應(yīng)用氣象學專業(yè)介紹
專業(yè)概述培養(yǎng)具備寬厚的數(shù)學、物理學、生物學和地學基礎(chǔ)，掌握大氣科學特別是應(yīng)用氣象學理論，能從事應(yīng)用氣象教學和研究，勝任氣候資源開發(fā)利用、小氣候和設(shè)施環(huán)境控制、大氣探測與天氣預(yù)報、應(yīng)用氣象業(yè)務(wù)、全球氣候變化與荒漠化防治、防汛抗旱與農(nóng)業(yè)減災(zāi)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)和其他有關(guān)領(lǐng)域科研、業(yè)務(wù)與管理工作，具有創(chuàng)新能力和掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段的高級專門人才。
通過扎實嚴謹?shù)目茖W理論素養(yǎng)和動手能力訓(xùn)練，使畢業(yè)生具備大氣科學和農(nóng)業(yè)生物科學兩方面寬廣堅實的理論基礎(chǔ)，突出農(nóng)業(yè)氣象學和生態(tài)氣象特色，掌握大氣探測、天氣預(yù)報、氣候評估理論與方法，熟悉農(nóng)業(yè)與氣象儀器應(yīng)用、環(huán)境監(jiān)測調(diào)控的原理與技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)方法，具有從事氣象業(yè)務(wù)、應(yīng)用氣象學及相關(guān)領(lǐng)域的研究與教學及管理能力。
應(yīng)用氣象學專業(yè)與國內(nèi)外相關(guān)單位特別是氣象系統(tǒng)有廣泛聯(lián)系，是本校具有較高升學率和就業(yè)率的專業(yè)。
課程設(shè)置氣象學原理與氣候?qū)W、大氣物理學、大氣探測學、天氣學原理、農(nóng)業(yè)氣象學原理與方法、應(yīng)用氣候?qū)W、小氣候?qū)W，土壤學、植物生理學、作物栽培學、生態(tài)學、應(yīng)用氣象統(tǒng)計與數(shù)學方法、專業(yè)氣象業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、應(yīng)用氣象學專論、地理信息系統(tǒng)、遙感原理、計算機模擬方法等。
應(yīng)用氣象學專業(yè)就業(yè)方向
應(yīng)用氣象學專業(yè)學生畢業(yè)后可在農(nóng)業(yè)氣象及生態(tài)環(huán)境監(jiān)測調(diào)控、信息分析處理、資源開發(fā)利用和防災(zāi)減災(zāi)等科研、教學和業(yè)務(wù)部門工作。
應(yīng)用氣象學專業(yè)就業(yè)崗位：
區(qū)域售前技術(shù)經(jīng)理等。
應(yīng)用氣象學專業(yè)就業(yè)前景
大氣科學類專業(yè)對應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析
職業(yè)方向一：科研人員
1、對應(yīng)專業(yè)：
天文學
2、職業(yè)說明：
同前
3、市場趨勢：
略
4、辦公地點：
室內(nèi)
5、初始職位：
助理研究員
6、職業(yè)利弊：
略
7、職業(yè)人格：
研究型
8、學業(yè)規(guī)劃：
本專業(yè)需求量小，學生一定要認真思考，確定自己的興趣與志向。
大學四年規(guī)劃：在求學期間，應(yīng)該懂得主動求變，借助具有同行職場經(jīng)驗的小編的職業(yè)指導(dǎo)，借助他們的職場經(jīng)驗和教訓(xùn)，提高自己的求職能力，打造個人核心競爭力，贏在求職起跑線！
9、職業(yè)發(fā)展：
天文學家