人生職業(yè)規(guī)劃800字(模板6篇)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    人生職業(yè)規(guī)劃800字篇一
    咨詢者孫玲(化名)即將步入不惑之年,按照她的話來說,這些年來的困惑反而隨著年齡的增長越來越多了。
    當我翻看她的職業(yè)經(jīng)歷,不禁倒吸一口涼氣。
    這位十五年前畢業(yè)的大學畢業(yè)生,道路卻越走越坎坷。
    十五年前,孫玲畢業(yè)于國內(nèi)一所師范類院校的中文系,那個時候的就業(yè)壓力不像今天這般激烈,根據(jù)專業(yè),孫玲很快找到了一所中學,在那里做起了中學語文老師。
    不到五年的時間,孫玲漸漸開始厭倦了這份工作,她覺得每天面對一群乳臭未干的孩子們,實在是看不到任何進步,眼看著身邊去企業(yè)打拼的同學們一個個混得風生水起,而自己只是一名微不足道的中學語文老師,內(nèi)心總有一股說不出來的惆悵。
    “玲,想當年你在我們班里怎么也算是個學霸啊,你要是出來干,我們這些人還不得喝西北風?。俊币淮瓮瑢W聚會上,大學室友阿芳說了這么一句話,很多同學紛紛點頭附和,連連稱是。
    孫玲的內(nèi)心再也按捺不住了,沒多久就向?qū)W校遞交了辭職報告。
    二、明明是好的選擇,為何依舊失敗?
    出了校門的孫玲暗暗發(fā)誓,這次一定要好好選擇,今后要讓這些同學對她刮目相看。
    聽說房地產(chǎn)行業(yè)很火,孫玲決定要去房地產(chǎn)行業(yè)大展拳腳。
    經(jīng)過一番波折,正好有家剛成立不久的房地產(chǎn)企業(yè)正好缺人,愿意給她一次機會。
    然而現(xiàn)實很快擊碎了孫玲當初的抱負。
    首先她看到數(shù)據(jù)就頭疼,而這份工作需要她每天閱讀大量的經(jīng)濟、政策等方面的報道,特別是房地產(chǎn)行業(yè)信息,需要對本地樓盤廣告等信息進行搜集,讓她倍感吃力;其次是撰寫項目宣傳資料,那股“濃濃的商業(yè)氣息”讓孫玲很不喜歡并且打心眼里討厭;最后,這份工作還要她和形形色色的人打交道,在孫玲和他人發(fā)生過幾次沖突之后,她的境遇越來越尷尬了。
    不到一年的時間,孫玲就成功地被公司勸退了。
    幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),孫玲找到了一家沒有名氣的私立學校,連起碼的社保等基礎(chǔ)保障都沒有,還動不動用各種考核標準克扣老師工資,孫玲被耗的精疲力盡。
    后來的孫玲又嘗試過各種職業(yè),但都是無疾而終。
    按照孫玲當年的觀點——“選擇比努力重要”,畢業(yè)十五年,換了好幾份工作,按理說應(yīng)該小有成就才是,為何一無所成呢?
    秘訣就在于,沒有能力支撐的選擇不過是空中樓閣,禁不起現(xiàn)實的考量和評判。
    三、不是所有的選擇,都能稱之為“選擇”
    我們先來看一張選擇四象限圖。
    根據(jù)一份選擇的解決度和關(guān)鍵度進行區(qū)分,我們將選擇問題區(qū)分為四個維度。
    1、解決度高關(guān)鍵度低【不重要且很容易解決】,被稱為“小插曲”。
    這部分的選擇問題充其量只是小插曲,適合速戰(zhàn)速決。
    比如,關(guān)于早晨吃包子還是吃油條的問題,在你兜里有錢的前提下,是很容易被解決的,同時,這個問題本身并不重要,所以,這類選擇不值得你花費精力和時間,完全可以憑心情隨便決定。
    2、解決度高關(guān)鍵程度高【很重要也能夠解決】,被稱為“高價值陷阱”。
    這部分的選擇都是你的能力能夠達成的,同時對你很重要,才值得花時間仔細進行思考的。
    比如,對一名學霸而言,ta在畢業(yè)時同時收到了好幾所名牌大學的錄取通知書,至于選清華還是讀香港大學,這是ta需要花點時間仔細梳理的問題。
    3、解決度低關(guān)鍵度低【以你目前的能力無法解決且不重要】,被稱為“困難游戲”。
    比如,對很多人而言,“后悔藥”這件事就屬于此類問題。
    就像前文的孫玲那樣,在咨詢過程中一再懊惱說“如果當時不從學校辭職就好了”,事實上,這件事情本身已經(jīng)發(fā)生了,以她的能力根本無法改變過去,同時對于今天的決策而言,這個問題其實沒那么重要。
    有些人總是沉溺于過去無法自拔,就是陷入了“困難游戲”而不自知,白白耗費了大量時間和精力。
    4、解決度低關(guān)鍵度高【以你目前的能力無法解決但很重要】,被稱為“無底洞”。
    現(xiàn)實中,絕大多數(shù)人都會被這種選擇困擾,而事實上,你若仔細分析不難發(fā)現(xiàn),這種選擇壓根不存在。
    比如,一個剛上高中的孩子天天擔憂今后到底上清華還是上北大,就是屬于這種困擾。
    事實上,對這名剛上高中的孩子來說,最主要的任務(wù)是努力學習,等到有了一定的成績優(yōu)勢之后,這類問題才變得有意義,否則就是“空想”。
    前文的孫玲第一步轉(zhuǎn)型的時候雖然選了熱門行業(yè),但由于她的商業(yè)思維、溝通能力、數(shù)據(jù)分析能力等壓根沒有在前一份工作中得以鍛煉和積累,就妄想通過轉(zhuǎn)行達到人生巔峰,不受挫才怪。
    想想看,你是不是也經(jīng)常陷入這種“無底洞”呢?
    四、做出一份不后悔的選擇,到底有多難?
    斯坦福大學企管研究所創(chuàng)意與創(chuàng)新行銷課程教授、社會心理研究專家,被稱為“硅谷最有創(chuàng)意的人”和“現(xiàn)代選擇學之父”的邁克爾·雷在其暢銷書《成功是道選擇題》中明確寫道:
    “許多人獲得了財富、榮譽,但內(nèi)心卻越來越痛苦,覺得生活缺乏意義,其根源就是最初的選擇出了問題。
    努力不達標時就用淺薄的腦子“深思熟慮”做出選擇,“一條路走到黑”才覺得自己錯了,太晚了。”
    邁克爾教授告訴讀者:做出正確的選擇需要步步為營,只有足夠的人生積累,才能選擇正確的道路。
    正如“選擇四象限圖”揭示的那樣,你只有在能力、眼界、學識等都達到一定的高度之后,問題的解決度自然會從低變高,那個時候你所走出的那一步,才叫做“選擇”。
    我們回到孫玲的案例中來。
    孫玲的錯誤,不在于一開始從學校逃離出來選擇了熱門的房地產(chǎn)行業(yè),也不在于從房地產(chǎn)行業(yè)轉(zhuǎn)向私立學校,更不在于后面的幾次輾轉(zhuǎn),關(guān)鍵問題在于,孫玲每做一份工作,都缺乏“事業(yè)心”,說白了,就是缺乏應(yīng)有的職業(yè)態(tài)度和精神。
    比如,在孫玲的第一份中學語文老師的工作崗位上,如果孫玲能做到學校乃至整個地區(qū)的優(yōu)秀老師甚至特級老師,情況可能會大不相同。
    想想看,如果五年后的孫玲已成為教壇上冉冉升起的一顆新星,在權(quán)威期刊上發(fā)表過很多專業(yè)文章,在學校內(nèi)部負責過一些教研課題并取得了一些成果,我想孫玲的很多同學應(yīng)該會紛紛對她表示敬慕之情,并且若干年后,他們會不遺余力將自己的孩子送入孫玲的班級里,到那個時候,她所獲得的成就感、社會地位及威望,一點也會不比企業(yè)里的同學差。
    事實上,一個人從學校畢業(yè)只是代表ta結(jié)束了讀書的征程而踏上另一段征程,后面這段征程的名字叫“實干”。
    五、直面現(xiàn)實,方能走出選擇的困境
    咨詢到最后的孫玲終于意識到,第一份工作其實自己并不討厭,如果當初自己真的能夠做到優(yōu)秀教師的水平,那么轉(zhuǎn)行房地產(chǎn)文案會比之前順利的多;即便這步不行,轉(zhuǎn)到私立學校,由于具備豐富的教學經(jīng)驗和拿得出手的成果,完全可以競聘到有名氣的私立學校任職,而不至于淪落到今天這般被動且無力的境地。
    沒錯,在成年人的世界里,之所以會在工作十年二十年出現(xiàn)巨大差異,是因為很多人都會不知不覺把命運交給一份未知的“選擇”:他們從來不去思考在這個過程中,自己到底做了多少事、又到底解決了哪些問題。
    太多的人做事缺乏耐心,恨不能找個工作從此高枕無憂、不費吹灰之力就能攀登上人生巔峰——這樣的人,未來注定會遭受現(xiàn)實殘酷的洗禮。
    而恰恰就是在這樣的彷徨、選擇、困頓和徘徊中,他們錯過了學習的黃金時期、錯過了很多絕佳的機會,最終,由于沒有形成自己強大的核心能力,只好放任自己在重復性的事務(wù)型工作中,蹉跎了一生。
    人生職業(yè)規(guī)劃800字篇二
    有人說,職業(yè)規(guī)劃就是告訴你適合干什么;有人說,職業(yè)規(guī)劃就是幫你規(guī)劃好人生路線,按部就班地做就能成功;有人說,職業(yè)規(guī)劃就是由職場前輩給你傳授經(jīng)驗?!奥殬I(yè)規(guī)劃”,如今已由學生及家長關(guān)注的就業(yè)視點發(fā)展成為全球教育的主導觀念。
    留學為何需要職業(yè)規(guī)劃
    與容閎、詹天佑、徐志摩那個時代相比,盡管我們在科研、高精尖技術(shù)和先進管理領(lǐng)域,與西方還存在一定的差距,但這種差距正在不斷縮小,甚至在某些領(lǐng)域,中國已經(jīng)超越了西方國家。因此,現(xiàn)在不能簡單地說,只要在國外學到一技之長,歸國后就能徹底顛覆某個學科和行業(yè)。況且,當今時代的留學生已經(jīng)很多。那么,出國留學還有意義嗎?
    答案是肯定的。首先,出國留學能夠享受國際一流的教育資源。其次,積累國際工作經(jīng)驗。留學可以開拓國際視野,幾個主要留學目的地國家,如美國、澳大利亞、加拿大等,都有針對國際學生實習和就業(yè)的工作簽證政策。優(yōu)秀國際學生有一定的機會留在當?shù)毓ぷ?,不僅可以感受海外工作氛圍和環(huán)境,還可以積累在國際企業(yè)的工作經(jīng)驗,特別是接觸到先進的商業(yè)模式、應(yīng)用技術(shù)和管理理念。
    在這個過程中,從留學到就業(yè),從“軟背景”到“硬實力”,職業(yè)規(guī)劃越早越受用。如果沒能在留學前著手職業(yè)規(guī)劃,那么也應(yīng)在留學期間思考畢業(yè)時的就業(yè)去向。
    職業(yè)規(guī)劃中有哪些誤區(qū)
    研究發(fā)現(xiàn),很多中國學生在為留學做職業(yè)規(guī)劃時,容易被一些假象或誤區(qū)所蒙蔽。
    表現(xiàn)之一是專業(yè)扎堆,畢業(yè)后難就業(yè)。哪個行業(yè)好或者哪個熱門就選哪個,這種不假思索的決策方式把許多問題留在了以后。根據(jù)新東方前途出國咨詢有限公司的最新數(shù)據(jù),超過40%的留學生選擇金融、商科相關(guān)專業(yè),而近年來金融行業(yè)的入門級崗位長期處于供大于求的狀態(tài)。
    表現(xiàn)之二是注重功課和考試,不注重實習。努力學習固然是學生的本分,但還要記得為了什么而學習。學生可以從學校就業(yè)辦公室(career office)、行業(yè)探索沙龍、校友精英及名企校園宣講會、求職或行業(yè)分享等活動中獲得想了解的行業(yè)或企業(yè)信息,從而為未來做選擇,而實習經(jīng)歷是驗證這個行業(yè)乃至崗位是否適合自己的最有效方式。
    表現(xiàn)之三是認為進入名校就等于進入名企。名校背景會使求職者獲得更多名企的面試機會,但能否被錄用,還要看其是否擁有企業(yè)想要的軟實力和硬實力,包括校園實踐經(jīng)驗、實習經(jīng)歷等。當然,還有清晰的職業(yè)規(guī)劃和充足的面試、筆試準備。
    表現(xiàn)之四是以為職業(yè)規(guī)劃可以等到就業(yè)前再準備。有一部分學生認為,職業(yè)規(guī)劃只要在就業(yè)前準備就可以,或者說留學與職業(yè)規(guī)劃并不存在很大的關(guān)聯(lián)。其實,很多成功案例都顯示,越早規(guī)劃的中國留學生越能輕松就業(yè)。其中,有充足相關(guān)行業(yè)實習經(jīng)歷的留學生幾乎都輕松拿到理想企業(yè)的“入場券”。對于就讀所謂“非名?!钡牧魧W生來說,完全可以依靠科學的職業(yè)規(guī)劃和腳踏實地的努力,在短短數(shù)年的留學期間實現(xiàn)“彎道超車”。
    家長咋精準支持孩子規(guī)劃
    當然,導致以上現(xiàn)狀的原因有很多,其中原因之一是父母。一種是在孩子留學與就業(yè)方面,父母享有絕對的決定權(quán)。另一種是父母完全自由散養(yǎng)孩子,“只要孩子開心就好”。其實,孩子這時閱歷尚淺,需要正確的指引和幫助。而且,研究表明,那些初入職場就“游刃有余”的孩子,很多都有一雙“隱形的翅膀”在支持,即來自家長的力量。
    今天的中國家長擁有更為豐富的教育背景、國際視野和可支配資源。他們普遍關(guān)注子女的職業(yè)規(guī)劃,但他們當中的很多人并不了解如何精準地幫助孩子進行職業(yè)規(guī)劃,關(guān)注的問題也不夠超前。一般家長的問題都會集中在專業(yè)的選擇上。例如,這個專業(yè)未來好不好就業(yè)?這個專業(yè)好還是那個專業(yè)好?但實際上,判斷職業(yè)規(guī)劃的維度有很多,專業(yè)和薪資只是其中一部分。現(xiàn)在的高薪行業(yè)并不代表著三五年之后還是最好的,現(xiàn)在看起來薪資不高的行業(yè),未來三五年后可能會成倍增長。
    例如,很多中國企業(yè)都在投資體育產(chǎn)業(yè),包括在國內(nèi)外購買體育俱樂部。這時候,企業(yè)需要的是在國外俱樂部有過實習或工作經(jīng)歷的人才,為此,與之相關(guān)的體育管理專業(yè)未來會炙手可熱。其實,還有很多類似的新型職業(yè)可能從一開始就沒有出現(xiàn)在家長的規(guī)劃中。
    因此,從長遠角度來說,興趣、性格是否與專業(yè)匹配,未來行業(yè)的發(fā)展趨勢,都值得思考。為此,家長提出“我的孩子更適合什么專業(yè)”“這個行業(yè)發(fā)展前景如何”“選擇什么樣的專業(yè)與這個行業(yè)相關(guān)”之類較為立體的問題,可能對于孩子的留學與職業(yè)規(guī)劃更有裨益。
    在經(jīng)歷多維度的思考后明確就業(yè)方向,接下來就需要對行業(yè)做深度研究。很多學生與家長經(jīng)過多重考量后選擇了金融專業(yè),但僅僅通過財經(jīng)頻道、新聞和道聽途說來進行職業(yè)探索,顯然并不專業(yè)。金融行業(yè)的8個子行業(yè)——券商、投行、基金、商業(yè)銀行、資產(chǎn)管理、保險、信托、期貨,在國內(nèi)外的商業(yè)模式是怎么樣的?主要的公司有哪些?會招聘哪些人才?崗位都是做什么的?未來的發(fā)展軌跡是什么樣子的?如果未來要投入30年以上的職業(yè)生涯到這個行業(yè)中去,難道不應(yīng)該花兩個月的時間去了解嗎?
    想要進入某一行業(yè),就一定要知道它的就業(yè)形勢。例如,投資銀行招聘一般都要求應(yīng)聘者有名校背景和暑期實習經(jīng)歷。如果應(yīng)聘者曾經(jīng)爭取到這樣的實習機會,就有可能被錄用。咨詢行業(yè)同樣需要是名校高材生,平均成績績點(gpa)要高,有相關(guān)名企實習經(jīng)歷,同時一定要學習面試技巧,并做好充足準備。
    如何科學地制訂職業(yè)規(guī)劃
    對想進行留學與職業(yè)規(guī)劃的中國學生,首先要了解自己,即做到自我認知和探索。為此,可以先向自己提出這樣幾個問題:我的職業(yè)興趣是什么?我有什么能力?我在什么樣的活動中會獲得最多的滿足感?對此,有兩種解決辦法,一是憑直覺,弄清自己喜歡做什么,對什么感興趣,并且擅長做什么;二是找到專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃導師,通過職業(yè)咨詢、專業(yè)測評等方法,最終獲得客觀的自我認知。值得注意的是,人的興趣在年輕的時候具有不穩(wěn)定的特點,所以用“我擅長做什么”問自己更為可靠。
    其次,了解外部世界。要對工作世界有所了解,例如,勞動力市場現(xiàn)狀、就業(yè)市場格局、行業(yè)背景分析、職業(yè)種類的區(qū)分和各自要求、地域問題、企業(yè)文化和組織等。對某行業(yè)感興趣的留學生,應(yīng)該通過盡可能多的渠道去了解該行業(yè)。已經(jīng)確定專業(yè)的留學生可以直接通過學校了解本專業(yè)往屆畢業(yè)生就業(yè)去向,借鑒師哥、師姐的經(jīng)驗。研究內(nèi)容應(yīng)該從行業(yè)現(xiàn)狀,到企業(yè),再到職位等。
    通常而言,能夠很好地駕馭一份工作,需要知識、技能和能力三方面支撐。其中,知識和技能是崗位最基本的專業(yè)功底和辦公技能,而能力在不同階段有不同的需求,提升也大多是在實踐中改變的。而長期職業(yè)生涯的成功因素中,“合適”占了很大比重。為此,科學的職業(yè)規(guī)劃中,需要我們理清一些非理性信念,比如“錢多活少離家近”。
    通過以上分析,我們對未來的職業(yè)規(guī)劃有了一定方向。然而,是不是按照這樣的方式制訂出來的職業(yè)規(guī)劃就一定符合自己的職業(yè)發(fā)展軌跡或者能夠解決“疑難雜癥”呢?對此,要根據(jù)實際問題進行具體分析。職業(yè)生涯規(guī)劃對于個人而言,其價值聚焦于兩點:
    首先,提升主觀幸福感 (swb)。主觀幸福感是指人們對其生活質(zhì)量所做的情感性和認知性整體評價。例如,一個很文藝的女生在美國很吃力地學習計算機,只是為了能夠留在美國。長期來看,這并不是一個明智的選擇。留學生是個全球流動的群體,無論在哪里工作,都需要對職業(yè)充滿熱情。況且每個行業(yè),除了春天還會有冬天,在選擇職業(yè)上,只有最適合自己的行業(yè)。
    其次,提升個人生涯成熟度,即生涯決策能力。目前,復雜的經(jīng)濟環(huán)境致使企業(yè)生命周期急劇縮短,“從一而終”的職業(yè)發(fā)展概念正在淡化。為此,如何在紛繁復雜的變革中掌控全局,保持自身職業(yè)發(fā)展軌跡的連續(xù)上升,成為職場生存的一項必備技能。
    總之,主觀幸福感向內(nèi),生涯成熟度向外,一內(nèi)一外,共同構(gòu)建起人們追求職業(yè)穩(wěn)定、職業(yè)發(fā)展、職業(yè)幸福的基本體系,這也是職業(yè)規(guī)劃本身所要傳遞的理念。
    人生職業(yè)規(guī)劃800字篇三
    每個人的職業(yè)規(guī)劃不可能一步到位,要根據(jù)現(xiàn)實情況以及現(xiàn)有的機遇不斷調(diào)整自己的人生目標,最終向自己的理想靠近。
    每個在校大學生都渴望畢業(yè)后能找到一份令自己滿意的工作。要在眾多的對手中脫穎而出,不是一朝一夕的工夫。我覺得在大學期間,就應(yīng)該著手考慮自己未來的職業(yè)選擇。當心中有個大概的計劃和目標后,便應(yīng)該到目標公司開始實習。實習是一個非常行之有效的自我測評方法。通過實習你可以積累相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗,可以更清楚地進行自我認知。有實習的經(jīng)驗你就可以在接下來的學習中彌補缺陷,更充分地發(fā)揮優(yōu)勢,在今后的求職大戰(zhàn)中立于不敗之地。另外,實習可以說是模擬就業(yè),在工作中遇到形形色色的、具體的事情會極大地激發(fā)你的潛能。俗話說知己知彼,百戰(zhàn)百勝,實習就像一面鏡子,讓你真正地了解自己。這樣面對未來的就業(yè)競爭,你已仿佛吃了一顆定心丸。
    職業(yè)規(guī)劃是一個系統(tǒng)工程,除了目標的設(shè)定外,在此之前的準備工作更為重要,它直接影響到你對預期實現(xiàn)的程度。所謂不打無準備之仗,在大學期間,應(yīng)該有意識地積累自己的能力,以便能很快地投入工作,早日實現(xiàn)自己的目標。我認為有三點是最重要的:
    1、學習能力
    在我們這個信息爆炸的時代,知識更新得很快,如果沒有不斷學習的動力,你很快就會被淘汰。大學生要有一個共同的信念就是不斷地充實自己,更好地勝任自己的工作。
    2、適應(yīng)能力
    從象牙塔進入社會,幾乎每位大學生都會感到不適應(yīng),面對新環(huán)境常常出現(xiàn)挫折感、煩悶等,不能很快地進入角色。所以用人單位是很看重員工的適應(yīng)能力的。一個可以隨機應(yīng)變,從容應(yīng)付各種復雜局面的人,是企業(yè)和單位最為青睞的。在這里提醒各位大學生朋友,多尋找一些機會磨練自己,這對你的一生都有益。
    3、與人相處的能力
    這一點不用多說,大家都明白。我們從事的工作大多必須與他人合作才能完成,如果缺乏這種能力簡直是寸步難行。學校里的'個人英雄主義在工作中是行不通的,早早樹立合作精神將對你有很大的幫助。
    成功的職業(yè)規(guī)劃要不斷地根據(jù)實際情況調(diào)整自己的方案,最終接近目標。另外一點就是結(jié)合自己的興趣和能力制定出切實可行的擇業(yè)規(guī)劃。我認為好的職業(yè)不僅僅在于高薪,個人興趣與能力的結(jié)合點才是好職業(yè)必備的因素。如果不能根據(jù)自己的興趣愛好和實際能力,而是盲目地規(guī)劃未來,那一定不能取得成功。讓我們先舉幾個例子,以便對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃有個初步的認識,然后再進行進一步探討。
    大公司還是小公司
    我個人認為,到大公司工作比較好。大公司相對于小公司來說,更加成熟,各方面也更加完善一些,我想這一點很吸引人。另外,在大公司工作,它能為你提供更多的培訓機會,你可以在工作中不斷充實完善自己,向更高層次進行拓展,這是它占優(yōu)勢的又一個方面。再者,大公司能為個人發(fā)展提供更多機會,這也是小公司無法比擬的。我想,高的起點對每個人的成功都會有極大幫助。做你最擅長的事,成為某一領(lǐng)域的專家。
    一個人成為通才很難,但成為專家并不困難。舉個例子,在森林里開一個動物學習學校,兔子、老鷹、青蛙都去上學。開學后,學校設(shè)立跑步、爬樹、游泳、飛翔幾門課程。兔子可以是跑步的明星,但要它學游泳就很困難,學飛翔就更不用說了,爬樹很容易弄傷它的腳。所以說關(guān)鍵是你不必成為全才,只要成為某一領(lǐng)域的專家。
    和老鷹一起翱翔
    規(guī)劃好自己未來發(fā)展方向之后,你就要進行“標桿學習”了。你要找出在你的領(lǐng)域里最棒的人,去拜訪他,向他取經(jīng),最終要達到他的水平,并超越他。這就是“和老鷹一起翱翔”。如果你要成為一個非常優(yōu)秀的軟件工程師,你就要找到在這個領(lǐng)域中最棒的那個,和他一起工作,了解他的工作經(jīng)驗是什么、每天的生活是如何安排的。你幫他工作會比你自己摸索進步更快,并且讓他給你一些建議,達到你目標的速度也就會大大加快。其次,當你做得比較好的時候,就與成功者合作。這是最快和把握性最大的成功途徑。
    人生職業(yè)規(guī)劃800字篇四
    對有些人來說,留學海外,就如同一葉孤舟在茫茫大海中漂泊,承載的是惶恐與失落;而對另一些人來說,留學海外卻如同貨輪穿梭于海洋,承載的是自己的目標與方向。王輝耀就屬于那種揚帆奮進者,因為他的留學生涯與職業(yè)規(guī)劃緊密相連。
    第一步:找準一個好的發(fā)揮點
    “人生的路很長,但緊要處只有幾步。”王輝耀第一步關(guān)鍵的選擇是赴加拿大讀mba。他說:“我覺得要在有限的一生做比較有意義的事,就要給自己尋找一個比較好的發(fā)揮點。我學的是英美文學專業(yè),分到國家經(jīng)貿(mào)部。當時是80年代,國家正處于改革開放一片生機勃勃的時期,我感到要參與,光有文學知識是不夠的,要走出去,要參與到國際經(jīng)貿(mào)活動中去。就這樣,我去了加拿大,讀了mba,這對我是一個很好的準備?!?BR>    對出國留學前的規(guī)劃,王輝耀要說的是,如果你選擇出國讀管理類課程,一定要注意在國內(nèi)積累相關(guān)經(jīng)驗,尋找工作機會的時候,要盡量選擇那些與經(jīng)濟或商務(wù)等領(lǐng)域有關(guān)的、能夠?qū)懮下臍v的工作,否則可能你當時收入不錯,但你的工作并不足以為你進行足夠的能力鍛煉,而且這份工作經(jīng)歷將來國外的商學院也不會看重的。他在外經(jīng)貿(mào)部三年的工作經(jīng)歷,也使他在國外的學習及工作實踐中如魚得水。
    在留學期間,王輝耀有三個“不一樣”:第一,只用一年時間就拿下了mba學位,因為“一定要在一定階段攻克一個目標,才有機會追蹤下一個主攻方向”;第二,沒刷過一天盤子,因為“你總不能在簡歷上填成功地刷了幾千只盤子,送了幾千封信”;第三,用了整整一年時間研究找工作,因為“找工作本身就是一個培訓的過程,是你練習捕捉機會的過程?!边@樣,他假期在加拿大帝國商業(yè)銀行的工作經(jīng)歷、在日本生產(chǎn)精工表的公司給經(jīng)理做培訓的經(jīng)歷,都在簡歷里記上漂亮的一筆,對他以后找工作是很大的幫助。
    讀完書以后,他順利地進入蒙特利爾一家大型工程咨詢公司,第一年做亞洲的市場經(jīng)理,第二年成為亞洲市場的高級經(jīng)理。
    第二步:成為魁北克政府第一個華人外交官
    王輝耀先生第二步關(guān)鍵選擇是,成為魁北克政府駐香港暨中國首席商務(wù)經(jīng)濟參贊,這是魁北克省第一次任命華人擔任這一職務(wù)。
    90年代初,魁北克政府在香港設(shè)立了一個獨立的商務(wù)機構(gòu),要招聘一個負責商務(wù)處的首席商務(wù)參贊,他們登了廣告,王輝耀決定去試一試。因為他有在中國工作的經(jīng)驗,也有在亞洲和北美大公司做管理人員的經(jīng)驗,懂兩地的語言,熟悉文化背景。當時這個過程非常不容易,過五關(guān)斬六將,面試、筆試,假設(shè)各種各樣的問題,讓你提出有效的方案,怎樣去管理這么一個代表處。這樣,在眾多的競聘者中,王輝耀,一位來自中國大陸的年輕人,以優(yōu)秀的表現(xiàn)脫穎而出,這在當?shù)?,尤其在華人圈里引起了震動。他給大家?guī)砹艘粋€最重要的啟示,就是介入國外主流社會的一股闖勁。
    王輝耀說:“在今天這個提倡全球化的時代里,要想改變自己的前途,就必須敢于介入,敢于發(fā)揮,必須關(guān)心你周圍的事,包括它的政府,還有各方面的運作。如果能夠參與到它的政府工作中,推動與中國、與亞洲的這種貿(mào)易和經(jīng)濟交往,無疑會提高中國和亞洲在加拿大的分量,也有利于更多的華人參與進來,發(fā)揮自己的優(yōu)勢?!?BR>    在他任職期間,魁北克和中國內(nèi)地的貿(mào)易增長了一倍,在香港的貿(mào)易增長了兩倍。
    第三步:成為奔走于大西洋兩岸的企業(yè)家
    王輝耀第三步重要選擇是,擔任加拿大亞加國際集團總裁,為祖國的三峽工程作出突出貢獻。
    幾年前,三峽工程在國際上有很大爭議,許多西方國家拒絕提供貸款,也拒絕投資,由于王輝耀先生所在公司的努力,加拿大首先破例投資。三峽開工后,王先生負責一個工程咨詢公司,第一家介入到三峽項目中,做了3000萬美元加拿大政府貸款的三峽工程管理系統(tǒng)和其他好幾個與三峽有關(guān)的項目。
    就這樣,出生于四川成都的王輝耀,經(jīng)歷了漫長的求學之路,從北美到香港,然后又回到內(nèi)地,最終回到了家鄉(xiāng)附近的三峽,通過自己的方式為祖國服務(wù)。他說,“如果能把自己的未來成長與祖國的發(fā)展結(jié)合起來,是一個人職業(yè)生涯中最美妙的一件事?!?(張學軍)
    人生職業(yè)規(guī)劃800字篇五
    「我性格很內(nèi)向?!?BR>    「我一點兒都不喜歡自己的專業(yè)?!?BR>    「現(xiàn)在什么行業(yè)比較好?。俊?BR>    「我看不到畢業(yè)以后能做什么,我覺得很對不起父母……」
    從上面四句話中,我們可以看出小剛在自己眼中自己有三個已無法改變的缺點,使他缺乏自信,這就是:性格內(nèi)向,不喜歡自己的專業(yè),沒有興趣和特長。
    小剛是一個性格內(nèi)向的人。他不習慣與陌生人相處——參加聚會,事先一定要了解見面都將是熟識的朋友。在他眼里,自己的這種性格簡直糟透了?!竷?nèi)向的人做什么都吃虧,我又偏偏是內(nèi)向的人?!?BR>    小剛曾和幾個同學在一家公司實習,公司安排他們學著跑市場。實習結(jié)束后,同學都拉到了一兩筆生意,可他卻一筆也沒有。他這樣評價自己:「我不適合做市場,當客戶問價格的時候我都會很不自然?!?BR>    現(xiàn)在他主修的專業(yè)是計算機信息管理。他對計算機原本不感冒,讀了一年多,仍然提不起興趣。沒興趣,成績自然不好;成績不好,覺得對不起父母,自然就產(chǎn)生了包袱;而背著包袱成績更無法提高。
    小剛想換專業(yè),卻突然發(fā)現(xiàn)麻煩的是,他無法找到自己究竟對什么感興趣,也找不到自己的特長。想改變,卻沒有改變的方向。于是他把目光轉(zhuǎn)向人才市場,希望向著最緊缺的人才方向發(fā)展;但公司招聘廣告中的高要求又讓他望而卻步,于是越發(fā)迷茫,越發(fā)沒有自信。
    小剛這樣的情況,其實在現(xiàn)今年輕一代中相當普遍。他們之所以痛苦迷茫的根源就在于上學時沒有做好職業(yè)規(guī)劃。每一個人在人生的旅途中都要做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,這個規(guī)劃從讀書時就早已迫切需要了。你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?如果回答是 no,那我為你感到惋惜。
    有人將職業(yè)生涯比做一次旅行,而職業(yè)生涯設(shè)計與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進的指南,旅途的航標。
    為了讓你的人生更精彩,最合適的規(guī)劃時間應(yīng)是高中時代,因為這時人的個性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素,高考實際上就是對未來職 業(yè)的第一次定位,在職業(yè)定位之前,進行相關(guān)的測評,然后以此為據(jù),作出職業(yè)生涯規(guī)劃,再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè),這是最佳方案。這個方案可使人的一生職業(yè)生 涯順風順水,沿著這條路走下去,走到某個驛站,回過頭來,就會發(fā)現(xiàn),自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否則高考之后再做,就容易在高考時搭錯車、跑錯路。
    接下來進了大學,應(yīng)做到:進校就想出門事。就業(yè)難就早下手,讓職業(yè)規(guī)劃與四年學習生活同步。一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業(yè),三年級有目的地提 升職業(yè)修養(yǎng),四年級初步完成學生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢和劣勢,到了大學畢業(yè)才不會因恐慌而「臨時抱佛腳」。面對嚴峻的就業(yè)形式, 不早下手,就要晚就業(yè)。
    如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞來撞去,等三十來歲的時候,而立之年,難立大業(yè),回頭看過,自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,走的 是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去又回到20歲時的起步點,而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。
    如果已經(jīng)在讀大學,或者已經(jīng)工作,還沒有擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃,那么亡羊補牢,立馬給自己擬訂一個職業(yè)生涯規(guī)劃來。
    職業(yè)生涯設(shè)計不需要完備,你做了,你就有了一個具體的目標,可以鞭策自己去努力去實現(xiàn)。在以后的職業(yè)里程里,根據(jù)實際情況,不斷進行修正,如此我們才能夠不斷前行,一步一步靠近渴望的目標。
    人生職業(yè)規(guī)劃800字篇六
    人生規(guī)劃
    20歲以前,大部份的人是相同的,升學讀書升學讀書……,建立自己基礎(chǔ)。在父母親友,社會價值觀影響及誤打誤撞的情況下完成基本教育。
    選擇讀書,應(yīng)該一鼓作氣,在您尚未進入產(chǎn)業(yè)時,能讀多高就多高,畢竟何時進入產(chǎn)業(yè),您都是社會新鮮人。
    但是一旦您已經(jīng)有工作經(jīng)驗而又有心進修,當然管道很多,相對的掙扎也多。
    因為您不知現(xiàn)在的年紀、條件、資歷……再去做進修這樣的投資是否值得?
    如果,您認定一輩子要當上班族,學歷對您而言相信是很重要的,否則,時間寶貴,不容許您再走錯路。
    20—25歲,您要懂得掌握與規(guī)劃自己的未來,決定了就是一條無悔的不歸路。
    剛得到法律付予您的種種權(quán)力,相對的您要盡您的義務(wù)及學習面對責任的承擔。
    這時候的您,是喜悅、矛盾與痛苦交戰(zhàn),喜悅來自于開始被賦予一些自主權(quán),矛盾來自于與父母割不斷的臍帶關(guān)系,痛苦的是開始要嘗試錯誤。
    您要開始為自己的未來規(guī)劃,如升學、就業(yè)、感情……拿回自己對人生的主控權(quán),而非一直受人左右影響的去搖擺自己的未來。
    【學會人際關(guān)系,多認識積極的朋友,十年后這些朋友都將是產(chǎn)業(yè)的中堅】
    25—30歲,您像一塊海綿,努力吸收也甘心被壓榨,為的只是自我的成長。
    這時候的您,應(yīng)是工作取向,薪水待遇。升遷調(diào)職您應(yīng)該是斤斤計較。因為唯有努力付出,相對的您才敢積極爭取,社會新鮮人的動力應(yīng)該讓您沖出自己的一片天,也因為沒有經(jīng)驗,所以不懂挫折。
    因為資源不多,所以一切盡人事,聽天命?,F(xiàn)在的您:領(lǐng)取別人的薪水,學習別人的經(jīng)驗,付出自己的青春,建構(gòu)自己的未來。
    30—35歲,您要學習判斷機會、掌握機會,不能再有嘗試錯誤的心態(tài)。
    這時候的您,應(yīng)是事業(yè)取向和家庭取向,工作應(yīng)該從體力轉(zhuǎn)換為腦力。
    您應(yīng)該看到的是遠景,而非現(xiàn)況,面對的是寬廣人生,而非局限于自我。
    結(jié)婚是許多人面臨人生第一次的重大抉擇,面對婚姻,很多人以為結(jié)婚就是一個責任的結(jié)束,殊不知正是學習的開始。
    就像一些剛上市上柜公司,以為目標達成了,忘了自己的企業(yè)責任,忽略本業(yè)。反而是一個惡夢的開始。
    人的本業(yè)不就是經(jīng)營自己的家庭,賺錢的目的不就希望給家人更好的生活,但這可不能成為忽略家人的借口,一個經(jīng)營不好家庭的人,縱使賺到全世界,他得到的只是表面的掌聲,在他人生的這個圓,永遠有一個缺口。
    家應(yīng)該是您最大的精神支柱。動力來源和堅強后盾!
    【時間管理,轉(zhuǎn)化心境;轉(zhuǎn)化用頭腦去工作,不要用身體去工作】
    35—40歲,您要享受給人希望,功德無量的格局。
    這時候的您,應(yīng)是企業(yè)取向,工作只是一種休閑,更可轉(zhuǎn)化為對他人的責任。如果您專注于研究,您應(yīng)該不只窮畢生之力。
    24小時不眠不休的去做苦力您應(yīng)該有成立研究機構(gòu),帶領(lǐng)一群人做更多研發(fā)的雄心壯志。
    如果您是企業(yè)主管,您應(yīng)該不只停留在汲汲營營,斤斤計較,您應(yīng)該有能力擔負主導周遭的員工、家人,帶領(lǐng)他們享受更好的生活。
    格局的大小,會影響您成就的多少,做一個有影響力的人,而非被影響的人。
    【不論目前您多風光。多有成就,在您心中是否畫得出十年后的你?】
    靜心思考!我們現(xiàn)在所有努力的目的不就是為了父母、另一半、小孩……?
    工作,不應(yīng)該等于是人生,更不應(yīng)該是需要經(jīng)營一輩子的事。
    試問健康、財富、自我成長、人際關(guān)系和時間自由,什么是您努力工作的動力?
    我相信沒有人愿意放棄任何一點。
    這些正是促使我們年輕人前進的動力。
    十年后,您是提早完成它?(勵志電影 )還是提早放棄它?
    【寧可因夢想而忙碌,不要因忙碌而失去夢想】
    我看周遭有太多優(yōu)秀甚于我數(shù)倍的朋友,可惜的是終日汲汲營營,投入更多的時間、精神、資源,卻沒有享受到應(yīng)得的代價,原因無他,努力錯方向,找錯機會,拒絕機會而己。
    jordan 打了一輩子的籃球,是很難在棒球場上找到自己的舞臺。不要讓忙碌蒙蔽了您的雙眼再回頭:廉頗老矣,尚能飯否?
    【你的時間在那里,成就就在那里】
    當您一個人成功,您只享受到一個人的快樂!
    懂得分享與付出,真正的快樂來自于:周遭的親友因您的成長而提升,不論是精神或物質(zhì)。
    真正的成功來自于:周遭的親友因您付出獲得改善,給人希望功德無量。
    我們不是在做慈善事業(yè),尚沒有能力普渡眾生,但是,我們可以發(fā)揮一己之力,對親友,對那些有緣相遇的陌生朋友。
    伸出您的手,在他們需要的時候!
    太多人在等生命中的貴人,聰明如您,何不先從幫助他人開始?
    “有人40、50歲了,還喜歡說出自某某名校,我覺得奇怪,他們把學校的那幾年當成生命的巔峰,其實他出了校門便已開始走下坡路了。 ”