2017年福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考
英語學(xué)科考試大綱
(試 行)
一、命題依據(jù)
依據(jù)教育部頒布的《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》七級要求和福建省教育廳頒布的《福建省普通高中新課程英語學(xué)科教學(xué)實施指導(dǎo)意見(試行)》、《福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考方案(試行)》、《2017年福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會考英語學(xué)科考試大綱(試行)》，并結(jié)合我省普通高中教學(xué)實際情況進行命題。
二、命題原則
1.導(dǎo)向性原則。面向全體學(xué)生，有利于促進學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展，有利于中學(xué)實施素質(zhì)教育，體現(xiàn)英語學(xué)科新課程理念，充分發(fā)揮基礎(chǔ)會考對普通高中英語學(xué)科教學(xué)的正確導(dǎo)向作用。
2.基礎(chǔ)性原則。嚴(yán)格按教育部頒發(fā)的《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》七級要求所規(guī)定的基本內(nèi)容和基本要求命題?？荚噷⒆⒅赜⒄Z基礎(chǔ)知識的考核，重視學(xué)生聽、說、讀、寫英語基本能力的考核;檢測學(xué)生業(yè)已形成的學(xué)習(xí)策略和思維能力，檢測學(xué)生對英語國家文化的理解。試題難易適當(dāng)，不出偏題和怪題。
3.科學(xué)性原則。試題所選擇的語言素材和創(chuàng)設(shè)的語言運用情景要充分考慮各地學(xué)生的生活實際、生活經(jīng)驗，要盡可能避免因?qū)W生的生活經(jīng)歷的差異而影響試題的公正性、科學(xué)性和合理性。
4.時代性原則。閱讀文章和書面表達(dá)的選題應(yīng)貼近學(xué)生實際、盡量使用真實、地道、典型的英語素材，體現(xiàn)時代感。
三、考試目標(biāo)要求
學(xué)生學(xué)習(xí)完1～5必修模塊后，達(dá)到七級的目標(biāo)要求。七級的語言知識和語言技能的目標(biāo)要求如下：
1.語言知識
詞匯
⑴ 理解話語中詞匯表達(dá)的不同功能、意圖和態(tài)度等;
⑵ 運用詞匯給事物命名、進行指稱、描述行為和特征、說明概念等;
⑶ 學(xué)會使用2400～2500個單詞和300～400個習(xí)慣用語或固定搭配;
⑷ 了解英語單詞的詞義變化以及日常生活中新出現(xiàn)的詞匯。
語法
⑴ 掌握描述時間、地點和方位的常用表達(dá)方式;
⑵ 理解并掌握比較人、物體及事物的常用表達(dá)方式;
⑶ 使用適當(dāng)?shù)恼Z言形式描述事物，簡單地表達(dá)觀點、態(tài)度或情感等;
⑷ 掌握語篇中基本的銜接和連續(xù)手段，并根據(jù)特定目的有效地組織信息。
功能
⑴ 了解日常交際功能的主要語言表達(dá)形式;
⑵ 在語境中恰當(dāng)?shù)乩斫夂捅磉_(dá)問候、告別、感謝或介紹等交際功能;
⑶ 在日常人際交往中有效地使用得體的語言進行表達(dá)，如發(fā)表意見或進行判斷等;
⑷ 運用已學(xué)過的功能項目有效地表達(dá)情感、意圖和態(tài)度。
話題
⑴ 熟悉個人、家庭和社會交往等方面的話題;
⑵ 進一步熟悉有關(guān)日常生活、興趣愛好、風(fēng)俗習(xí)慣和科學(xué)文化方面的話題;
⑶ 熟悉我國一般社會生活的話題，如職業(yè)、節(jié)日、風(fēng)俗和社交禮儀等;
⑷ 了解英語國家有關(guān)日常生活習(xí)慣的話題。
2.語言技能
聽
⑴ 能識別語段中的重要信息并進行簡單的推斷;
⑵ 能聽懂正常語速聽力材料中對人和物的描寫、情節(jié)發(fā)展及結(jié)果;
⑶ 能聽懂有關(guān)熟悉話題的談話并能抓住要點;
⑷ 能聽懂一般場合的信息廣播，如天氣預(yù)報。
讀
⑴ 能從一般性文章中獲取和處理主要信息;
⑵ 能理解文章主旨和作者意圖;
⑶ 能通過上下文克服生詞困難，理解語篇意義;
⑷ 能通過文章中的線索進行推理;
⑸ 能閱讀適合高中生的英語報刊、雜志。
寫
⑴ 能用文字及圖表提供信息并進行簡單描述;
⑵ 能寫出常見體裁的應(yīng)用文，如信函和一般通知等;
⑶ 能描述人物或事件，并進行簡單的評論;
⑷ 能填寫有關(guān)個人情況的表格，如申請表等。
四、考試內(nèi)容
Ⅰ.詞類
1.名詞
⑴ 可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞;
⑵ 名詞的復(fù)數(shù)形式;
⑶ 專有名詞;
⑷ 名詞所有格。
2.代詞
⑴ 人稱代詞;
⑵ 物主代詞;
⑶ 反身代詞;
⑷ 指示代詞;
⑸ 不定代詞;
⑹ 疑問代詞;
⑺ 關(guān)系代詞。
3.數(shù)詞
⑴ 基數(shù)詞;
⑵ 序數(shù)詞。
4.介詞
⑴ “詞匯表”中所列介詞的用法;
⑵ “詞匯表”中所列介詞短語的用法。
5.連詞
⑴ “詞匯表”中所列連詞的基本用法;
⑵ 辨別并列連詞和從屬連詞的用法。
6.形容詞
⑴ 作定語、表語和賓語補足語的用法;
⑵ 比較等級：原級、比較級和最高級的構(gòu)成及其基本用法。
7.副詞
⑴ 時間、地點、方式、程度、疑問、連接、關(guān)系等副詞的用法;
⑵ 比較等級：原級、比較級和最高級的構(gòu)成及其基本用法。
8.冠詞的一般用法
⑴ a(n)和the的基本用法;
⑵ a(n)和the常見的習(xí)慣用法。
9.動詞
⑴ 動詞的基本形式：原形、過去式、過去分詞以及-ing形式;
⑵ 及物動詞和不及物動詞的基本用法;
⑶ 常用的連系動詞，如：be, get, look, seem, become, turn, grow等的基本用法;
⑷ 助動詞be, do, have, shall, will等的基本用法;
⑸ 情態(tài)動詞can, may, must, ought to, need, dare等的基本用法;
⑹ 動詞的時態(tài)：a. 一般現(xiàn)在時;b. 一般過去時;c. 一般將來時;d. 現(xiàn)在進行時;e. 過去進行時;f. 現(xiàn)在完成時;g. 過去完成時*;h. 過去將來時*;i. 將來進行時*;j. 現(xiàn)在完成進行時*;
⑺ 動詞的被動語態(tài)：a. 一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);b. 一般過去時的被動語態(tài);c. 一般將來時的被動語態(tài);d. 進行時的被動語態(tài);e. 完成時的被動語態(tài);f. 帶情態(tài)動詞的被動語態(tài);
⑻ 動詞的不定式：a. 作主語、賓語、賓語補足語、表語、定語、狀語的基本用法;b. 用在how, when, where, what, which, whether等后面的用法;
⑼ 動詞的過去分詞：作定語、表語、賓語補足語、狀語的基本用法;
⑽ 動詞的-ing形式：作主語、賓語、表語、賓語補足語、定語、狀語的基本
用法。
Ⅱ. 句子
1.句子的種類
⑴ 陳述句(肯定式和否定式);
⑵ 疑問句(一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、反意疑問句);
⑶ 祈使句及其否定形式;
⑷ 感嘆句。
2.句子的成分(主語、謂語、表語、賓語、直接賓語和間接賓語、賓語補足語、定語、狀語)
3.主謂的一致關(guān)系
4.簡單句的五種基本句型
⑴ 主語+連系動詞+表語(S+V+P);
⑵ 主語+不及物動詞(S+V);
⑶ 主語+及物動詞+賓語(S+V+O);
⑷ 主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語(S+V+IO+DO);
⑸ 主語+及物動詞+賓語+賓語補足語(S+V+O+C)。
5.并列句(and, or, but, so, when, while等引導(dǎo)的并列句)
6.復(fù)合句
⑴ 名詞性從句(主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句);
(2) 定語從句：a. who, which, that, when, where等引導(dǎo)的定語從句;
b. 限定性定語從句和非限定性定語從句的區(qū)別;
(3) 狀語從句(時間狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、條件狀語從句、比較狀語從句、讓步狀語從句、目的狀語從句、結(jié)果狀語從句)。
7.直接引語和間接引語
8.倒裝句*
9.省略句*
10.強調(diào)句*
11.虛擬語氣*
注：標(biāo)*號的項目，七級只要求理解。
Ⅲ. 構(gòu)詞法
1. 合成法：blackboard，man-made，overthrow，however，everyone等。
2. 轉(zhuǎn)化法：hand (n.)→hand (v.), break (v.) →break (n.), empty (adj.) →empty (v.)等。
3. 派生法
⑴ 加前綴：dis-, in-, re-, un-, non-等;
⑵ 加后綴：-able, -al, -an, -ful, -ive, -er, -ese, -ist, -ment, -ness, -tion, -fy, -ian, -ing, -is(z)e, -ly, -teen, -ty, -th, -y等。
4. 縮寫和簡寫
五、考試形式
1.答卷方式：閉卷、筆試。
2.考試時間：90分鐘。試卷滿分100分。
六、試卷結(jié)構(gòu)
| 試卷結(jié)構(gòu) | 節(jié) | 題量 | 賦分 | 主、客觀試題 | 賦分 | 時間（分鐘） |
| 第一部分： 聽力 | 一、聽短對話 | 5 | 10 | 客觀性試題 | 20 | 15 |
| 二、聽長對話 | 5 | 10 | 客觀性試題 | |||
| 第二部分： 英語知識運用 | 一、選擇填空 | 10 | 10 | 客觀性試題 | 25 | 20 |
| 二、完形填空 | 15 | 15 | 客觀性試題 | |||
| 第三部分： 閱讀理解 | 一、判斷題 | 5 | 10 | 客觀性試題 | 30 | 25 |
| 二、選擇題 | 10 | 20 | 客觀性試題 | |||
| 第四部分： 寫作 | 一、單詞拼寫 | 10 | 10 | 主觀性試題 | 25 | 30 |
| 二、短文寫作 | 1 | 15 | 主觀性試題 | |||
| 合 計 | 60+1 | 100 | 100 | 90 |
1.題型：試卷一般可包括選擇題、正誤判斷題、單詞拼寫、書面表達(dá)等題型。
2.試題難易比例：試卷包括容易題、中等難度題和較難題，以中等難度題為主，三類試題比例為8∶1∶1。容易題，難度值：0.80以上，約占80%;中等難度題，難度值：0.60～0.80，約占10%;較難題，難度值：0.40～0.60，約占10%;全卷難度值：0.80～0.85。
3.聽力測試部分由各設(shè)區(qū)市普通高中學(xué)校自行組織考試。