，分一秒，我都將知識(shí)銘記在我的心里，烙在腦海里。我每次都會(huì)把會(huì)考的典型題例整理出來(lái)。一直弄到很晚，就是為了能有個(gè)好分?jǐn)?shù)。
考試的時(shí)候，我總是很緊張，而考場(chǎng)也特別安靜。我的心總是在已知怦怦直跳，仿佛全世界都能聽(tīng)見(jiàn)，肚子也有些微微脹痛。我總是會(huì)用時(shí)間的三分之二去完成試卷，而用時(shí)間的三分之一去檢查，生怕我會(huì)出一點(diǎn)的錯(cuò)誤而丟分。
每當(dāng)考試試卷發(fā)下來(lái)，是一個(gè)好分?jǐn)?shù)，我會(huì)發(fā)自內(nèi)心的高興，因我自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，而分?jǐn)?shù)并不會(huì)欺騙自己?？墒?，每當(dāng)你很努力是，卻依然看不到自己的回報(bào)，這時(shí)，你應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，找找自身的原因吧?！?BR> 所以，無(wú)論我拿到的是一個(gè)好分?jǐn)?shù)，或是一個(gè)壞分?jǐn)?shù)，我都應(yīng)該感動(dòng)。因?yàn)橐粋€(gè)分?jǐn)?shù)，它承載著太多你應(yīng)該付出的汗水和心思，你都不應(yīng)該不相信它，因?yàn)椴幌嘈潘?，?shí)則就是不相信你自己。我們都做不到不相信自己。相信自己，對(duì)自己多一份信心與生活的勇氣，一切都是真實(shí)的。
不管是什么分?jǐn)?shù)，都是我感動(dòng)，只是我們都希望自己有一個(gè)好分?jǐn)?shù)，所以，努力學(xué)習(xí)，終有一天，分?jǐn)?shù)會(huì)使你自己感動(dòng)！
看到分?jǐn)?shù)后篇七
今天我語(yǔ)文才考78、5分?jǐn)?shù)學(xué)才考 90，我一回來(lái)就哭。我考的分?jǐn)?shù)低1。我爸爸卻沒(méi)說(shuō)我什么，晚上我說(shuō)我爸爸可不可以看電視。
分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根。我就是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而倒了大霉。
一次考試前，我總是做噩夢(mèng)，讓我有一種不祥的預(yù)感，弄得我心神不寧，眼睛也掛上了黑眼圈。
考試的時(shí)候，我總覺(jué)得自己很多地方拿不準(zhǔn)。終于試卷發(fā)了下來(lái)，分?jǐn)?shù)比我想像的還糟糕：79分。老師說(shuō)：“把試卷帶回家給家長(zhǎng)簽字?！蔽胰缡艿骄μ炫Z一般，呆住了。
回家的路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰地叫著，好似正在嘲笑我，我的雙腿如灌了鉛一般，向家中艱難地走去。
回到家中，媽媽從廚房出來(lái)問(wèn)我：“聽(tīng)你同學(xué)說(shuō)，你們考試了，你考了多少分？”
多嘴的家伙。我在心中狠狠地咒罵道。邊想邊從書(shū)包中掏出試卷遞給媽媽，然后逃進(jìn)了自己的房間。
今天，考試卷發(fā)下來(lái)了。我頓時(shí)感到有千萬(wàn)條毒蛇緊緊的纏繞在我的身上，使我喘不過(guò)氣來(lái)。唉！又只烤了94分。這使我心頭的那快大石頭懸得更高了，心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，這種滋味可真難受啊！以后我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
提起那件往事，我就不由自主地想起那件不光彩的事——我把卷子藏起來(lái)的事?，F(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新。
那天，我和媽媽走在回家的路上，媽媽問(wèn)：“你最近考試了嗎？”我心里“咯噔”一下，吱吱唔唔不知說(shuō)什么好。前天數(shù)學(xué)考試后，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我只考了60分，開(kāi)始我以為他在亂說(shuō)，可卷子發(fā)下來(lái)我才知道他說(shuō)的竟是真的。這簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我擔(dān)心回家后會(huì)遭到一場(chǎng)暴風(fēng)雨，猶豫再三，我把卷子偷偷藏了起來(lái)……
真是冤家路窄！這時(shí)又偏偏遇到了許老師，我心里一陣緊張。老師和媽媽說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了考試上。那張?jiān)撍赖木碜幼屛页隽艘簧淼睦浜?，臉上也火辣辣的。我心里緊張極了：這次沒(méi)考好，而且還騙了媽媽。媽媽是從不允許我撒謊的，不知媽媽會(huì)怎么懲罰我呢！……
老師走后，媽媽還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，我的眼淚就下來(lái)了。奇怪的是媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是心平氣和地問(wèn)我為什么要把卷子藏起來(lái)，我如實(shí)地回答了。媽媽說(shuō)：“考得不好，你心里一定很不好受。不如告訴媽媽，我與你一起分擔(dān)。這次考試很難，你考試時(shí)時(shí)間沒(méi)把握好。不過(guò)，沒(méi)有什么能難住我們?！眿寢尩脑捵屛业男睦锱?。
回到家，我把卷子拿出來(lái)，媽媽看后沒(méi)有像我想象的那樣大發(fā)雷霆，而是平靜地和我談心。我把卷子上的題抄了下來(lái)又重做一遍，這一次我全部做對(duì)了。媽媽說(shuō)：“你看，這樣不是很好嗎？你何必把卷子藏起來(lái)呢？整天提心吊膽的滋味也很難受。面對(duì)錯(cuò)誤不要逃避，而是要勇敢地面對(duì)和積極地戰(zhàn)勝。現(xiàn)在，你不也輕松了許多嗎”
假如有一天，我買(mǎi)彩票中到了500萬(wàn)，我會(huì)做……
如果有一天我中了500萬(wàn)，我想做的第一件事，就是給爸爸買(mǎi)一座新房子，買(mǎi)一輛車，讓他安享晚年。我也要用這些錢(qián)上大學(xué)，完成我的學(xué)業(yè)！再給窮困的孩子捐一份我的愛(ài)心，這就是我想用這500萬(wàn)做的事情，這就是我的遐想，我多么希望有一天可以成功?。《嗝聪Ｍ夷苡羞@500萬(wàn)??！多么希望可以這樣啊！多么希望可以讓自己的夢(mèng)想完成啊！這就是這500萬(wàn)，我想花去的地方，我多么渴望有500萬(wàn)可以給我?。?BR> 月兒無(wú)私地籠罩著大地，淡淡樸素的白光輕輕為這一個(gè)鄉(xiāng)村掀上一陣輕如浮云的白沙。旁邊零星點(diǎn)點(diǎn)，金光閃閃，雀躍又儒雅，興奮但矜持，像幾個(gè)宮女圍繞在一個(gè)羞答答的月兒公主身旁。
是夜，我一個(gè)人坐在一個(gè)暗如地獄的海灣。誰(shuí)說(shuō)地獄只限于酷熱？我說(shuō)地獄還有一種更可怕的冷漠。望著一波接一波的碧波，我有點(diǎn)自嘲地?fù)u了搖頭，不是說(shuō)好不準(zhǔn)在意的嗎？回想著早上時(shí)老師看我疑惑地眼神，朋友的聲聲低語(yǔ)，吼下深處似乎有一種澀苦難咽的東西……
七十分。我這次把華語(yǔ)書(shū)寫(xiě)考爛了，原本每次都在八十分以上的標(biāo)青成績(jī)，如今，只有七十分。鮮紅如血的分?jǐn)?shù)像是把我刺傷，扎傷，甚至是割傷。只因?yàn)槲野炎钪匾牟糠謱?xiě)離題了。我無(wú)奈，我也不想，想到老師一副對(duì)我痛心的模樣，我整個(gè)人癱軟了下來(lái)。
身為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我謹(jǐn)遵書(shū)上所說(shuō)的每一件事——強(qiáng)顏歡笑，把痛苦拋一邊，對(duì)朋友說(shuō)“我沒(méi)事。我很ok?！?，再把眼淚辛酸埋在心底，等待下一次考試的時(shí)候……這就是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)吧？人生一次失敗，在別人眼里是微不足道的事，但在自己眼里……痛心疾首，都無(wú)法形容。
也許你會(huì)說(shuō)我是個(gè)溫室里的小花，也許你會(huì)非?？床黄鹞遥苍S有幾分瀟灑的人會(huì)嫌我太過(guò)執(zhí)著……但，這一切，全都是生命的來(lái)回。頭一次，頭一遭，完全無(wú)預(yù)料的。我知道自己不夠堅(jiān)強(qiáng)，所以，我才會(huì)來(lái)到海邊，我才會(huì)獨(dú)自療傷。堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)忘記悲傷，重新來(lái)過(guò)；可惜我不是。
眼前盡是茫茫大海，雖然沒(méi)有燈光，看起來(lái)是黑色無(wú)亮的，正如我的心，迷迷蒙蒙，腦袋昏昏，怎么也恢復(fù)不過(guò)來(lái)。慢慢的，靜靜的，許久的，我哭了。眼淚一顆一顆隨著我的臉頰滑落，也許有星星零點(diǎn)的光把它閃爍起來(lái)，但我無(wú)暇欣賞。大海一波接一波，眼淚一滴接一滴，循環(huán)式，輪回式，人生，都是這樣。來(lái)來(lái)回回，最終會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還是會(huì)站回起點(diǎn)。
這學(xué)期班上成績(jī)最差的小明和成績(jī)最好的小紅做了同桌。因?yàn)槔蠋熛Ｍ∶髂鼙恍〖t幫助。
老師給每個(gè)人定了一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到目標(biāo)就有獎(jiǎng)勵(lì)。小紅要達(dá)到100分，小明要達(dá)到60分。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力學(xué)習(xí)，考試的結(jié)果果然不錯(cuò)，但發(fā)下試卷時(shí)他們都嘆了一口氣：“哎，怎么就差半分?。 背煽?jī)相差四十分的兩個(gè)人都講了這句話，一個(gè)是遺憾自己沒(méi)有及格，而另一個(gè)則是遺憾沒(méi)有考滿分。
這個(gè)簡(jiǎn)單的故事折射出一個(gè)真理：每個(gè)人的目標(biāo)是自己的導(dǎo)向標(biāo)，每個(gè)人都會(huì)向目標(biāo)去努力，目標(biāo)不同，結(jié)果就不同，你對(duì)自己沒(méi)有太高的要求，你當(dāng)然就考不了高分，就像小紅和小明，小紅向著滿分努力，就能考出好成績(jī)，而小明向及格努力，他就只能考一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。
“叮鈴鈴……”，下課鈴響了，小紅和小明又像往常一樣，一起走回家。一路上，小紅對(duì)小明說(shuō)：“馬上就要期末考試了，這幾天，我得好好復(fù)習(xí)，什么都別玩了。”小明也吹牛說(shuō)：“我也要這樣，不玩了！”
小明說(shuō)的“好聽(tīng)”，一回家，什么考試啊、復(fù)習(xí)啊都扔在腦后了，管它三七二十一，把書(shū)包往地上一扔，和往常一樣，坐在游戲機(jī)前面，全神貫注地打游戲機(jī)，嘴里還不停地說(shuō)：“看我的，‘叭’，‘轟’，我‘炸、炸、炸’……”，脖子越伸越長(zhǎng)，都碰到游戲機(jī)上面了，連蒼蠅飛在他頭上也不知道。他分?jǐn)?shù)越打越高，興奮時(shí)還跳起舞呢。而小紅正在家里認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí)。
今天，是拿通知書(shū)的日子。其實(shí)我早就知道了自己的分?jǐn)?shù)——98，。對(duì)我來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)本可以考到100分的，語(yǔ)文，我自己算下來(lái)應(yīng)該是96分。我提著包，來(lái)到學(xué)校，老師說(shuō)分?jǐn)?shù)，我98，96。我感到奇怪，不是嗎？
更讓我奇怪的是跟我一樣分?jǐn)?shù)的沫沫，她的也變成了96。老師又給我們布置了假期作業(yè)。1寫(xiě)景，狀物，寫(xiě)人，敘事的作文各一篇，2字帖一本3看語(yǔ)文的天天向上教材解析4看數(shù)學(xué)的教材一加一5做語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)6做數(shù)學(xué)試卷，恩，不算多。
看到分?jǐn)?shù)后篇八
一到學(xué)校，我非常緊張。因?yàn)榻裉炖蠋熞计谥袦y(cè)試成績(jī)了。終于挨到了下午最后一節(jié)。
老師按照考號(hào)順序，依次公布。說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)，終于輪到到我了：“胡曉彤，語(yǔ)文 數(shù)學(xué)44 外語(yǔ)45 社會(huì)34 科學(xué)30” 我一算，總分才分。我真想把英語(yǔ)的45分倒過(guò)來(lái)成54分，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考得太少了，真沒(méi)面子。品德、科學(xué)是副科，根本不重要！考多考少無(wú)所謂。
老師繼續(xù)宣布分?jǐn)?shù)，我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。說(shuō)了什么，我也不知道。那一刻，我心里非常糾結(jié)。不但在同學(xué)們面前丟臉，就是回到家肯定會(huì)被爸媽罵個(gè)狗血噴頭。弄不好，爸媽還會(huì)告訴別人，那我的臉往哪擱??？我只能把分?jǐn)?shù)改改了。
放學(xué)后，我一出校門(mén)，就見(jiàn)媽媽早在校門(mén)外等我。我心里真不是滋味，一步一步地蹭過(guò)去。媽媽隔著老遠(yuǎn)就問(wèn)：“考的怎么樣？”我低著頭，心里七上八下， 小聲說(shuō)：“考的還可以——”媽媽進(jìn)一步追問(wèn)：“考了多少？”“語(yǔ)文考了，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)73——”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽竟一臉驚訝，打斷我的 話，極不信任地問(wèn)：“你沒(méi)改分?jǐn)?shù)吧？”語(yǔ)氣充滿了懷疑。我緊張得發(fā)慌，吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)有……沒(méi)有……如果我改的話，你就一年不給我零用錢(qián)，可以了 吧?”媽媽卻笑了笑說(shuō)：“一年不給你零用錢(qián)，你受得了嗎？”
我很不高興，大聲說(shuō)：“受得了！我也是有尊嚴(yán)的！”“如果你真改了分?jǐn)?shù)，我——倒能原諒你。但看你爸爸會(huì)怎么收拾你？”我們一路無(wú)話。
回家后，我反反復(fù)復(fù)想媽媽的話，總覺(jué)得自己做的不對(duì)。應(yīng)該實(shí)事求是，不能騙媽媽。過(guò)了幾天，我終于想通了。我忐忑不安地把真相告訴了媽媽。正如她自己所說(shuō)的，并沒(méi)有罵我、打我。我真高興！
媽媽也沒(méi)有告訴爸爸，只是鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，不要貪玩。
這件事很難忘，它一直留在我心里！
看到分?jǐn)?shù)后篇九
分?jǐn)?shù)對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)滿不在乎，反正又不可能拿來(lái)干什么。但在某一時(shí)刻，它將決定你的命運(yùn)。
我有一個(gè)表哥，他讀書(shū)向來(lái)不怎么努力，成績(jī)平平的，都是那么光景。
那次，我正坐在爸爸的車子上要回家。爸爸突然問(wèn)我：“你們學(xué)校初三的同學(xué)中考考過(guò)了嗎？”我正在聽(tīng)音樂(lè)，就簡(jiǎn)單回答了：“考過(guò)了。”“考的怎么樣？”“不太清楚?！敝缶鸵黄澎o。但車子駛過(guò)表哥的學(xué)校時(shí)，我突然想起表哥他初三了，中考應(yīng)該考過(guò)了。我問(wèn)爸爸有關(guān)他的情況。爸爸說(shuō)：“他考過(guò)了，考得不太好，只有500多分，他爸爸不讓他再讀書(shū)了?！蔽倚囊惑@，怎么只有這么一點(diǎn)分，舅舅他還不讓表哥讀書(shū)了，那么以后要怎么辦？回答這個(gè)問(wèn)題的答案竟然是“打工”。我又問(wèn)：“他在哪里打工？”爸爸他說(shuō)他在下面的那個(gè)村里一個(gè)你認(rèn)識(shí)的表舅舅家里打工。我突然回想到了那里。我一想，覺(jué)得那里還不遠(yuǎn)，應(yīng)該之后還可以在一起。
但是我想錯(cuò)了，自從他去打工之后，我就再也沒(méi)有見(jiàn)到他了，雖然他家里我們這里很近，他打工的地方也不離我們家很遠(yuǎn)，但是我總是見(jiàn)不到他。每次回家，我都有一種孤獨(dú)，寂寞的感覺(jué)，一個(gè)人自己在家里，感覺(jué)真的很不好。但是在一次回家，我的那些感覺(jué)突然得到了釋放，找不到了。
那一天，下著雨，我一個(gè)人在家，他突然上來(lái)找他的媽媽，我一聽(tīng)到他的聲音，就趕緊出去看看他，一看，是他。我心里興奮不已，我趕緊叫他上來(lái)和我玩。
天突然放晴了。
看到分?jǐn)?shù)后篇十
每當(dāng)看見(jiàn)房間里的一張?jiān)嚲恚拖肫甬?dāng)時(shí)被罵的情景。
那天，鈴聲剛響，老師抱著試卷嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，掃視了教室一片說(shuō)：“我把上次考的試卷改完了?！?BR> 開(kāi)始發(fā)試卷了，教室里連掉一根針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，同學(xué)們豎著耳朵聽(tīng)著老師報(bào)同學(xué)們的分?jǐn)?shù)“范子昀九十八分?！甭?tīng)到他的分?jǐn)?shù)。
我心里不停地念叨：“xxx，上帝啊，保佑我吧！我再也不看漫畫(huà)，不看電視，不打游戲機(jī)了。唉！都怪我自己，老想著打游戲機(jī)，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊，發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，我以后上課一定好好聽(tīng)講，千萬(wàn)別讓我不及格啊。”
放學(xué)了，我耷拉著腦袋，帶著沉重的腳步，路邊的小鳥(niǎo)像嘰嘰喳喳的站在樹(shù)枝上嘲笑我。
回到家門(mén)口，我垂頭喪氣的從書(shū)包里拿起二十五分的試卷對(duì)媽媽說(shuō)：“我今天考了二十五分?！眿寢岊D時(shí)拉下了臉。
“你這碼石，以前考三十五分，說(shuō)出去就被別人嘲笑，這又考了二十五分，等別人知道，我又會(huì)被別人嘲笑，等我都不好意思見(jiàn)人了。”
“考了這么點(diǎn)，你還敢拿回來(lái)，不怕我去打你嗎？”我垂頭喪氣的說(shuō)：“我下次一定會(huì)考好的?！?BR> 看到分?jǐn)?shù)后篇十一
我看著期末考試的成績(jī)單，不禁感嘆：“啊~看來(lái)手機(jī)是真的要被沒(méi)收了！”
自從上了八年級(jí)我的成績(jī)就直線下滑，從前五到前二十再到第三十一名。我答應(yīng)爸爸媽媽，如果成績(jī)?cè)俨惶嵘桶咽謾C(jī)上交。
果然，媽媽一拿到成績(jī)單就叫我把手機(jī)交給她，我只好老實(shí)交了。她拿著我的成績(jī)單幫我分析著，“你看，這個(gè)誰(shuí)，之前都比你差的，現(xiàn)在呢？都進(jìn)前十了，你看看你自己！……”我只能強(qiáng)忍著淚水，安靜的站在一邊聽(tīng)著。
我能怎么辦？分?jǐn)?shù)低我也沒(méi)辦法??！我也努力過(guò)，我也花了很多時(shí)間去背、去記，很認(rèn)真的去弄懂一道題，可是成績(jī)還是上不去，我能怎么辦？
我忍著淚聽(tīng)完后，跑到房間，再也支持不住了！眼淚像斷了線的珠子，大顆大顆的從眼睛里流出來(lái)。這時(shí)正好爸爸從房間里出來(lái)要出去，媽媽不像剛才那么嚴(yán)肅，換了一種語(yǔ)氣說(shuō)：“要不要帶我們出去玩一下啊，小皓（我的弟弟）好久都沒(méi)有和你出去玩了?！蔽野执饝?yīng)了。然后，他們?nèi)齻€(gè)人一起去玩了。
我聽(tīng)到這我哭得更兇了。我也好久沒(méi)有和爸爸去玩了啊，我也想和你們一起去??！為什么不帶上我？就是因?yàn)槲业某煽?jī)嗎？可是，弟弟的成績(jī)也很低啊，比我的還要低??！為什么，為什么，為什么不帶上我呢？為什么不暫時(shí)忘掉分?jǐn)?shù)??？
我哭了好久，哭累了，我自己躺在被子里睡了一覺(jué)，覺(jué)得清醒了好多。我爬起來(lái)寫(xiě)我的日記，把這些都寫(xiě)進(jìn)了日記里。
我想清楚了，我不要再這樣了，我要繼續(xù)認(rèn)真，比以前要更努力。我要重回前十的位置，讓爸爸媽媽刮目相看！爸爸媽媽，你們就等著瞧吧！
看到分?jǐn)?shù)后篇十二
燈下，我與上初二的兒子一同做功課——他寫(xiě)他的作業(yè)，我批我的作文。夜是靜謐的。
忽地，他伸過(guò)頭來(lái)：“媽，今天上美術(shù)課了，你不看看我的畫(huà)？”我一愣：怪了，平時(shí)各科作業(yè)可是捂著蓋著的，今天這是怎么了？從他手中接過(guò)圖畫(huà)本翻開(kāi)，一團(tuán)鉛筆涂抹的東西。再看右下角：“良”。不由得脫口而出：“才‘良’呀！”
兒子沒(méi)看我，口氣卻明顯地不滿了：“你怎么不先看清楚我的畫(huà)，卻先看老師的評(píng)語(yǔ)呀？”心像被什么輕輕扎了一下，對(duì)呀，我怎么不先欣賞他的作品呢？懷著歉意仔細(xì)看去：一張椅子上面放著一個(gè)手提兜，前面倚著一把拖把，“哎，這椅子怎么……”還沒(méi)等我說(shuō)完，他就給出了答案：“少了一條腿，拖把給擋住了……”原來(lái)如此！ “畫(huà)得挺用心，不錯(cuò)。比我強(qiáng)多了?！蔽矣芍缘卣f(shuō)。
兒子沒(méi)吭聲，繼續(xù)忙他的。也許他的本意僅僅是想讓當(dāng)媽的看看他的勞動(dòng)成果?？晌业男牟唤v起來(lái)：“你怎么不先看清楚我的畫(huà)，卻先看老師的評(píng)語(yǔ)呀？”是呀，這是為什么呢？
在家里，媽媽不是常拿你與某某家孩子比嗎？只是因?yàn)樗饶惴謹(jǐn)?shù)高，你不滿：你總拿我的弱項(xiàng)比他的強(qiáng)項(xiàng)；媽媽不是常數(shù)落你作業(yè)磨蹭拖拉嗎？你在日記里委屈：需要幫助時(shí)怎么總潑冷水？
分?jǐn)?shù)是什么啊，評(píng)語(yǔ)又是什么？我們用它們給不同的學(xué)生打上優(yōu)良中差的烙印，讓他們背負(fù)著走很長(zhǎng)的一段或榮耀或恥辱的道路。孩子的努力，我們卻看不到！
我默默地翻開(kāi)又一本作文，微笑著拿起手中的紅色鋼筆……夜空繁星閃爍，那是一雙雙純潔天真的眼睛。
看到分?jǐn)?shù)后篇一
“將要進(jìn)行的月考，又會(huì)對(duì)所有同學(xué)來(lái)一次重新洗牌。勤奮者向前進(jìn)一名，就意味著懶惰者要向后退一名。兩年多來(lái)，只有周唯年級(jí)第一名的寶座很少有人能夠撼動(dòng)，其他名次幾乎都在不停地變換著主人。我希望……”月考前，班主任又開(kāi)始進(jìn)行這樣的考前動(dòng)員。
我知道班主任是在提醒我一定要把這個(gè)年級(jí)第一的名次收入九（2）班的囊中；同時(shí)也在提醒其他同學(xué)，要認(rèn)真對(duì)待這場(chǎng)考試，讓考試分?jǐn)?shù)在年級(jí)的名次能夠更加靠前一些，從而為班集體在這次考試中贏得勝利貢獻(xiàn)力量。
不知道同學(xué)們聽(tīng)了動(dòng)員之后是什么樣的感受，我，除了有一股被老師信任的暖流淌過(guò)周身之外，還有一種心被揪緊的感覺(jué)。當(dāng)然，我理解班主任對(duì)我的期待，對(duì)同學(xué)們的期待，對(duì)集體榮譽(yù)的期待，然而……
月考的第一場(chǎng)是語(yǔ)文，語(yǔ)文學(xué)科是我的強(qiáng)項(xiàng)，但古詩(shī)句填空出現(xiàn)了四句初一、初二時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我忘得一干二凈。這第一場(chǎng)考試就給了我當(dāng)頭一棒?！翱纯粗芪ㄍ瑢W(xué)的試卷，‘積累運(yùn)用’部分一分不扣，全年級(jí)僅她一人。要想考高分，這個(gè)基礎(chǔ)一定要抓牢。”語(yǔ)文（班主任）老師一邊說(shuō)，一邊用雙手舉起我的試卷，在同學(xué)們面前隆重展示。上次月考，語(yǔ)文老師講評(píng)試卷時(shí)的言談舉止，義浮現(xiàn)在我的眼前。我預(yù)感這次語(yǔ)文考試沒(méi)有發(fā)揮到最佳，心情開(kāi)始陰沉．
不知什么原因，最后一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，教導(dǎo)處在時(shí)間安排上少了20分鐘。加上試卷印刷得不清楚，辨讀試卷又用去了很多時(shí)間，結(jié)果我有三個(gè)大題目沒(méi)有來(lái)得及做完了，這次一定要辜負(fù)老師的期望了！又怎么向爸爸媽媽交代呢？一顆心，一片翻騰的大海；一雙眼，一道洪水沖決的大堤。
善解人意的爸爸媽媽知道情況后竭力安慰我：“不要緊的，即使你這次考第五名、第十名，我們都不會(huì)怪你。只要你盡快振作起來(lái)，勇于面對(duì)挫折，新的成功就會(huì)向你招手?！?BR> 教室里，同學(xué)們依然開(kāi)朗活潑，談笑風(fēng)生。我的心卻蜷縮于一隅，在瑟瑟顫抖。班主任走進(jìn)了教室，我不敢抬頭。
“周唯同學(xué)這次雖然只考了年級(jí)第二，但我不怪她。如果考數(shù)學(xué)的時(shí)間不縮短20分鐘，試卷印刷清晰，她一定還是第一名。因?yàn)樗龜?shù)學(xué)比第一名少了23分，而她的總分只比第一名少了3分。所以，我認(rèn)為，周唯這次考試依然是年級(jí)第一名?！崩蠋熣f(shuō)完，教室里竟然響起了雷鳴般的掌聲。
家人安慰，老師理解，同學(xué)支持，我還有什么理由沉淪在分?jǐn)?shù)的泥淖中不能自拔呢？我應(yīng)該振作，冷靜分析失利的原因。后三道數(shù)學(xué)題我確實(shí)是會(huì)做的，但我是不是也該提高自己的做題速度呢？我是不是屬于記東西記得快遺忘也快的那種人呢？對(duì)我而言，多一些溫習(xí)是不是更加有益呢？考試以后，多一些這樣的反思，或許新的成功真的就會(huì)向我招手了！這樣想著，陽(yáng)光又灑進(jìn)了我的心里。
何況，以后我還應(yīng)該學(xué)會(huì)不把自己快樂(lè)的鑰匙交到考試分?jǐn)?shù)的手里！
看到分?jǐn)?shù)后篇二
“李慧楨，89分?！崩蠋熡檬钟昧Φ嘏闹雷由鷼獾卣f(shuō)道，“你下一次，給我好好考，要不然的話，有你好看的?！?BR> 我懷疑我自己的耳朵，我從坐位上慢慢地低著頭，紅著臉走向了講臺(tái)，領(lǐng)了我的試卷，默默地坐回自己的座位。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！狈艑W(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們都沖出了教室，一個(gè)個(gè)開(kāi)心地向家里走去，我一個(gè)人在教室里，一直問(wèn)我自己，我怎么了，我為什么考怎么差，我回去怎么交代呀，想著想著流下了眼淚。我慢吞吞收拾好了書(shū)包，忐忑不安地來(lái)到了家門(mén)口。
我不敢走進(jìn)家門(mén)，可家總是要回的呀，我輕輕地打開(kāi)門(mén)，輕輕地走進(jìn)去，心里不停地嘀咕“但愿媽媽不在，媽媽不在……”可是老天爺就要跟我作對(duì)，我一進(jìn)家門(mén)，媽媽就從我身邊跳出來(lái)了：“你考了幾分？”我慢慢地從書(shū)包里拿出考的試卷，我的手一邊顫抖，一邊交給媽媽，媽媽看到了我的分?jǐn)?shù)，臉上立馬布滿了烏云，我心飛快地跳動(dòng)，嚇得我大氣不敢出，“啪”地一聲，我的臉上頓時(shí)有一股火辣辣的滋味。
“你為什么考這么差勁呢？”媽媽生氣地問(wèn)我，“快說(shuō)。”我一聲不吭，眼淚又流下來(lái)了?！澳憬裉觳灰燥埩??！眿寢屩钢艺f(shuō)，“你給我好好問(wèn)自己，到底在學(xué)校干什么？”
看著媽媽那副神情，我的心一直七上不下跳個(gè)不停……
看到分?jǐn)?shù)后篇三
同一張?jiān)嚲碛刹煌娜藖?lái)做，分?jǐn)?shù)一定會(huì)千差萬(wàn)別，它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子和我們藏貓貓，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。
分?jǐn)?shù)有時(shí)會(huì)“情緒”高漲，帶給我無(wú)限欣喜。記得四年級(jí)下半學(xué)期末，我們要進(jìn)行期末考試了，直到考試前一天的晚上我還在認(rèn)真復(fù)習(xí)，希望在第二天的考試中“超常發(fā)揮”……
到了考試的關(guān)鍵時(shí)刻，我們都懷著迫切又緊張的心情迎接著考試。坐在考場(chǎng)上，心里感到一陣陣前所未有的緊張，如果考不好，就會(huì)面臨爸爸媽媽的批評(píng)。一分鐘、兩分鐘……考試終于結(jié)束了。兩天之后成績(jī)出來(lái)，我欣喜若狂，因?yàn)槲铱剂藗€(gè)滿分，這可是我努力的結(jié)果呀！
分?jǐn)?shù)有時(shí)也會(huì)情緒低落，帶給我傷心郁悶。在五年級(jí)的一次期中考試中，因?yàn)榭记皽?zhǔn)備的不充分，所以我的成績(jī)便一落千丈，四年級(jí)考出的好成績(jī)也不知道跑到哪里玩去了。
還記得成績(jī)出來(lái)的那一刻，我懷著一份渴望的心情迎接理想中的好分?jǐn)?shù)。但不幸終歸還是降臨到了我的身上。唉！耳朵里又要被爸爸媽媽數(shù)落出老繭了呀！
分?jǐn)?shù)??！你也太多變了，如果你能多一點(diǎn)同情心該有多好??！難道你只有看到我們悲傷的心情才會(huì)開(kāi)心嗎？哪怕你多增加一分，也會(huì)給我們帶來(lái)一絲“幫助”?。?BR> 但理智卻告訴我，你是最公平的，誰(shuí)下的功夫多，誰(shuí)才有資格擁有微笑陽(yáng)光的你！
看到分?jǐn)?shù)后篇四
放學(xué)回家的路上，我經(jīng)歷了前所未有的煎熬。因?yàn)槲铱疾盍耍丶夜烙?jì)又免不了會(huì)被爸爸狠狠揍一頓。
天陰沉沉的，似乎下一刻就會(huì)下雨似的。我扯下胸口的紅領(lǐng)巾，內(nèi)心沉悶得喘不過(guò)氣來(lái)，我討厭這樣的天氣，討厭這樣的心情，討厭這樣的分?jǐn)?shù)......
一道閃電撕破天際邊那塊黑布，就在這一剎那，我的腦海里涌入一個(gè)念頭——改分?jǐn)?shù)。說(shuō)干就干，我鉆進(jìn)一棵大樹(shù)后面，快速地拿出卷子，把卷子上面的“7”改成了“9”。
很快，我到家了。輕輕推開(kāi)房門(mén)，我故作鎮(zhèn)靜地叫了聲沙發(fā)上的爸爸，再不慌不忙回到臥室里寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)心里早已十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
“吃飯了！”爸爸在門(mén)外叫我，我急忙藏好試卷跑出去。
“兒子，這次考試成績(jī)?cè)鯓樱俊卑职滞蝗话l(fā)問(wèn)，我一下子嚇得背上冒冷汗，慌張地回答：“考得還不錯(cuò)?！薄斑€不錯(cuò)？”爸爸疑惑地問(wèn)，這次爸爸的表情明顯變得嚴(yán)肅了起來(lái)，好像一只面對(duì)獵物的老虎。
“嗯......96分?！蔽倚奶摰鼗卮?。
“啪！”我的話音剛落，左臉就火辣辣地疼起來(lái)，剛捂住左臉，一個(gè)巴掌又向我的右臉揮來(lái)：“好啊，現(xiàn)在居然還敢說(shuō)謊了，你考得差，老師讓我不要打你，可你卻撒謊，就該打！”爸爸一邊打我，一邊恨鐵不成鋼地批評(píng)著。
窗外下起了雨，雨聲中還能聽(tīng)到我的哭聲。原來(lái)我們的成績(jī)?cè)缫寻l(fā)到了班級(jí)微信群里，你們說(shuō)我是不是自作自受呀！
看到分?jǐn)?shù)后篇五
分，分，分，學(xué)生的命根。不知從何時(shí)起，分?jǐn)?shù)就像緊箍咒一樣緊緊地箍在了每一個(gè)學(xué)生的頭上。任憑你怎么取也取不下，怎么摔也摔不掉，于是乎，每一位學(xué)生便都成了上了緊箍咒的“猴子”。
然而，有趣的是，當(dāng)年那位“唐長(zhǎng)老”嘴里念的“咒語(yǔ)”，不知是被誰(shuí)傳給了每一位學(xué)生家長(zhǎng)——他們用它死死地管住那些可憐的“小猴子”。
家長(zhǎng)甲：“孩子，你還不好好復(fù)習(xí)功課去，期末我要看看你到底能考多少分呢！”于是，剛才還玩興十足的孩子，便只好乖乖地回到自己的書(shū)房里去。
家長(zhǎng)乙：“……你別老是想著去北京旅行，如果期末考試拿不到全班最高分，我就要遺憾地告訴你，哪里都去不成！”這一招真靈，而且可以說(shuō)是屢試不爽的，瞧，孩子果然又捧起了課本。
家長(zhǎng)丙：“兒子，期末考試又臨近了，你一定要好好復(fù)習(xí)迎考，跟期中考試相比，只許進(jìn)，不許退！知道嗎？”孩子吐了吐舌頭，又一頭扎進(jìn)了那書(shū)海里……
哦，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，面臨分?jǐn)?shù)帶來(lái)的壓力確實(shí)是太大了。
毫無(wú)疑問(wèn)，孩子們的壓力主要是來(lái)自于老師和家長(zhǎng)，因?yàn)椋蠋熓掷镉小胺▽殹?，家長(zhǎng)手里有“咒語(yǔ)”。只要哪次考試稍有閃失，孩子就會(huì)在老師和家長(zhǎng)的雙重“夾擊”中不得安身。
某生從55分進(jìn)入61分，雖然前進(jìn)的距離并不算大，但這是一個(gè)明顯的進(jìn)步，因?yàn)楫吘箍缭搅四堑馈傍櫆稀保?dāng)然可喜可賀，家長(zhǎng)一高興便獎(jiǎng)賞給孩子一個(gè)熱吻也不為過(guò)。問(wèn)題是，從100分到98分雖然是“退步”了，但一則退步并不算大，二則98分仍然是高分行列，為什么一定要領(lǐng)取那一巴掌呢？再說(shuō)了，如果上次全班最高分是100分，而這次全班最高分是98分，這一巴掌又應(yīng)作何理解？
其實(shí)，評(píng)價(jià)一個(gè)孩子的優(yōu)劣，并不能簡(jiǎn)單地從他（她）的某一次考分來(lái)判斷，更不能從其分?jǐn)?shù)值的“進(jìn)步”與“退步”來(lái)衡量，而應(yīng)從孩子的德智體美勞等多方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。而且，在具體的評(píng)價(jià)過(guò)程中，也不必精確到多少多少分上面，大致分它個(gè)a、b、c、d等級(jí)也就行了，考100分與考98分并沒(méi)有什么本質(zhì)上的區(qū)別，完全可以歸納為同一個(gè)等級(jí)。如若這樣，以后孩子也許就可以少挨幾個(gè)巴掌了。
目前，家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳之心切，他們都希望自己的孩子“贏在起跑線上”，所以從小學(xué)甚至是幼兒園起，便開(kāi)始著重強(qiáng)調(diào)孩子的考試分?jǐn)?shù)，每次剛考完試那幾天，老師們的手機(jī)便成了“熱線電話”，那都是家長(zhǎng)們急切地詢問(wèn)孩子考試成績(jī)的。
然后，在考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，學(xué)校大門(mén)前就聚集著代領(lǐng)成績(jī)單的家長(zhǎng)（父輩或祖輩），他們總是要將自己孩子的考分跟別的孩子進(jìn)行一番比較，考得好的當(dāng)然要進(jìn)行“嘉獎(jiǎng)”，考得不理想的回家之后難免一頓訓(xùn)斥，甚至是“吃拳頭”。
所以，上至大（中）學(xué)生，下至幼兒園的小伙伴，只要你進(jìn)入了“學(xué)生”這個(gè)行列，分?jǐn)?shù)的緊箍咒就會(huì)自然地箍在你的頭上。從此，你的一言一行、一舉一動(dòng)，都會(huì)受到這個(gè)緊箍咒的制約。
可喜的是，最近幾年國(guó)家教育部門(mén)進(jìn)行了一系列的改革，強(qiáng)行規(guī)定不準(zhǔn)中小學(xué)校有“唯分至上”的行為，學(xué)校不必過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)生考分，不準(zhǔn)排名次。這樣一來(lái)，老師和家長(zhǎng)們似乎都有所收斂，但暗中操作的還是大有人在，所以，要想真正讓孩子輕松學(xué)習(xí)，擺脫分?jǐn)?shù)的困擾，也許還需要一些時(shí)間吧。
又聽(tīng)說(shuō)，國(guó)家教育部即將對(duì)高考進(jìn)行全面改革，將會(huì)徹底地取消“分?jǐn)?shù)制”，而采用“等級(jí)制”——把學(xué)生成績(jī)分為a、b、c、d幾個(gè)等級(jí)，這無(wú)疑是學(xué)校教育的一大進(jìn)步。
迫切希望改革的春風(fēng)迎面吹來(lái)，吹遍神州大地，吹向每一個(gè)校園，也吹進(jìn)每一位老師和家長(zhǎng)的心中。
看到分?jǐn)?shù)后篇六
當(dāng)我們拿到一個(gè)低分?jǐn)?shù)和高分?jǐn)?shù)時(shí)的心情，一定是截然不同的。都說(shuō)，成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一份勞動(dòng)就有一分成績(jī)，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
考試前的每一分，分一秒，我都將知識(shí)銘記在我的心里，烙在腦海里。我每次都會(huì)把會(huì)考的典型題例整理出來(lái)。一直弄到很晚，就是為了能有個(gè)好分?jǐn)?shù)。
考試的時(shí)候，我總是很緊張，而考場(chǎng)也特別安靜。我的心總是在已知怦怦直跳，仿佛全世界都能聽(tīng)見(jiàn)，肚子也有些微微脹痛。我總是會(huì)用時(shí)間的三分之二去完成試卷，而用時(shí)間的三分之一去檢查，生怕我會(huì)出一點(diǎn)的錯(cuò)誤而丟分。
每當(dāng)考試試卷發(fā)下來(lái)，是一個(gè)好分?jǐn)?shù)，我會(huì)發(fā)自內(nèi)心的高興，因我自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，而分?jǐn)?shù)并不會(huì)欺騙自己?？墒?，每當(dāng)你很努力是，卻依然看不到自己的回報(bào)，這時(shí)，你應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，找找自身的原因吧?！?BR> 所以，無(wú)論我拿到的是一個(gè)好分?jǐn)?shù)，或是一個(gè)壞分?jǐn)?shù)，我都應(yīng)該感動(dòng)。因?yàn)橐粋€(gè)分?jǐn)?shù)，它承載著太多你應(yīng)該付出的汗水和心思，你都不應(yīng)該不相信它，因?yàn)椴幌嘈潘?，?shí)則就是不相信你自己。我們都做不到不相信自己。相信自己，對(duì)自己多一份信心與生活的勇氣，一切都是真實(shí)的。
不管是什么分?jǐn)?shù)，都是我感動(dòng)，只是我們都希望自己有一個(gè)好分?jǐn)?shù)，所以，努力學(xué)習(xí)，終有一天，分?jǐn)?shù)會(huì)使你自己感動(dòng)！
看到分?jǐn)?shù)后篇七
今天我語(yǔ)文才考78、5分?jǐn)?shù)學(xué)才考 90，我一回來(lái)就哭。我考的分?jǐn)?shù)低1。我爸爸卻沒(méi)說(shuō)我什么，晚上我說(shuō)我爸爸可不可以看電視。
分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根。我就是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而倒了大霉。
一次考試前，我總是做噩夢(mèng)，讓我有一種不祥的預(yù)感，弄得我心神不寧，眼睛也掛上了黑眼圈。
考試的時(shí)候，我總覺(jué)得自己很多地方拿不準(zhǔn)。終于試卷發(fā)了下來(lái)，分?jǐn)?shù)比我想像的還糟糕：79分。老師說(shuō)：“把試卷帶回家給家長(zhǎng)簽字?！蔽胰缡艿骄μ炫Z一般，呆住了。
回家的路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰地叫著，好似正在嘲笑我，我的雙腿如灌了鉛一般，向家中艱難地走去。
回到家中，媽媽從廚房出來(lái)問(wèn)我：“聽(tīng)你同學(xué)說(shuō)，你們考試了，你考了多少分？”
多嘴的家伙。我在心中狠狠地咒罵道。邊想邊從書(shū)包中掏出試卷遞給媽媽，然后逃進(jìn)了自己的房間。
今天，考試卷發(fā)下來(lái)了。我頓時(shí)感到有千萬(wàn)條毒蛇緊緊的纏繞在我的身上，使我喘不過(guò)氣來(lái)。唉！又只烤了94分。這使我心頭的那快大石頭懸得更高了，心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，這種滋味可真難受啊！以后我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
提起那件往事，我就不由自主地想起那件不光彩的事——我把卷子藏起來(lái)的事?，F(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新。
那天，我和媽媽走在回家的路上，媽媽問(wèn)：“你最近考試了嗎？”我心里“咯噔”一下，吱吱唔唔不知說(shuō)什么好。前天數(shù)學(xué)考試后，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我只考了60分，開(kāi)始我以為他在亂說(shuō)，可卷子發(fā)下來(lái)我才知道他說(shuō)的竟是真的。這簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我擔(dān)心回家后會(huì)遭到一場(chǎng)暴風(fēng)雨，猶豫再三，我把卷子偷偷藏了起來(lái)……
真是冤家路窄！這時(shí)又偏偏遇到了許老師，我心里一陣緊張。老師和媽媽說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了考試上。那張?jiān)撍赖木碜幼屛页隽艘簧淼睦浜?，臉上也火辣辣的。我心里緊張極了：這次沒(méi)考好，而且還騙了媽媽。媽媽是從不允許我撒謊的，不知媽媽會(huì)怎么懲罰我呢！……
老師走后，媽媽還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，我的眼淚就下來(lái)了。奇怪的是媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是心平氣和地問(wèn)我為什么要把卷子藏起來(lái)，我如實(shí)地回答了。媽媽說(shuō)：“考得不好，你心里一定很不好受。不如告訴媽媽，我與你一起分擔(dān)。這次考試很難，你考試時(shí)時(shí)間沒(méi)把握好。不過(guò)，沒(méi)有什么能難住我們?！眿寢尩脑捵屛业男睦锱?。
回到家，我把卷子拿出來(lái)，媽媽看后沒(méi)有像我想象的那樣大發(fā)雷霆，而是平靜地和我談心。我把卷子上的題抄了下來(lái)又重做一遍，這一次我全部做對(duì)了。媽媽說(shuō)：“你看，這樣不是很好嗎？你何必把卷子藏起來(lái)呢？整天提心吊膽的滋味也很難受。面對(duì)錯(cuò)誤不要逃避，而是要勇敢地面對(duì)和積極地戰(zhàn)勝。現(xiàn)在，你不也輕松了許多嗎”
假如有一天，我買(mǎi)彩票中到了500萬(wàn)，我會(huì)做……
如果有一天我中了500萬(wàn)，我想做的第一件事，就是給爸爸買(mǎi)一座新房子，買(mǎi)一輛車，讓他安享晚年。我也要用這些錢(qián)上大學(xué)，完成我的學(xué)業(yè)！再給窮困的孩子捐一份我的愛(ài)心，這就是我想用這500萬(wàn)做的事情，這就是我的遐想，我多么希望有一天可以成功?。《嗝聪Ｍ夷苡羞@500萬(wàn)??！多么希望可以這樣啊！多么希望可以讓自己的夢(mèng)想完成啊！這就是這500萬(wàn)，我想花去的地方，我多么渴望有500萬(wàn)可以給我?。?BR> 月兒無(wú)私地籠罩著大地，淡淡樸素的白光輕輕為這一個(gè)鄉(xiāng)村掀上一陣輕如浮云的白沙。旁邊零星點(diǎn)點(diǎn)，金光閃閃，雀躍又儒雅，興奮但矜持，像幾個(gè)宮女圍繞在一個(gè)羞答答的月兒公主身旁。
是夜，我一個(gè)人坐在一個(gè)暗如地獄的海灣。誰(shuí)說(shuō)地獄只限于酷熱？我說(shuō)地獄還有一種更可怕的冷漠。望著一波接一波的碧波，我有點(diǎn)自嘲地?fù)u了搖頭，不是說(shuō)好不準(zhǔn)在意的嗎？回想著早上時(shí)老師看我疑惑地眼神，朋友的聲聲低語(yǔ)，吼下深處似乎有一種澀苦難咽的東西……
七十分。我這次把華語(yǔ)書(shū)寫(xiě)考爛了，原本每次都在八十分以上的標(biāo)青成績(jī)，如今，只有七十分。鮮紅如血的分?jǐn)?shù)像是把我刺傷，扎傷，甚至是割傷。只因?yàn)槲野炎钪匾牟糠謱?xiě)離題了。我無(wú)奈，我也不想，想到老師一副對(duì)我痛心的模樣，我整個(gè)人癱軟了下來(lái)。
身為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我謹(jǐn)遵書(shū)上所說(shuō)的每一件事——強(qiáng)顏歡笑，把痛苦拋一邊，對(duì)朋友說(shuō)“我沒(méi)事。我很ok?！?，再把眼淚辛酸埋在心底，等待下一次考試的時(shí)候……這就是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)吧？人生一次失敗，在別人眼里是微不足道的事，但在自己眼里……痛心疾首，都無(wú)法形容。
也許你會(huì)說(shuō)我是個(gè)溫室里的小花，也許你會(huì)非?？床黄鹞遥苍S有幾分瀟灑的人會(huì)嫌我太過(guò)執(zhí)著……但，這一切，全都是生命的來(lái)回。頭一次，頭一遭，完全無(wú)預(yù)料的。我知道自己不夠堅(jiān)強(qiáng)，所以，我才會(huì)來(lái)到海邊，我才會(huì)獨(dú)自療傷。堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)忘記悲傷，重新來(lái)過(guò)；可惜我不是。
眼前盡是茫茫大海，雖然沒(méi)有燈光，看起來(lái)是黑色無(wú)亮的，正如我的心，迷迷蒙蒙，腦袋昏昏，怎么也恢復(fù)不過(guò)來(lái)。慢慢的，靜靜的，許久的，我哭了。眼淚一顆一顆隨著我的臉頰滑落，也許有星星零點(diǎn)的光把它閃爍起來(lái)，但我無(wú)暇欣賞。大海一波接一波，眼淚一滴接一滴，循環(huán)式，輪回式，人生，都是這樣。來(lái)來(lái)回回，最終會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還是會(huì)站回起點(diǎn)。
這學(xué)期班上成績(jī)最差的小明和成績(jī)最好的小紅做了同桌。因?yàn)槔蠋熛Ｍ∶髂鼙恍〖t幫助。
老師給每個(gè)人定了一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到目標(biāo)就有獎(jiǎng)勵(lì)。小紅要達(dá)到100分，小明要達(dá)到60分。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力學(xué)習(xí)，考試的結(jié)果果然不錯(cuò)，但發(fā)下試卷時(shí)他們都嘆了一口氣：“哎，怎么就差半分?。 背煽?jī)相差四十分的兩個(gè)人都講了這句話，一個(gè)是遺憾自己沒(méi)有及格，而另一個(gè)則是遺憾沒(méi)有考滿分。
這個(gè)簡(jiǎn)單的故事折射出一個(gè)真理：每個(gè)人的目標(biāo)是自己的導(dǎo)向標(biāo)，每個(gè)人都會(huì)向目標(biāo)去努力，目標(biāo)不同，結(jié)果就不同，你對(duì)自己沒(méi)有太高的要求，你當(dāng)然就考不了高分，就像小紅和小明，小紅向著滿分努力，就能考出好成績(jī)，而小明向及格努力，他就只能考一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。
“叮鈴鈴……”，下課鈴響了，小紅和小明又像往常一樣，一起走回家。一路上，小紅對(duì)小明說(shuō)：“馬上就要期末考試了，這幾天，我得好好復(fù)習(xí)，什么都別玩了。”小明也吹牛說(shuō)：“我也要這樣，不玩了！”
小明說(shuō)的“好聽(tīng)”，一回家，什么考試啊、復(fù)習(xí)啊都扔在腦后了，管它三七二十一，把書(shū)包往地上一扔，和往常一樣，坐在游戲機(jī)前面，全神貫注地打游戲機(jī)，嘴里還不停地說(shuō)：“看我的，‘叭’，‘轟’，我‘炸、炸、炸’……”，脖子越伸越長(zhǎng)，都碰到游戲機(jī)上面了，連蒼蠅飛在他頭上也不知道。他分?jǐn)?shù)越打越高，興奮時(shí)還跳起舞呢。而小紅正在家里認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí)。
今天，是拿通知書(shū)的日子。其實(shí)我早就知道了自己的分?jǐn)?shù)——98，。對(duì)我來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)本可以考到100分的，語(yǔ)文，我自己算下來(lái)應(yīng)該是96分。我提著包，來(lái)到學(xué)校，老師說(shuō)分?jǐn)?shù)，我98，96。我感到奇怪，不是嗎？
更讓我奇怪的是跟我一樣分?jǐn)?shù)的沫沫，她的也變成了96。老師又給我們布置了假期作業(yè)。1寫(xiě)景，狀物，寫(xiě)人，敘事的作文各一篇，2字帖一本3看語(yǔ)文的天天向上教材解析4看數(shù)學(xué)的教材一加一5做語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)6做數(shù)學(xué)試卷，恩，不算多。
看到分?jǐn)?shù)后篇八
一到學(xué)校，我非常緊張。因?yàn)榻裉炖蠋熞计谥袦y(cè)試成績(jī)了。終于挨到了下午最后一節(jié)。
老師按照考號(hào)順序，依次公布。說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)，終于輪到到我了：“胡曉彤，語(yǔ)文 數(shù)學(xué)44 外語(yǔ)45 社會(huì)34 科學(xué)30” 我一算，總分才分。我真想把英語(yǔ)的45分倒過(guò)來(lái)成54分，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考得太少了，真沒(méi)面子。品德、科學(xué)是副科，根本不重要！考多考少無(wú)所謂。
老師繼續(xù)宣布分?jǐn)?shù)，我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。說(shuō)了什么，我也不知道。那一刻，我心里非常糾結(jié)。不但在同學(xué)們面前丟臉，就是回到家肯定會(huì)被爸媽罵個(gè)狗血噴頭。弄不好，爸媽還會(huì)告訴別人，那我的臉往哪擱??？我只能把分?jǐn)?shù)改改了。
放學(xué)后，我一出校門(mén)，就見(jiàn)媽媽早在校門(mén)外等我。我心里真不是滋味，一步一步地蹭過(guò)去。媽媽隔著老遠(yuǎn)就問(wèn)：“考的怎么樣？”我低著頭，心里七上八下， 小聲說(shuō)：“考的還可以——”媽媽進(jìn)一步追問(wèn)：“考了多少？”“語(yǔ)文考了，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)73——”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽竟一臉驚訝，打斷我的 話，極不信任地問(wèn)：“你沒(méi)改分?jǐn)?shù)吧？”語(yǔ)氣充滿了懷疑。我緊張得發(fā)慌，吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)有……沒(méi)有……如果我改的話，你就一年不給我零用錢(qián)，可以了 吧?”媽媽卻笑了笑說(shuō)：“一年不給你零用錢(qián)，你受得了嗎？”
我很不高興，大聲說(shuō)：“受得了！我也是有尊嚴(yán)的！”“如果你真改了分?jǐn)?shù)，我——倒能原諒你。但看你爸爸會(huì)怎么收拾你？”我們一路無(wú)話。
回家后，我反反復(fù)復(fù)想媽媽的話，總覺(jué)得自己做的不對(duì)。應(yīng)該實(shí)事求是，不能騙媽媽。過(guò)了幾天，我終于想通了。我忐忑不安地把真相告訴了媽媽。正如她自己所說(shuō)的，并沒(méi)有罵我、打我。我真高興！
媽媽也沒(méi)有告訴爸爸，只是鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，不要貪玩。
這件事很難忘，它一直留在我心里！
看到分?jǐn)?shù)后篇九
分?jǐn)?shù)對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)滿不在乎，反正又不可能拿來(lái)干什么。但在某一時(shí)刻，它將決定你的命運(yùn)。
我有一個(gè)表哥，他讀書(shū)向來(lái)不怎么努力，成績(jī)平平的，都是那么光景。
那次，我正坐在爸爸的車子上要回家。爸爸突然問(wèn)我：“你們學(xué)校初三的同學(xué)中考考過(guò)了嗎？”我正在聽(tīng)音樂(lè)，就簡(jiǎn)單回答了：“考過(guò)了。”“考的怎么樣？”“不太清楚?！敝缶鸵黄澎o。但車子駛過(guò)表哥的學(xué)校時(shí)，我突然想起表哥他初三了，中考應(yīng)該考過(guò)了。我問(wèn)爸爸有關(guān)他的情況。爸爸說(shuō)：“他考過(guò)了，考得不太好，只有500多分，他爸爸不讓他再讀書(shū)了?！蔽倚囊惑@，怎么只有這么一點(diǎn)分，舅舅他還不讓表哥讀書(shū)了，那么以后要怎么辦？回答這個(gè)問(wèn)題的答案竟然是“打工”。我又問(wèn)：“他在哪里打工？”爸爸他說(shuō)他在下面的那個(gè)村里一個(gè)你認(rèn)識(shí)的表舅舅家里打工。我突然回想到了那里。我一想，覺(jué)得那里還不遠(yuǎn)，應(yīng)該之后還可以在一起。
但是我想錯(cuò)了，自從他去打工之后，我就再也沒(méi)有見(jiàn)到他了，雖然他家里我們這里很近，他打工的地方也不離我們家很遠(yuǎn)，但是我總是見(jiàn)不到他。每次回家，我都有一種孤獨(dú)，寂寞的感覺(jué)，一個(gè)人自己在家里，感覺(jué)真的很不好。但是在一次回家，我的那些感覺(jué)突然得到了釋放，找不到了。
那一天，下著雨，我一個(gè)人在家，他突然上來(lái)找他的媽媽，我一聽(tīng)到他的聲音，就趕緊出去看看他，一看，是他。我心里興奮不已，我趕緊叫他上來(lái)和我玩。
天突然放晴了。
看到分?jǐn)?shù)后篇十
每當(dāng)看見(jiàn)房間里的一張?jiān)嚲恚拖肫甬?dāng)時(shí)被罵的情景。
那天，鈴聲剛響，老師抱著試卷嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，掃視了教室一片說(shuō)：“我把上次考的試卷改完了?！?BR> 開(kāi)始發(fā)試卷了，教室里連掉一根針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，同學(xué)們豎著耳朵聽(tīng)著老師報(bào)同學(xué)們的分?jǐn)?shù)“范子昀九十八分?！甭?tīng)到他的分?jǐn)?shù)。
我心里不停地念叨：“xxx，上帝啊，保佑我吧！我再也不看漫畫(huà)，不看電視，不打游戲機(jī)了。唉！都怪我自己，老想著打游戲機(jī)，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊，發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，我以后上課一定好好聽(tīng)講，千萬(wàn)別讓我不及格啊。”
放學(xué)了，我耷拉著腦袋，帶著沉重的腳步，路邊的小鳥(niǎo)像嘰嘰喳喳的站在樹(shù)枝上嘲笑我。
回到家門(mén)口，我垂頭喪氣的從書(shū)包里拿起二十五分的試卷對(duì)媽媽說(shuō)：“我今天考了二十五分?！眿寢岊D時(shí)拉下了臉。
“你這碼石，以前考三十五分，說(shuō)出去就被別人嘲笑，這又考了二十五分，等別人知道，我又會(huì)被別人嘲笑，等我都不好意思見(jiàn)人了。”
“考了這么點(diǎn)，你還敢拿回來(lái)，不怕我去打你嗎？”我垂頭喪氣的說(shuō)：“我下次一定會(huì)考好的?！?BR> 看到分?jǐn)?shù)后篇十一
我看著期末考試的成績(jī)單，不禁感嘆：“啊~看來(lái)手機(jī)是真的要被沒(méi)收了！”
自從上了八年級(jí)我的成績(jī)就直線下滑，從前五到前二十再到第三十一名。我答應(yīng)爸爸媽媽，如果成績(jī)?cè)俨惶嵘桶咽謾C(jī)上交。
果然，媽媽一拿到成績(jī)單就叫我把手機(jī)交給她，我只好老實(shí)交了。她拿著我的成績(jī)單幫我分析著，“你看，這個(gè)誰(shuí)，之前都比你差的，現(xiàn)在呢？都進(jìn)前十了，你看看你自己！……”我只能強(qiáng)忍著淚水，安靜的站在一邊聽(tīng)著。
我能怎么辦？分?jǐn)?shù)低我也沒(méi)辦法??！我也努力過(guò)，我也花了很多時(shí)間去背、去記，很認(rèn)真的去弄懂一道題，可是成績(jī)還是上不去，我能怎么辦？
我忍著淚聽(tīng)完后，跑到房間，再也支持不住了！眼淚像斷了線的珠子，大顆大顆的從眼睛里流出來(lái)。這時(shí)正好爸爸從房間里出來(lái)要出去，媽媽不像剛才那么嚴(yán)肅，換了一種語(yǔ)氣說(shuō)：“要不要帶我們出去玩一下啊，小皓（我的弟弟）好久都沒(méi)有和你出去玩了?！蔽野执饝?yīng)了。然后，他們?nèi)齻€(gè)人一起去玩了。
我聽(tīng)到這我哭得更兇了。我也好久沒(méi)有和爸爸去玩了啊，我也想和你們一起去??！為什么不帶上我？就是因?yàn)槲业某煽?jī)嗎？可是，弟弟的成績(jī)也很低啊，比我的還要低??！為什么，為什么，為什么不帶上我呢？為什么不暫時(shí)忘掉分?jǐn)?shù)??？
我哭了好久，哭累了，我自己躺在被子里睡了一覺(jué)，覺(jué)得清醒了好多。我爬起來(lái)寫(xiě)我的日記，把這些都寫(xiě)進(jìn)了日記里。
我想清楚了，我不要再這樣了，我要繼續(xù)認(rèn)真，比以前要更努力。我要重回前十的位置，讓爸爸媽媽刮目相看！爸爸媽媽，你們就等著瞧吧！
看到分?jǐn)?shù)后篇十二
燈下，我與上初二的兒子一同做功課——他寫(xiě)他的作業(yè)，我批我的作文。夜是靜謐的。
忽地，他伸過(guò)頭來(lái)：“媽，今天上美術(shù)課了，你不看看我的畫(huà)？”我一愣：怪了，平時(shí)各科作業(yè)可是捂著蓋著的，今天這是怎么了？從他手中接過(guò)圖畫(huà)本翻開(kāi)，一團(tuán)鉛筆涂抹的東西。再看右下角：“良”。不由得脫口而出：“才‘良’呀！”
兒子沒(méi)看我，口氣卻明顯地不滿了：“你怎么不先看清楚我的畫(huà)，卻先看老師的評(píng)語(yǔ)呀？”心像被什么輕輕扎了一下，對(duì)呀，我怎么不先欣賞他的作品呢？懷著歉意仔細(xì)看去：一張椅子上面放著一個(gè)手提兜，前面倚著一把拖把，“哎，這椅子怎么……”還沒(méi)等我說(shuō)完，他就給出了答案：“少了一條腿，拖把給擋住了……”原來(lái)如此！ “畫(huà)得挺用心，不錯(cuò)。比我強(qiáng)多了?！蔽矣芍缘卣f(shuō)。
兒子沒(méi)吭聲，繼續(xù)忙他的。也許他的本意僅僅是想讓當(dāng)媽的看看他的勞動(dòng)成果?？晌业男牟唤v起來(lái)：“你怎么不先看清楚我的畫(huà)，卻先看老師的評(píng)語(yǔ)呀？”是呀，這是為什么呢？
在家里，媽媽不是常拿你與某某家孩子比嗎？只是因?yàn)樗饶惴謹(jǐn)?shù)高，你不滿：你總拿我的弱項(xiàng)比他的強(qiáng)項(xiàng)；媽媽不是常數(shù)落你作業(yè)磨蹭拖拉嗎？你在日記里委屈：需要幫助時(shí)怎么總潑冷水？
分?jǐn)?shù)是什么啊，評(píng)語(yǔ)又是什么？我們用它們給不同的學(xué)生打上優(yōu)良中差的烙印，讓他們背負(fù)著走很長(zhǎng)的一段或榮耀或恥辱的道路。孩子的努力，我們卻看不到！
我默默地翻開(kāi)又一本作文，微笑著拿起手中的紅色鋼筆……夜空繁星閃爍，那是一雙雙純潔天真的眼睛。