小學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式解說詞七篇(優(yōu)質(zhì))

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    小學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式解說詞篇一
    迎面走來的是三(1)班,朝氣與活力在他們的身上洋溢,友愛與鼓勵(lì)在他們心中傳遞。穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn),不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。期待吧,期待著他們譜寫出動(dòng)人的運(yùn)動(dòng)旋律。
    三(2)班
    現(xiàn)在向我們走來的是三(2)班的同學(xué),他們著裝整齊,精神飽滿,邁著矯健的步伐通過主席臺(tái)前。這是一個(gè)熱情如火,團(tuán)結(jié)向上的集體。瞧!他們的笑容是多么燦爛。聽!他們的口號(hào)是多么響亮。在班主任劉老師的帶領(lǐng)下,他們有百倍的信心取得好成績(jī),讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑?
    三(3)班
    現(xiàn)在朝我們走來的是三(3)班方隊(duì),你看他們朝氣蓬勃,生龍活虎,像一群要搏擊天空的雄鷹,他們情緒激昂,滿懷勝利的信念,他們體魄強(qiáng)健,充滿智慧,不畏困難,永奪貴冠的決心,再看他們穩(wěn)健的步伐,整齊的口號(hào),良好的精神面貌,這就是團(tuán)結(jié)向上的三(3)班。三(4)班
    現(xiàn)在向我們走來的是三(4)班的方隊(duì),看他們整齊的隊(duì)伍,矯健的步伐,似乎每一步都是一個(gè)新的起點(diǎn),每一步都充滿勝利的希望。三(4)班同學(xué)精神抖擻、斗志昂揚(yáng),聽他們洪亮的口號(hào),展示他們是團(tuán)結(jié)的班級(jí),向上的班級(jí),文明的班級(jí)。預(yù)祝三(4)班賽出風(fēng)格,賽出水平。
    三(5)班
    伴隨著雄壯的樂曲,三(5)班走來了,看!一張張可愛的臉,洋溢必勝的信念,堅(jiān)定矯健的步伐,是對(duì)勝利的渴望,他們決定在運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格,賽出水平,努力吧!勝利等待你們,拼搏吧!成功屬于你們。
    三(6)班
    迎著初秋的腳步,踏著矯健的步伐,三(6)班向我們走來了,他們拼搏進(jìn)取,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),他們個(gè)個(gè)精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃,相信經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮后,一棵幼苗一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,聽!他們嘹亮的口號(hào),相信他們今天一定會(huì)有好的表現(xiàn),讓我們預(yù)祝他們成功!
    三(7)班
    伴著金秋的時(shí)節(jié)豐收的喜悅,和著沁人心脾的秋風(fēng),三(7)班踏著鏗鏘有力的步伐向我們走來,他們充滿朝氣,他們擁有活力,他們氣志昂揚(yáng),他們身上散發(fā)的不是氣餒和妥協(xié),在他們身上蘊(yùn)藏著一種力量,一種不可摧毀的凝聚力,今天拼搏進(jìn)取團(tuán)結(jié)向上的他們一定會(huì)成為明天的佼佼者。
    三(8)班
    迎面走來的是朝氣蓬勃的三(8)班的全體同學(xué)們,他們英姿颯爽,他們將在這一方土地上盡情展示體育的風(fēng)彩,詮釋青春的活力,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是力與力的較量,但更是心與心的交流,八班的健兒們會(huì)本著友誼第一,比賽第二的風(fēng)格,向更高,更遠(yuǎn)的目標(biāo)拼搏,堅(jiān)毅奮進(jìn)。
    三(9)班
    下面走過主席臺(tái)的是三(9)班,看九班同學(xué)們朝氣蓬勃的身影,他們邁著鏗鏘有力的步代,本著團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求真自強(qiáng)的精神迎接著每一次挑戰(zhàn),這是一支由奮發(fā)上進(jìn)的小學(xué)生組成的整齊隊(duì)伍,他們相信沒有最好,只有更好。
    三(10)班
    迎面走來的是三(10)班的代表隊(duì),他們邁著青春的步伐伴著金秋收獲的喜悅,走進(jìn)一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì),“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”在運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)技場(chǎng)上,他們會(huì)挑戰(zhàn)自我,超越自我,發(fā)揮他們的最高水平,他們朝氣蓬勃,他們一定會(huì)努力拼搏,創(chuàng)造佳跡。
    三(11)班
    伴著涼爽的秋風(fēng),邁著矯健的步伐,昂首挺胸走上臺(tái)前的是三(11)班方隊(duì),他們是團(tuán)結(jié)的化身,有著鐵一般的意志。他們堅(jiān)信,以他們超凡的凝聚力,憑著堅(jiān)韌的毅力,一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得佳績(jī)。
    三(12)班
    迎面走來的是三(12)班,這是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體,他們有著文明的班風(fēng),積極進(jìn)取的態(tài)度,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上互相照顧,他們?cè)谑噙@個(gè)大家庭里肩并著肩,手牽著手,共創(chuàng)十二班的美好明天,共同為長(zhǎng)青創(chuàng)造輝煌的成績(jī)。
    小學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式解說詞篇二
    鮮花盛開,芳草青青,陽光燦爛,高舉二(1)中隊(duì)班牌的方隊(duì),迎著陽光,踩著春天的步伐,伴著高亢的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),瞧,同學(xué)們身穿綠色校服,朝氣蓬勃,精神抖擻,邁著矯健整齊的步伐,手捧小皮球,組成了小運(yùn)動(dòng)員的方陣,猶如托起明天的太陽,顯示出小朋友邁向新世紀(jì)的希望,展現(xiàn)了二(1)中隊(duì)文明、威武、勝利之風(fēng)采。
    現(xiàn)在進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的是二(2)班的全體學(xué)生,看!他們邁著整齊的步伐,個(gè)個(gè)精神抖擻,喜氣洋洋,從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足,一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī),用行動(dòng)來證明他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的集體!
    手舉彩旗、步伐輕快,緊接著走來的是二(3)中隊(duì)的方隊(duì),飄舞的彩旗顯示出二(3)中隊(duì)是一個(gè)充滿著活力的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,因?yàn)?4個(gè)同學(xué)的心往一處使,這是一個(gè)活潑的集體,國(guó)為44顆星星不停地在閃爍著。這樣的集體一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏的精神,挑戰(zhàn)自我,征服自我,超越自我,取得勝利。一切盡在不言中,讓我們拭目以待吧!
    在“求真、崇美、向上”的學(xué)習(xí)氛圍中,在友好、友誼、友愛的校園生活中,在“更高、更快、更強(qiáng)”的體育競(jìng)技中,二(4)班同學(xué)勇于拼搏,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。瞧!他們步伐堅(jiān)定。聽!他們口號(hào)嘹亮,相信在奧運(yùn)精神的鼓舞下,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)二(4)班一定會(huì)有不凡的表現(xiàn),讓我們?yōu)樗麄兗佑?,讓我們共同期待著勝利的喜訊?BR>    手拿金色球拍,踏著有力的步伐,向主席臺(tái)走來的是二(5)中隊(duì),二(5)中隊(duì)是我校的書畫特色班,在老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的勤學(xué)苦練下,他們班的書法、繪畫作品已多次在全國(guó)、省、市比賽中獲優(yōu)勝獎(jiǎng),今天,他們帶著“敢于拼搏,敢于爭(zhēng)先”的精神,積極參與校運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽,相信他們會(huì)像中國(guó)奧運(yùn)健兒一樣拼搏進(jìn)取。
    伴著溫暖的陽光,和著輕柔的春風(fēng),現(xiàn)在正向我們走來的是二(6)班的同學(xué)們。瞧,他們的臉兒笑得多么燦爛,他們的步伐走得多么整齊。他們象春天一樣生機(jī)勃勃,他們像花兒一樣?jì)善G動(dòng)人。這是一個(gè)充滿陽光和雨露的集體,是一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑、奮發(fā)向上的集體。他們?nèi)诵≈練獠恍。?,他們的口?hào)多么嘹亮:“奧運(yùn)冠軍,從我做起,英雄中隊(duì),爭(zhēng)創(chuàng)一流?!奔佑?,二(6)班的全體同學(xué),勝利正在不遠(yuǎn)處等著你們。
    小學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式解說詞篇三
    (女)放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗的六年(1)班同學(xué)正踏著朝陽,激情豪邁地走過來。這是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級(jí),他們步伐矯健、精神抖擻,在向你我莊嚴(yán)地宣告:友誼第一,比賽第二。他們同歡樂、共追求。他們馳騁賽場(chǎng)、揮灑豪邁。六(1)班,加油!
    (男)迎面走來的是六(2)班,朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞。穩(wěn)中求進(jìn)、挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn);不懈努力、不倦追求是他們的歷程;突破自我、爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌。加油!六(2)班,你將成為成功的代名詞!
    (女)看,六年三班運(yùn)動(dòng)員們來了!他們喊著響亮的口號(hào),踏著堅(jiān)定有力的步伐向我們走來了!看他們英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā),動(dòng)作整齊。友誼第一,比賽第二是六(3)班永恒的主題,奮勇拼搏,勇攀高峰是(3)班不變的信念.“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!痹诒緦眯_\(yùn)會(huì)中,三班共派出10名運(yùn)動(dòng)健兒參加比賽,他們是課堂上埋頭苦讀的莘莘學(xué)子,更是田徑場(chǎng)上拼搏奮進(jìn)的熱血健兒。三班好樣的!好樣的三班!同學(xué)們,讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一睹六年三班的風(fēng)采吧!
    (男)瞧,迎面走來的是六年(4)班的同學(xué),這是一個(gè)承載了34位同學(xué)夢(mèng)想的集體,他們邁著矯健的步伐,帶著燦爛的微笑,精神抖擻,英姿颯爽,他們堅(jiān)信:有夢(mèng)想誰都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡。
    初完小代表隊(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)解說詞
    (男)現(xiàn)在入場(chǎng)的是來自梅林小學(xué)的代表隊(duì)。他們一隊(duì)12人,將參加跑步、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、4×60m等六個(gè)項(xiàng)目的比賽。經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練,他們的水平,在各參賽項(xiàng)目中都有很大幅度的提高,他們準(zhǔn)備在跑步、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目取得好成績(jī)。他們高呼“努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”,相信你們,梅林小學(xué)的體育健兒們,冠軍在向你們呼喚,加油!!
    (女)黃城小學(xué)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)入場(chǎng)了,他們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、英姿颯爽、雄心壯志。我們相信在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們將用拼搏的汗水創(chuàng)造奇跡,他們將以團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的勇氣賽出風(fēng)格,賽出水平。加油,黃城小學(xué)運(yùn)動(dòng)員們!!!
    (男)迎面走來的是上平小學(xué)代表隊(duì)。他們一直在不懈努力著,因?yàn)樗麄兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào),沒有最好,只有更好。讓我們一起衷心地祝愿,祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的比賽成績(jī)。
    (女)看,溪口小學(xué)代表隊(duì)向我們走來了。跑得更快是這個(gè)代表隊(duì)的追求,奪取冠軍是這個(gè)代表隊(duì)的夢(mèng)想,他們決心在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏,奮勇爭(zhēng)先,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
    小學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式解說詞篇四
    六(1)班代表隊(duì):
    迎面走來的是六(1)班代表隊(duì),這是一支奮發(fā)拼搏的隊(duì)伍,這是一個(gè)勇于開拓的班集體。他們團(tuán)結(jié),他們奮進(jìn),他們有美好的夢(mèng)想和追求。我們堅(jiān)信,他們的明天會(huì)更美好!
    六(2)班代表隊(duì):
    迎面走來的是六(2)班的小朋友他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng),老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向??此麄兊牟椒ザ嗝磮?jiān)定,今天六(2)班要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)他們?nèi)鄮熒娘L(fēng)采,大家為他們加油吧!
    六(3)班代表隊(duì):
    瞧!踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向主席臺(tái)走來的是六(4)班代表隊(duì),雖然只有一年級(jí),但個(gè)個(gè)人小志氣高,為了能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光,大家都心往一處想,勁往一處使,不怕苦不怕累地積極鍛煉,他們的口號(hào)是:“健康才有朝氣!”讓我們期待他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上出色的表演吧!
    六(1)班代表隊(duì):
    瞧!六(1)班代表隊(duì)正意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的向我們走來,整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。“強(qiáng)身健體,立志成材!”他們將用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng),用激動(dòng)的淚水擁抱勝利。
    六(2)班代表隊(duì):
    迎面走來了一支朝氣蓬勃的代表隊(duì),他們英姿颯爽,步伐堅(jiān)定,他們的臉上綻放著燦爛的笑容?!斑\(yùn)動(dòng)精神,激情無限”。他們堅(jiān)信:六(2)班,不簡(jiǎn)單!
    六(3)班代表隊(duì):
    現(xiàn)在進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的是六(3)班代表隊(duì),看!他們邁著整齊的步伐,個(gè)個(gè)精神抖擻,喜氣洋洋,從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足,一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī),用行動(dòng)來證明他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的集體!
    六(1)班代表隊(duì):
    仰著自信的笑臉,攜著勝利的夢(mèng)想,六(1)班代表隊(duì)向我們走來了。他們是搏擊蒼穹的雄鷹,他們是展翅翱翔的大雁。他們頑強(qiáng),他們堅(jiān)定,奧運(yùn)精神,永駐我心!
    六(2)班代表隊(duì):
    迎面而來的隊(duì)伍是六(2)班代表隊(duì)。這是一支紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的隊(duì)伍,瞧他們朝氣蓬勃,精神抖擻,愿他們能在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中揮動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想!
    六(3)班代表隊(duì):
    踏著整齊的步伐迎面向主席臺(tái)走來的是六(3)班代表隊(duì),瞧,他們的笑容多么燦爛,一個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂,多神氣,在龍灣小學(xué)這片廣闊的天空下,如雛鷹展翅,飛向更美好的未來!
    小學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式解說詞篇五
    六(1)班中隊(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng):
    鮮花盛開,芳草青青,陽光燦爛,高舉六(1)中隊(duì)班牌的方隊(duì),迎著陽光,踩著春天的步伐,伴著高亢的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),瞧,同學(xué)們身穿綠色校服,朝氣蓬勃,精神抖擻,邁著矯健整齊的步伐,手捧小皮球,組成了小運(yùn)動(dòng)員的方陣,猶如托起明天的太陽,顯示出小朋友邁向新世紀(jì)的希望,展現(xiàn)了六(1)中隊(duì)文明、威武、勝利之風(fēng)采。
    六(2)班中隊(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng):
    現(xiàn)在進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的是六(2)班的全體學(xué)生,看!他們邁著整齊的步伐,個(gè)個(gè)精神抖擻,喜氣洋洋,從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足,一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī),用行動(dòng)來證明他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取的集體!
    六(3)班中隊(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng):
    手舉彩旗、步伐輕快,緊接著走來的是六(3)中隊(duì)的方隊(duì),飄舞的彩旗顯示出六(3)中隊(duì)是一個(gè)充滿著活力的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,因?yàn)?4個(gè)同學(xué)的心往一處使,這是一個(gè)活潑的集體,國(guó)為44顆星星不停地在閃爍著。這樣的集體一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏的精神,挑戰(zhàn)自我,征服自我,超越自我,取得勝利。一切盡在不言中,讓我們拭目以待吧!
    六(4)班中隊(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng):
    在“求真、崇美、向上”的學(xué)習(xí)氛圍中,在友好、友誼、友愛的校園生活中,在“更高、更快、更強(qiáng)”的體育競(jìng)技中,六(4)班同學(xué)勇于拼搏,團(tuán)結(jié)進(jìn)取瞧!他們步伐堅(jiān)定。聽!他們口號(hào)嘹亮,相信在奧運(yùn)精神的鼓舞下,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)六(4)班一定會(huì)有不凡的表現(xiàn),讓我們?yōu)樗麄兗佑?,讓我們共同期待著勝利的喜訊?BR>    小學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式解說詞篇六
    3.1班:
    現(xiàn)在入場(chǎng)的是3年級(jí)1班的同學(xué)們,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,勤奮向上的班集體。瞧,他們各個(gè)精神抖擻,英姿勃發(fā)。他們決心在這次比賽中,賽出風(fēng)格、賽出水平,他們將用全力以赴的熱情與勇氣交出一份滿意的答卷。
    他們的口號(hào)是:1班1班,猛虎下山!看我1班,非同一般!
    3.2班:
    迎面走來的是三年級(jí)二班的同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng),從稚嫩的小娃娃,成長(zhǎng)為向善少年,一步一個(gè)腳印,團(tuán)結(jié)守紀(jì),勤奮好學(xué),積極向上。你們聽,他們的口號(hào)多么嘹亮,他們的步伐多么堅(jiān)定,今天三年級(jí)二班要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)他們?nèi)嗟娘L(fēng)采,大家為他們加油吧!
    他們的口號(hào)是:放飛夢(mèng)想、茁壯成長(zhǎng);生命陽光、斗志昂揚(yáng)!
    3.3班:
    看,意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃地向我們走來的就是三年級(jí)三班的`小勇士們。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體,45位活潑可愛、爛漫天真的孩子,是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。在學(xué)習(xí)上,他們不甘示弱,你追我趕;在賽場(chǎng)上,他們也將英姿颯爽、斗志昂揚(yáng)!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。祝愿三年級(jí)三班的小勇士們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得更優(yōu)異的成績(jī)!
    他們的口號(hào)是:三三三三,猛虎出山,團(tuán)結(jié)一致,勇創(chuàng)非凡!
    3.4班:
    瞧,踏著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號(hào),雄赳赳,氣昂昂地向主席臺(tái)走來的是三四班的代表隊(duì)。這是一個(gè)有“逆水行舟,不退則進(jìn)”的集體,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們將以飽滿的姿態(tài)展現(xiàn)更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,一往無前。三四班的運(yùn)動(dòng)健兒,你們永遠(yuǎn)是最棒的!
    他們的口號(hào)是:三四三四,團(tuán)結(jié)一致,三四三四,奮勇沖刺!
    3.5班:
    現(xiàn)在向我們走來的是三(5)班。這是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)優(yōu)良、積極進(jìn)取的集體。瞧!他們一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),活力四射,猶如矯健的雄鷹,正準(zhǔn)備吒咤蒼穹。他們心中充滿希望,他們的步伐矯健有力。加油吧!三(5)班的健兒們,“狹路相逢勇者勝!”
    他們的口號(hào)是:團(tuán)結(jié)進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我。
    3.6班:
    踏著矯鍵的步伐,帶著必勝的信心,三六班的代表隊(duì)方陣正向我們走來。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們將以飽滿的姿態(tài)展現(xiàn)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上、一往直前。相信,他們是最棒的!
    他們的口號(hào)是:六班六班,齊心協(xié)力,六班六班,創(chuàng)造奇跡!
    3.7班運(yùn)動(dòng)會(huì)解說詞:
    瞧,迎面走來的是三(7)中隊(duì),他們雄赳赳,氣昂昂,邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號(hào),這是一個(gè)活潑的集體,也是一個(gè)奮進(jìn)的集體,在開實(shí)小廣闊的天空下,在老師的帶領(lǐng)下,他們正扇動(dòng)起稚嫩的肩膀,自由翱翔。飛吧,飛吧,美好的未來就在你們的前方!
    他們的口號(hào)是:拼搏向上,自強(qiáng)不息;團(tuán)結(jié)三七,共創(chuàng)佳績(jī)。
    3.8班:
    瞧,邁著整齊的步伐,充滿自信的微笑,向我們迎面走來的是3.8班。這是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自我、完善自我、超越自我的獨(dú)特班級(jí)!相信他們?cè)诖舜蔚倪\(yùn)動(dòng)會(huì)中一定能獨(dú)樹一幟,共創(chuàng)佳績(jī)!
    他們的口號(hào)是八班八班,絕不一般;奮勇拼搏,超越自我!
    3.9班:
    瞧!一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻、活潑可愛的孩子正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。這就是三年級(jí)九班的孩子們,他們?cè)笇⒏?、更快、更?qiáng)的體育精神實(shí)現(xiàn)于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的每一刻!一起為他們加油、為他們喝彩吧!
    他們的口號(hào)是:九班九班,猛虎出山,齊心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
    3.10班:
    陽光明媚,彩旗飄揚(yáng),3.10班組成的運(yùn)動(dòng)方隊(duì)精神飽滿的向我們走來,他們雖說還很稚嫩,卻信心十足,在老師的教導(dǎo)下,雛鷹定會(huì)展翅飛翔。
    他們的口號(hào)是:十班十班,非同一般,奮勇拼搏,超越自我。
    小學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式解說詞篇七
    1.現(xiàn)在向主席臺(tái)走來的是三(1)中隊(duì),23個(gè)男孩和15個(gè)女孩組成了這個(gè)充滿朝氣的集體。他們的中隊(duì)目標(biāo)是“團(tuán)結(jié)奮斗,永不后退,希望之星,挑戰(zhàn)未來!”在今天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,他們將“齊心協(xié)力,挑戰(zhàn)第一”。瞧,他們的笑臉是多么燦爛,聽,他們的口號(hào)喊得多么響亮,我們相信,這份勇氣與信心將伴隨他們走好未來的每一步!
    2.現(xiàn)在向我們走來的是三(2)中隊(duì)。這是一個(gè)充滿活力的集體,由26個(gè)生龍活虎的男孩和12個(gè)文靜乖巧的女孩組成。帶著滿臉的稚氣,懷著無限好奇,雖然他們是嬌小的身軀,稚嫩的肩膀,但在班級(jí)全體任課老師的悉心照顧,諄諄教誨下,雛鷹定會(huì)展翅飛翔,東林是他們成長(zhǎng)的搖籃。瞧!他們穿著整齊的服裝,一個(gè)個(gè)踏著整齊的步伐,活像嚴(yán)陣以待的戰(zhàn)士,多有精神,手中揮舞著小紅旗,展現(xiàn)出前進(jìn)中東林小學(xué)的風(fēng)采。讓我們祝愿他們能夠永遠(yuǎn)昂首挺胸,闊步走向更美的未來!
    3.瞧,迎面走來的是三(3)中隊(duì),他們雄赳赳,氣昂昂,邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號(hào),這是一個(gè)活潑的集體,也是一個(gè)奮進(jìn)的集體,在東林小學(xué)廣闊的天空下,在老師的帶領(lǐng)下,他們正扇動(dòng)起稚嫩的肩膀,自由翱翔。飛吧,飛吧,美好的`未來就在你們的前方!
    4.踏著整齊的步伐迎面向主席臺(tái)走來的是三(4)中隊(duì),瞧,他們的笑容多么燦爛,一個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂,多神氣,以“勤、毅、樸、誠(chéng)”為校訓(xùn),做實(shí)求真,崇美,向上。在東林這片廣闊的天空下,如雛鷹展翅,飛向更美好的未來!
    5.現(xiàn)在手持熒光棒,身著統(tǒng)一的服裝,邁著整齊的步伐,向主席臺(tái)走來的是三(5)中隊(duì),這個(gè)班是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛,有著良好日常行為習(xí)慣的集體,全班同學(xué)平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),一馬當(dāng)先,從不甘落后。同學(xué)們表示在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上要積極參與,勇于挑戰(zhàn)自我,盡自己最大努力為班集體爭(zhēng)光。在這里預(yù)祝三(5)班的同學(xué)在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
    6.說到東林小學(xué)的民樂團(tuán),沒有一位師生不知道三(6)蔭瀏中隊(duì),大家瞧,我們正昂首闊步地向主席臺(tái)走來。我們每位隊(duì)員在音樂方面天資聰穎,多次登上舞臺(tái),一展風(fēng)采,在如雷般的掌場(chǎng)中我們更自信、更成功,今日,在運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)上,我們也將以學(xué)習(xí)樂器的恒心、韌性和自信挑戰(zhàn)自我,一展風(fēng)采!