2013年遵義市正安縣招考正安一中英語教師名單公示
| 序號 |
姓 名 |
性別 |
民族 |
學(xué)歷 |
畢業(yè)學(xué)校 |
所學(xué)專業(yè) |
畢業(yè)時間 |
報考單位 |
報考職位 |
備注 |
| 377 |
熊賢康 |
男 |
漢族 |
本科 |
凱里學(xué)院 |
英語 |
2013.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 378 |
趙友明 |
男 |
漢族 |
本科 |
貴陽學(xué)院 |
英語 |
2013.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 379 |
黃琴 |
女 |
漢族 |
本科 |
四川內(nèi)江師范學(xué)院 |
英語 |
2013.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 380 |
黎成靜 |
女 |
漢族 |
本科 |
貴州財經(jīng)大學(xué) |
英語 |
2013.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 381 |
曹蘭蘭 |
女 |
漢族 |
本科 |
遵義師范學(xué)院 |
英語 |
2013.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 382 |
鄭玉鳳 |
女 |
漢族 |
本科 |
遵義師范學(xué)院 |
英語教育 |
2012.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 383 |
劉云霞 |
女 |
仡佬族 |
本科 |
貴州師范大學(xué) |
英語 |
2013.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 384 |
毛朝波 |
男 |
漢族 |
本科 |
貴州師范學(xué)院 |
英語 |
2013.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 385 |
令狐琴 |
女 |
漢族 |
本科 |
遵義師范學(xué)院 |
英語 |
2013.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 386 |
黃科碧 |
女 |
漢族 |
本科 |
遵義師范學(xué)院 |
英語 |
2013.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 387 |
雷坤 |
男 |
漢族 |
本科 |
遵義師范學(xué)院 |
英語 |
2013.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 388 |
周小莉 |
女 |
漢族 |
本科 |
貴陽學(xué)院 |
英語 |
2013.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 389 |
吳健維 |
女 |
漢族 |
本科 |
遵義師范學(xué)院 |
英語 |
2013.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 390 |
耿金鑫 |
女 |
漢族 |
本科 |
遵義師范學(xué)院 |
英語 |
2013.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 391 |
冷云淑 |
女 |
苗族 |
本科 |
貴州師范大學(xué) |
英語 |
2013.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 392 |
謝瑛 |
女 |
仡佬族 |
本科 |
天津外國語大學(xué) |
英語 |
2012.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 393 |
劉娟 |
女 |
苗 |
本科 |
凱里學(xué)院 |
英語 |
2013.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 394 |
黎蘭 |
女 |
漢 |
本科 |
遵義師院 |
英語 |
2013.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 395 |
何遠霞 |
女 |
漢 |
本科 |
貴州民族大學(xué) |
英語語言文學(xué) |
2013.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 396 |
賈強芬 |
女 |
仡佬 |
本科 |
黔南民族師范學(xué)院 |
英語 |
2013.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 397 |
楊漸秀 |
女 |
仡佬 |
本科 |
太原師范學(xué)院 |
英語 |
2012.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 398 |
張琦 |
男 |
土家 |
本科 |
安順學(xué)院 |
英語 |
2013.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 399 |
余芳 |
女 |
漢 |
本科 |
貴州民族大學(xué) |
英語 |
2013.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 400 |
王位全 |
男 |
苗 |
本科 |
凱里學(xué)院 |
英語 |
2013.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 401 |
李宏 |
男 |
漢 |
本科 |
貴州師范學(xué)院 |
英語 |
2013.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 402 |
王登科 |
男 |
苗 |
本科 |
遵義師院 |
英語 |
2010.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
| 403 |
胡玉 |
女 |
漢 |
本科 |
貴陽學(xué)院 |
英語 |
2012.7 |
正安一中 |
英語教師 |
|
