華東師范大學(xué)教師教育學(xué)院2017年碩士研究生招生專業(yè)簡(jiǎn)介(數(shù)學(xué))

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    概 況
    本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育理論、具有較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐和研究能力的高素質(zhì)的中小學(xué)教師。具體要求為:
    1)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),具有良好的道德品質(zhì),遵紀(jì)守法,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。
    2)具有良好的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),了解學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)。
    3)具有較強(qiáng)的教育實(shí)踐能力,能勝任相關(guān)的教育教學(xué)工作,在現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下運(yùn)用所學(xué)理論和方法,熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù),解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題;能理論結(jié)合實(shí)踐,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開展創(chuàng)造性的教育教學(xué)工作。
    4)熟悉基礎(chǔ)教育課程改革,掌握基礎(chǔ)教育課程改革的新理念、新內(nèi)容和新方法。
    5)能運(yùn)用一種外國(guó)語(yǔ)閱讀本專業(yè)的外文文獻(xiàn)資料。
    教學(xué)方式上重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,采用課堂參與、小組研討、案例教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、模擬教學(xué)等方式。在中小學(xué)設(shè)有建立穩(wěn)定的教育實(shí)踐基地。本專業(yè)成立導(dǎo)師組負(fù)責(zé)研究生的指導(dǎo),并在中小學(xué)聘任有經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,實(shí)行雙導(dǎo)師制。
    主要研究方向
    1、數(shù)學(xué)課程與教學(xué)研究
    2、數(shù)學(xué)教材研究
    3、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究與實(shí)踐
    主要導(dǎo)師【適用2017年招生】
    孔企平 朱雁 徐斌艷 汪曉勤
    專業(yè)課程
    教育學(xué)原理
    課程與教學(xué)論
    中小學(xué)教育研究方法
    青少年心理發(fā)展與教育
    數(shù)學(xué)教學(xué)的案例研究
    數(shù)學(xué)課程與教學(xué)研究
    教學(xué)心理學(xué)
    數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理論與方法
    數(shù)學(xué)教育專題研究
    數(shù)學(xué)教育評(píng)價(jià)研究
    課堂評(píng)價(jià)研究
    數(shù)學(xué)史與數(shù)學(xué)教育
    數(shù)學(xué)教育國(guó)際比較教育
    數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與課例分析
    研究生畢業(yè)后主要去向
    本專業(yè)研究生畢業(yè)后主要在中小學(xué)、市區(qū)教研室、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及出版社從事教學(xué)與科研工作。
    專業(yè)希望招收具有何種專業(yè)背景的考生