2016年福建省計劃數合計:80人 錄取批次:本科一批 | |||||||
專業(yè) | 科類 | 學制 | 2016年計劃 | 2015年錄取分數 | 2014年錄取分數 | 2014年錄取分數 | 2013年錄取分數 |
安全工程 | 理工 | 四年 | 1 | 553 | 553 | 550 | — |
材料成型及控制工程 | 理工 | 四年 | 2 | 554 | 554 | 542 | 541 |
材料科學與工程 | 理工 | 四年 | 2 | 555 | 555 | 537 | 539 |
財務管理 | 理工 | 四年 | 1 | 566 | 566 | 556 | 548 |
測控技術與儀器 | 理工 | 四年 | 2 | 555 | 555 | 532 | 535 |
產品設計 | 藝術 | 四年 | 5 | — | — | — | — |
車輛工程 | 理工 | 四年 | 2 | 560 | 560 | 532 | 550 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 理工 | 五年 | 2 | 558 | 558 | 556 | 545 |
電氣工程及其自動化 | 理工 | 四年 | 2 | 568 | 568 | 551 | 550 |
電子商務 | 理工 | 四年 | 1 | 573 | 573 | — | — |
電子信息工程 | 理工 | 四年 | 2 | 557 | 557 | 541 | 541 |
風景園林 | 理工 | 四年 | 1 | 568 | 568 | 566 | 552 |
給排水科學與工程 | 理工 | 四年 | 3 | 553 | 553 | 547 | 557 |
工程管理 | 理工 | 四年 | 2 | 559 | 559 | 545 | 552 |
工程造價 | 理工 | 四年 | 1 | 569 | 569 | 547 | 560 |
工業(yè)工程 | 理工 | 四年 | 1 | 584 | 584 | 532 | 537 |
環(huán)境工程 | 理工 | 四年 | 1 | 574 | 574 | 553 | 568 |
環(huán)境科學 | 理工 | 四年 | 1 | 592 | 592 | 534 | 548 |
環(huán)境設計 | 藝術 | 四年 | 8 | — | — | — | |
會計學 | 理工 | 四年 | 2 | 579 | 579 | 556 | 553 |
機械設計制造及其自動化 | 理工 | 四年 | 3 | 572 | 572 | 554 | 552 |
計算機科學與技術 | 理工 | 四年 | 2 | 557 | 557 | 538 | 551 |
建筑電氣與智能化 | 理工 | 四年 | 2 | 556 | 556 | 541 | 553 |
建筑環(huán)境與能源應用工程 | 理工 | 四年 | 3 | 569 | 569 | 534 | 540 |
建筑學 | 理工 | 五年 | 2 | 589 | 589 | 588 | 570 |
交通工程 | 理工 | 四年 | 2 | 560 | 560 | 542 | 537 |
交通運輸 | 理工 | 四年 | 2 | 553 | 553 | 561 | 538 |
經濟學 | 理工 | 四年 | 1 | 578 | 578 | 552 | 551 |
能源與動力工程 | 理工 | 四年 | 2 | 561 | 561 | 547 | 536 |
軟件工程 | 理工 | 四年 | 2 | 556 | 556 | 552 | 544 |
數學與應用數學 | 理工 | 四年 | 2 | 553 | 553 | 553 | 543 |
通信工程 | 理工 | 四年 | 1 | 563 | 563 | 552 | 545 |
統(tǒng)計學 | 理工 | 四年 | 1 | 576 | 576 | 536 | 543 |
土地資源管理 | 理工 | 四年 | 1 | 556 | 556 | 561 | — |
土木工程 | 理工 | 四年 | 4 | 566 | 566 | 558 | 558 |
網絡工程 | 理工 | 四年 | 1 | 557 | 557 | — | — |
信息管理與信息系統(tǒng) | 理工 | 四年 | 2 | 554 | 554 | 542 | 541 |
應用物理學 | 理工 | 四年 | 1 | 571 | 571 | 557 | 535 |
自動化 | 理工 | 四年 | 1 | 552 | 552 | 555 | 543 |
汽車服務工程 | 理工 | 四年 | 1 | — | — | — | — |
物流管理 | 理工 | 四年 | 1 | — | — | — | — |
市場營銷 | 理工 | 四年 | 1 | — | — | — | — |