在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇一
乙：敬愛的老師們！
（合）大家上午好！
甲：紅領(lǐng)巾廣播站和大家見面了，我是主持人----
乙：我是主持人----。今天的紅領(lǐng)巾廣播的內(nèi)容的主題是——《小學(xué)生安全宣傳》。
甲：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景： 樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望…… 每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？
乙：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；…… 同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
甲：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中 ，注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
乙：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！ 《小學(xué)生安全守則》
在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。 不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。 課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
乙：不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。
體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。
不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
甲：在玩樂時，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動作或者違反規(guī)則的動作。
不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時報(bào)告老師，找老師解決，
乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。
因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍。發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
甲：學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》你都學(xué)會了嗎？
乙：恩，我都學(xué)會了。你呢？
甲：恩，我也學(xué)會了。同學(xué)們，我想你們也都學(xué)會了吧。
乙：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
甲：我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
合： 今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽.我們下次再見！
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇二
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家上午好！
甲：本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：唉，在節(jié)目開播前，我想先考考你，看你課外知識積累得多不多。你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？
乙：那太簡單了！聽好了：
（1）書籍是人類進(jìn)步的階梯！
（2）讀書破萬卷，下筆如有神。
（3）書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
（4）讀萬卷書，行萬里路！
甲：你還挺不錯嘛！
乙：那當(dāng)然啦！
甲：咱們言歸正傳吧！哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《書香飄飄，伴我成長?！?BR> 乙：一、首先請聽詩朗誦《和好書交朋友》
甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。有為的孩子愛跟好書交朋友。
乙：書是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播文化的課堂。書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧。
甲：書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊梁！書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌！
乙：好書，能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋；好書，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談；好書，能使你明辨是非，分清美丑；給你指出生活的方向，教給你做人的道理；好書，還能讓你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，追求美好，奮發(fā)向上。
合：讓我們一起，和好書交朋友！
二：名人讀書故事
甲：古今中外有學(xué)問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益。獲取知識，受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn)。讓我們一起聽一聽名人讀書的故事吧！
乙：漢代歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí)，博覽群書，用20多年時間編成了五十二萬多字，記載近三千年歷史的古典名著——《史記》。
甲：偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大英博物館里讀過1500多種書，寫下了《資本論》。
乙：青年時代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時的進(jìn)步刊物，從中受到了啟發(fā)，懂得“國家興亡，匹夫有責(zé)“的道理，為他以后領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。
甲：患高位截癱的當(dāng)代人張海迪阿姨，在書中認(rèn)識了許多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前進(jìn)的力量。好書確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友，現(xiàn)在她已獲得博士學(xué)位了。
乙：這樣的故事舉不勝舉，他們由于和好書交了朋友，有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能，為國家作出了貢獻(xiàn)。
甲：好書確實(shí)是我們生活中不可缺少的朋友，但是讀書有益，不等于讀什么書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書，反而危害身心健康。
乙：你說得很對，一本好書可以給人增長才智，而一本壞書就像毒藥一樣，會毀了一個人的一生，我們在閱讀課外書籍的時候，要注意分辨好壞，選擇有價值又適合自己需要的書。
甲：魯迅先生說過：只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的、你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這樣才能釀出蜜來，只叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。
乙：列寧對書籍的選擇也是很嚴(yán)格的，那些有價值的書籍，他總是想盡辦法找來讀，讀的時候十分認(rèn)真，讀過后要說出自己的意見，都要弄個一清二楚，才肯放手。
甲：同學(xué)們，志鵬程，不讀書，可不成，書是藥，治愚人，書是船，起航程，書是燈，引攀登。好書啟動智慧門，未來事業(yè)一定成，合：一定成！
乙：三、下面請聽我們五（1）班同學(xué)，倡議全校同學(xué)做好以下幾點(diǎn)：
甲：1、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點(diǎn)滴的機(jī)會，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
乙：2、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學(xué)可都帶上好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書?，F(xiàn)在又到了團(tuán)中央中國少年兒童新聞出版總社的中少期刊征訂的時間，如果你還依然喜歡《中國少年兒童》、《中國兒童畫報(bào)》、《我們愛科學(xué)》、《兒童文學(xué)》、《中國少年文摘》、《中國卡通》等雜志，你可以繼續(xù)訂閱，這樣的話，我們就可以從廣泛的閱讀中分享到更多的快樂，對嗎？
甲：3、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
乙：同學(xué)們，閱覽室是我們的好去處，讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
甲：“腹有詩書氣自華”，好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)！讓我們?nèi)w同學(xué)都來熱愛讀書吧！接下來，是《好書推薦》欄目。同學(xué)們可要聽仔細(xì)了哦！
四、好書推薦
乙：說讀書，很必要，
提高興趣最重要。
要說同學(xué)喜歡啥？
首先來把神話童話講。
甲：《美人魚》、《丑小鴨》，《白雪公主》《睡美人》，
《小紅帽》，《灰姑娘》、《伊凡王子》《小人國》，
《木偶奇遇記》，《皇帝的新裝》，
《阿拉丁神燈》，《哪吒鬧東?！罚?BR> 《普羅米修斯盜火神》，
乙：說讀書，很重要，中外名著不會少；《水滸傳》、《西游記》，《紅樓夢》、《三國演義》，四大名著?；貞?，風(fēng)云人物心中記；甲：《岳飛傳》、《文天祥》，《成吉思汗》《楊家將》，忠肝義膽傳久長，是我們學(xué)習(xí)好榜樣；
乙：《三劍客》，《小婦人》，《十日談》，《雙城記》，
《巴黎圣母院》，《王子復(fù)仇記》，
《魔鬼三角洲》《湯姆歷險(xiǎn)記》，
《斯巴達(dá)克思》，《格列佛游記》，
外國名著常溫習(xí)，故事情節(jié)心中記。
甲：讀好書，長志氣，偉人傳記來助力。
《華盛頓》，《拿破侖》，《南丁格爾》《愛迪生》；《哥倫布》，《安徒生》；《愛因斯坦》，《哥白尼》；《司馬遷》，《達(dá)爾文》，《莎士比亞》，《伏爾泰》，《伽利略》，《莫扎特》，《彼得大帝》《丘吉爾》
合：追蹤偉人成長跡，認(rèn)真學(xué)習(xí)添動力，添動力！
乙：親愛的同學(xué)們，相信不久，咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著我們健康成長。
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇三
開場音樂漸止
男：采集一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的教師們！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
男：紅領(lǐng)巾廣播臺又和你見面了，本期廣播是由六（2）班主辦的。我是主持人
許媛 。
女：我是 劉暢 。
男：歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。
女：下面為你預(yù)報(bào)本次播音的收聽指南。
首先是《時事縱橫》，接下來是《和時間賽跑》欄目；第三個環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長鳴》，最后是《開心一刻》。
男：時事縱橫
女：縱橫天下
男：秀才不出門
女：便曉天下事
合：首先請關(guān)注《時事縱橫》
男：學(xué)校小商店為我們購買學(xué)習(xí)用品和生活用品提供了便利，不過，在此，我想向?qū)W校全體同學(xué)發(fā)出倡議，希望同學(xué)們時時刻刻注意保護(hù)保持學(xué)校環(huán)境的整潔，不要隨地亂丟垃圾，做一個文明的好學(xué)生。
女： 國新辦昨日舉行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》頒布實(shí)施兩年來教育改革發(fā)展情況發(fā)布會，教育部部長袁貴仁在發(fā)布會上指出，國務(wù)院出臺了關(guān)于進(jìn)一步加大財(cái)政教育投入的意見，各地積極貫徹落實(shí)，預(yù)計(jì)今年全國財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)將達(dá)到2.2萬億元，4%的目標(biāo)能夠如期實(shí)現(xiàn)，比去年增加6000億元左右。
男：2012年09月07日11時19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度，東經(jīng)104.0度)發(fā)生5.7級地震，震源深度14公里。成都市區(qū)震感明顯。
音樂漸止
女：楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，
男：燕子去了，有再飛的時候，然而時間溜走了卻永不返回。
女：借此機(jī)會，跟大家聊聊關(guān)于“時間”的話題。
男：一個人珍惜時間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來，凡是取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。
女：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上?！币?yàn)槎美脮r間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富。魯迅把時間當(dāng)作生命，他說：“無端地空耗別人的時間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
男：數(shù)學(xué)家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。 女：雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒?，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
男：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。
女：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰浪費(fèi)，而要趁青春有為之時多學(xué)一點(diǎn)。
合：“警----鐘------長------鳴-------”
男：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景： 樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
女：是啊，這些現(xiàn)象確實(shí)在我們的校園內(nèi)存在著。每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？
男：這還用問嗎？當(dāng)然不對。從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
女：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。 因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中 注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
男：下面，讓我們來重溫一下《小學(xué)生安全守則》吧！
女：《小學(xué)生安全守則》 1、 在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"
男：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。 不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。 女 ：不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)教師同意，不準(zhǔn)走出校門。
男：不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。 不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
女：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向教師請假，不能欺騙家長和教師，利用上學(xué)時間外出玩耍。 發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向教師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
男：同學(xué)們，你們記住了嗎？讓我們共同建設(shè)和諧校園而努力吧！
音樂漸止“開-----心------- 一 ------刻--------”
男：接下來講幾個笑話，輕松一下吧。
丁丁在上課的時候突然站起來對教師說:教師我想大便。教師生氣的對他說:
說話要文明。小紅想了想說:教師我的屁股想吐。（笑聲）
女：作文課上，教師出的題目是《歡樂的元旦》，要求每個同學(xué)具體、詳細(xì)地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷，沒過幾分鐘，小濤就交卷了，教師一看，上面寫道：“元旦那天太熱鬧了，我的心情激動得簡直無法用語言來描述了！
男： 教師在黑板上寫上”撲朔迷離”，然后問一位學(xué)生：”請你說一下這個成語是什么意思？”學(xué)生站起來，推了一下深度近視眼鏡，仔細(xì)看了一下黑板上的四個字，看了半天也不明白，最后他無可奈何地說：”教師，看不清楚。”教師說：”你說對了，請坐下?！?BR> 女：數(shù)學(xué)課上，教師對一位學(xué)生說："你怎么連減法都不會？例如，你家里有十個蘋果，被你吃了四個，結(jié)果是多少呢？"這個學(xué)生沮喪地說道："結(jié)果是挨了十下屁股！"
音樂漸止
男：時間過得真快，不知不覺，又到了和你們說再見的時候了，讓我們在下次的播音中再見。
女：再見。
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇四
親愛的老師、小朋友們：
大家好！開心小喇叭有和您見面了，現(xiàn)在是健康小天地時間，我是大二班的小小播音員xxx芮。
小朋友們，今天我們接種了麻疹疫苗，小朋友們都很勇敢，沒有哭鬧，請家長們也要注意觀察，如果發(fā)現(xiàn)打針的小朋友身體不舒服，就要趕緊去醫(yī)院檢查。
好了，今天就到這里，明天再見！
親愛的老師、小朋友們：
大家好！這里是開心小喇叭廣播站，我是大二班的小小播音員xxx，現(xiàn)在是“天氣早知道”欄目時間，歡迎大家收聽。
今天是xx年9月15日，星期三，今天最高溫度（）度，最低溫度（）。小朋友們，最近天氣變涼，大家上學(xué)時不要帶太多的水果，也不要天天喝酸奶，水果吃多了，酸奶喝多了肚子就不舒服，嚴(yán)重了還要去醫(yī)院，所以大家要按時吃飯，多喝開水。
好了，“天氣早知道”欄目到此結(jié)束，祝老師和小朋友們在幼兒園度過快樂的一天！再明天見！
親愛的老師、小朋友們：
大家好！開心小喇叭又和您見面了，現(xiàn)在是健康小天地時間，我是大二班的小小播音員xx。
小朋友們，我發(fā)現(xiàn)有好多小伙伴上學(xué)都帶酸奶，可能是爸爸媽媽擔(dān)心我們餓肚子，其實(shí)幼兒園每天都給我們準(zhǔn)備了可口的飯菜，每個教室都有純凈水，大家不必每天都帶酸奶，現(xiàn)在天氣變冷了，酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐，嚴(yán)重了還要去醫(yī)院，所以帶一點(diǎn)水果就行，不用每天都帶酸奶。
好了，今天就到這里，明天再見！
親愛的老師、小朋友們：
大家好！這里是小喇叭廣播站，我是大二班的小小播音員xxx，現(xiàn)在是“美味午餐”欄目時間，歡迎大家收聽
今天廚師阿姨為我們精心準(zhǔn)備了（ ），這些食物可有營養(yǎng)了，你們要多吃點(diǎn)哦。小朋友們，你們喜歡喝牛奶嗎？要知道牛奶是唯一的全營養(yǎng)食物。它的營養(yǎng)價值非常高，小朋友喝了牛奶基本能全部消化吸收，身體會變得更強(qiáng)壯！
好了，“美味午餐”欄目到此結(jié)束，祝老師和小朋友們今天用餐愉快！再見！
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇五
女：陣陣寒風(fēng)吹不散你我如火的熱情。
男：聲聲旋律道不盡你我相聚的溫馨。
女：在這熟悉而又輕快的音樂聲中，我們迎來了銀杏花廣播臺第157期播音。大家好，我是主持人 。
男：我是主持人
女：歡迎大家收聽由我倆主持的這期節(jié)目。
【播放錄音引語】
（一）新聞望遠(yuǎn)鏡
男：今天是12月13日。四（1）班小記者薛妍提醒我們牢記這一天。76年前，我們的古都南京發(fā)生了人類有史以來最慘絕人寰的暴行。日軍采用集體槍殺、活埋、火燒等喪盡天良的手段，經(jīng)過40多天的血腥屠殺，在南京殺害中國被俘軍人和平民30多萬人。這就是震驚中外的“南京大屠殺”。
女：30萬，一個沉痛的數(shù)字。五（5）班的小記者季宇翔向我們介紹，日軍把殺害中國人當(dāng)作一場游戲，真是禽獸不如！
男：真是太讓人氣憤了！二（13）班小記者王英豪、二（7）班小記者李雨晴來稿說：這段血腥的歷史是現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁，給所有的中國人帶來了巨大的傷痛。每一個中國人都要牢記這血的教訓(xùn)。
女：忘記歷史就意味著背叛。因此，國家把每年的12月13日定為“南京大屠殺紀(jì)念日”。四（9）班的小記者周詩凡告訴我們，每年的今天，南京城都會拉響警報(bào)，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞，同時也警醒每一位中國人，絕不能忘記我們曾遭受的恥辱。
男：二（13）班的小記者趙子瑄分析了舊中國受人凌辱的原因，結(jié)論是：落后就要挨打！當(dāng)時的中國貧窮落后，所以國家和人民才任人宰割！我們勿忘國恥，提防日本軍國主義死灰復(fù)燃，但一定不要記仇恨。世界需要和平，我們愛好和平，我們維護(hù)和平。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們是祖國的未來、祖國的希望。今天的祖國培育我們健康成長，品德為先、能力為重、全面發(fā)展，成長為社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。明日的祖國需要我們建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、祖國統(tǒng)一和世界和平而努力奮斗！
女：說得真是好極了！但是，四（12）班的張?bào)愫瓉砀逭f：時至今日，一些日本右翼分子居然歪曲歷史，否認(rèn)南京大屠殺，甚至否認(rèn)侵華戰(zhàn)爭。
男：五（3）班的小記者葉翀 來稿說：日本右翼分子不但否認(rèn)這段歷史，還想讓歷史重演。就在去年9月份，日本再次對我國的領(lǐng)土虎視眈眈。他們居然要強(qiáng)占我國的釣魚島！如此惡劣行徑，再次引起億萬國人的憤慨！
女：四（12）班小記者閔煜媛來稿說：我們要痛定思痛，牢記歷史，勿忘國恥，捍衛(wèi)尊嚴(yán)，寸土必爭，發(fā)憤圖強(qiáng)，崛我中華！
男：對！趙子瑄跟四（3）班的小記者張宸源想到一塊兒去了?！扒笆虏煌?，后事之師”， 我們應(yīng)牢記“落后就要挨打”的血的教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈的奮發(fā)努力，讓我們的祖國一天比一天強(qiáng)大，讓野心不死的日本右翼勢力對我們望而生畏，讓我們成為捍衛(wèi)世界和平的堅(jiān)定的有力的力量?。?BR> 女：真是太給力了！二（13）班小記者趙珉君來稿說：我們要認(rèn)清戰(zhàn)爭的殘酷，更要珍惜今天來之不易的幸福生活。我們生長在祖國和平發(fā)展的新時代，我們應(yīng)當(dāng)心存感激，珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，用自己的肩膀扛起祖國的未來，讓祖國變得更加強(qiáng)大！
男：時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，電視漸漸地走進(jìn)了我們的生活！小秦，你愛看電視嗎？
女：我可愛看電視了！什么動畫片、電視劇、新聞聯(lián)播、綜藝節(jié)目……，只要遙控器在手，想看什么，就看什么。電視陪伴我度過了很多快樂的時光，也開闊了我的眼界，可以學(xué)到許多書本以外的知識。
男：五（5）班小記者李明瑞提醒大家說：電視可是一把“雙刃劍”，有利也有弊。據(jù)四（6）班小記者邵巖杰反映：很多電視節(jié)目都不適合我們兒童看，比如《風(fēng)云游戲》、《優(yōu)購物》和一些粗制濫造的肥皂偶像劇等，看了可能會對我們帶來不良的影響。。
女：四（3）班小記者高湛欽給我們帶來了一則真實(shí)的故事：《喜羊羊與灰太郎》大家一定都看過吧？（停頓兩秒）有個9歲的小孩玩耍時模仿灰太郎烤羊的情節(jié)，將8歲的冉冉和5歲的浩浩綁在樹上點(diǎn)火，燒成了重傷！
男：真是太可怕了！基于此，聯(lián)合國兒童基金會特地將每年的12月14日定為國際兒童電視日。四（4）班的小記者郝沛堯呼吁各傳媒機(jī)構(gòu)，多制作些優(yōu)秀的兒童節(jié)目，多創(chuàng)作一些屬于孩子們自己的節(jié)目。
女：二（13）班的何孟宸小記者來稿說：我們身邊有很多小電視迷。有些同學(xué)整天就想著看電視而沒有心思學(xué)習(xí)，有些同學(xué)沉迷于電視中，缺少與外界的交流，得了“電視孤獨(dú)癥”、“電視肥胖癥”、“ 電視綜合癥”。
男：電視的危害還不盡于此。五（4）班的小記者唐成捷、二（6）班小記者張焱超還說：長期保持一種姿勢看電視，會使脊椎歪斜?？措娨晻r間過長，會導(dǎo)致視力下降、性格內(nèi)向。
女：如何正確地看電視，讓電視更好地為我們服務(wù)呢？四（12）的小記者陸昶宇、二（5）班小記者周子惠有妙招：1、連續(xù)看電視的時間不能超過40分鐘，看一看遠(yuǎn)處綠色的樹木，讓眼睛休息一下。2、不能離電視太近，距離電視的距離要超過3米。 3、電視聲音不能太大。4、不能躺著看電視，坐姿要正確。5、看電視光線不能太暗。
男：哇，看個電視還有這么多學(xué)問，真是長見識了。
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇六
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家中午好。
男：伴隨著這熟悉的旋律，新溪之聲又準(zhǔn)時跟大家見面了。
女：是啊，大家好。我是今天的主持人
男：我是今天的主持人
女：今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼?，是“安全在我心”專題節(jié)目
男：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：
樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
女：每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？
男：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
女：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
男：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
女：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！
在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
男：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
女：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。
男：不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
女：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑下去。
男：課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要的事情，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
女：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
男：不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。
女：體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
男：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
女：在玩樂時，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動作或者違反規(guī)則的動作。
男：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
女：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時報(bào)告老師，找老師解決，
男：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，千萬不能跟隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。
女：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍。
男：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
女：學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》，你都學(xué)會了嗎？
男：恩，我都學(xué)會了。你呢？
女：恩，我也學(xué)會了。同學(xué)們，我想你們也都學(xué)會了吧。
男：對了，你有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
女：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？
男：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！
校園生活安全教育歌
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。
女：這首歌謠真好??！
男：是??！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
女：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
男：我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓新埭小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位新埭小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！
合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
歌曲《七色光》
男：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽，我們下周五再見
女：再見
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇七
甲：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造愛的世界。
乙：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
合：戈寒小學(xué)校園廣播又和大家見面啦！
乙：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是三年級乙班的***。
甲：我是三年級甲班的***。今天的節(jié)目由我們兩人主持，希望大家能夠喜歡。
乙：首先請大家收聽一首歌曲（播放歌曲）
甲：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰墩Z文天地》欄目，***，平常語文老師要求你們寫作文嗎？
乙：當(dāng)然，我們老師經(jīng)常要求我們寫作文，但我最頭痛寫作文了，面對老師布置的作文題，常常兩節(jié)課時間都過去了，還一個字也寫不出來。
甲：是嗎？那應(yīng)該如何寫作文呢？讓我先給你講個真實(shí)的小故事吧！這個故事的名字叫做《從一句話開始》。
乙：快給我講講吧！
甲：小明是一名三年級的學(xué)生，以前跟你一樣，也十分怕寫作文，后來是語文老師給講的一個故事啟發(fā)了他，使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的：全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中，有一個學(xué)生說他不會寫作文，魏老師就問他：“會不會寫一句話？”他說：“這個行。”魏老師說，那你的作文就寫一句話吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話：“今天開學(xué)了?！钡降诙巫魑牡臅r候，魏老師對這位同學(xué)說：“這次作文能不能寫兩句話？”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)了。就這樣，從一句話作文開始，再到兩句話、三句話這位同學(xué)終于學(xué)會了作文。
乙：哎呀！我的情況與這位同學(xué)太相似了，我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢？
甲：對呀，只要掌握了方法，其實(shí)寫作文也并不是什么難事，
為了讓自己進(jìn)步得更快一些，我們可以縮短周期，先從寫一句話練起，然后寫兩句、三句過了一段時間，你的作文一定可以逐漸成“篇”了，或者說，已經(jīng)基本上有了文章的樣子。
甲：比如說可以先寫一句話：“從今天起我要學(xué)習(xí)寫作文了?！钡诙?，在這句話的后頭加了一句話：“我相信我能寫好?！边@樣下來，每次都多寫一句話，慢慢的就有了更多的話要寫。
乙：一篇作文也就是六七十句話，照你給我介紹的方法，把自己看到的、經(jīng)歷過的事寫出來其實(shí)并不是一件很難的事。
甲：對呀！寫作文其實(shí)并不難，“先從寫一句話開始，這就是經(jīng)驗(yàn)?！?BR> 乙：同學(xué)們，讓我們一起來用用甲給我們介紹的好方法吧！祝你們可以寫出更多，更好的作文！
甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
乙：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：戈寒小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。以后每天的這個時間，我們和另外幾位主持人都將和大家在電波中見面。
乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
甲：再見！
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇八
合：歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播之聲。
我是主持人xxx
我是主持人xxx
同學(xué)們，在學(xué)校里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：
樓梯上，有些同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;學(xué)校里，有些同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)當(dāng)問問自我，這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在學(xué)校里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
男：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。
女：我們的生命也是脆弱的。
男：生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕;
女：健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
男：所以，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，使自我平安健康地成長。
女：下頭，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"
男：上學(xué)、放學(xué)在路上細(xì)心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
女：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。學(xué)校內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。
不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇九
（音樂）
男：敬愛的老師！
女：親愛的同學(xué)！
合：大家好！
男：我是主持人鄒值萬。
女：我是主持人宋雅婷。
男：歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。
女：今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三個欄目《生活驛站》、《放大鏡》以及《文學(xué)樂園》。
（音樂）
男：天氣漸漸有了寒意，在寒冷的冬季外出活動，常常凍的手腳發(fā)僵，怎么辦呢？讓我們進(jìn)入《生活驛站》，學(xué)一學(xué)生活中有幫助的小常識吧。
女：手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。
男：可以回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
女：如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
男：最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。
女：希望大家記住這些小常識，做一個健康的小學(xué)生。
（音樂）
男：愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。下面進(jìn)入《放大鏡》欄目，四年級鐘嬋來稿。
男：四年級程新月幫助程琳打掃一樓走廊，撿垃圾。
女：四年級程燦幫助婁茜拖地。
男：六年級賀蕓慧和黃依煒不怕臟不怕苦不怕累，每天用勤勞的雙手保持樓梯的清潔。
女：四年級曾國強(qiáng)常常一手一個垃圾桶，一趟又一趟將垃圾倒入垃圾池。
男：讓我們從一點(diǎn)一滴做起，從腳下的一張廢紙做起，立即行動起來，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的小學(xué)生！
（音樂）
男：接下來進(jìn)入今天的最后一個欄目《文學(xué)樂園》。五年級來稿《中國漢字真神奇》
女：我們祖國的漢字，可不是僵硬的符號，而是有著獨(dú)特性格的精靈。每個字都有不同的風(fēng)韻。看到“高山”使人感到偉岸，而“勤”字人感到很好動，“幫”字讓人歡快，“批評”讓人感到很悲傷?！爸亍弊忠煌翂嫞拜p”字使人有漂浮感，“幽深”讓人似乎進(jìn)入了森林或?qū)庫o的落院。這些用筆畫組成的美妙圖畫，這些由橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近??！這是一些多么可愛的小精靈?。?BR> （音樂）
男：漢字真神奇??！同學(xué)們，讓我們一起來和漢字交朋友吧。
（音樂）
男：下面請欣賞六年級程佳鑫帶來的詩《我想》。
女：我想把眼睛裝在銀河上看看銀河多美麗瞧瞧地球有多大我想把頭發(fā)安在柳樹枝上看看風(fēng)兒多柔軟瞧瞧小河多漂亮我想把耳朵安在小河里聽聽小魚講的故事多動聽聽聽烏龜年輕的故事我多想變成蝴蝶去看看外面的世界多寬大去聽聽美麗的故事在變成蝴蝶前要和爸爸媽媽商量商量
（音樂）
男：不知不覺，我們今天的廣播也到了和大家說再見的時候。
女：謝謝大家的支持和收聽。
合：我們明天再見！
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇十
播放歌曲：《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
甲：小河紅領(lǐng)巾廣播站
乙：小河紅領(lǐng)巾廣播站
合：小河紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
我是校園動態(tài)欄目主持人宋惠中、我是佳文共賞欄目主持人薛嘉慧、
我是百科沙龍欄目主持人白家瑩、我是有獎競猜欄目主持人揚(yáng)羚彤。
一、新一屆大隊(duì)部競選工作已經(jīng)結(jié)束，少先隊(duì)員們在“紅領(lǐng)巾人才招聘”活動中，通過各中隊(duì)民主選舉推薦、個人素質(zhì)小報(bào)展示、競選就職演講、個人才藝展示，以及現(xiàn)場答辯，經(jīng)過激烈的競爭，層層選拔，現(xiàn)在后小河小學(xué)大隊(duì)部共產(chǎn)生了20名大隊(duì)干部，他們分別是：
大隊(duì)長：張雋（6、6）
副大隊(duì)長：白家瑩（5、3）喬熙達(dá)（4、5）劉重辰（5、2）
組織委員：馮子芯（6、2）楊羚彤（4、1）鄭中欣（5、6）
宣傳委員：宋惠中（5、3）劉宇航（3、1）盛佳馨（5、1）
學(xué)習(xí)委員：張亞奇（6、2）張書涵（4、3）姜凡祎（3、1）
文娛委員：楊昕（5、2）雷治國（4、5）薛家慧（4、1）
體育委員：王昊淵（4、6）馬欣楠（4、1）
勞動委員：閻如玉（4、2）翟逸洲（5、5）
二、神舟七號飛船已經(jīng)在9月25日21時07分至22時27分擇機(jī)發(fā)射，進(jìn)行載人航天飛行。我校開展了“聚焦航天員”、“神七探秘”的主題中隊(duì)活動。
三、后小河小學(xué)在9月24日開展了班級文化的評比活動。
四、后小河小學(xué)開展了杏花嶺區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、十佳的評比活動。
優(yōu)秀中隊(duì)：二年一班、四年三班、五年四班、五年六班、六年五班
優(yōu)秀輔導(dǎo)員：焦越紅、李杉杉、高慧芳、陳彤彤、周亦飛
優(yōu)秀少先隊(duì)員：盛佳馨、劉重辰、楊樂羽、張珺彥、馬業(yè)博、韓青峰、劉皓楠、楊皓天、
尚靖蕃、陳燕華、段鑫月、曹師羿、解星晨、張亞奇（十佳）
五、后小河小學(xué)圖書館將在近日即將開放，老師、同學(xué)們可以開始閱覽借閱圖書了。
六、同學(xué)們我們剛剛歡渡了建國59周年的長假，馬上迎來了我們少先隊(duì)建隊(duì)59周年的日子，學(xué)校將近日舉行后小河小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)59周年的活動。
以上校園動態(tài)是由播音員：宋惠中為大家播報(bào)。下面是佳文共賞欄目。：
升國旗多么神圣、多么莊嚴(yán)，升旗儀式在校園里是一項(xiàng)莊嚴(yán)而又隆重的愛國主義教育活動，站在國旗下我們少先隊(duì)員要挺起胸，抬起頭，向國旗敬禮，少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民利益高于一切。請聽美文《凝望升旗》
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。你看，奧運(yùn)健兒在一屆屆奧運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們！
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇十一
老師同學(xué)們早上好！下面是安全小知識。
及時滅火
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜
時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。 當(dāng)房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。 紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。 若火勢已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
及時報(bào)警
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時撲救，控制
火勢，減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。
火場逃生
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
（1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己
所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
（2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反
之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
（3）逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣
物包裹身體，同時趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。
最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！
同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
感謝各位同學(xué)的收聽！
第三章
老師同學(xué)們早上好！下面聽題目是 做個文明小學(xué)生；
小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。
這首歌謠真好?。?BR> 是??！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓新湖小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！
同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
感謝各位同學(xué)的收聽！
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇十二
甲：親愛的同學(xué)們！
乙：敬愛的老師們！
（合）大家上午好！
甲：紅領(lǐng)巾廣播站和大家見面了，我是主持人----
乙：我是主持人----。今天的紅領(lǐng)巾廣播的內(nèi)容的主題是——《小學(xué)生安全宣傳》。
甲：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景： 樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望…… 每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？
乙：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；…… 同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
甲：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中 ，注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
乙：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！ 《小學(xué)生安全守則》
在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。 不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。 課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
乙：不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。
體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。
不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
甲：在玩樂時，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動作或者違反規(guī)則的動作。
不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時報(bào)告老師，找老師解決，
乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝ァ?BR> 因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍。發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
甲：學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》你都學(xué)會了嗎？
乙：恩，我都學(xué)會了。你呢？
甲：恩，我也學(xué)會了。同學(xué)們，我想你們也都學(xué)會了吧。
乙：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
甲：我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
合： 今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽.我們下次再見！
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇十三
大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學(xué)”安全教育日”，在此我們同學(xué)必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;
在老師的眼里，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。
這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。
這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時，正是你們學(xué)習(xí)知識、增長才干的開端。
父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。
然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了”安全”兩字
忽視了安全問題，讓關(guān)心你們的老師、家長時時擔(dān)心著，時時牽掛著。
我們經(jīng)常在報(bào)刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡
有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……
無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，”安全”兩字，請時刻牢記!
同學(xué)們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。
為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請時刻牢記!
讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園。
為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。
堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機(jī)動車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。
適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動。
活動前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
4、愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇十四
（甲）陽光燦爛的日子，我們分享你的快樂，細(xì)雨綿綿的時候，我們傾聽著你的 心聲，在成長的日子里，我們相伴每一天。
（乙）今日的精彩，明日的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。用我的筆， 記錄時間的脈搏，用我的聲音和你一起感悟青春的快樂，傾聽我們的每日播音， 關(guān)注我們的節(jié)目，您是我們永遠(yuǎn)的動力， “校園之聲校園 廣播站”是您永遠(yuǎn)的朋友。
（甲）感激聲波，
（乙）連接你我。
（合）大家好，這里是“青春之聲”校園廣播站
（甲）我是播音員 。
（乙）我是播音員
（甲）本次節(jié)目的主要內(nèi)容有：天氣預(yù)報(bào)、文學(xué)時空，校園點(diǎn)歌臺。（乙）今天是 20xx 年3月16日星期三，農(nóng)歷二月十兒，今天白天多云，最高溫度13℃度，西北風(fēng) 4~5 級今天夜間多云，最低氣溫 1℃，西北風(fēng) 3~4 級 明天白天多云， 最高氣溫 16℃， 西南風(fēng) 3~4 級 ，明天夜間晴， 最低氣溫 3℃， 西北風(fēng) 3~4 級。希望同學(xué)們關(guān)注天氣變化，謹(jǐn)防感冒。（背景音樂）有一種默契叫心有靈犀，有一種感覺叫妙不可言，有一種幸福叫與書相伴。
（乙）文學(xué)時空將帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂，體味文學(xué)，情感生活，讓您及時了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中，徜徉在優(yōu)美的詩歌之中。讓我們一起聆聽來自文學(xué)世界的天籟之音！大家好，我是播音員，下面讓我們一起漫游文學(xué)時空。（音樂）
文章
（甲）我們輕擁昨日青澀的淚水，求索的腳步，時尚的氣息，青春的活力，在斑 斕的歲月里，我們暢游音樂的節(jié)奏。聆聽你的聲音，撥動你的心跳，讓音樂傳遞 ， 你我的心聲。歡迎來到今天的“校園點(diǎn)歌臺” ，我是播音員
（乙）美好的時光總讓人覺得是那么的短暫，戀戀不舍中，今天的廣播到這里就 要和大家說再見了，希望同學(xué)們每天都有好心情！讓我們相約下次節(jié)目！再見！
（甲）再見
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇十五
甲：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造愛的世界。
乙：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
合：戈寒小學(xué)校園廣播又和大家見面啦！
乙：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是三年級乙班的***。
甲：我是三年級甲班的***。今天的節(jié)目由我們兩人主持，希望大家能夠喜歡。
乙：首先請大家收聽一首歌曲（播放歌曲）
甲：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰墩Z文天地》欄目，***，平常語文老師要求你們寫作文嗎？
乙：當(dāng)然，我們老師經(jīng)常要求我們寫作文，但我最頭痛寫作文了，面對老師布置的作文題，常常兩節(jié)課時間都過去了，還一個字也寫不出來。
甲：是嗎？那應(yīng)該如何寫作文呢？讓我先給你講個真實(shí)的小故事吧！這個故事的名字叫做《從一句話開始》。
乙：快給我講講吧！
甲：小明是一名三年級的學(xué)生，以前跟你一樣，也十分怕寫作文，后來是語文老師給講的一個故事啟發(fā)了他，使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的：全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中，有一個學(xué)生說他不會寫作文，魏老師就問他：“會不會寫一句話？”他說：“這個行?！蔽豪蠋熣f，那你的作文就寫一句話吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話：“今天開學(xué)了?！钡降诙巫魑牡臅r候，魏老師對這位同學(xué)說：“這次作文能不能寫兩句話？”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)了。就這樣，從一句話作文開始，再到兩句話、三句話這位同學(xué)終于學(xué)會了作文。
乙：哎呀！我的情況與這位同學(xué)太相似了，我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢？
甲：對呀，只要掌握了方法，其實(shí)寫作文也并不是什么難事，
為了讓自己進(jìn)步得更快一些，我們可以縮短周期，先從寫一句話練起，然后寫兩句、三句過了一段時間，你的作文一定可以逐漸成“篇”了，或者說，已經(jīng)基本上有了文章的樣子。
甲：比如說可以先寫一句話：“從今天起我要學(xué)習(xí)寫作文了。”第二天，在這句話的后頭加了一句話：“我相信我能寫好?！边@樣下來，每次都多寫一句話，慢慢的就有了更多的話要寫。
乙：一篇作文也就是六七十句話，照你給我介紹的方法，把自己看到的、經(jīng)歷過的事寫出來其實(shí)并不是一件很難的事。
甲：對呀！寫作文其實(shí)并不難，“先從寫一句話開始，這就是經(jīng)驗(yàn)?！?BR> 乙：同學(xué)們，讓我們一起來用用甲給我們介紹的好方法吧！祝你們可以寫出更多，更好的作文！
甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
乙：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：戈寒小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。以后每天的這個時間，我們和另外幾位主持人都將和大家在電波中見面。
乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
甲：再見！
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇十六
（音樂）
男：敬愛的老師！
女：親愛的同學(xué)！
合：大家好！
男：我是主持人鄒值萬。
女：我是主持人宋雅婷。
男：歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。
女：今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三個欄目《生活驛站》、《放大鏡》以及《文學(xué)樂園》。
（音樂）
男：天氣漸漸有了寒意，在寒冷的冬季外出活動，常常凍的手腳發(fā)僵，怎么辦呢？讓我們進(jìn)入《生活驛站》，學(xué)一學(xué)生活中有幫助的小常識吧。
女：手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。
男：可以回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
女：如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
男：最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。
女：希望大家記住這些小常識，做一個健康的小學(xué)生。
（音樂）
男：愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。下面進(jìn)入《放大鏡》欄目，四年級鐘嬋來稿。
男：四年級程新月幫助程琳打掃一樓走廊，撿垃圾。
女：四年級程燦幫助婁茜拖地。
男：六年級賀蕓慧和黃依煒不怕臟不怕苦不怕累，每天用勤勞的雙手保持樓梯的清潔。
女：四年級曾國強(qiáng)常常一手一個垃圾桶，一趟又一趟將垃圾倒入垃圾池。
男：讓我們從一點(diǎn)一滴做起，從腳下的一張廢紙做起，立即行動起來，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的小學(xué)生！
（音樂）
男：接下來進(jìn)入今天的最后一個欄目《文學(xué)樂園》。五年級來稿《中國漢字真神奇》
女：我們祖國的漢字，可不是僵硬的符號，而是有著獨(dú)特性格的精靈。每個字都有不同的風(fēng)韻?？吹健案呱健笔谷烁械絺グ叮扒凇弊秩烁械胶芎脛?，“幫”字讓人歡快，“批評”讓人感到很悲傷。“重”字一望而沉墜，“輕”字使人有漂浮感，“幽深”讓人似乎進(jìn)入了森林或?qū)庫o的落院。這些用筆畫組成的美妙圖畫，這些由橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近啊！這是一些多么可愛的小精靈啊！
（音樂）
男：漢字真神奇??！同學(xué)們，讓我們一起來和漢字交朋友吧。
（音樂）
男：下面請欣賞六年級程佳鑫帶來的詩《我想》。
女：我想把眼睛裝在銀河上看看銀河多美麗瞧瞧地球有多大我想把頭發(fā)安在柳樹枝上看看風(fēng)兒多柔軟瞧瞧小河多漂亮我想把耳朵安在小河里聽聽小魚講的故事多動聽聽聽烏龜年輕的故事我多想變成蝴蝶去看看外面的世界多寬大去聽聽美麗的故事在變成蝴蝶前要和爸爸媽媽商量商量
（音樂）
男：不知不覺，我們今天的廣播也到了和大家說再見的時候。
女：謝謝大家的支持和收聽。
合：我們明天再見！
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇一
乙：敬愛的老師們！
（合）大家上午好！
甲：紅領(lǐng)巾廣播站和大家見面了，我是主持人----
乙：我是主持人----。今天的紅領(lǐng)巾廣播的內(nèi)容的主題是——《小學(xué)生安全宣傳》。
甲：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景： 樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望…… 每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？
乙：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；…… 同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
甲：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中 ，注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
乙：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！ 《小學(xué)生安全守則》
在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。 不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。 課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
乙：不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。
體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。
不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
甲：在玩樂時，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動作或者違反規(guī)則的動作。
不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時報(bào)告老師，找老師解決，
乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。
因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍。發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
甲：學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》你都學(xué)會了嗎？
乙：恩，我都學(xué)會了。你呢？
甲：恩，我也學(xué)會了。同學(xué)們，我想你們也都學(xué)會了吧。
乙：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
甲：我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
合： 今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽.我們下次再見！
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇二
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家上午好！
甲：本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：唉，在節(jié)目開播前，我想先考考你，看你課外知識積累得多不多。你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？
乙：那太簡單了！聽好了：
（1）書籍是人類進(jìn)步的階梯！
（2）讀書破萬卷，下筆如有神。
（3）書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
（4）讀萬卷書，行萬里路！
甲：你還挺不錯嘛！
乙：那當(dāng)然啦！
甲：咱們言歸正傳吧！哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《書香飄飄，伴我成長?！?BR> 乙：一、首先請聽詩朗誦《和好書交朋友》
甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。有為的孩子愛跟好書交朋友。
乙：書是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播文化的課堂。書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧。
甲：書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊梁！書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌！
乙：好書，能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋；好書，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談；好書，能使你明辨是非，分清美丑；給你指出生活的方向，教給你做人的道理；好書，還能讓你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，追求美好，奮發(fā)向上。
合：讓我們一起，和好書交朋友！
二：名人讀書故事
甲：古今中外有學(xué)問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益。獲取知識，受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn)。讓我們一起聽一聽名人讀書的故事吧！
乙：漢代歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí)，博覽群書，用20多年時間編成了五十二萬多字，記載近三千年歷史的古典名著——《史記》。
甲：偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大英博物館里讀過1500多種書，寫下了《資本論》。
乙：青年時代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時的進(jìn)步刊物，從中受到了啟發(fā)，懂得“國家興亡，匹夫有責(zé)“的道理，為他以后領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。
甲：患高位截癱的當(dāng)代人張海迪阿姨，在書中認(rèn)識了許多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前進(jìn)的力量。好書確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友，現(xiàn)在她已獲得博士學(xué)位了。
乙：這樣的故事舉不勝舉，他們由于和好書交了朋友，有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能，為國家作出了貢獻(xiàn)。
甲：好書確實(shí)是我們生活中不可缺少的朋友，但是讀書有益，不等于讀什么書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書，反而危害身心健康。
乙：你說得很對，一本好書可以給人增長才智，而一本壞書就像毒藥一樣，會毀了一個人的一生，我們在閱讀課外書籍的時候，要注意分辨好壞，選擇有價值又適合自己需要的書。
甲：魯迅先生說過：只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的、你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這樣才能釀出蜜來，只叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。
乙：列寧對書籍的選擇也是很嚴(yán)格的，那些有價值的書籍，他總是想盡辦法找來讀，讀的時候十分認(rèn)真，讀過后要說出自己的意見，都要弄個一清二楚，才肯放手。
甲：同學(xué)們，志鵬程，不讀書，可不成，書是藥，治愚人，書是船，起航程，書是燈，引攀登。好書啟動智慧門，未來事業(yè)一定成，合：一定成！
乙：三、下面請聽我們五（1）班同學(xué)，倡議全校同學(xué)做好以下幾點(diǎn)：
甲：1、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味?！弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點(diǎn)滴的機(jī)會，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
乙：2、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學(xué)可都帶上好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書?，F(xiàn)在又到了團(tuán)中央中國少年兒童新聞出版總社的中少期刊征訂的時間，如果你還依然喜歡《中國少年兒童》、《中國兒童畫報(bào)》、《我們愛科學(xué)》、《兒童文學(xué)》、《中國少年文摘》、《中國卡通》等雜志，你可以繼續(xù)訂閱，這樣的話，我們就可以從廣泛的閱讀中分享到更多的快樂，對嗎？
甲：3、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
乙：同學(xué)們，閱覽室是我們的好去處，讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
甲：“腹有詩書氣自華”，好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)！讓我們?nèi)w同學(xué)都來熱愛讀書吧！接下來，是《好書推薦》欄目。同學(xué)們可要聽仔細(xì)了哦！
四、好書推薦
乙：說讀書，很必要，
提高興趣最重要。
要說同學(xué)喜歡啥？
首先來把神話童話講。
甲：《美人魚》、《丑小鴨》，《白雪公主》《睡美人》，
《小紅帽》，《灰姑娘》、《伊凡王子》《小人國》，
《木偶奇遇記》，《皇帝的新裝》，
《阿拉丁神燈》，《哪吒鬧東?！罚?BR> 《普羅米修斯盜火神》，
乙：說讀書，很重要，中外名著不會少；《水滸傳》、《西游記》，《紅樓夢》、《三國演義》，四大名著?；貞?，風(fēng)云人物心中記；甲：《岳飛傳》、《文天祥》，《成吉思汗》《楊家將》，忠肝義膽傳久長，是我們學(xué)習(xí)好榜樣；
乙：《三劍客》，《小婦人》，《十日談》，《雙城記》，
《巴黎圣母院》，《王子復(fù)仇記》，
《魔鬼三角洲》《湯姆歷險(xiǎn)記》，
《斯巴達(dá)克思》，《格列佛游記》，
外國名著常溫習(xí)，故事情節(jié)心中記。
甲：讀好書，長志氣，偉人傳記來助力。
《華盛頓》，《拿破侖》，《南丁格爾》《愛迪生》；《哥倫布》，《安徒生》；《愛因斯坦》，《哥白尼》；《司馬遷》，《達(dá)爾文》，《莎士比亞》，《伏爾泰》，《伽利略》，《莫扎特》，《彼得大帝》《丘吉爾》
合：追蹤偉人成長跡，認(rèn)真學(xué)習(xí)添動力，添動力！
乙：親愛的同學(xué)們，相信不久，咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著我們健康成長。
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇三
開場音樂漸止
男：采集一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的教師們！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
男：紅領(lǐng)巾廣播臺又和你見面了，本期廣播是由六（2）班主辦的。我是主持人
許媛 。
女：我是 劉暢 。
男：歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。
女：下面為你預(yù)報(bào)本次播音的收聽指南。
首先是《時事縱橫》，接下來是《和時間賽跑》欄目；第三個環(huán)節(jié)安排的是《警鐘長鳴》，最后是《開心一刻》。
男：時事縱橫
女：縱橫天下
男：秀才不出門
女：便曉天下事
合：首先請關(guān)注《時事縱橫》
男：學(xué)校小商店為我們購買學(xué)習(xí)用品和生活用品提供了便利，不過，在此，我想向?qū)W校全體同學(xué)發(fā)出倡議，希望同學(xué)們時時刻刻注意保護(hù)保持學(xué)校環(huán)境的整潔，不要隨地亂丟垃圾，做一個文明的好學(xué)生。
女： 國新辦昨日舉行《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》頒布實(shí)施兩年來教育改革發(fā)展情況發(fā)布會，教育部部長袁貴仁在發(fā)布會上指出，國務(wù)院出臺了關(guān)于進(jìn)一步加大財(cái)政教育投入的意見，各地積極貫徹落實(shí)，預(yù)計(jì)今年全國財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)將達(dá)到2.2萬億元，4%的目標(biāo)能夠如期實(shí)現(xiàn)，比去年增加6000億元左右。
男：2012年09月07日11時19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)地區(qū)威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度，東經(jīng)104.0度)發(fā)生5.7級地震，震源深度14公里。成都市區(qū)震感明顯。
音樂漸止
女：楊柳枯了，有再青的時候，花兒謝了，有再開的時候，
男：燕子去了，有再飛的時候，然而時間溜走了卻永不返回。
女：借此機(jī)會，跟大家聊聊關(guān)于“時間”的話題。
男：一個人珍惜時間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來，凡是取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時間的。
女：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上?！币?yàn)槎美脮r間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富。魯迅把時間當(dāng)作生命，他說：“無端地空耗別人的時間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
男：數(shù)學(xué)家陳景潤，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。 女：雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒?，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時間。最后，他想出一個絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
男：居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間。
女：古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰浪費(fèi)，而要趁青春有為之時多學(xué)一點(diǎn)。
合：“警----鐘------長------鳴-------”
男：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景： 樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
女：是啊，這些現(xiàn)象確實(shí)在我們的校園內(nèi)存在著。每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？
男：這還用問嗎？當(dāng)然不對。從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
女：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。 因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中 注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
男：下面，讓我們來重溫一下《小學(xué)生安全守則》吧！
女：《小學(xué)生安全守則》 1、 在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"
男：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。 不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。 女 ：不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)教師同意，不準(zhǔn)走出校門。
男：不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。 不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
女：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向教師請假，不能欺騙家長和教師，利用上學(xué)時間外出玩耍。 發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向教師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
男：同學(xué)們，你們記住了嗎？讓我們共同建設(shè)和諧校園而努力吧！
音樂漸止“開-----心------- 一 ------刻--------”
男：接下來講幾個笑話，輕松一下吧。
丁丁在上課的時候突然站起來對教師說:教師我想大便。教師生氣的對他說:
說話要文明。小紅想了想說:教師我的屁股想吐。（笑聲）
女：作文課上，教師出的題目是《歡樂的元旦》，要求每個同學(xué)具體、詳細(xì)地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷，沒過幾分鐘，小濤就交卷了，教師一看，上面寫道：“元旦那天太熱鬧了，我的心情激動得簡直無法用語言來描述了！
男： 教師在黑板上寫上”撲朔迷離”，然后問一位學(xué)生：”請你說一下這個成語是什么意思？”學(xué)生站起來，推了一下深度近視眼鏡，仔細(xì)看了一下黑板上的四個字，看了半天也不明白，最后他無可奈何地說：”教師，看不清楚。”教師說：”你說對了，請坐下?！?BR> 女：數(shù)學(xué)課上，教師對一位學(xué)生說："你怎么連減法都不會？例如，你家里有十個蘋果，被你吃了四個，結(jié)果是多少呢？"這個學(xué)生沮喪地說道："結(jié)果是挨了十下屁股！"
音樂漸止
男：時間過得真快，不知不覺，又到了和你們說再見的時候了，讓我們在下次的播音中再見。
女：再見。
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇四
親愛的老師、小朋友們：
大家好！開心小喇叭有和您見面了，現(xiàn)在是健康小天地時間，我是大二班的小小播音員xxx芮。
小朋友們，今天我們接種了麻疹疫苗，小朋友們都很勇敢，沒有哭鬧，請家長們也要注意觀察，如果發(fā)現(xiàn)打針的小朋友身體不舒服，就要趕緊去醫(yī)院檢查。
好了，今天就到這里，明天再見！
親愛的老師、小朋友們：
大家好！這里是開心小喇叭廣播站，我是大二班的小小播音員xxx，現(xiàn)在是“天氣早知道”欄目時間，歡迎大家收聽。
今天是xx年9月15日，星期三，今天最高溫度（）度，最低溫度（）。小朋友們，最近天氣變涼，大家上學(xué)時不要帶太多的水果，也不要天天喝酸奶，水果吃多了，酸奶喝多了肚子就不舒服，嚴(yán)重了還要去醫(yī)院，所以大家要按時吃飯，多喝開水。
好了，“天氣早知道”欄目到此結(jié)束，祝老師和小朋友們在幼兒園度過快樂的一天！再明天見！
親愛的老師、小朋友們：
大家好！開心小喇叭又和您見面了，現(xiàn)在是健康小天地時間，我是大二班的小小播音員xx。
小朋友們，我發(fā)現(xiàn)有好多小伙伴上學(xué)都帶酸奶，可能是爸爸媽媽擔(dān)心我們餓肚子，其實(shí)幼兒園每天都給我們準(zhǔn)備了可口的飯菜，每個教室都有純凈水，大家不必每天都帶酸奶，現(xiàn)在天氣變冷了，酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐，嚴(yán)重了還要去醫(yī)院，所以帶一點(diǎn)水果就行，不用每天都帶酸奶。
好了，今天就到這里，明天再見！
親愛的老師、小朋友們：
大家好！這里是小喇叭廣播站，我是大二班的小小播音員xxx，現(xiàn)在是“美味午餐”欄目時間，歡迎大家收聽
今天廚師阿姨為我們精心準(zhǔn)備了（ ），這些食物可有營養(yǎng)了，你們要多吃點(diǎn)哦。小朋友們，你們喜歡喝牛奶嗎？要知道牛奶是唯一的全營養(yǎng)食物。它的營養(yǎng)價值非常高，小朋友喝了牛奶基本能全部消化吸收，身體會變得更強(qiáng)壯！
好了，“美味午餐”欄目到此結(jié)束，祝老師和小朋友們今天用餐愉快！再見！
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇五
女：陣陣寒風(fēng)吹不散你我如火的熱情。
男：聲聲旋律道不盡你我相聚的溫馨。
女：在這熟悉而又輕快的音樂聲中，我們迎來了銀杏花廣播臺第157期播音。大家好，我是主持人 。
男：我是主持人
女：歡迎大家收聽由我倆主持的這期節(jié)目。
【播放錄音引語】
（一）新聞望遠(yuǎn)鏡
男：今天是12月13日。四（1）班小記者薛妍提醒我們牢記這一天。76年前，我們的古都南京發(fā)生了人類有史以來最慘絕人寰的暴行。日軍采用集體槍殺、活埋、火燒等喪盡天良的手段，經(jīng)過40多天的血腥屠殺，在南京殺害中國被俘軍人和平民30多萬人。這就是震驚中外的“南京大屠殺”。
女：30萬，一個沉痛的數(shù)字。五（5）班的小記者季宇翔向我們介紹，日軍把殺害中國人當(dāng)作一場游戲，真是禽獸不如！
男：真是太讓人氣憤了！二（13）班小記者王英豪、二（7）班小記者李雨晴來稿說：這段血腥的歷史是現(xiàn)代文明史上最黑暗的一頁，給所有的中國人帶來了巨大的傷痛。每一個中國人都要牢記這血的教訓(xùn)。
女：忘記歷史就意味著背叛。因此，國家把每年的12月13日定為“南京大屠殺紀(jì)念日”。四（9）班的小記者周詩凡告訴我們，每年的今天，南京城都會拉響警報(bào)，以此悼念在大屠殺中遇難的同胞，同時也警醒每一位中國人，絕不能忘記我們曾遭受的恥辱。
男：二（13）班的小記者趙子瑄分析了舊中國受人凌辱的原因，結(jié)論是：落后就要挨打！當(dāng)時的中國貧窮落后，所以國家和人民才任人宰割！我們勿忘國恥，提防日本軍國主義死灰復(fù)燃，但一定不要記仇恨。世界需要和平，我們愛好和平，我們維護(hù)和平。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們是祖國的未來、祖國的希望。今天的祖國培育我們健康成長，品德為先、能力為重、全面發(fā)展，成長為社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。明日的祖國需要我們建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、祖國統(tǒng)一和世界和平而努力奮斗！
女：說得真是好極了！但是，四（12）班的張?bào)愫瓉砀逭f：時至今日，一些日本右翼分子居然歪曲歷史，否認(rèn)南京大屠殺，甚至否認(rèn)侵華戰(zhàn)爭。
男：五（3）班的小記者葉翀 來稿說：日本右翼分子不但否認(rèn)這段歷史，還想讓歷史重演。就在去年9月份，日本再次對我國的領(lǐng)土虎視眈眈。他們居然要強(qiáng)占我國的釣魚島！如此惡劣行徑，再次引起億萬國人的憤慨！
女：四（12）班小記者閔煜媛來稿說：我們要痛定思痛，牢記歷史，勿忘國恥，捍衛(wèi)尊嚴(yán)，寸土必爭，發(fā)憤圖強(qiáng)，崛我中華！
男：對！趙子瑄跟四（3）班的小記者張宸源想到一塊兒去了?！扒笆虏煌?，后事之師”， 我們應(yīng)牢記“落后就要挨打”的血的教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈的奮發(fā)努力，讓我們的祖國一天比一天強(qiáng)大，讓野心不死的日本右翼勢力對我們望而生畏，讓我們成為捍衛(wèi)世界和平的堅(jiān)定的有力的力量?。?BR> 女：真是太給力了！二（13）班小記者趙珉君來稿說：我們要認(rèn)清戰(zhàn)爭的殘酷，更要珍惜今天來之不易的幸福生活。我們生長在祖國和平發(fā)展的新時代，我們應(yīng)當(dāng)心存感激，珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，用自己的肩膀扛起祖國的未來，讓祖國變得更加強(qiáng)大！
男：時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，電視漸漸地走進(jìn)了我們的生活！小秦，你愛看電視嗎？
女：我可愛看電視了！什么動畫片、電視劇、新聞聯(lián)播、綜藝節(jié)目……，只要遙控器在手，想看什么，就看什么。電視陪伴我度過了很多快樂的時光，也開闊了我的眼界，可以學(xué)到許多書本以外的知識。
男：五（5）班小記者李明瑞提醒大家說：電視可是一把“雙刃劍”，有利也有弊。據(jù)四（6）班小記者邵巖杰反映：很多電視節(jié)目都不適合我們兒童看，比如《風(fēng)云游戲》、《優(yōu)購物》和一些粗制濫造的肥皂偶像劇等，看了可能會對我們帶來不良的影響。。
女：四（3）班小記者高湛欽給我們帶來了一則真實(shí)的故事：《喜羊羊與灰太郎》大家一定都看過吧？（停頓兩秒）有個9歲的小孩玩耍時模仿灰太郎烤羊的情節(jié)，將8歲的冉冉和5歲的浩浩綁在樹上點(diǎn)火，燒成了重傷！
男：真是太可怕了！基于此，聯(lián)合國兒童基金會特地將每年的12月14日定為國際兒童電視日。四（4）班的小記者郝沛堯呼吁各傳媒機(jī)構(gòu)，多制作些優(yōu)秀的兒童節(jié)目，多創(chuàng)作一些屬于孩子們自己的節(jié)目。
女：二（13）班的何孟宸小記者來稿說：我們身邊有很多小電視迷。有些同學(xué)整天就想著看電視而沒有心思學(xué)習(xí)，有些同學(xué)沉迷于電視中，缺少與外界的交流，得了“電視孤獨(dú)癥”、“電視肥胖癥”、“ 電視綜合癥”。
男：電視的危害還不盡于此。五（4）班的小記者唐成捷、二（6）班小記者張焱超還說：長期保持一種姿勢看電視，會使脊椎歪斜?？措娨晻r間過長，會導(dǎo)致視力下降、性格內(nèi)向。
女：如何正確地看電視，讓電視更好地為我們服務(wù)呢？四（12）的小記者陸昶宇、二（5）班小記者周子惠有妙招：1、連續(xù)看電視的時間不能超過40分鐘，看一看遠(yuǎn)處綠色的樹木，讓眼睛休息一下。2、不能離電視太近，距離電視的距離要超過3米。 3、電視聲音不能太大。4、不能躺著看電視，坐姿要正確。5、看電視光線不能太暗。
男：哇，看個電視還有這么多學(xué)問，真是長見識了。
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇六
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家中午好。
男：伴隨著這熟悉的旋律，新溪之聲又準(zhǔn)時跟大家見面了。
女：是啊，大家好。我是今天的主持人
男：我是今天的主持人
女：今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼?，是“安全在我心”專題節(jié)目
男：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：
樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
女：每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？
男：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
女：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
男：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
女：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！
在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
男：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
女：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。
男：不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
女：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑下去。
男：課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要的事情，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
女：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
男：不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。
女：體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
男：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
女：在玩樂時，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動作或者違反規(guī)則的動作。
男：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
女：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時報(bào)告老師，找老師解決，
男：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，千萬不能跟隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。
女：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍。
男：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
女：學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》，你都學(xué)會了嗎？
男：恩，我都學(xué)會了。你呢？
女：恩，我也學(xué)會了。同學(xué)們，我想你們也都學(xué)會了吧。
男：對了，你有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
女：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？
男：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！
校園生活安全教育歌
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。
女：這首歌謠真好??！
男：是??！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
女：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
男：我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓新埭小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位新埭小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！
合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
歌曲《七色光》
男：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽，我們下周五再見
女：再見
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇七
甲：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造愛的世界。
乙：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
合：戈寒小學(xué)校園廣播又和大家見面啦！
乙：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是三年級乙班的***。
甲：我是三年級甲班的***。今天的節(jié)目由我們兩人主持，希望大家能夠喜歡。
乙：首先請大家收聽一首歌曲（播放歌曲）
甲：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰墩Z文天地》欄目，***，平常語文老師要求你們寫作文嗎？
乙：當(dāng)然，我們老師經(jīng)常要求我們寫作文，但我最頭痛寫作文了，面對老師布置的作文題，常常兩節(jié)課時間都過去了，還一個字也寫不出來。
甲：是嗎？那應(yīng)該如何寫作文呢？讓我先給你講個真實(shí)的小故事吧！這個故事的名字叫做《從一句話開始》。
乙：快給我講講吧！
甲：小明是一名三年級的學(xué)生，以前跟你一樣，也十分怕寫作文，后來是語文老師給講的一個故事啟發(fā)了他，使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的：全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中，有一個學(xué)生說他不會寫作文，魏老師就問他：“會不會寫一句話？”他說：“這個行。”魏老師說，那你的作文就寫一句話吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話：“今天開學(xué)了?！钡降诙巫魑牡臅r候，魏老師對這位同學(xué)說：“這次作文能不能寫兩句話？”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)了。就這樣，從一句話作文開始，再到兩句話、三句話這位同學(xué)終于學(xué)會了作文。
乙：哎呀！我的情況與這位同學(xué)太相似了，我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢？
甲：對呀，只要掌握了方法，其實(shí)寫作文也并不是什么難事，
為了讓自己進(jìn)步得更快一些，我們可以縮短周期，先從寫一句話練起，然后寫兩句、三句過了一段時間，你的作文一定可以逐漸成“篇”了，或者說，已經(jīng)基本上有了文章的樣子。
甲：比如說可以先寫一句話：“從今天起我要學(xué)習(xí)寫作文了?！钡诙?，在這句話的后頭加了一句話：“我相信我能寫好?！边@樣下來，每次都多寫一句話，慢慢的就有了更多的話要寫。
乙：一篇作文也就是六七十句話，照你給我介紹的方法，把自己看到的、經(jīng)歷過的事寫出來其實(shí)并不是一件很難的事。
甲：對呀！寫作文其實(shí)并不難，“先從寫一句話開始，這就是經(jīng)驗(yàn)?！?BR> 乙：同學(xué)們，讓我們一起來用用甲給我們介紹的好方法吧！祝你們可以寫出更多，更好的作文！
甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
乙：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：戈寒小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。以后每天的這個時間，我們和另外幾位主持人都將和大家在電波中見面。
乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
甲：再見！
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇八
合：歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播之聲。
我是主持人xxx
我是主持人xxx
同學(xué)們，在學(xué)校里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：
樓梯上，有些同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;學(xué)校里，有些同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)當(dāng)問問自我，這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在學(xué)校里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
男：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。
女：我們的生命也是脆弱的。
男：生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕;
女：健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
男：所以，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，使自我平安健康地成長。
女：下頭，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"
男：上學(xué)、放學(xué)在路上細(xì)心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
女：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。學(xué)校內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。
不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇九
（音樂）
男：敬愛的老師！
女：親愛的同學(xué)！
合：大家好！
男：我是主持人鄒值萬。
女：我是主持人宋雅婷。
男：歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。
女：今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三個欄目《生活驛站》、《放大鏡》以及《文學(xué)樂園》。
（音樂）
男：天氣漸漸有了寒意，在寒冷的冬季外出活動，常常凍的手腳發(fā)僵，怎么辦呢？讓我們進(jìn)入《生活驛站》，學(xué)一學(xué)生活中有幫助的小常識吧。
女：手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。
男：可以回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
女：如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
男：最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。
女：希望大家記住這些小常識，做一個健康的小學(xué)生。
（音樂）
男：愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。下面進(jìn)入《放大鏡》欄目，四年級鐘嬋來稿。
男：四年級程新月幫助程琳打掃一樓走廊，撿垃圾。
女：四年級程燦幫助婁茜拖地。
男：六年級賀蕓慧和黃依煒不怕臟不怕苦不怕累，每天用勤勞的雙手保持樓梯的清潔。
女：四年級曾國強(qiáng)常常一手一個垃圾桶，一趟又一趟將垃圾倒入垃圾池。
男：讓我們從一點(diǎn)一滴做起，從腳下的一張廢紙做起，立即行動起來，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的小學(xué)生！
（音樂）
男：接下來進(jìn)入今天的最后一個欄目《文學(xué)樂園》。五年級來稿《中國漢字真神奇》
女：我們祖國的漢字，可不是僵硬的符號，而是有著獨(dú)特性格的精靈。每個字都有不同的風(fēng)韻。看到“高山”使人感到偉岸，而“勤”字人感到很好動，“幫”字讓人歡快，“批評”讓人感到很悲傷?！爸亍弊忠煌翂嫞拜p”字使人有漂浮感，“幽深”讓人似乎進(jìn)入了森林或?qū)庫o的落院。這些用筆畫組成的美妙圖畫，這些由橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近??！這是一些多么可愛的小精靈?。?BR> （音樂）
男：漢字真神奇??！同學(xué)們，讓我們一起來和漢字交朋友吧。
（音樂）
男：下面請欣賞六年級程佳鑫帶來的詩《我想》。
女：我想把眼睛裝在銀河上看看銀河多美麗瞧瞧地球有多大我想把頭發(fā)安在柳樹枝上看看風(fēng)兒多柔軟瞧瞧小河多漂亮我想把耳朵安在小河里聽聽小魚講的故事多動聽聽聽烏龜年輕的故事我多想變成蝴蝶去看看外面的世界多寬大去聽聽美麗的故事在變成蝴蝶前要和爸爸媽媽商量商量
（音樂）
男：不知不覺，我們今天的廣播也到了和大家說再見的時候。
女：謝謝大家的支持和收聽。
合：我們明天再見！
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇十
播放歌曲：《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
甲：小河紅領(lǐng)巾廣播站
乙：小河紅領(lǐng)巾廣播站
合：小河紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播
我是校園動態(tài)欄目主持人宋惠中、我是佳文共賞欄目主持人薛嘉慧、
我是百科沙龍欄目主持人白家瑩、我是有獎競猜欄目主持人揚(yáng)羚彤。
一、新一屆大隊(duì)部競選工作已經(jīng)結(jié)束，少先隊(duì)員們在“紅領(lǐng)巾人才招聘”活動中，通過各中隊(duì)民主選舉推薦、個人素質(zhì)小報(bào)展示、競選就職演講、個人才藝展示，以及現(xiàn)場答辯，經(jīng)過激烈的競爭，層層選拔，現(xiàn)在后小河小學(xué)大隊(duì)部共產(chǎn)生了20名大隊(duì)干部，他們分別是：
大隊(duì)長：張雋（6、6）
副大隊(duì)長：白家瑩（5、3）喬熙達(dá)（4、5）劉重辰（5、2）
組織委員：馮子芯（6、2）楊羚彤（4、1）鄭中欣（5、6）
宣傳委員：宋惠中（5、3）劉宇航（3、1）盛佳馨（5、1）
學(xué)習(xí)委員：張亞奇（6、2）張書涵（4、3）姜凡祎（3、1）
文娛委員：楊昕（5、2）雷治國（4、5）薛家慧（4、1）
體育委員：王昊淵（4、6）馬欣楠（4、1）
勞動委員：閻如玉（4、2）翟逸洲（5、5）
二、神舟七號飛船已經(jīng)在9月25日21時07分至22時27分擇機(jī)發(fā)射，進(jìn)行載人航天飛行。我校開展了“聚焦航天員”、“神七探秘”的主題中隊(duì)活動。
三、后小河小學(xué)在9月24日開展了班級文化的評比活動。
四、后小河小學(xué)開展了杏花嶺區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、十佳的評比活動。
優(yōu)秀中隊(duì)：二年一班、四年三班、五年四班、五年六班、六年五班
優(yōu)秀輔導(dǎo)員：焦越紅、李杉杉、高慧芳、陳彤彤、周亦飛
優(yōu)秀少先隊(duì)員：盛佳馨、劉重辰、楊樂羽、張珺彥、馬業(yè)博、韓青峰、劉皓楠、楊皓天、
尚靖蕃、陳燕華、段鑫月、曹師羿、解星晨、張亞奇（十佳）
五、后小河小學(xué)圖書館將在近日即將開放，老師、同學(xué)們可以開始閱覽借閱圖書了。
六、同學(xué)們我們剛剛歡渡了建國59周年的長假，馬上迎來了我們少先隊(duì)建隊(duì)59周年的日子，學(xué)校將近日舉行后小河小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)59周年的活動。
以上校園動態(tài)是由播音員：宋惠中為大家播報(bào)。下面是佳文共賞欄目。：
升國旗多么神圣、多么莊嚴(yán)，升旗儀式在校園里是一項(xiàng)莊嚴(yán)而又隆重的愛國主義教育活動，站在國旗下我們少先隊(duì)員要挺起胸，抬起頭，向國旗敬禮，少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民利益高于一切。請聽美文《凝望升旗》
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀(jì)的孩子。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強(qiáng)不息。你看，奧運(yùn)健兒在一屆屆奧運(yùn)會上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎？當(dāng)國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧！祖國需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們！
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇十一
老師同學(xué)們早上好！下面是安全小知識。
及時滅火
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜
時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。 當(dāng)房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。 紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。 若火勢已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
及時報(bào)警
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時撲救，控制
火勢，減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。
火場逃生
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
（1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己
所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
（2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反
之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
（3）逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣
物包裹身體，同時趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。
最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！
同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
感謝各位同學(xué)的收聽！
第三章
老師同學(xué)們早上好！下面聽題目是 做個文明小學(xué)生；
小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。
這首歌謠真好?。?BR> 是??！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓新湖小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！
同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
感謝各位同學(xué)的收聽！
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇十二
甲：親愛的同學(xué)們！
乙：敬愛的老師們！
（合）大家上午好！
甲：紅領(lǐng)巾廣播站和大家見面了，我是主持人----
乙：我是主持人----。今天的紅領(lǐng)巾廣播的內(nèi)容的主題是——《小學(xué)生安全宣傳》。
甲：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景： 樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望…… 每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？
乙：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；…… 同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
甲：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中 ，注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
乙：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！ 《小學(xué)生安全守則》
在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。 不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。 課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
乙：不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。
體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。
不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
甲：在玩樂時，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動作或者違反規(guī)則的動作。
不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時報(bào)告老師，找老師解決，
乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝ァ?BR> 因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍。發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
甲：學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》你都學(xué)會了嗎？
乙：恩，我都學(xué)會了。你呢？
甲：恩，我也學(xué)會了。同學(xué)們，我想你們也都學(xué)會了吧。
乙：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
甲：我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
合： 今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽.我們下次再見！
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇十三
大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
3月27日是全國的中小學(xué)”安全教育日”，在此我們同學(xué)必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;
在老師的眼里，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。
這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。
這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時，正是你們學(xué)習(xí)知識、增長才干的開端。
父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。
然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了”安全”兩字
忽視了安全問題，讓關(guān)心你們的老師、家長時時擔(dān)心著，時時牽掛著。
我們經(jīng)常在報(bào)刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡
有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……
無數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，”安全”兩字，請時刻牢記!
同學(xué)們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。
為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請時刻牢記!
讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園。
為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。
堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機(jī)動車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。
適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動。
活動前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
4、愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇十四
（甲）陽光燦爛的日子，我們分享你的快樂，細(xì)雨綿綿的時候，我們傾聽著你的 心聲，在成長的日子里，我們相伴每一天。
（乙）今日的精彩，明日的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。用我的筆， 記錄時間的脈搏，用我的聲音和你一起感悟青春的快樂，傾聽我們的每日播音， 關(guān)注我們的節(jié)目，您是我們永遠(yuǎn)的動力， “校園之聲校園 廣播站”是您永遠(yuǎn)的朋友。
（甲）感激聲波，
（乙）連接你我。
（合）大家好，這里是“青春之聲”校園廣播站
（甲）我是播音員 。
（乙）我是播音員
（甲）本次節(jié)目的主要內(nèi)容有：天氣預(yù)報(bào)、文學(xué)時空，校園點(diǎn)歌臺。（乙）今天是 20xx 年3月16日星期三，農(nóng)歷二月十兒，今天白天多云，最高溫度13℃度，西北風(fēng) 4~5 級今天夜間多云，最低氣溫 1℃，西北風(fēng) 3~4 級 明天白天多云， 最高氣溫 16℃， 西南風(fēng) 3~4 級 ，明天夜間晴， 最低氣溫 3℃， 西北風(fēng) 3~4 級。希望同學(xué)們關(guān)注天氣變化，謹(jǐn)防感冒。（背景音樂）有一種默契叫心有靈犀，有一種感覺叫妙不可言，有一種幸福叫與書相伴。
（乙）文學(xué)時空將帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂，體味文學(xué)，情感生活，讓您及時了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中，徜徉在優(yōu)美的詩歌之中。讓我們一起聆聽來自文學(xué)世界的天籟之音！大家好，我是播音員，下面讓我們一起漫游文學(xué)時空。（音樂）
文章
（甲）我們輕擁昨日青澀的淚水，求索的腳步，時尚的氣息，青春的活力，在斑 斕的歲月里，我們暢游音樂的節(jié)奏。聆聽你的聲音，撥動你的心跳，讓音樂傳遞 ， 你我的心聲。歡迎來到今天的“校園點(diǎn)歌臺” ，我是播音員
（乙）美好的時光總讓人覺得是那么的短暫，戀戀不舍中，今天的廣播到這里就 要和大家說再見了，希望同學(xué)們每天都有好心情！讓我們相約下次節(jié)目！再見！
（甲）再見
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇十五
甲：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造愛的世界。
乙：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
合：戈寒小學(xué)校園廣播又和大家見面啦！
乙：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是三年級乙班的***。
甲：我是三年級甲班的***。今天的節(jié)目由我們兩人主持，希望大家能夠喜歡。
乙：首先請大家收聽一首歌曲（播放歌曲）
甲：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰墩Z文天地》欄目，***，平常語文老師要求你們寫作文嗎？
乙：當(dāng)然，我們老師經(jīng)常要求我們寫作文，但我最頭痛寫作文了，面對老師布置的作文題，常常兩節(jié)課時間都過去了，還一個字也寫不出來。
甲：是嗎？那應(yīng)該如何寫作文呢？讓我先給你講個真實(shí)的小故事吧！這個故事的名字叫做《從一句話開始》。
乙：快給我講講吧！
甲：小明是一名三年級的學(xué)生，以前跟你一樣，也十分怕寫作文，后來是語文老師給講的一個故事啟發(fā)了他，使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的：全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中，有一個學(xué)生說他不會寫作文，魏老師就問他：“會不會寫一句話？”他說：“這個行?！蔽豪蠋熣f，那你的作文就寫一句話吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話：“今天開學(xué)了?！钡降诙巫魑牡臅r候，魏老師對這位同學(xué)說：“這次作文能不能寫兩句話？”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)了。就這樣，從一句話作文開始，再到兩句話、三句話這位同學(xué)終于學(xué)會了作文。
乙：哎呀！我的情況與這位同學(xué)太相似了，我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢？
甲：對呀，只要掌握了方法，其實(shí)寫作文也并不是什么難事，
為了讓自己進(jìn)步得更快一些，我們可以縮短周期，先從寫一句話練起，然后寫兩句、三句過了一段時間，你的作文一定可以逐漸成“篇”了，或者說，已經(jīng)基本上有了文章的樣子。
甲：比如說可以先寫一句話：“從今天起我要學(xué)習(xí)寫作文了。”第二天，在這句話的后頭加了一句話：“我相信我能寫好?！边@樣下來，每次都多寫一句話，慢慢的就有了更多的話要寫。
乙：一篇作文也就是六七十句話，照你給我介紹的方法，把自己看到的、經(jīng)歷過的事寫出來其實(shí)并不是一件很難的事。
甲：對呀！寫作文其實(shí)并不難，“先從寫一句話開始，這就是經(jīng)驗(yàn)?！?BR> 乙：同學(xué)們，讓我們一起來用用甲給我們介紹的好方法吧！祝你們可以寫出更多，更好的作文！
甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
乙：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：戈寒小學(xué)校園廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。以后每天的這個時間，我們和另外幾位主持人都將和大家在電波中見面。
乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
甲：再見！
小學(xué)校園廣播稿短篇 小學(xué)校園廣播稿400字左右篇十六
（音樂）
男：敬愛的老師！
女：親愛的同學(xué)！
合：大家好！
男：我是主持人鄒值萬。
女：我是主持人宋雅婷。
男：歡迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。
女：今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了三個欄目《生活驛站》、《放大鏡》以及《文學(xué)樂園》。
（音樂）
男：天氣漸漸有了寒意，在寒冷的冬季外出活動，常常凍的手腳發(fā)僵，怎么辦呢？讓我們進(jìn)入《生活驛站》，學(xué)一學(xué)生活中有幫助的小常識吧。
女：手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。
男：可以回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
女：如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
男：最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。
女：希望大家記住這些小常識，做一個健康的小學(xué)生。
（音樂）
男：愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。下面進(jìn)入《放大鏡》欄目，四年級鐘嬋來稿。
男：四年級程新月幫助程琳打掃一樓走廊，撿垃圾。
女：四年級程燦幫助婁茜拖地。
男：六年級賀蕓慧和黃依煒不怕臟不怕苦不怕累，每天用勤勞的雙手保持樓梯的清潔。
女：四年級曾國強(qiáng)常常一手一個垃圾桶，一趟又一趟將垃圾倒入垃圾池。
男：讓我們從一點(diǎn)一滴做起，從腳下的一張廢紙做起，立即行動起來，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的小學(xué)生！
（音樂）
男：接下來進(jìn)入今天的最后一個欄目《文學(xué)樂園》。五年級來稿《中國漢字真神奇》
女：我們祖國的漢字，可不是僵硬的符號，而是有著獨(dú)特性格的精靈。每個字都有不同的風(fēng)韻?？吹健案呱健笔谷烁械絺グ叮扒凇弊秩烁械胶芎脛?，“幫”字讓人歡快，“批評”讓人感到很悲傷。“重”字一望而沉墜，“輕”字使人有漂浮感，“幽深”讓人似乎進(jìn)入了森林或?qū)庫o的落院。這些用筆畫組成的美妙圖畫，這些由橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近啊！這是一些多么可愛的小精靈啊！
（音樂）
男：漢字真神奇??！同學(xué)們，讓我們一起來和漢字交朋友吧。
（音樂）
男：下面請欣賞六年級程佳鑫帶來的詩《我想》。
女：我想把眼睛裝在銀河上看看銀河多美麗瞧瞧地球有多大我想把頭發(fā)安在柳樹枝上看看風(fēng)兒多柔軟瞧瞧小河多漂亮我想把耳朵安在小河里聽聽小魚講的故事多動聽聽聽烏龜年輕的故事我多想變成蝴蝶去看看外面的世界多寬大去聽聽美麗的故事在變成蝴蝶前要和爸爸媽媽商量商量
（音樂）
男：不知不覺，我們今天的廣播也到了和大家說再見的時候。
女：謝謝大家的支持和收聽。
合：我們明天再見！