每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
未成年心理咨詢平臺電話篇一
卷1、理論：選擇題共125道，前25題為職業(yè)道德題，共25分(必須得10分以上)折合成10分;剩下100道題為理論知識題，折合成90分。兩部分折后得分相加超過60分為及格。
卷2、技能：技能選擇題加案例問答題兩部分，共100分。 兩張卷必須分別過60分才算合格，成績合格才能發(fā)證，二級心理咨詢師還得考綜合評審，綜合評審也合格才能拿證。
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未成年心理咨詢平臺電話篇二
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未成年心理咨詢平臺電話篇三
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發(fā)揮職能齊抓共管積極構建未成年人健康成長的平臺未成年人是祖國的未來，民族的希望。高度重視對下一代的教育培養(yǎng)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。近年來，華池縣認真貫徹《中共中央關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》精神，充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用，健全“社會、家庭、學?！比Y合網(wǎng)絡，形成教育合力，促進未成年人的健康成長，取得了較為顯著的成效。在全面構建社會主義和諧社會的新形勢下，加強未成年人思想道德教育，我認為，必須做到以下幾個方面：一、充分發(fā)揮學校的主渠道作用，把未成年人思想道德建設貫穿學校教育的全過程學校是對未成年人進行思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂，必須按照黨的教育方針，始終把未成年人思想道德建設貫穿學校教育的各個環(huán)節(jié)，滲透到各學科教學中。首先要在學科教學中注重加強對未成年人的思想道德教育。樹立“以學生發(fā)展為本”的教學理念，使學科教學成為思想道德教育工作的主要渠道，把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育體現(xiàn)在課程和教材之中，貫穿和滲透在課程改革、課堂教學的各個環(huán)節(jié)，不斷探索、努力挖掘、積極實踐，著力培養(yǎng)了學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。尤其是在思想政治課教學中要認真地貫徹黨的十六大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，增強思想政治教育的時代感、針對性、實效性和主動性。其次要全面加強師德建設。未成年人思想道德建設是一個師生聯(lián)動的系統(tǒng)工程，教師是未成年人思想道德建設的組織者、引領者和實施者。教師的道德觀念、育人水平以及他們本身掌握的育人方法，將直接影響到未成年人思想道德工作的進展和成敗。因此，育人先正師，加強對未成年人思想道德教育，必須注重加強教師隊伍建設，提高教師的道德素養(yǎng)，使他們成為思想道德教育的領頭雁、排頭兵，成為學生思想道德教育榜樣。同時要完善學校班主任制度，加強班主任工作和班集體建設，選派思想素質好，業(yè)務水平高、奉獻精神好的優(yōu)秀教師擔任班主任，通過班主任工作和良好的班集體，促使學生形成良好的思想道德品質。三要注重加強團組織建設和少先隊工作。把共青團、少先隊工作納未成年人思想道德建設的整體布局，選派優(yōu)秀青年教師擔任團委書記、少先隊輔導員。共青團、少先隊要充分發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢，積極組織開展形式多樣的道德實踐活動，對學生開展公民道德規(guī)范教育、中學生日常行為規(guī)范教育、行為養(yǎng)成教育、思想道德教育，讓學生在社會中做個好公民、在校做個好學生、在家做個好孩子。同時，學生會作為學生自己的組織，要倡導和組織自我服務、自我教育、自我管理，開展廣大同學喜歡的、愿意積極參與的各種課外違法服務等多種活動，滿足學生的多層次、多角度的發(fā)展需要，促進學生的全面發(fā)展。二、充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，積極營造未成年人健康成長的良好的環(huán)境社會環(huán)境健康與否，直接影響著未成年人的健康成長。因此，要采取切實措施，營造有利于未成年人健康成長的環(huán)境。一要營造良好輿論環(huán)境。新聞媒體要增強社會責任感，堅持有益?zhèn)鞑?，把最好的精神食糧奉獻給廣大未成年人。廣播、電視臺要開設和辦好少兒專欄和專題節(jié)目，不斷提高節(jié)目質量，豐富節(jié)目內容，滿足不同年齡層次少年兒童的需求。二要營造良好文化環(huán)境。設立“健康準入”制度，把好少兒讀物的準入關口。加強網(wǎng)吧管理，未成年人不得進入營業(yè)性網(wǎng)吧和非法定節(jié)假日進入電子游戲經(jīng)營場所，中小學周邊200米內不得設立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所和電子游戲場所。深入開展“掃黃”“打非”斗爭加強文化市場監(jiān)管，堅決制止向未成年人兜售不良出版物的行為。三要營造良好法制環(huán)境。把思想道德教育與法制建設結合起來，健全規(guī)章制度，加大執(zhí)法力度，推進法制化進程。各級各類學校要開設法制教育課，努力形成從小學到中學漸進、科學、合理的法制教育體系，確保未成年學生在九年義務教育期間完成基本法律知識的普及任務。圍繞校園安全、治安、交通安全、防火避險等主題，積極開展依法治?；顒?，提高未成年人的安全意識和自我保護能力。要認真貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》，嚴厲打擊對未成年人的各種違法犯罪行為，保護未成年人的合法權益。四是要營良好的校園環(huán)境。注重生活環(huán)境建設。開展綠色校園、綠色學校、普通話推廣示范學校、無煙學校創(chuàng)建活動。注重學校人文環(huán)境建設。積極開展以培養(yǎng)學生藝術鑒賞和評價能力，提高學生藝術修養(yǎng)和品位，傳授和提高學生藝術創(chuàng)造能力為主要目標的門類多樣的文藝、體育、科技教育；
張貼名言警句標語，訂閱報刊雜志，為學生創(chuàng)造良好的班級文化和宿舍文化。激發(fā)學生熱愛學校，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的熱情，使學生成為會學習、懂藝術、能創(chuàng)新、會實踐、有個性特長，有文化內涵的新型學生。注重校園人際環(huán)境建設。重視師生雙向教育教學活動，創(chuàng)建民主和諧的精神氛圍，建立互相尊重，互相學習，互相激勵的人際關系。三、充分發(fā)揮實踐育人的作用，增強思想道德教育的實效性未成年人思想道德建設教育的對象是未成年人，枯燥的說教只會適得其反，豐富的活動才是這項工作最有效的載體。因此，加強未成年人思想道德建設必須注重教育與實踐相結合，通過喜聞樂見的形式，吸引未成年人積極參與思想道德實踐活動，使未成年人在實踐中獲得體驗，在參與中得到提高，在潛移默化中把做人做事的基本道理內化為健康的道德品質，外化為良好的行為習慣。要深入挖掘、充分利用未成年人思想道德實踐活動的資源，組織未成年人開展富有趣味、形式新穎、吸引力強的社會道德實踐活動。通過組織旅游、野營活動，激發(fā)未成年人對祖國壯麗山河和悠久文化的熱愛之情；
組織未成年人參觀革命遺址、瞻仰烈士陵園、祭掃烈士墓、閱讀黨史人物傳記等活動，進行革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)他們發(fā)揮光榮傳統(tǒng)，報效祖國的志向；
通過開展“愛我家鄉(xiāng)，做文明市民”活動，培養(yǎng)未成年人關心家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的情感。充分利用國慶節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、建軍節(jié)、黨的生日等重要節(jié)日，重要歷史人物和重大歷史事件以及入隊、入團、成人宣誓等有特殊意義的紀念日，開展多種形式的思想道德主題教育活動。同時，組織開展豐富多彩的第二課堂活動，給學生一片充分發(fā)揮個性、施展才華、展現(xiàn)智慧和自由創(chuàng)造的天地。四、充分發(fā)揮家庭教育的特殊作用，著力優(yōu)化未成年人健康成長的家庭環(huán)境。家庭是未成年人接受思想道德教育的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。家庭在未成年人思想道德建設中具有特別重要的作用。家庭教育要與社會教育、學校教育緊密結合起來，著重解決好成才觀念和教育方法問題，樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的教育方法。一要重視和關心職工、居民的家庭教育。教育引導他們重視對子女特別是學齡前兒童的思想啟蒙和道德品質培養(yǎng)，要注重言傳身教，以良好的品德修養(yǎng)為子女做出表率，營造健康的家庭氛圍。二要加強對家長的教育培訓。深入開展“優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教”活動，引導家長更新家庭教育觀念，樹立正確的親子觀和成才觀，學校要建立家長學校、家長委員會和辦學委員會，對家長進行全方們培訓指導，定期召開家長會，宣傳家庭教育的先進理念，普及科學的家庭教育知識和方法，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗，提高家長科學教育子女的能力。三要高度重視和關心特殊家庭、流動人口家庭的未成年子女的教育。動員社會各界給予特殊家庭未成年子女更多的關心，對其子女教育提供更多的指導和幫助。高度重視對流動人口中未成年人的義務教育和思想道德教育，建立和完善保障進城務工農(nóng)民子女接受教育的工作制度和工作機制。
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