要實(shí)習(xí)總結(jié)咯(熱門16篇)

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    總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己。在寫總結(jié)之前,可以通過查閱資料和了解相關(guān)理論知識來提升寫作的質(zhì)量。請大家結(jié)合自身情況,靈活運(yùn)用總結(jié)范文中的思路和表達(dá)方式。
    要實(shí)習(xí)總結(jié)咯篇一
    在實(shí)習(xí)期間,我仔細(xì)貫徹學(xué)校提出的“學(xué)校(教育)要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)悟體育課程標(biāo)準(zhǔn)的。樂觀營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念。接下來我將對我今年的工作作如下五方面總結(jié):
    作為一名體育老師,課堂就是我們的生命。在開學(xué)之際規(guī)劃好本年度教學(xué)方案,依據(jù)教學(xué)方案仔細(xì)的備好每一堂課。每堂課依據(jù)教學(xué)方案和備課內(nèi)容進(jìn)行,虛心向其他老師求教,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。再通過(反思)來提高自我的教學(xué)水平。
    在上好課的同時(shí)也樂觀協(xié)作學(xué)校開發(fā)屬于我校特色的體育課程,如20xx半年學(xué)校開設(shè)的(武術(shù))社團(tuán)活動。
    本人樂觀參與各類教科研活動,在聽課中我仔細(xì)做好記錄,并寫下聽課心得,與其他老師進(jìn)行深化溝通,以便總結(jié)更多的閱歷?;氐綄W(xué)校進(jìn)行再反思,總結(jié)科研活動的收獲,并化為己用。
    學(xué)校方面力所能及的參與了體育局及xx區(qū)教育局等組織的有關(guān)體育節(jié)的競賽。
    1、x月份,我校進(jìn)行了第x“八字繩”競賽。
    2、x份,我校進(jìn)行了第x廣播操競賽。
    3、x份,我校進(jìn)行了第x同學(xué)趣味運(yùn)動會。
    4、x份我校全體老師參與了xx組織的趣味運(yùn)動會。
    5、同學(xué)的日常兩課兩操三活動也常抓不懈,給同學(xué)以活動的時(shí)間,熬煉的機(jī)會。
    當(dāng)然在我的體育工作中仍舊存在很多不足之處,主要有:
    1、在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。
    2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不夠保證。
    對于體育老師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育老師與(其它)老師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多賜予關(guān)懷和照看。
    4、體育器材的管理有待于加強(qiáng),特殊對器材管理要更加規(guī)范。
    5、今年擔(dān)當(dāng)總務(wù)工作,常常的因總務(wù)工作影響體育教學(xué)。沒有協(xié)調(diào)好。
    不過總體來說這段實(shí)習(xí)期對我來說是很不平凡的一年。我學(xué)到了許多,也取得了肯定的.成果,但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取,再學(xué)習(xí),再進(jìn)取,才能成為一名更加合格的體育老師。我信任在以后的工作中我會做得更好。
    要實(shí)習(xí)總結(jié)咯篇二
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。
    改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
    懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。
    初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說不出話來,含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:小伙子,長得蠻帥氣的嘛!一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請賜教。的一位負(fù)責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說了一下。王會計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:好好干!就這樣,我的實(shí)習(xí)開始了。
    (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑。
    王會計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過了會計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石會計(jì)分錄,以至于后來王會計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會計(jì)學(xué)原理》搬出來,認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會計(jì)所要從事的工作。
    除了做好會計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日常現(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕S谑俏冶阍陂e余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器,看來實(shí)習(xí)真的很重要啊!
    我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說:如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!說罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實(shí)習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是2006年8月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。
    經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所說的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
    實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢!
    轉(zhuǎn)眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告,20xx年10月15日我有幸來到合肥華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實(shí)習(xí)。合肥華勝包裝有限公司始建于1994年,注冊資金達(dá)到500萬,占地面積16000平方米,年產(chǎn)值可達(dá)3000萬。是生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫定型產(chǎn)品和泡沫板材的專業(yè)生產(chǎn)廠家。目前這家公司已經(jīng)擁有員工100多人,采用先進(jìn)的大規(guī)模生產(chǎn)設(shè)備,這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣,擁有各式成型機(jī),可以滿足不同客戶的要求。這家公司主要生產(chǎn)各種電動車電池,酒水食品,海鮮類保險(xiǎn)箱,醫(yī)用針劑,機(jī)械零件等各種包裝。這家公司還生產(chǎn)不同尺寸規(guī)格,不同密度的泡沫板材。而且還可以根據(jù)客戶要求,大小厚薄任意切割。
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個(gè)師父,讓他對我的實(shí)習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo)。剛上班時(shí)讓我熟悉公司生產(chǎn)已經(jīng)銷售的流程,暫時(shí)沒有分配什么工作給我。而我身為一個(gè)文員實(shí)習(xí)者,首先接觸的應(yīng)該是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷售人員去各個(gè)有需要潛力的公司進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談,然后簽訂生產(chǎn)合同。之后便是業(yè)務(wù)單位根據(jù)自己的日期需要提前對產(chǎn)品下訂單,然后交由倉庫進(jìn)行已有貨物和差額的統(tǒng)計(jì),再將數(shù)據(jù)交給車間進(jìn)行生產(chǎn),倉庫再按照指定日期安排貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計(jì)這塊兒,并每天寫工作總結(jié)。平時(shí)也到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺和自己的專業(yè)有些出入。
    剛開始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口,所以對于培訓(xùn)便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的——接觸和融入社會,以至于后來考核時(shí)有點(diǎn)手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。平時(shí)與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導(dǎo),我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個(gè)大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。
    時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在華勝包裝有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了簡業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了專家們針對公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的處理,使我對一個(gè)公司的運(yùn)行模式的認(rèn)識從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。在學(xué)校總以為自己學(xué)的是中文,和實(shí)際很脫軌,但是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人,譬如不論干什么都需要本著踏實(shí)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí),此刻在實(shí)習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。
    三個(gè)月實(shí)習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)滿的知識離開了合肥華勝包裝有限公司。從那里,我學(xué)會了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
    一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
    在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
    實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
    我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會中出人頭地。1、宜主動出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實(shí)習(xí)機(jī)會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實(shí)習(xí)機(jī)會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到合適的員工的情況下,很有可能會暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
    3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
    4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會。
    5、忌盲目實(shí)習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對口的實(shí)習(xí)在未來求職競爭時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
    實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會的一個(gè)過程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
    在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自己的要求,我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。
    現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)習(xí)內(nèi)容主要就是文員工作,時(shí)間雖然只有三個(gè)月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
    其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識水平。
    再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學(xué)校老師對我們?nèi)松飞系膸椭?BR>    要實(shí)習(xí)總結(jié)咯篇三
    富士康科技集團(tuán)是專業(yè)從事電腦、通訊、消費(fèi)電子、數(shù)位內(nèi)容、汽車零組件、通路等6c產(chǎn)業(yè)的高新科技企業(yè)。
    憑借扎根科技、專業(yè)制造和前瞻決策,自1974年在臺灣肇基,特別是1988年在深圳地區(qū)建廠以來,富士康迅速發(fā)展壯大,擁有60余萬員工及全球頂尖it客戶群,為全球最大的電子產(chǎn)業(yè)專業(yè)制造商。xx年富士康依然保持強(qiáng)勁發(fā)展、逆勢成長,出口總額達(dá)556億美元,占中國大陸出口總額的3。9%,連續(xù)7年雄居大陸出口200強(qiáng)榜首;躍居《財(cái)富》xx年全球企業(yè)500強(qiáng)第109位。
    富士康持續(xù)提升研發(fā)設(shè)計(jì)和工程技術(shù)服務(wù)能力,逐步建立起以中國大陸為中心,延伸發(fā)展至世界各地的國際化版圖。在珠三角地區(qū),在長三角地區(qū),在環(huán)渤海地區(qū),在中西部地區(qū),鴻飛千里,富士則康。富士康將一如既往地傳承愛心文化,善盡社會責(zé)任,培育科技人才,創(chuàng)新發(fā)展模式,挑戰(zhàn)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的更高目標(biāo),締造“長期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國際”之一流公司的長青偉業(yè)!
    2、活動目標(biāo)。
    走進(jìn)富士康集團(tuán),使人感受到,這里是科技的沃土,創(chuàng)業(yè)的搖籃,集團(tuán)以其超前的經(jīng)營理念,科學(xué)的企業(yè)管理,濃厚的文化氛圍,為八方學(xué)子搭建了一個(gè)施展才華的平臺,也為他們翱翔藍(lán)天插上了騰飛的翅膀。為了能幫助學(xué)生完成由學(xué)校到企業(yè),由學(xué)生到現(xiàn)代工人的觀念的轉(zhuǎn)變,為了能培養(yǎng)他們?nèi)烁窳I(yè),技術(shù)立業(yè),紀(jì)律立業(yè)的從業(yè)理念,為了培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的企業(yè)主人翁的意識,進(jìn)而完成他們敬業(yè)樂業(yè),愛家鄉(xiāng),愛企業(yè)的品格塑造,我校特開展了實(shí)習(xí)生愛家鄉(xiāng)、愛企業(yè)、爭創(chuàng)先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個(gè)人的“雙爭雙愛”的活動。并以次為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
    1、進(jìn)廠伊始,我們首先組織學(xué)生全面了解集團(tuán)的規(guī)模、經(jīng)營理念以及企業(yè)文化氛圍。開展了“富士康集團(tuán)我人生的騰飛平臺”的活動,讓學(xué)生對集團(tuán)有一個(gè)全面的了解,使他們感覺為自己來到這樣一個(gè)世界規(guī)模的企業(yè)而驕傲,為以后的敬業(yè)樂業(yè)奠定心理基礎(chǔ)。
    2其次,我們又組織學(xué)生開展了實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)工座手冊的活動,讓他們系統(tǒng)接觸現(xiàn)代企業(yè)的先進(jìn)理念,使學(xué)生全面了解集團(tuán)企業(yè)的規(guī)章制度,以便于在以后的工作中有規(guī)可依有章可循,為他們做一個(gè)尊法守紀(jì),愛崗敬業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、兩次活動的基礎(chǔ)上我們重點(diǎn)開展了‘雙爭雙愛’的活動,具體做法如下:
    (1)開展雙爭雙愛的討論會,讓大家圍繞愛家鄉(xiāng)、愛企業(yè)、爭當(dāng)先進(jìn)個(gè)人、爭創(chuàng)先進(jìn)集體的活動各抒己見,發(fā)表自己的看法。通過這次大討論,同學(xué)們開闊了視野,統(tǒng)一了認(rèn)識,提高了對自己工作的認(rèn)知水平。大家紛紛表示,一定要用自己的實(shí)際行動給家鄉(xiāng)爭光,為企業(yè)添彩,爭當(dāng)先進(jìn)個(gè)人,爭創(chuàng)先進(jìn)集體,以主人翁的姿態(tài),立身企業(yè)。以創(chuàng)業(yè)的精神、拼搏的干勁,去詮釋自己多彩的人生。
    (2)我們又給每位實(shí)習(xí)生建立了工作跟蹤檔案,做到每位同學(xué)的每天工作情況,工作業(yè)績,工作表現(xiàn)都記錄在案。并及時(shí)反饋給每個(gè)實(shí)習(xí)生,對表現(xiàn)好的學(xué)生要表揚(yáng),對工作中不足的同學(xué)及時(shí)予以指導(dǎo),并在每周的雙爭雙愛匯報(bào)會上公開通報(bào)到每位同學(xué),讓他們學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。
    (3)每周開展一次雙爭雙愛活動匯報(bào)會。我們每周要開展一次全員參加的雙爭雙愛匯報(bào)會,讓大家匯報(bào)這一周工作上的得與失,讓他們談工作上的體會和想法,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題,對于表現(xiàn)好的同學(xué),要及時(shí)給與表揚(yáng),對于思想上有問題的同學(xué)要及時(shí)的予以疏導(dǎo),引導(dǎo)他們樹立正確的思想,查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長避短,從而使雙爭雙愛的活動深入到同學(xué)們的心里。
    (4)及時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想動向,關(guān)心同學(xué)們的疾苦,急同學(xué)們所急,憂同學(xué)們所憂,是開展雙爭雙愛的活動的根本保障。為此,我們首先加強(qiáng)同學(xué)們的理想教育,讓同學(xué)們的心中始終飄揚(yáng)著理想這桿大旗,用本企業(yè)中的優(yōu)秀人物的事跡教育他們,用成功的'案例引導(dǎo)他們,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,注重同學(xué)們的品質(zhì)修養(yǎng)。其次,我們利用師帶兵、兵帶兵的方法全程跟蹤引導(dǎo),讓思想上有問題的同學(xué)能隨時(shí)隨地得到解決。第三,及時(shí)解決同學(xué)們生活上、思想上、感情上的問題和困惑,使他們在本次活動中解放思想,無后顧之憂。
    通過我們雙爭雙愛系列活動的開展,他們解放了思想,明確了思路,同學(xué)們信心百倍,干勁沖天,情緒高昂,在幾周內(nèi)就涌現(xiàn)出了許多業(yè)務(wù)精、干勁大的好學(xué)生,如某某某同學(xué)在活動開展之前由于想家,工作上懈怠、遲緩,抱著得過且過的思想,甚至多次提出回家的要求,通過雙爭雙愛系列活動的開展,使他端正了思想,明確了目標(biāo),迸發(fā)出了沖天的干勁,他勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,刻苦鉆研,很快掌握了...的技術(shù),現(xiàn)在的他更是信心百倍,下決心要在本職工作上干出一番事業(yè),為家鄉(xiāng)爭光,為企業(yè)添彩。還有某某、某某、某某等同學(xué)表示,一定要通過自己的努力,走上集團(tuán)先進(jìn)個(gè)人的領(lǐng)獎臺。
    “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”“雙爭雙愛”系列活動的開展如絲絲春雨滋潤著棵棵幼苗,使他們茁壯成長,隨著我們工作的不斷深入,必將出現(xiàn)累累碩果綴滿院的豐收局面。
    要實(shí)習(xí)總結(jié)咯篇四
    頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了,時(shí)間不是很長,但也不短了。在這短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了一些東西,而且也有一些感觸。
    在xx月x號到的x,在學(xué)校收拾了一下,28號出發(fā)去xx職教中心。在去學(xué)校的路上,自己的心里有些期待,又有一些緊張,不知道自己可不可以教好他們,他們會不會聽我的,上課會不會搗亂。但是當(dāng)我到這兒后才發(fā)現(xiàn),我的擔(dān)心有點(diǎn)早。中午到的學(xué)校,主任給我們安排了宿舍,但是宿舍真的特別亂,不好收拾,于是我們換了一間,但是這個(gè)宿舍沒有電,鎖也是壞的,我們只好再麻煩主任,又換了一間相對比較好的宿舍。我們把東西放在宿舍后就出去買飯了,但是那個(gè)時(shí)候已經(jīng)兩點(diǎn)多了,根本就沒有賣飯的了。我們找了好久才找到了個(gè)小店,在那一人吃了一份涼皮,當(dāng)時(shí)感覺有點(diǎn)心酸,不過我也知道頂崗肯定比在學(xué)校學(xué)習(xí)要苦一點(diǎn)。
    我們到頂崗學(xué)校的時(shí)候,學(xué)生們都還沒有開學(xué),我們在學(xué)校也沒有什么事干,就是熟悉校園和周邊環(huán)境。后來我們漸漸地發(fā)現(xiàn)學(xué)校的用水和廁所不是很方便,我們開始還不是很適應(yīng),尤其是洗頭發(fā)的時(shí)候,有一天為了用水方便,直接去下邊洗的頭發(fā),但是晚上就發(fā)燒了,一直到了第二天早上才去看病打針的。不過還好,漸漸的適應(yīng)了。
    大概一周以后,高一新生才來報(bào)道,幫著老師收他們的照片和通知書??粗麄儓?bào)到時(shí)的樣子,感覺和自己當(dāng)時(shí)上高一的時(shí)候是差不多的。從早上八點(diǎn)到十一點(diǎn)半,雖然有點(diǎn)累,但是看著他們來報(bào)到感覺還是比較有成就感的。
    報(bào)名后后的一周他們開始軍訓(xùn),我們只是在辦公室備課,晚上看看晚自習(xí),但是第一天看晚自習(xí)的時(shí)候還是挺緊張的因?yàn)槲遗鹿懿涣怂麄儯贿^還好,大多數(shù)都挺聽話的。第二天就要上課了,還是有點(diǎn)緊張的。尤其是全英自我介紹的時(shí)候,總是怕說錯了,但當(dāng)我說完了的時(shí)候才知道他們一句話也沒聽懂。第一天上課下來,感覺還可以,比較聽話,而且很有趣。但是我漸漸地也發(fā)現(xiàn)了以前自己上高中的時(shí)候也是五點(diǎn)多起床,晚上十點(diǎn)左右熄燈,但是當(dāng)了老師以后感覺自己每天都好累,不論是上課還是下課,尤其是在感冒的時(shí)候,自己真的是一點(diǎn)精神都沒有,這就和以前做學(xué)生的時(shí)候不一樣了,當(dāng)學(xué)生想聽就聽,不想聽就可以不聽;但是當(dāng)老師就不一樣了,自己想講課就得講,不想講課也要繼續(xù)講課,因?yàn)橄逻呥€有同學(xué)要有聽課學(xué)習(xí)的,有時(shí)候會懷念上學(xué)的時(shí)候,決定頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后一定回去好好當(dāng)學(xué)生,好好學(xué)習(xí),珍惜我的大學(xué)生活。雖然現(xiàn)在當(dāng)老師有點(diǎn)累,但是我還是用盡自己的全力去教他們,讓自己充滿熱情,讓他們快樂的學(xué)習(xí)。
    作為一名實(shí)習(xí)生,我雖然已經(jīng)教課了,但是我的經(jīng)驗(yàn)還是不足,在這一個(gè)月的時(shí)間里,我也再向其他老師學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)習(xí)首先從聽課開始。我在這段時(shí)間里,聽了四個(gè)老師的課,每次聽完課以后都有很大的收獲,感覺自己有很多不足的地方。
    第一次聽課是一個(gè)高三的英語老師,那個(gè)老師講的特別好,內(nèi)容很詳細(xì),課堂氣氛很活躍;
    第三個(gè)老師沒有前兩個(gè)老師那么專業(yè),但覺得教的也挺好的,最后一個(gè)是我指導(dǎo)老師的課,我聽完課后真的是特別佩服她,而且感覺自己真的差好多,老師的發(fā)音特別好,上課給人的感覺特別干練,講課重點(diǎn)突出,而且她在三兩天內(nèi)就把同學(xué)們的名字都記住了,但是我到現(xiàn)在也沒記住幾個(gè)。但是我發(fā)現(xiàn)了一些小問題,就是有的老師對于學(xué)生的回答不能及時(shí)的給予評價(jià),或者是評價(jià)都一樣,不能很好地回饋學(xué)生,這也是我以后需要注意到的。
    在實(shí)習(xí)學(xué)校,我們和領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)系都很好,所有的老師都特別關(guān)心我們。前段時(shí)間下雨,我們宿舍的房子漏雨,第二天和主任說了然后就給我們換了一間,而且還幫我們把門修好了。過了幾天姚主任知道我們宿舍沒有電,但是后勤的老師沒有給我們修,就直接帶我們?nèi)フ依蠋熣f明情況,雖然說到現(xiàn)在也沒有修好,但是主任總是幫我們,我們真的好高興。中秋節(jié)的時(shí)候,所有人都回家了,學(xué)校里幾乎沒什么人了,也沒有飯,我們辦公室的一個(gè)語文老師還特意給我們送去了餃子,我們當(dāng)時(shí)真的好感動。在這一個(gè)月里,我們和當(dāng)?shù)乩蠋燁I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系都很好,而且他們對我們也很好。在班里和學(xué)生的關(guān)系也是不錯的,也許是因?yàn)槲覀儽人麄兇蟛涣硕嗌侔?,有的同學(xué)把我們當(dāng)做姐姐看,什么事情都愿意和我們聊,記得他們發(fā)完校服我去上課,看到我的第一反應(yīng)就是像我抱怨校服有多丑,我記得下課后我還和他們討論了一會呢!
    一個(gè)月真的很快,在這短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多,也懂得了很多,不論以后如何,我一定會好好珍惜在這里的頂崗生活。
    要實(shí)習(xí)總結(jié)咯篇五
    我這次在銀行的實(shí)習(xí),讓我也是感受到工作的艱辛,同時(shí)也是意識到自己的很多不足,還需要繼續(xù)的去提高,才能更好的在職場上去立足,我也是對于這次在銀行的一個(gè)實(shí)習(xí),來做一個(gè)工作總結(jié)。
    進(jìn)入銀行工作一直以來也是我的夢想,而今能實(shí)現(xiàn),我也是特別的高興,雖然只是實(shí)習(xí)的階段,但是我也是希望能留下來,所以也是特別的認(rèn)真去把領(lǐng)導(dǎo)交代的工作給做好,在培訓(xùn)之中,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去做好筆記,讓自己能更快的掌握工作的技巧,能把自己的能力在崗位上去展現(xiàn)出來,只有自己能做好工作,那么才有機(jī)會留下來,我也是通過自己的努力,而今也是感受到,自己的辛苦是沒有白費(fèi)的,而且在工作里面,我認(rèn)真的態(tài)度也是得到了肯定。掌握的工作技巧也是讓我明白,工作沒我之前想的那么輕松,但是也是可以感受到做好工作真的會給我?guī)砗艽蟮某删透校栽诠ぷ鞣矫嫖乙彩怯泻艽蟮膭恿θプ龊檬虑椤?BR>    同事給我們的培訓(xùn),我也是認(rèn)真的去聽,然后也是了解了在這個(gè)崗位上,如何的去做,才能是真的能把工作給做好,開始做事情的時(shí)候,我的效率,我的水平都是不怎么樣的,在同事們的眼里,真的是一個(gè)新的不能再新的菜鳥了,不過我并不覺得會如何,只有做好了積累了經(jīng)驗(yàn),那么以后我也是能達(dá)成像他們那樣的熟練,那么優(yōu)秀的.。并且我也是感受到雖然是有競爭,但是遇到問題的時(shí)候,大家也是會相互的去幫助,去告訴我該如何的去做,而我學(xué)到之后,也是會把工作做好,每天下班之后,我也是會去反思,想想白天的工作哪些還是可以進(jìn)步,哪些是還有提升的空間,特別是在一些新的業(yè)務(wù)上,其實(shí)我和老同事去學(xué)習(xí)的都是一樣的,那么我也是可以做的是比他們優(yōu)秀的,只要自己認(rèn)真,愿意去做。
    而今實(shí)習(xí)結(jié)束,我也是得到了銀行的認(rèn)可,我清楚這離不開自己的一個(gè)努力,同時(shí)也是有同事們的一個(gè)幫助,我才能在崗位上去把工作給做好,當(dāng)然我的工作經(jīng)驗(yàn)是不足的,我在做事情的方法上面也是還有很大的一個(gè)進(jìn)步,我也是要繼續(xù)的在以后把銀行工作給做的更好,同時(shí)我也是很年輕,可以提升的空間有很大,我也是相信自己是可以在今后的工作能力會更好的,來在職場上更好的去立足。
    在公司實(shí)習(xí),做客服的工作,而今也是要實(shí)習(xí)結(jié)束了,對于這次客服的工作,我也是收獲挺大的,雖然是基礎(chǔ)崗位,但要學(xué),要去掌握的東西很多,而且做好了,也是對于這個(gè)行業(yè)有了更多的了解,對于以后的晉升,職業(yè)道路的發(fā)展都是有非常多的好處,所以我也是認(rèn)真的去工作,去把客服的工作給做好,對于這次實(shí)習(xí),我也是要來把工作總結(jié)下。
    開始工作之前,領(lǐng)導(dǎo)也是給我們做了差不多一周的培訓(xùn),了解公司的產(chǎn)品,熟悉工作的一個(gè)流程,知道要運(yùn)用哪些操作的軟件,同時(shí)也是在培訓(xùn)里要熟悉我們?nèi)粘S玫降脑捫g(shù),一些關(guān)鍵的話術(shù)也是要去背下來,只有這樣,下到崗位,才能把工作給做好。通過培訓(xùn),我也是懂得了客服的工作看起來輕松,畢業(yè)實(shí)習(xí)生工但是只有掌握了產(chǎn)品的知識,知道怎么做了,熟練之后才能是輕松的,其實(shí)入門也是比較的簡單,但是想要把工作給做好了,那么真的不是那么容易,我也是通過培訓(xùn)之后,認(rèn)真的去做事情,然后才漸漸的熟練的,而在學(xué)習(xí)上,我也是做好筆記,領(lǐng)導(dǎo)講的要點(diǎn),重點(diǎn),都是用心的記下來,畢竟很多的東西,講過之后不去記,那么就會忘記了的。
    進(jìn)入到崗位,我們也是分配給了我們客戶,開始客戶量比較的少,也是一些簡單的問題需要我們?nèi)セ卮?,我也是有些磕磕碰碰,畢竟之前沒有做過,但是一個(gè)個(gè)問題的解決,我也是有了成就感,漸漸的也是不再那么的緊張,能從容的把我所學(xué),所知道的和客戶去溝通,去盡力的把客戶的工作給做好,幫他們解決問題,通過這次客服實(shí)習(xí),我也是對于這個(gè)行業(yè)有了更多的一個(gè)了解,很多的知識也是學(xué)到了,特別是關(guān)于產(chǎn)品的,以前雖然自己也是使用過,但是卻并沒有那么深入的了解,從生產(chǎn),制造,維修等一系列的東西,我都是有了更多的了解,并且我也是清楚的知道,通過客服的工作,我的交流能力也是得到了提升,和客戶的溝通也變得更加的順暢,漸漸分配給我的客戶更多,我也是能把工作給做好,而今實(shí)習(xí)要結(jié)束了,和正式員工的工作,我也是沒有什么差別,我也是相信我能以后的工作繼續(xù)的去做好它。
    實(shí)習(xí)雖然要結(jié)束了,但是也是新的開始,而且要學(xué),要提升的,我也是覺得還有挺多的,也是要繼續(xù)的努力去把客服工作給做好。
    要實(shí)習(xí)總結(jié)咯篇六
     以下我寒假期間對于實(shí)習(xí)生活的總結(jié),實(shí)習(xí)雖然短暫,但收獲良多,所謂“總結(jié)”,也只是從繁雜思緒中選擇了感觸較深的方面來談?wù)勛约旱囊恍┎皇呛艹墒斓目捶?,有什么不對的地方,望老師們批評指正。
     站在面前的就是那個(gè)向往已久的社會,終于可以在這個(gè)巨大的舞臺上展現(xiàn)自我。
     為了更平穩(wěn)的走上社會的大舞臺,為適應(yīng)今后的社會工作而奠定基礎(chǔ),同時(shí)完成大學(xué)教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是出于對畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮,我合理利用自己的寒假時(shí)間,去了家鄉(xiāng)的一家設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)。
     因?yàn)槠綍r(shí)就對設(shè)計(jì)比較感興趣,并考慮到畢業(yè)以后有可能從事有關(guān)行業(yè),所以得知能夠在設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)后,我非常珍惜這個(gè)機(jī)會,并打算在有限的時(shí)間里加深對各種設(shè)計(jì)的了解及自己對設(shè)計(jì)的理性認(rèn)識。
     這次實(shí)習(xí)的收獲對我來說有不少,自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進(jìn)步,總體來說,這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高。
     我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標(biāo)是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!實(shí)習(xí)中,我對設(shè)計(jì)日常管理工作有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。
     同時(shí),對公司的企業(yè)精神有了初步了解:以質(zhì)量第一,信譽(yù)是生命的宗旨,并嚴(yán)守對每一個(gè)客戶做出的承諾。
     作為一個(gè)中型廣告公司,
     飛翔“以人為本,以誠為基,服務(wù)精益,客戶至上”為理念,在客戶的企業(yè)形象包裝、裝飾設(shè)計(jì)、廣告、大型活動推廣、直至市場營銷,都傾注著飛翔責(zé)任的極至。
     我十分慶幸能夠有在這樣一個(gè)公司實(shí)習(xí)的機(jī)會,使我能真正的開闊了眼界。
     在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。
     那就是對企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒有領(lǐng)會其精髓。
     但通過實(shí)習(xí),加深了我對設(shè)計(jì)等方面的理解,豐富了我的設(shè)計(jì)知識,使我對設(shè)計(jì)有了深層次的感性和理性認(rèn)識。
     萬事開頭難。
     第一天來公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看那里逛逛,最終還是公司里的同事給我指了路,提示我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)用photo-shop軟件模仿教程做些簡單圖片。
     終于找到事情做了,我就認(rèn)真做起圖片處理。
     說實(shí)話,以前在學(xué)校也做過圖片處理,不過通常情況下一遇到困難或不懂就放棄了,而現(xiàn)在當(dāng)我有疑問的時(shí)候,身邊都有同事可以指教,這使我受益非淺。
     以前我總是盼望早點(diǎn)到社會參加工作,因?yàn)槲铱傆X得工作是一件極其容易的事,可是當(dāng)我離開學(xué)校,真的進(jìn)入社會實(shí)習(xí)后,才體驗(yàn)到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。
     每天早上都要按時(shí)起床,上班,到下午六點(diǎn)才能回家。
     在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。
     剛開始上班的時(shí)候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。
     我相信,只有我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,
     實(shí)習(xí)肯定會有成績。
     但后來很多東西看著簡單,其實(shí)要做好它很不容易。
     當(dāng)然工作之余,實(shí)習(xí)生活更是豐富多彩。
     比如幫同事過生日,和同事吃午飯,總是聊得很開心,對在公司的實(shí)習(xí)心得進(jìn)行整理,獨(dú)自思考自己的將來,明白了自己的道路,自己的追求,不再盲目。
     獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無疑是難得而珍貴的社會體驗(yàn)。
     感謝飛翔設(shè)計(jì)公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流機(jī)會。
     我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。
     1個(gè)月,雖然短,但是我想,對于我而言,是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折。
     經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我有以下體會:
     首先,在還沒有進(jìn)公司之前就要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準(zhǔn)備,做起事來才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會與人相處、與人溝通。
     只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂的氣氛下順利的完成工國旗下演講稿作。
     與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學(xué)會嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。
     以前在學(xué)校,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。
     工作后可不能這樣。
     因?yàn)?,公司是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。
     工作,來不得半點(diǎn)馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。
     于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作;最后,要學(xué)會虛心。
     因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快。
     要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。
     這樣才少走很多彎路。
     20xx年9月起到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過半月。
     雖然只是短短的十幾天,但我很榮幸能與動物園的各位同事共同進(jìn)步、學(xué)習(xí),我也在大家的身上學(xué)到不少的動物飼養(yǎng)和護(hù)理的知識。
     半月以來我心中最大的感受,便是要做一名合格的動物飼養(yǎng)員不難,但要做一名優(yōu)秀的動物飼養(yǎng)員就不那么簡單了。
     我認(rèn)為:一名好的動物飼養(yǎng)員不僅要勤勞肯干、細(xì)心耐心的對待動物,對同事師傅謙虛請教,而且在思想政治上、綜合管理能力上更要勤加學(xué)習(xí)專研。
     總結(jié)本段時(shí)間的工作如下:
     一、思想修養(yǎng)
     作為一名畜牧專業(yè)的學(xué)生,要想完成自己工作的責(zé)任,我認(rèn)為首先必須具備良好的專業(yè)知識和人生觀、價(jià)值觀。
     我清楚的知道,在學(xué)校中學(xué)習(xí)的專業(yè)知識就像一塊未經(jīng)打磨的玉石,粗糙沒有光澤,并不能體現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值。
     因此,在這半月中,我認(rèn)真參加各種本館舍(斑馬館)的所有動物飼養(yǎng)生產(chǎn)工作,爭取在很短的時(shí)間內(nèi)從不懂到熟悉本館舍的所有工作任務(wù)和工作流程。
     在這期間,很感謝本班的同事們、領(lǐng)導(dǎo)們的虛心指導(dǎo)和幫助,使我能盡快的適應(yīng)本館舍的工作。
     我將會繼續(xù)學(xué)習(xí),努力提高自身的專業(yè)技能和工作能力,讓自身所學(xué)能得到快速的提升。
     通過實(shí)習(xí)前期動物園領(lǐng)導(dǎo)們的介紹,我了解南寧市動物園是廣西乃至中國南部和東南亞一個(gè)獨(dú)具特色的旅游景點(diǎn),同時(shí)也是南寧對外宣傳的一個(gè)重要的窗口,在廣西人特別是南寧人的心目中有舉足輕重的地位。
     因此,作為一名動物園的員工,應(yīng)當(dāng)具有榮耀感和社會使命感,在園內(nèi)工作,不僅體現(xiàn)的是自身的工作素質(zhì),還承載著南寧人、廣西人的整體民眾素質(zhì)。
     在動物園的日常工作中,會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)游客有不文明或是不妥當(dāng)?shù)呐e動,比如亂丟棄食品袋、飲料瓶等廢棄物;未經(jīng)允許進(jìn)入或誤入生產(chǎn)區(qū);跨越圍欄挑逗動物等。
     這時(shí)應(yīng)對游客進(jìn)行認(rèn)真的正確引導(dǎo),在保證人員與動物安全的情述廉報(bào)告況下力求順利解決此類不文明的舉動,遇到特殊情況不能處理的上報(bào)班長或其他領(lǐng)導(dǎo)處理。
     保證本館舍正常的`生產(chǎn)秩序不被破壞。
     在進(jìn)入動物園工作考核沒多久,便得到參加政治學(xué)習(xí)的機(jī)會,與園林局的其他同事們一同聽取和學(xué)習(xí)了“先進(jìn)黨員朱傳波同志的先進(jìn)事跡報(bào)告”,讓我清楚的認(rèn)識到了作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的付出和努力是多么的不容易,也讓我深刻體會到了畢業(yè)時(shí)知道老師的那些話語:“干一行,愛一行;在一崗,愛一崗”。
     在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,并空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲。
     在工作中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
     我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多
     以及中國歷史傳記和經(jīng)典名著如三國、孫子兵法等,我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實(shí)很大。
     二、工作內(nèi)容
     在工作考核的崗位上,我主要是在斑馬館擔(dān)任飼養(yǎng)員的一職,負(fù)責(zé)飼養(yǎng)、看斑馬、羚羊、鴕鳥和梅花鹿以及維持場館周邊正常的生產(chǎn)秩序。
     剛到場館的時(shí)候,通過同事們的介紹和學(xué)習(xí)館舍飼養(yǎng)員的操作規(guī)程,我首先了解到了我將要工作的主要對象是草食動物,喂料先粗后精是其飼養(yǎng)流程的特點(diǎn)。
     另外,草食動物對清潔的飲水和鹽分要求比較高,保持清潔的飲水和適當(dāng)?shù)奶砑欲}是我們?nèi)粘9ぷ鞯闹匾画h(huán)。
     再者,由于草食動物的營養(yǎng)來源主要是通過草料攝入,因此,微量元素如維生素、礦物質(zhì)的補(bǔ)充也是草食動物飼養(yǎng)中必不可少的一項(xiàng)重要工作,但是這項(xiàng)工作在目前本館舍進(jìn)行得過于簡單。
     每天工作的第一件事,便是大體觀察館舍內(nèi)動物的精神狀況、排糞情況有無異常,接下來就和同事們一起做館舍內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作,為每天迎來的大批游客整理出一個(gè)干凈衛(wèi)生的參觀環(huán)境,當(dāng)最后一道“揮汗”工序——添加精料干完后,我們便可以稍微的休息和觀http:///aigangjingyeyanjianggao/ 愛崗敬業(yè)演講稿 察動物的吃料情況了。
     雖然總是重復(fù)著同樣的工作,但是我每天都會有所收獲,同事們漸漸的信任也給了我更強(qiáng)的信心來獨(dú)立完成每項(xiàng)工作任務(wù)。
     動物園的飼養(yǎng)工作任務(wù)并沒有我之前想的那樣乏味和單調(diào),因?yàn)槌吮攫^飼養(yǎng)工作以外,閑暇之時(shí),每個(gè)館舍的員工會經(jīng)常被抽調(diào)到其他館舍幫忙或參與園內(nèi)其他建設(shè)任務(wù)。
     本人有幸參與了海豚館海豚治療和接受新進(jìn)虎鯊的任務(wù)以及新兩棲爬行類館舍的裝修工作,讓我學(xué)到了更多從未接觸過的新知識和勞動技能,這將成為我永遠(yuǎn)的財(cái)富。
     三、對工作的認(rèn)識和建議
     通過這短短半個(gè)月的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,但也存在這許多的不足,如在飼喂過程中對待不同動物的方式尚未研究透徹;對動物的脾性和習(xí)性的了解存在盲點(diǎn);專業(yè)知識缺乏;與同事們的工作配合生疏等,我希望我的同事、師傅、領(lǐng)導(dǎo)們能多多的批評指正,我將在未來繼續(xù)多學(xué),多思、多試、多努力把工作做得更好。
     “善于在工作中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題”,這個(gè)職業(yè)要求一直是父母、老師、單位領(lǐng)導(dǎo)都鼓勵去做的一件事情,這能鍛煉員工的工作積極性和主動性,能提升員工工作的創(chuàng)新思維能力,增強(qiáng)員工工作的信心和主人翁精神。
     幾乎所有的電視勵志節(jié)目、報(bào)刊雜志的名人經(jīng)驗(yàn)談、大小銷售管理培訓(xùn)課都幾乎將這句話視為至理名言了。
     勿容置疑,它讓很多人成功了,而我也恰好也很想成功,因此,我也試著在工作中總結(jié)了以下一些問題和建議,請領(lǐng)導(dǎo)老師們審閱,對不妥的地方給于批評指正。
     活方式,但據(jù)我了解,我館中的四種動物均是群居性動物。
     很顯然,由于我們土地資源、繁殖技術(shù)等條件所限,未能使這四種動物都過上兒孫滿堂的幸福日子,但是現(xiàn)有的場館設(shè)施也未能保證動物的安全生長。
     問題一在于梅花鹿場地的設(shè)計(jì)不合理,運(yùn)動場地整體排水坡度不平整,導(dǎo)致逢雨天低洼處積水嚴(yán)重,污水橫流,容易滋生細(xì)菌,降低了梅花鹿場地的衛(wèi)生水平,同時(shí)也增加了飼養(yǎng)員和獸醫(yī)工作的難度,降低了其工作效率。
     問題二在于鹿場走廊和房間地面部分是已經(jīng)使用了很久的水泥地面,當(dāng)有糞尿附著時(shí)很容易使鹿和斑馬滑倒,對動物的健康存在較大的安全隱患。
     問題三在于鴕鳥園內(nèi),部分的水泥地面使下在上面的鴕鳥蛋完整回收率大大降低,對于本關(guān)來說是個(gè)比較遺憾的事情。
     以上提到的幾個(gè)問題真要改造起來確是個(gè)大工程,實(shí)現(xiàn)度比較低,但是可以考慮一些經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的方法,雖不能一勞永逸,卻能立竿見影。
     如:引進(jìn)牛場常用的橡膠防滑墊鋪于鹿館走廊和房間地面以及鴕鳥園部分水泥地面,優(yōu)勢在于沖洗方便、防止動物滑倒、 避免鴕鳥下蛋撞爛風(fēng)險(xiǎn),且經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,更換方便。
     運(yùn)動場低洼處可以組織人員進(jìn)行填土加高處理,避免大面積動工,節(jié)省成本又能緩解當(dāng)前窘境。
     游客參觀得舒心,員工干著不鬧心,一舉兩得。
     2、生產(chǎn)工具更新速度慢 俗話說:“磨刀不誤砍柴工。
     ”斑馬館日常使用的工具多是幾年的老古董。
     斗車破洞了我們拿編織袋來堵,垃圾鏟壞了我們拿鐵絲來扎,切草鍘刀沒了刀刃天天磨。
     但是編織袋哪有鐵皮來得嚴(yán)密,鐵絲哪有整塊鐵來得結(jié)實(shí),沒了刀刃的鋼片手磨如何比得了機(jī)器打磨。
     當(dāng)每日清晨推著滴溜著糞水的斗車穿梭在園內(nèi)干凈整潔的林蔭小道,當(dāng)每次小心翼翼提著左右搖晃的垃圾鏟鏟起重達(dá)四五斤的剩草和動物糞便時(shí),當(dāng)看見草農(nóng)大姐兩手壓著鈍如鐵皮的鍘刀大汗淋漓的切著兩百斤草料情景,心里自然就想著如果這些都是新的多好啊!其實(shí)這些工具不知被我們的員工修修整整過多少次,但是我覺得此問題已經(jīng)超出員工自行解決的能力,進(jìn)而影響了員工的工作效率,增加了工作的難度,希望領(lǐng)導(dǎo)們給于足夠的重視,更換一批新的勞動工具。
     其實(shí)我們的愿望很簡單,就圖個(gè)干活順手。
     3、維生素、礦物質(zhì)等微量元素的補(bǔ)充工作力度小
     但凡動物圈養(yǎng),都會出現(xiàn)不同程度的微量元素缺失,尤其是草食動物,失去了廣闊的野外活動場所和多樣化的草料結(jié)構(gòu),必然會缺乏某種微量元素。
     平時(shí)會反映出如被毛粗亂無光澤、繁殖率下降、異食癖等,嚴(yán)重時(shí)會導(dǎo)致機(jī)體抵抗力下降,易患疾病。
     現(xiàn)在館內(nèi)的梅花鹿和鴕鳥的被毛反映尤為明顯,適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充精料和專用草食動物營養(yǎng)添加劑是必不可少的措施。
     偶蹄類草食動物可以考慮目前補(bǔ)充效果比較好的固型營養(yǎng)舔磚,任其自由舔食,這類產(chǎn)品可根據(jù)動物自身的需求同時(shí)補(bǔ)充鹽分和微量元素。
     斑馬館內(nèi)目前就掛有此類產(chǎn)品,但是據(jù)我觀察,此品種舔磚適口性較差。
     4、園內(nèi)指示、警示類標(biāo)語不齊全
     要去的場館仍然不是很方便。
     在工作的時(shí)候經(jīng)常會碰到游客闖入生產(chǎn)區(qū)來問路,我建議在動物園門票的背面附上園區(qū)的簡易地圖,方便游客游覽。
     另外,在我工作的斑馬館的工作規(guī)程上都明確有提出要設(shè)置生產(chǎn)區(qū)“游客止步”的警示標(biāo)語,但園內(nèi)多個(gè)場館未能按要求做好,建議統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)置,一則為了美觀,二則避免游人誤闖而對其和動物造成不必要的傷害。
     四、對今后工作的展望
     今后我如有幸成為動物園的一員,在工作上定會嚴(yán)于律已,自覺加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和鍛煉,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)習(xí)請教,努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù),爭取在專業(yè)工作能力上有更大的提升。
     同時(shí)加強(qiáng)各種理論知識的學(xué)習(xí),不斷的提高自身綜合素質(zhì)。
     在思想上向黨內(nèi)優(yōu)秀的同志們學(xué)習(xí),不斷的向黨組織靠攏,努力表現(xiàn),爭取入黨。
     在生活上團(tuán)結(jié)各部門同事,以動物園為家,視領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們?yōu)橛H人,誠懇待人,熱心助人,為營造快樂、和諧的工作生活氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量。
     以上是我本期實(shí)習(xí)工作的總結(jié),雖然在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助和指導(dǎo)下本職工作能力逐漸的提高,但我也認(rèn)識到自己的不足之處,深知自己離優(yōu)秀的員工還有距離,我會在日后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),與同事同行不斷地交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力使自己成為一名合格的動物飼養(yǎng)員和技術(shù)員。
    要實(shí)習(xí)總結(jié)咯篇七
    今天下午我們?nèi)サ轿覀儗W(xué)校的附屬醫(yī)院的住院部十七樓進(jìn)行眼科實(shí)習(xí),臺風(fēng)剛過不久的湛江雖然有點(diǎn)優(yōu)傷,但是我們還是帶著好奇興奮心情來到28層的住院大樓。
    帶我們的老師是上一次和臨床技能培訓(xùn)中心中,上眼視光解剖豬眼的老師。別看她那么年輕,其實(shí)她已經(jīng)是碩士生了,并且她好象掛著一個(gè)住院醫(yī)生的版在胸前。來到上課的課室(其實(shí)只是在醫(yī)院中一個(gè)會議室的房間,只是加多個(gè)電腦投影儀才叫它教室),然后她跟我們講:“誰等下想做眼底觀察的,先滴眼藥水”
    沒想到好事盡在后頭,在使用裂隙燈顯微鏡的時(shí)候,我成功成為被研究生,首先觀察的是角膜、鞏膜等前眼的結(jié)構(gòu),因?yàn)椴恍枰褂煤脱劬χ苯咏佑|的,所以觀察得還挺順利,等到想觀察前房角的時(shí)候,需要和眼睛直接接觸的,而且還會使用到點(diǎn)麻藥和點(diǎn)膠水,最重要的是會對角膜會有一點(diǎn)傷害,檢查的時(shí)候,眼睛會很難受,整個(gè)過程被鏡筒卡住眼,這些都需要經(jīng)過被檢測者同意才行。
    我想就在這個(gè)時(shí)候,剛開始學(xué)習(xí)專業(yè)課,我怎能退縮呢,只要沒有什么后遺癥,過幾天眼睛就會沒事啦,況且我們這個(gè)組也需要一個(gè)人被檢查的嘛,于是我就同意啦,因我相信老師的操作水平,事實(shí)上,在整個(gè)檢測的過程和我想象一樣,她操作非常小心,也要求觀察的同學(xué)要快點(diǎn),說被檢測者感覺不受,嗯,其實(shí),感覺也并不可怕,只卡住眼睛,另一個(gè)眼睛也不怎么動,怕會影響老師的操作,只好閉上,那個(gè)被測的眼睛滴著眼藥水沿著流了下來。說真的,當(dāng)時(shí)的感覺挺辛苦的,但是內(nèi)心一直有一定要堅(jiān)持住......(或許是老師的一句話,或許是不想老師的操作帶來復(fù)雜化,或許是想讓同學(xué)都看到觀察的現(xiàn)象,或許.......)。
    呵呵,這只是我個(gè)人一些看法。事實(shí)也是這樣,她還當(dāng)場把一些典型的病倒的照片給我們看,和我們講解,我們就好象聽她在說故事一樣,聽得入了迷一樣。不但是我們聽得繪聲繪色,連那位患者也一起聽著我們的老師,我不知道她能聽懂多少,但是,從她的表情看,可以看出她對我們的老師的水平更加相信啦!最后,我們還叫老師幫我們照眼底鏡,她也不毫不耐煩幫我們幾個(gè)照了,還幫我們分析了,只是我們這些就給她抓住給她補(bǔ)下課件中缺少的典型的結(jié)構(gòu)照片。
    這次實(shí)習(xí)留給不少印象,我相信只要好好的學(xué)醫(yī)學(xué),以后一定會有大有作為的,不過呢,過程就要漫長的,一定要耐心,一定要堅(jiān)持。一定會行的!
    要實(shí)習(xí)總結(jié)咯篇八
    9月25日,懷揣著緊張與興奮的心情,我們實(shí)習(xí)隊(duì)伍踏上了期待已久的實(shí)習(xí)征途,展開了為期兩個(gè)月在香山中學(xué)的實(shí)習(xí)。
    剛到香中,心情是復(fù)雜的。香中的校園很美,給人一種很舒服的感覺,但畢竟難掩心中的陌生與恐懼。幸好,香中的領(lǐng)導(dǎo)對我們的到來很是歡迎,他們熱情的接待,周到的照顧,溫馨了我們不安的心。我們在心中暗暗許下承諾:香中,我要為你留下我的精彩,讓我們一起奮斗,共同進(jìn)步!
    第二天早上,負(fù)責(zé)安排統(tǒng)籌我們實(shí)習(xí)工作的香中領(lǐng)導(dǎo)謝主任便在四樓辦公室為我們安排了“師生見面會”——我們初次見到了我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師!老師們都很熱情,表示會積極支持我們的實(shí)習(xí)工作,并溫馨提醒我們要珍惜好這次的實(shí)習(xí)機(jī)會,努力地提升自己的教育工作能力。見面會結(jié)束后,我們便在老師們的指導(dǎo)下,正式投入到了實(shí)習(xí)工作中去。
    在實(shí)習(xí)中,我迅速調(diào)整了從“學(xué)生”到“實(shí)習(xí)老師”的身份轉(zhuǎn)變,并捧著一顆愛學(xué)生、愛教育的心熱情地投入到教育實(shí)踐工作中。我勤懇認(rèn)真,踏實(shí)細(xì)致地工作,付出了很多,也收獲了很多。
    一、耐心細(xì)致,認(rèn)真落實(shí)班主任工作。
    從擔(dān)任b5班主任的第一天開始,我便按照香中和楊老師的班級管理模式,結(jié)合我班學(xué)生的實(shí)際,全面展開了我的班主任實(shí)習(xí)工作。
    要做好班主任工作,老師是必須熟悉班上每一位學(xué)生的。因此,為了快速認(rèn)識班上的每一位學(xué)生,我私下背熟全班同學(xué)的名字,充分利用跟班的時(shí)間來熟悉他們可愛的面孔,在晚修坐班時(shí)對著座位表認(rèn)人,并經(jīng)常利用課間時(shí)間到班和他們聊天。在兩周內(nèi),我不但認(rèn)識了每一位學(xué)生,開始深入到他們的群體中,并和他們建立了良好的師生關(guān)系。
    據(jù)了解和觀察,b5班是普通班,大部分學(xué)生是正取生,學(xué)習(xí)成績不錯,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性,也有相當(dāng)一小部分學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。但學(xué)生的紀(jì)律意識不強(qiáng),主要表現(xiàn)在做體操時(shí)集隊(duì)拖拉,晚自習(xí)時(shí)講話吵鬧等。而且全班的集體榮譽(yù)感都不強(qiáng)烈,班級凝聚力亟待強(qiáng)化。針對我班的實(shí)際情況,我制定了“兩手抓”的班主任的工作計(jì)劃,一手抓紀(jì)律,一手抓德育工作,爭取營造一個(gè)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)、和諧的班集體。
    在紀(jì)律方面來看,我班學(xué)生普遍都能遵守校規(guī),沒有重大的違規(guī)行為,但很多同學(xué)的自律性不強(qiáng),在學(xué)習(xí)紀(jì)律上存在這樣或那樣的不足。如在早操時(shí),我班學(xué)生經(jīng)常由于因?yàn)轭^發(fā)不及格、集隊(duì)拖拉、動作不規(guī)范等原因被批評扣分;在三讀和晚自修時(shí)間,學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,經(jīng)常私下聊天的情況嚴(yán)重。針對這種情況,我一方面要求班委發(fā)揮好管理和帶頭作用,一方面自己親自到班監(jiān)督。之前,我班班委的工作是十分不到位的,而且有部分班委自身的紀(jì)律行為并不能起到“榜樣”的示范作用。在我召開了班委會,明確對他們提出了要求后,他們的自覺性大大提高了。比如說,現(xiàn)在,當(dāng)班上出現(xiàn)“騷亂”的時(shí)候,他們不再充耳不聞,而是會自覺控制場面,要求同學(xué)們盡快安靜下來了。在他們的管理下,我班的體操和晚修紀(jì)律都有了明顯的改善。香中有規(guī)定,學(xué)生要在課前分別進(jìn)行十分鐘的早午晚三讀。我班學(xué)生雖然能在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間到課室,但一般都表現(xiàn)得很懶散,要么是坐著發(fā)呆,要么是聊天,認(rèn)真讀書的學(xué)生為數(shù)不多。為了改善這種情況,我每天都準(zhǔn)時(shí)到班監(jiān)督。對于一些比較“頑劣”的學(xué)生,我或不時(shí)走到他們身邊輕輕提醒,或直接站在他們身邊盯著他們讀。經(jīng)過一段時(shí)間后,學(xué)生們一見我出現(xiàn)在課室,便知道到了讀書十分鐘的時(shí)間,都自覺地拿出書本來讀,大大改善了我班的早午晚讀紀(jì)律和質(zhì)量。
    在德育方面,我主要通過召開班會和進(jìn)行個(gè)別學(xué)生輔導(dǎo)兩個(gè)途徑開展教育工作。在實(shí)習(xí)期間,我舉辦了兩次主題班會課。第一次的主題是“班級魅力,你我共創(chuàng)”,旨在增強(qiáng)班級的集體凝聚力。這次班會的活動形式是以學(xué)生活動為主的,為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)才華的舞臺的同時(shí),也希望同學(xué)的積極參與加深彼此的認(rèn)識和了解。由于我的監(jiān)督工作不到位,班會的流程有點(diǎn)混亂,但同學(xué)們的參與熱情十分高漲,高潮可謂是一浪接一浪。在“詩意表我心”——《友誼之歌》朗誦和全班簽名環(huán)節(jié),我們的主題得到了很好的體現(xiàn)和升華。由于學(xué)生對大學(xué)的生活相當(dāng)好奇,為了順勢激發(fā)他們對大學(xué)的向往,我舉辦了另一節(jié)“放飛我的大學(xué)夢”主題班會。班會課上,我給他們播放了廣州大學(xué)城多所高校的介紹視頻,并簡單介紹了我的大學(xué)生活,并給他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)提出方法建議。在分享環(huán)節(jié),大家都很活躍地說出自己的大學(xué)夢。這次的班會,收到了增強(qiáng)同學(xué)們對大學(xué)的憧憬和向往的良好效果。另外,我還針對同學(xué)們的不同情況,對他們單獨(dú)進(jìn)行了教育的輔導(dǎo)。如我班有幾個(gè)學(xué)生在一次英語周測中,成績非常不理想,我便一一找他們了解情況,并給他們介紹了英語的學(xué)習(xí)方法。有幾位同學(xué)經(jīng)常打鬧,擾亂紀(jì)律的,我便和他們分析了他們這種行為的弊端,監(jiān)督他們慢慢改進(jìn)。對于一些性格特別內(nèi)向、自信不足的學(xué)生,我建議她們嘗試多和室友、同學(xué)交流,在各種活動中,我也注意“慫恿”她們多參加,多表現(xiàn)。
    在這過程中,我明白到,班主任工作盡管繁瑣,但卻是必須的。因?yàn)閷W(xué)生還處于成長階段,老師的指導(dǎo)和教育對他們而言是十分重要的。老師及時(shí)的關(guān)愛與幫助,是學(xué)生們在面對困境時(shí)最大的助力。同時(shí),我更體會到,要出色地完成班主任工作,老師一定要認(rèn)真,細(xì)致、有耐性,而且,還需要掌握必要的處理技巧。
    總的來說,在擔(dān)任班主任的經(jīng)歷中,我學(xué)會了如何與學(xué)生交流,提高了自己的班級管理能力。
    二、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,精心進(jìn)行歷史教學(xué)工作。
    在見習(xí)階段,我認(rèn)真聽課,積極主動向指導(dǎo)老師請教教學(xué)問題。在聽課時(shí),我一方面認(rèn)真做好聽課記錄,如記下老師的教學(xué)過程、教學(xué)內(nèi)容及板書等。另一方面,留意觀察老師如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)(如知識點(diǎn)的講解,啟發(fā)性的提問等)和學(xué)生的主體作用的發(fā)揮。聽完課后,我還會和老師探討老師如此處理教材的優(yōu)缺點(diǎn)和如何突出課堂特色等問題。除了聽指導(dǎo)老師的課外,我還積主動去聽其他三位歷史老師的課,在對比中學(xué)習(xí)、成長。在和指導(dǎo)老師交流的時(shí)候,虛心向老師請教教學(xué)經(jīng)驗(yàn),如如何安排課程進(jìn)度,如何進(jìn)行備課,如何與學(xué)生互動等。
    在備課時(shí),我仔細(xì)閱讀鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書,熟練地掌握高中歷史課程的教學(xué)內(nèi)容,理清教材的總體設(shè)計(jì)思路,把握好教材的邏輯關(guān)系,并經(jīng)常做高考題和學(xué)生練習(xí)冊,更好地抓住教學(xué)的重難點(diǎn);收集高中歷史的相關(guān)的課件、教案、視頻、動畫、小故事等相關(guān)的資料,集思廣益,去粗取精,參考優(yōu)秀教學(xué)案例,在教學(xué)設(shè)計(jì)中豐富課堂知識和增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的趣味性。完成教學(xué)設(shè)計(jì)后,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行試講,及時(shí)糾正試教中暴露出來的缺點(diǎn),根據(jù)老師的反饋意見,不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。
    在第一次正式上課的時(shí)候,大概是因?yàn)槭切吕蠋煹男迈r感吧,學(xué)生們大都很認(rèn)真聽講,并積極配合我的教學(xué)流程。雖是這樣,從他們的課堂反映和課后反饋中,仍可以發(fā)現(xiàn)我課堂教學(xué)的諸多不足。首先是聲音不夠大,而且語調(diào)平淡。其次是講解生硬,不夠精辟。主要表現(xiàn)為對各知識點(diǎn)的過渡轉(zhuǎn)接平淡無奇,沒有做到用深入淺出、通俗易懂的語言表述課文內(nèi)容。還有就是教學(xué)設(shè)計(jì)沒有新意,沒有引用有趣的課文知識豐富課堂教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    在接下來的教學(xué)工作中,我在老師的悉心指導(dǎo)下,參考學(xué)生的反饋意見,不斷完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和改善自己的課堂表現(xiàn),逐步提升了自己的課堂教學(xué)能力。如在突出重難點(diǎn)方面,我學(xué)會了用多方式表達(dá)重復(fù)、配合同步練習(xí)、課堂小結(jié)等途徑來強(qiáng)調(diào)。在課堂中,也注意到在課堂氣氛較為沉悶時(shí)用幾句幽默話去調(diào)動氣氛,和挑選與課文內(nèi)容相關(guān)的歷史趣味故事豐富教學(xué)內(nèi)容。
    在這次教學(xué)實(shí)踐中,我體會最深的有兩點(diǎn)。一是備課時(shí)重點(diǎn)要“備學(xué)生”,即知道學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,了解他們平時(shí)的課堂表現(xiàn),并思考如何去調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣和發(fā)揮他們的主體作用等。二是老師在講課時(shí),要自信且做到思路清晰。
    如指導(dǎo)老師所言,不自信是老師上課的大忌。你說話沒有魄力,就無法讓學(xué)生信服。思路清晰也同樣重要。老師把握好自己的講課思路,整節(jié)課的流程就會相對清晰自然,提高學(xué)生的聽講效果。
    三、實(shí)事求是,客觀開展教育調(diào)研。
    根據(jù)我們實(shí)習(xí)隊(duì)的觀察和了解,香山中學(xué)高一級學(xué)生的多門科目中存在學(xué)習(xí)成績明顯不平衡的情況。為了客觀深入分析這個(gè)現(xiàn)象,我們調(diào)研小組把課題定為“香山中學(xué)高一級學(xué)生三大主科偏科現(xiàn)象調(diào)查”。選定了課題之后,我們迅速確定好我們的調(diào)查步驟和制定了我們的調(diào)查時(shí)間表,全面展開了我們的調(diào)查工作。從選題討論、問卷設(shè)計(jì)、收集資料、問卷數(shù)據(jù)分析,到最后的報(bào)告撰寫,我們的調(diào)查都是條不紊地進(jìn)行的。雖然我們平時(shí)的教學(xué)工作已經(jīng)很忙碌,而整個(gè)調(diào)研的工作是十分繁重的,但是,我們還是堅(jiān)持完成了,而且我們一直都是抱著一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度去開展我們的調(diào)查工作的。我們的調(diào)研成果在我們實(shí)習(xí)結(jié)束前便順利完成了。當(dāng)把我們的研究成果送交給香中的老師的時(shí)候,老師對我們的調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量和我們的調(diào)研能力給予了充分的肯定。
    11月10號,我們的實(shí)習(xí)工作完滿結(jié)束了。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間不算很長,但我們從這次實(shí)踐經(jīng)歷中獲益良多,在老師們的悉心指導(dǎo)和我們的自身不懈的努力下,我們從各方面提升了我們從事教學(xué)工作的能力,從一名大學(xué)生成長為未來的“準(zhǔn)老師”!
    要實(shí)習(xí)總結(jié)咯篇九
    這次實(shí)習(xí)的收獲總的來說見識多于知識,出去后才發(fā)現(xiàn)自己很薄弱,之前的學(xué)習(xí)不徹底、了解的不全面,在這里做個(gè)總結(jié)。
    的理解和運(yùn)用更加熟悉和鞏固了,尤其是服務(wù)器控件的理解;。
    2.開發(fā)中參與了微信手機(jī)端的工作,對微信功能的模板消息有了認(rèn)識和使用;。
    5.了解到了nas存儲---一種類似私有云的存儲工具的使用;。
    代碼、js、jqueryajax的使用有了一些提高;。
    認(rèn)識是不斷發(fā)展和變化的;。
    矛盾具有普遍性;。
    1.需求永遠(yuǎn)是第一位;。
    2.不要和客戶討論需求;。
    開發(fā)人員的思維和需求人員的思維是不同的,你考慮的系統(tǒng)整體性和優(yōu)化性在需求方面前是什么都不是的,不要反駁需求,你要做的是根據(jù)需求拿出幾個(gè)合理的方案和各種方案的結(jié)果讓需求方去選擇,這樣才能皆大歡喜,各取所需。
    總結(jié):讓需求去選擇,而不是和需求去討論;。
    3.良好的計(jì)劃可以節(jié)省一半開發(fā)時(shí)間;。
    總結(jié):coding最好只占開發(fā)時(shí)間的2/5;。
    實(shí)習(xí)結(jié)束了,滿打滿算102天,很珍貴也很值得回憶,當(dāng)然更重要的是自己要加倍努力,實(shí)習(xí)過程中自己最多的時(shí)間是在coding,對運(yùn)維這方便了解的太少、太少、太少了,往后不僅要學(xué)習(xí)技術(shù),還要了解運(yùn)維的知識,提高綜合競爭力。
    要實(shí)習(xí)總結(jié)咯篇十
    xx大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系xx博士于20xx年在我xx—xxx公司實(shí)習(xí)。在來我公司前,xx博士已充分了解本公司項(xiàng)目課題的基礎(chǔ)上,并在xx大學(xué)進(jìn)行了前期實(shí)驗(yàn)工作。在來我公司后,態(tài)度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實(shí)驗(yàn)室研究到工廠生產(chǎn)的項(xiàng)目任務(wù),對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻(xiàn)。現(xiàn)實(shí)習(xí)已結(jié)束,特此證明。
    1、該生積極主動,態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
    2、該生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
    3、該生工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
    4、該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
    5、該生在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
    要實(shí)習(xí)總結(jié)咯篇十一
    實(shí)習(xí)是一種經(jīng)歷,可以讓我們學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。它不僅開闊了我們的視野,還增長了我們的知識。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作的第一步,讓我們在實(shí)踐中了解社會,在實(shí)踐中鞏固知識。
    會計(jì)是以提高經(jīng)濟(jì)效益為目的,對一個(gè)會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行數(shù)量上的計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策和監(jiān)督的會計(jì)方法。它也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)作為一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科和一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會計(jì)工作越重要。作為一名會計(jì),我應(yīng)該具備以下條件:
    嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
    會計(jì)是一項(xiàng)非常精密的工作,要求會計(jì)人員準(zhǔn)確計(jì)算每一個(gè)指標(biāo),記住每一個(gè)稅法,正確使用每一個(gè)公式。會計(jì)不是一個(gè)創(chuàng)新的工作,要靠一個(gè)又一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)字來反映問題。所以我加強(qiáng)對數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題,彌補(bǔ)漏洞。
    第二,良好的人際交往能力。
    會計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門。它應(yīng)自下而上收集會計(jì)信息,自上而下報(bào)告會計(jì)信息,對內(nèi)相互協(xié)調(diào)整理會計(jì)信息,對外與公眾和政府部門搞好關(guān)系。在與各部門各種人員打交道時(shí),一定要注意溝通方式,協(xié)調(diào)好他們之間的工作關(guān)系。工作重要的是要有正確的態(tài)度和良好的心理素質(zhì)。記住,有一句話叫做“三高三低”。
    第三,吃苦的決心,平和的心態(tài),不恥下問的精神。
    作為新人,心態(tài)平和很重要。不要太急功近利。你表現(xiàn)好,別人也看得見。當(dāng)然,你表現(xiàn)不好,別人也不會融進(jìn)沙子里。多看,多觀察,多聽,少說,不說與工作無關(guān)的話。學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言和做事方式。在實(shí)習(xí)期間,我有意觀察學(xué)長和同事、上司的相處方式,這樣工作效率會更高。人們所說的“用善良賺錢”,在我們的日常工作中也是有道理的。
    在這次實(shí)習(xí)中,我對公司的情況有了基本的了解。在管理制度上,我建立了明確的獎懲制度。實(shí)習(xí)期間,我感覺最明顯的就是管理制度清晰,獎懲分明,既調(diào)動了員工的積極性,又增產(chǎn)降利。在公司的發(fā)展中,我們注重規(guī)模效應(yīng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
    課本的知識是最基礎(chǔ)的知識。無論現(xiàn)實(shí)如何變化,如果你掌握了最基本的知識,你就能以不變應(yīng)萬變。雖然課堂上學(xué)到的知識用不到實(shí)踐中,有挫敗感,但是從另一方面來說,沒有書本知識,如何應(yīng)對這個(gè)瞬息萬變的社會?實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的滋味!
    之前,我一直認(rèn)為自己的會計(jì)理論知識很扎實(shí),很強(qiáng),就像所有的工作一樣,已經(jīng)掌握了規(guī)則,照著指示做就對了。那么,做一名優(yōu)秀的會計(jì)應(yīng)該沒問題?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更注重它的實(shí)用性和實(shí)用性。離開操作和練習(xí),其他都是零!我真的是從課本走進(jìn)現(xiàn)實(shí),詳細(xì)了解了會計(jì)工作的全過程。在實(shí)習(xí)期間,我努力把在學(xué)校學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去,努力把理論和實(shí)踐結(jié)合起來。
    經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我受益匪淺:
    1,就是要有堅(jiān)定的信念。
    2.要仔細(xì)了解公司的整體情況和工作制度。并遵守公司的規(guī)章制度。只有這樣你才能好好工作。
    3.學(xué)會如何與人相處和溝通。這樣才能有良好的人際關(guān)系。輕松工作。對同事要有禮貌、謙虛、寬容、關(guān)心、幫助和理解。
    會計(jì)是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的職業(yè)。要成為一名高素質(zhì)的會計(jì),至少要具備以下條件:
    1.從專業(yè)上講,要熟悉國家金融政策、制度、法令,掌握專業(yè)知識,掌握技術(shù)方法和學(xué)習(xí)會計(jì)業(yè)務(wù),有儲備學(xué)習(xí)能力。
    2.在職業(yè)道德方面,要忠于職守,嚴(yán)格行事,保守秘密。
    3.在專業(yè)判斷能力上,需要經(jīng)驗(yàn)豐富,處理得當(dāng),一起“戰(zhàn)斗”。
    一般來說,會計(jì)師應(yīng)該具備這些素質(zhì),但要想成功,他們應(yīng)該實(shí)踐。只有這樣,他們才能真正在會計(jì)行業(yè)取得成功。這次實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)難得的深入社會體驗(yàn)生活的機(jī)會。利用這個(gè)難得的機(jī)會,我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,虛心向?qū)熐蠼?,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論、會計(jì)法規(guī)等知識,掌握了一些基本的會計(jì)技能,從而認(rèn)識到自己今后應(yīng)該多學(xué)些什么,強(qiáng)化了緊迫感,為真正步入社會施展才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。
    實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須要有的經(jīng)歷。這次實(shí)習(xí)讓我們在實(shí)踐中了解社會,在實(shí)踐中鞏固知識。實(shí)習(xí)是對每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的考驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識。它不僅開闊了我們的視野,還增長了我們的知識。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作的第一步。
    要實(shí)習(xí)總結(jié)咯篇十二
    1.了解產(chǎn)品知識,生產(chǎn)工藝及相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),建立對所在行業(yè)的基本認(rèn)識。
    2.掌握外貿(mào)業(yè)務(wù)員的基本技能,包括商務(wù)函電的收發(fā),與國外客戶的電話溝通,業(yè)務(wù)洽談和報(bào)價(jià),帶領(lǐng)客戶參觀工廠。
    3.學(xué)習(xí)各種外貿(mào)單證的制作。
    4結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)知識,加以實(shí)踐,成長為一名操作能力強(qiáng),專業(yè)知識深厚的外貿(mào)業(yè)務(wù)員。
    耀利(中國)鞋業(yè) 有限公司是國家大型拖鞋出口企業(yè),公司位于“中國鞋都”-晉江市五里工業(yè)區(qū),占地面積66000平方米,擁有15條先進(jìn)的生產(chǎn)流水線,進(jìn)口吹氣機(jī)臺 50多臺,以及進(jìn)口eva射出機(jī) 30 多臺等先進(jìn)設(shè)備。年產(chǎn)量 達(dá) 6000 萬雙。 公司在“以誠為本,以質(zhì)取勝”的經(jīng)營宗 旨引領(lǐng)下,研制開發(fā)的產(chǎn)品。遠(yuǎn)銷中東、歐美、非洲、東南亞等國家和地區(qū).主導(dǎo)品牌“yao li”以其優(yōu)異穩(wěn)定的質(zhì)量和豐富的花色品種在國際市場上深受廣大客商的青睞,得到了了越來越多海內(nèi)外客商的支持和信賴.公司曾多次獲得了“國際鞋業(yè)博覽會金獎”為創(chuàng)造拖鞋品牌奠定了良好的基礎(chǔ)。公司十分注重質(zhì)量管理,不斷完善質(zhì)量管理體系.于 20xx 年 12 月成功通過了iso9001 質(zhì)量管理體系的國際認(rèn) 證,獲得國家頒發(fā)的“質(zhì)量*”并順利通過了中國商檢部門審核批準(zhǔn)的“出口產(chǎn)品質(zhì)量*”成為福建省技術(shù) 定點(diǎn)監(jiān)督單位,為產(chǎn)品的品質(zhì)提供了有力的保證。
    畢業(yè)之后,沒有經(jīng)歷一次又一次的面試,也沒有擠人才市場的經(jīng)歷,完全是一個(gè)巧合,我很容易就進(jìn)入我現(xiàn)在所在的公司,帶著興奮、期待和激動,我在這里開始了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這段實(shí)習(xí)生活中,我鍛煉了意志,體驗(yàn)了生活,接觸了社會,使大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識與社會融洽結(jié)合。在這里不僅能學(xué)到各種本行業(yè)專業(yè)技能,而且能學(xué)習(xí)到怎樣處理好人際關(guān)系,對自己的現(xiàn)在和以后的發(fā)展都是一個(gè)十分重要的挑戰(zhàn)。初出校門,對于工作并沒有太多的要求,只希望能有個(gè)地方學(xué)習(xí)就已經(jīng)非常滿足了。所以,對于行業(yè)的選擇也沒有過多的去想,最后竟然選擇了自己完全一無所知的拖鞋行業(yè),不過幸運(yùn)的是我所在的部門跟所學(xué)專業(yè)還是有很大的聯(lián)系的,就是業(yè)務(wù)部。這家公司是專門做拖鞋的,有自己的工廠,在中國也算是同行業(yè)的佼佼者,只不過老板想用產(chǎn)品來占領(lǐng)市場,就沒有在廣告這方面投入,所以很多人穿我們的鞋子,但是卻不知道我們公司。除了國內(nèi)市場,我們也做外銷,而且我們公司的產(chǎn)品在國外的影響力比國內(nèi)還大,產(chǎn)品主要銷往中東、東歐、南美等。在實(shí)習(xí)期間,我除了掌握基本的產(chǎn)品知識外,還了解了基本的外貿(mào)業(yè)務(wù)流程,學(xué)會了制作外貿(mào)購銷合同、裝箱單、*等基本單據(jù),在英語口語方面也有一定的提高,總之,學(xué)到了很多知識,同時(shí)也感受了外貿(mào)業(yè)務(wù)的復(fù)雜與困難。
    。除了常見的那些顏色,還有比如melon(西瓜紅)、lake green(湖水綠)等,這些都是很繁瑣的。所以說對鞋子的熟悉程度,是檢查一個(gè)業(yè)務(wù)員是否合格的基本指標(biāo)。從進(jìn)入公司的第一天起,我們主管就一直對我重復(fù)一句話:作為一個(gè)業(yè)務(wù)人員,對于產(chǎn)品的了解是最基本,也是最重要的。所以我在接下來的一段時(shí)間內(nèi),都泡在樣品室里面學(xué)習(xí),有時(shí)候也要下車間去看,學(xué)習(xí)鞋子的制作流程。一雙鞋子從原材料到最后成型,中間分為兩部分,幫面(upper)和大底(outsole),大底要經(jīng)過選料、拌料、射出、刷膠、貼襯;幫面要經(jīng)過選料、發(fā)泡、沖床、冷壓、針車,最后大底和幫面還要通過腳釘連在一起,也就是說一雙看起來簡簡單單的拖鞋,要經(jīng)過這么復(fù)雜的步驟才能完成。
    我們公司與其他公司的不同之處在于,我們擁有固定的客戶群,而且都是大客戶,一個(gè)國家固定只做一個(gè)客戶,對于訂單的起訂量也有作要求,即每款每色3000雙。一些小的客戶也是承受不起的。公司的生產(chǎn)能力有限,目前的單子已經(jīng)達(dá)到我們的生產(chǎn)極限了,所以我們不需要再出去跑市場、找客戶。要說熟悉產(chǎn)品很重要,那么業(yè)務(wù)能力則更是重要,只有具備一定的業(yè)務(wù)能力,才能更好的跟客戶溝通,把產(chǎn)品推銷出去。有了這些基本知識做基礎(chǔ)之后,我所要要做的就是接待客戶、下單、跟單,并安排貨物報(bào)關(guān)報(bào)檢、裝船。首先從接待客戶開始,以前總覺得這工作很簡單,無非就是雙方問候、說一些客套話什么的,可是到我真正做這工作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)沒那么容易。一般情況下,客戶要來一趟中國很不容易,所以來的主要目的就是下訂單。如果有客戶過來,老客戶就直接握手問候、茶水接待一下,然后就直接帶到樣品室,陪同客戶挑樣品。而后就是業(yè)務(wù)洽談的環(huán)節(jié),這一個(gè)環(huán)節(jié)要做的就是記錄客戶對鞋子所做的改動之處,過后要讓配色員配色,發(fā)給客戶確認(rèn)。
    另外就是價(jià)格、包裝、交貨期等的洽談,由于我們做的都是fob廈門的,付款方式都是前t/t,這些已經(jīng)是我們的慣例了,所以不需要詳細(xì)談,接下來的工作就是合同的制作和簽訂了。而對于新客戶,我們就不能馬上帶到樣品室,因?yàn)檎麄€(gè)樣品室就是我們公司的核心,我們公司開發(fā)新產(chǎn)品的能力還是很強(qiáng)的,只要新款一上市,馬上就有人仿造,因此要十分警惕。如果確定了該客戶可信的話,接下來的步驟就一樣了,不同的只有價(jià)格,老客戶和新客戶相比,還是可以享受優(yōu)惠價(jià)格的待遇的。一般公司業(yè)務(wù)員的工作到這里也就結(jié)束了,可是我們又有不同,業(yè)務(wù)員要兼職跟單員很單證員。訂單確定了之后,就要安排打樣,并要下生產(chǎn)指令單給生產(chǎn)部,提供樣鞋給生產(chǎn)部安排生產(chǎn),還要確保按時(shí)交貨。最后還要制作單據(jù),配合貨代報(bào)關(guān)報(bào)檢。
    要實(shí)習(xí)總結(jié)咯篇十三
    師范生實(shí)習(xí)鑒定一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,從年前的準(zhǔn)備階段,到三月份的正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。在學(xué)習(xí)中常說:興趣是的老師,那么對教學(xué)的熱愛是使你全身心投入教學(xué)的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內(nèi)容,考慮學(xué)生的反應(yīng)。正如實(shí)習(xí)開始,杏壇副校長所說的“備學(xué)生”,怎樣體會到學(xué)生的反應(yīng)。有了這份動力,才會想出設(shè)計(jì)出更好更科學(xué)的方法,應(yīng)用于教學(xué)過程,啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。其次是要設(shè)定較高的目標(biāo),同時(shí)又要考慮到效果不佳時(shí),自己的反應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時(shí),自己應(yīng)承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學(xué)效果不佳,自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實(shí)。不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動,而破壞了整個(gè)活動。當(dāng)我第二次課效果不好時(shí),當(dāng)時(shí)實(shí)在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣,沒有了熱情,自己前兩次作了充足的準(zhǔn)備為什么會這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調(diào)動學(xué)生,既沒有預(yù)計(jì)學(xué)生的反應(yīng),又沒有考慮可能發(fā)生的情況,比如第二次課的板書問題,這都是沒有預(yù)計(jì)到的.。而當(dāng)我在第三次課時(shí),心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現(xiàn)的錯誤少了許多??偟恼f來,實(shí)習(xí)讓我收獲許多。不僅僅是對教學(xué),做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng),作了充分的準(zhǔn)備。對事情結(jié)果期望高,嚴(yán)要求,又要以最壞的結(jié)果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會。最后,我還想說的事,感謝張老師的悉心熱心感懷。每課必聽,不管是試講還是上課,更重要的事提出學(xué)生的問題,以一個(gè)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師來發(fā)現(xiàn)這些問題,解決問題,這是對學(xué)生的負(fù)責(zé)與幫助。同時(shí),我們這一團(tuán)對也是值得學(xué)習(xí)的?;ハ鄮椭?,照應(yīng),共同進(jìn)步。
    回首x年的大學(xué)校園生活生涯和社會實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。在生活上,我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長一職,在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評。有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于20xx年十月份開始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì),20xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20xx年三月份開始了第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作。
    身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。xx年,xx年暑假期間我均到市xx網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。
    x年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    要實(shí)習(xí)總結(jié)咯篇十四
    我是11級高專3班的陳翠,我的實(shí)習(xí)單位是濰坊市濰城區(qū)濰州外國語幼兒園。在這里我學(xué)到了很多,也得到了很多老師的幫助,與寶寶們也很好得相處了三個(gè)月。這是我人生中的一段美好時(shí)光,也是我在人生歷程中踩下的第一個(gè)腳印。
    時(shí)間如飛駒過隙,無聲無息,眨眼間幾個(gè)月就過去了。這些天,有快樂,有辛酸,更多的,是幸福,是被寶寶肯定的時(shí)候內(nèi)心巨大的滿足感。當(dāng)自己走在街上,或者逛街時(shí),被寶寶認(rèn)出來喊老師好的時(shí)候,心里那種快樂,沒有做過老師的人,是沒辦法體會到的。
    在幼兒園的這幾個(gè)月,我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,比如如何跟家長溝通,如何應(yīng)對孩子的突發(fā)情況,如何應(yīng)對孩子特別調(diào)皮不服從管教,甚至還有如何處理人際關(guān)系等等,這些都是在學(xué)校無法學(xué)到的。在學(xué)校里,學(xué)得都是理論知識,但是在幼兒園,是真正的實(shí)踐,真正對自己的鍛煉。
    說實(shí)話,我沒想到剛實(shí)習(xí)就到中班,我以為實(shí)習(xí)就應(yīng)該從小班一點(diǎn)點(diǎn)做起,慢慢學(xué)習(xí),但是對實(shí)習(xí)單位來講,實(shí)習(xí)生到哪都是鍛煉,對實(shí)習(xí)生來講都是機(jī)會,不分在哪。于是乎,我就幸運(yùn)的分到了商老師帶的中一班。中一班的老師很熱情,對我也很友好,我有什么不明白的,只要我問,她們都會傾囊相授,不會說有所保留。我覺得我可以成長的這么快,也與她們的教導(dǎo)分不開的。
    剛到幼兒園,我對孩子很溫柔。孩子跟我說老師我喝不了這么多的水,我就說,那你倒了吧;孩子說老師我上廁所不會擦屁股,我就說,我?guī)湍?;孩子說老師我鞋帶開了,我就說,我?guī)湍阆怠規(guī)土撕⒆雍芏嗪芏?,我以為我是對他們好。但是后來,老師提醒我,我那么做是不對的。我?yīng)該做的是授人以漁,而不是授人以魚。我也漸漸發(fā)現(xiàn)孩子每到有一點(diǎn)困難,張口就喊:“陳老師……”孩子漸漸對我形成了依賴,每當(dāng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)困難,都覺得我會幫他們解決,也就不會自己解決問題,甚至連動腦子都不動。這樣,我不僅僅是沒有幫到他們,反而助長了他們的懶散習(xí)氣,更是讓他們養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,非常不利于他們的成長。于是,我改變了對孩子的教育方法。我不再幫他們系鞋帶,而是教他們怎么系;不再幫他們擦屁股,而是教他們自己擦……漸漸地,孩子們自己的自理能力強(qiáng)了,喊陳老師的次數(shù)少了。孩子們成長了,我也輕松了很多。
    孩子們都是很熱情的,經(jīng)常有孩子抱著我,跟我說:“老師,我喜歡你?!蔽乙埠芟矚g抱著孩子。孩子們粉粉嫩嫩的臉,很有讓我啃一口的沖動,我喜歡孩子天真的話語,喜歡他們無憂無慮的笑容。覺得自己在孩子堆里,自己也年輕了許多。
    雖然孩子們很喜歡我,但是不代表孩子們聽我的命令。孩子們喝個(gè)水,站個(gè)隊(duì),總喜歡說話,我說小朋友們安靜會,好好喝水,不然撒了燙到自己,結(jié)果孩子們該說說該玩玩,根本就不理睬我。那時(shí)候,深深的挫敗感像狂潮一般席卷了我。我知道,孩子們是認(rèn)老師的,原來的老師從小班開始就教他們,孩子們聽她們的不聽我的理所當(dāng)然,但是我也到這個(gè)班級里一段日子了,孩子們?nèi)匀徊徽J(rèn)可我,這讓我覺得很失敗。但是老師的話讓我頓時(shí)醒悟,她說:孩子你別看他們那么小,實(shí)際上現(xiàn)在的孩子思想都成熟得早,他們很有自己的想法。你對他們好不假,但是你沒脾氣,沒原則的好,讓孩子們覺得不管我犯什么錯,老師都不會生氣,我都不會受到什么懲罰,我就可以不聽老師的話,可以不顧老師的感受,只要我開心就好了。老師的一席話,我突然明白了,自己的確是沒原則的對他們好,無論他們犯什么錯,我都是輕描淡寫的帶過,雖然是講道理,但是很多孩子總是轉(zhuǎn)頭就忘。我是很有親和力,但是太過沒原則只會助長孩子的氣焰,在孩子眼里只是一個(gè)大朋友,沒有老師的威信,孩子當(dāng)然不會聽我的。于是我開始板起臉,當(dāng)他們犯錯的時(shí)候,該教訓(xùn)就教訓(xùn),道理是肯定要講的,但是也要讓孩子明白,犯錯,該負(fù)起的責(zé)任就要負(fù)責(zé),該接受的懲罰就要接受,這樣才會記住錯誤,才會改正。漸漸地,孩子們開始聽我的話了,我也可以整整隊(duì)伍,管管紀(jì)律。自己可以負(fù)責(zé)一些簡單的孩子們的活動,漸漸地也有自信了。
    在幼兒園,孩子們的安全至關(guān)重要,不管你是在干什么,眼睛絕對不能離開孩子。孩子們磕了碰了,不說家長,自己都看著很心疼,家長更覺得是老師沒有看好孩子,到時(shí)候即使你有理,仍然是有理說不清。再說家長既然把孩子交到你手上,就是把孩子的安全也交到你手上了,你能說不負(fù)責(zé)嗎?所以我總是眼睛不離孩子,時(shí)刻看著孩子,就怕孩子磕著碰著,自己心疼,家長也心疼。孩子安全,家長放心,自己也輕松。
    盡管實(shí)習(xí)很短暫,但實(shí)習(xí)中我還是有些收獲,總結(jié)了一些自己的經(jīng)驗(yàn):
    1、時(shí)刻保持微笑,微笑是人與人之間最好的交流方式,孩子們也是一樣,他們都喜歡有親和力的老師。
    2、心中時(shí)刻有安全。無論是室內(nèi)還是室外,活動還是休息,安全都是放在第一位的。特別在游戲和活動前。都要先明確提出要求。在活動中注意觀察,發(fā)現(xiàn)安全隱患的時(shí)候,及時(shí)處理,保證孩子的安全。
    3、家長工作很重要。及時(shí)與家長進(jìn)行良好的溝通,把孩子在家和在園的情況互相交流,可以幫助孩子保持良好的狀態(tài),一些家長的工作也能容易做通。
    4、注意自己的言行。幼兒教師是孩子模仿的對象,老師的一言一行都會直接影響到他,注意自己的行為方式,給孩子們做好榜樣。
    5、要有自信,要相信自己的實(shí)力,在任何困難面前只要有能力,不怕攻克不了。要在一次次的困難中吸取經(jīng)驗(yàn),一步一個(gè)腳印,踏實(shí)的走向成功。
    感謝實(shí)習(xí),感謝實(shí)習(xí)中幫助我的老師,給我工作中的第一步打好基礎(chǔ),我相信,以后我會更加努力,自信的完成我的教育生涯。
    要實(shí)習(xí)總結(jié)咯篇十五
    在這次實(shí)習(xí)中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自我要認(rèn)真完成,個(gè)人實(shí)習(xí)對每項(xiàng)工作都要他看成是公司對自我的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,必須要爭取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要期望還在,勝利必須屬于我們。
    在此次專業(yè)實(shí)習(xí)的過程中,我們參觀了公司a,公司b,并參加了x次講座,從實(shí)際到理論,加深了我們對xx專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。
    作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,可是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司a和公司b正視給了我們直觀的解讀。公司a建立了一整套貼合國際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善本事已到達(dá)了國際先進(jìn)水平,秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價(jià)值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,研發(fā)和供給優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),為客戶不斷創(chuàng)造和提升價(jià)值。正是因?yàn)楸诌@樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù),給了我們以xx專業(yè)的具體實(shí)際的體驗(yàn)。與此同時(shí),公司b企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解,參觀過程中不一樣倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的挑選更是讓我們多了超出理論的認(rèn)識。經(jīng)過指導(dǎo)人員的.講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,構(gòu)成“信息孤島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設(shè)的必然趨勢。
    如果說前x次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么之后的信息化講座就揭開了信息化和xx專業(yè)的神秘面紗。經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過程和具體的商務(wù)轉(zhuǎn)變成xx專業(yè)活動的流程。現(xiàn)實(shí)中簡單的商務(wù)活動一旦設(shè)計(jì)成成功的xx專業(yè)流程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程,整體的實(shí)施過程是復(fù)雜而艱難的。鑒于中國xx專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國xx專業(yè)的發(fā)展還是受著局限。
    作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí),無疑是給了我們對xx專業(yè)的清晰認(rèn)識,這也是最為xx專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。
    當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個(gè)方面。
    就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自我的工作,在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自我的夢想,必需不斷的增加自我的本事,做事情更加專注。
    就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不一樣的行業(yè)的人們的生活,不一樣行業(yè)的人們將自我的行業(yè)融入自我的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生活也是我們此刻的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自我的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的。此刻的我就要為自我的生活做準(zhǔn)備,不斷的充實(shí)自我。
    就工作而言,無疑的本次的xx專業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí),展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所應(yīng)對的問題。就我們xx專業(yè)而言,面試時(shí)常遇見的問題就是“xx專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對xx專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中。工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自我的品性,是在為自我,不是為老板”。
    上頭的認(rèn)識都是正面的,也是自我受益的主要部分,但就個(gè)人而言,本次的xx專業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自我認(rèn)識到自我的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,經(jīng)過此次的實(shí)習(xí),更多的是對大學(xué)x年的回顧和反省。進(jìn)入了社會,和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。僅有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里,大家還把你當(dāng)作新人,時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比較;當(dāng)你開始跑客戶時(shí),客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當(dāng)新人看待,而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有本事的人使用。
    看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個(gè)被人認(rèn)可的人首先必須是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都能夠站得正。相對于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是能夠積累的,能夠日久能熟的,可是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,個(gè)人總結(jié)有的人永遠(yuǎn)讓人感覺畏鎖。我從來沒有把此刻的工作當(dāng)作實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。
    總的來說,我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的,大家都能學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,異常是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
    感激這次實(shí)習(xí),感激這次實(shí)習(xí)的教師,感激為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),必須會令我的人生走向新一頁!
    要實(shí)習(xí)總結(jié)咯篇十六
    轉(zhuǎn)瞬之間,三個(gè)月的試用期就要過去,回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)驗(yàn)了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。以下是我對三個(gè)月來的工作總結(jié)。
    1、規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領(lǐng)用全面跟蹤,便利企業(yè)更全面的了解這些價(jià)值較低物資的分布狀況,加強(qiáng)管理。
    2、在集團(tuán)財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費(fèi)用的管理,明確了成本費(fèi)用的分類,重新整理了科目,為加強(qiáng)了項(xiàng)目管理,分門別類的計(jì)算實(shí)際消耗的費(fèi)用項(xiàng)目,真實(shí)反映當(dāng)期的成本。為績效管理供應(yīng)參考依據(jù)。
    3、規(guī)范商業(yè)公司財(cái)務(wù)帳套布局設(shè)置,依據(jù)商業(yè)公司特點(diǎn),設(shè)置相應(yīng)帳套,通過協(xié)助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠剛好有效的反映財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),滿意將來經(jīng)營管理的須要。
    (1)仔細(xì)執(zhí)行《會計(jì)法》,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記賬憑證的編制,嚴(yán)格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會計(jì)檔案的管理等。
    (2)依據(jù)集團(tuán)的指示,對華品公司會計(jì)電算化狀況進(jìn)行了備案,使財(cái)務(wù)工作符合財(cái)政部的須要,更加規(guī)范化,為不斷提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量而努力。
    (3)按規(guī)定時(shí)間編制本公司及集團(tuán)公司須要的各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表,剛好申報(bào)各項(xiàng)稅金。
    (1)按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析,對各項(xiàng)收入監(jiān)督、審核,制定相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,剛好溝通、親密聯(lián)系并留意對他們的工作提出些指導(dǎo)性的看法,與各分公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。
    (2)正確計(jì)算各項(xiàng)稅款及個(gè)人所得稅,剛好、足額地繳納稅款,主動協(xié)作稅務(wù)部門新的稅收申報(bào)要求,剛好發(fā)覺違反稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。
    (3)在驚慌的工作之余,加強(qiáng)財(cái)務(wù)部團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱忱高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)基層財(cái)務(wù)工作管理者,留意充分發(fā)揮財(cái)無部其他員工的主觀能動性及工作主動性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素養(yǎng),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。
    (4)作為基層管理者,我充分相識到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者,是集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部對外的一個(gè)窗口。要想做好財(cái)務(wù)工作,除了熟識業(yè)務(wù)外,還須要負(fù)責(zé)詳細(xì)的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在目前的狀況下,大家都能夠主動擔(dān)當(dāng)工作。
    新的`工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財(cái)務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍,精細(xì)化財(cái)務(wù)管理須要“確保營運(yùn)資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財(cái)務(wù)管理手段”等,這樣,就足以對公司的財(cái)務(wù)管理做精做細(xì)。
    要以“細(xì)”為起點(diǎn),做到細(xì)致入微,對每一崗位、部門的每一項(xiàng)詳細(xì)的業(yè)務(wù),都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財(cái)務(wù)管理的觸角延長到公司的各個(gè)經(jīng)營領(lǐng)域,通過行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理“零”死角,挖掘財(cái)務(wù)活動的潛在價(jià)值。