| 院系 | 一級(jí)學(xué)科 | 二級(jí)學(xué)科 | 研究方向 | 導(dǎo)師 | 考試科目 |
| 文學(xué)系 | 戲劇與影視學(xué) | 電影學(xué) | 電影史論 | 鐘大豐 | ①英語(yǔ)或日語(yǔ)②電影藝術(shù)理論③中外電影史 |
| 戲劇與影視學(xué) | 電影學(xué) | 電影藝術(shù)創(chuàng)作理論 | 蘇牧 | ①英語(yǔ)或日語(yǔ)②電影藝術(shù)理論③電影藝術(shù)創(chuàng)作分析 | |
| 導(dǎo)演系 | 戲劇與影視學(xué) | 電影學(xué) | 電影藝術(shù)創(chuàng)作理論 | 楊琳 | ①英語(yǔ)或日語(yǔ)②電影藝術(shù)理論③導(dǎo)演藝術(shù)創(chuàng)作分析 |
| 戲劇與影視學(xué) | 電影學(xué) | 電影藝術(shù)創(chuàng)作理論 | 謝曉晶 | ①英語(yǔ)或日語(yǔ)②電影藝術(shù)理論③導(dǎo)演藝術(shù)創(chuàng)作分析 | |
| 戲劇與影視學(xué) | 電影學(xué) | 電影制作理論 | 侯克明 | ①英語(yǔ)或日語(yǔ)②電影藝術(shù)理論③電影導(dǎo)演創(chuàng)作理論 | |
| 表演學(xué)院 | 戲劇與影視學(xué) | 表演學(xué) | 電影表演創(chuàng)作理論及教學(xué)研究 | 陳浥 | 申請(qǐng)考核制（大學(xué)本科或碩士研究生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)表演課程） |
| 戲劇與影視學(xué) | 表演學(xué) | 電影表演創(chuàng)作與理論研究 | 張輝 | ①英語(yǔ)或日語(yǔ)②電影藝術(shù)理論③電影表演理論研究 | |
| 攝影系 | 戲劇與影視學(xué) | 電影學(xué) | 電影藝術(shù)創(chuàng)作理論 | 張會(huì)軍 | ①英語(yǔ)或日語(yǔ)②電影藝術(shù)理論③電影藝術(shù)理論研究 |
| 藝術(shù)學(xué)理論 | 藝術(shù)學(xué) | 電影教育 | 穆德遠(yuǎn) | ①英語(yǔ)或日語(yǔ)②藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)③教育理論 | |
| 藝術(shù)學(xué)理論 | 藝術(shù)學(xué) | 電影影像藝術(shù) | 何清 | ①英語(yǔ)或日語(yǔ)②藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)③電影影像藝術(shù)理論 | |
| 聲音學(xué)院 | 戲劇與影視學(xué) | 電影學(xué) | 電影藝術(shù)創(chuàng)作理論 | 黃英俠 | 申請(qǐng)考核制 |
| 管理學(xué)院 | 戲劇與影視學(xué) | 影視管理學(xué) | 電影產(chǎn)業(yè)管理的理論與方法 | 侯光明 | ①英語(yǔ)或日語(yǔ)②電影藝術(shù)理論③影視管理學(xué) |
| 電影市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 于麗 | ①英語(yǔ)或日語(yǔ)②電影藝術(shù)理論③電影市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | |||
| 電影產(chǎn)業(yè)與媒介經(jīng)濟(jì) | 吳曼芳 | ①英語(yǔ)或日語(yǔ)②電影藝術(shù)理論③電影產(chǎn)業(yè)與媒介經(jīng)濟(jì) | |||
| 電影產(chǎn)業(yè)研究 | 俞劍紅 | ①英語(yǔ)或日語(yǔ)②電影藝術(shù)理論③電影管理 | |||
| 動(dòng)畫(huà)學(xué)院 | 戲劇與影視學(xué) | 電影學(xué) | 動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作與理論研究 | 孫立軍 | ①英語(yǔ)或日語(yǔ)②電影藝術(shù)理論③動(dòng)畫(huà)藝術(shù)理論與創(chuàng)作分析 |
| 視聽(tīng)傳媒學(xué)院 | 美術(shù)學(xué) | 美術(shù)學(xué) | 新媒體藝術(shù)理論 | 宿志剛 | ①英語(yǔ)或日語(yǔ)②美術(shù)理論③新媒體藝術(shù)理論 |
| 電影學(xué)系 | 藝術(shù)學(xué)理論 | 藝術(shù)學(xué) | 敘事美學(xué) | 王海洲 | ①英語(yǔ)或日語(yǔ)②藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)③敘事藝術(shù)理論 |
| 備注：此研究生計(jì)劃所含內(nèi)容若有調(diào)整，以后期招生簡(jiǎn)章公布的計(jì)劃為準(zhǔn)。 | |||||