夢想演講稿500字 夢想演講稿1000字模板(三篇)

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    演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
    夢想演講稿500字 夢想演講稿1000字篇一
    夢是我們高等智慧生物的專屬,但我們不能只是做夢。我們必須把我們的夢想付諸行動,這樣我們才能對我們的青春沒有遺憾。我將以青春為代價,以社會為跳板,向世界展示我的夢想。
    小時候喜歡仰望天空,就是為了找到飛機(jī)的身影。它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我著迷。聽爸媽說,里面可以坐成百上千的人!當(dāng)時覺得它比機(jī)器貓的寶袋還大,還那么小,所以小時候的夢想就是設(shè)計并擁有一架飛機(jī),讓我和我的家人在天空中飛翔。
    大一點的時候想當(dāng)廚師,做飯的夢想把小時候擁有一架飛機(jī)的夢想推到了一邊。當(dāng)時我以為廚師是一個平凡而偉大的職業(yè)。廚師很普通,卻肩負(fù)著人類生存的重任。俗話說,人拿糧換天!所以廚師從來不用擔(dān)心失業(yè)和饑餓,于是我開始和父母一起學(xué)做飯,直接導(dǎo)致我被潑油。不過做兩個小菜也不是問題,爸媽也叮囑我做事要認(rèn)真,要全心全意。我知道這是對的,所以我盡力了。讓人吃了之后開心是廚師的責(zé)任,讓人在美食中感受到社會充滿了快樂和愛!
    后來接觸了音樂。從貝多芬的《命運交響曲》到激情搖滾,每一個音符都吸引著我。我被歌手深沉的情感陶醉了。音樂可以傳達(dá)進(jìn)一步的關(guān)心,表達(dá)100%的感情。它能把我們說不出的話和感受濃縮成五線譜上的小品。散發(fā)著迷人的氣息,我忍不住接受。但是我的年齡已經(jīng)不適合那些從小就想被培養(yǎng)的樂器了。因為喜歡直接抒情,所以開始學(xué)習(xí)各種唱功和表達(dá)方式。有一次我沒有像以前一樣拋棄夢想,我把它牢牢的鎖在心里,卻發(fā)現(xiàn)了另一個缺陷。我的先天性缺陷是我的聲音不太好。有一次我放開喉嚨,經(jīng)常被別人嘲笑。看到別人驚訝的眼神,就覺得別人否定了我的堅持。
    但我不否認(rèn)我天生不如別人,所以我要努力,走在他們前面。我相信有一天,當(dāng)我開始唱歌的時候,他們會用另一種欣賞的眼光欣賞我,向他們證明我實現(xiàn)了我的夢想。
    遐想的時間過去后,我要拿起書包,走向新的學(xué)校。在這個陌生的學(xué)校,一切都變了。不變的是我的信念。而且,這次我不是一個人。我不再害怕別人的嘲笑,因為我有自己的理想和追求的方向。我會在它身邊充分展示自己,讓它充實我學(xué)習(xí)后的生活,讓歌聲陪伴我成長。
    青春和夢想是平等的交換。你可以收獲你給予你青春的一切。我用我所有的青春付出。只要有夢想,我就用現(xiàn)在的青春種下夢想。我想更加努力。我的聲音不像天籟。我只想成為一名實力歌手。我想有一天,我會收獲夢想的季節(jié)。
    夢想演講稿500字 夢想演講稿1000字篇二
    z山下,羊子甸旁,實驗校園,譜寫新章。放飛夢想,奔向未來!
    親愛的同學(xué),為了三年后的人生夢想,你準(zhǔn)備好了嗎?你在選擇什么?在人生道路上,你們將充滿青春活力。今天,你能正確選擇——遠(yuǎn)平實驗中學(xué)。明天,你就擁有勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏、磨礪品格的土壤。將來,你就能放飛六月的夢想、實現(xiàn)人生的目標(biāo)。當(dāng)你回首往事的時候,你可以自豪地說,青春無悔,無悔我的選擇!遠(yuǎn)平實驗中學(xué)已經(jīng)做好了迎接高一新生的一切準(zhǔn)備工作,遠(yuǎn)平實驗中學(xué)期待你的到來!實驗中學(xué)校歡迎你!
    遠(yuǎn)平實驗中學(xué)自創(chuàng)立起,在與大多數(shù)學(xué)校有著相似之處的同時,更具有鮮明的“探索性”和“開拓性”,將開展了一系列的學(xué)制、課程、教學(xué)方法、教育管理的諸多實驗,有著先進(jìn)的的辦學(xué)理念。遠(yuǎn)平實驗中學(xué)以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為辦學(xué)目標(biāo),大膽穩(wěn)妥地進(jìn)行了一系列教育教學(xué)的改革,將辦學(xué)定位在突出“實驗性”和“示范性”上,必將取得了明顯成效。 20xx年12月成立,學(xué)校的辦學(xué)條件有較大的改善。學(xué)校預(yù)設(shè)教學(xué)班36個,學(xué)校師資力量雄厚。學(xué)校建有設(shè)施較先進(jìn)的教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓、圖書樓、體育館、乒乓球館、學(xué)生公寓樓、禮堂、餐廳、塑膠田徑場及生態(tài)園,為學(xué)生全面成才和教師進(jìn)行現(xiàn)代化教育教學(xué)提供了良好的條件。為了我們明天的理想,期待三年后六月的輝煌。我們學(xué)校切實做好如下幾方面工作:
    (一)、學(xué)生管理
    1、學(xué)生管理無縫隙覆蓋
    學(xué)校將采用封閉式管理,對學(xué)生的管理采取無縫隙覆蓋。
    (1)、監(jiān)控設(shè)施無縫隙
    學(xué)校在教學(xué)樓,教學(xué)區(qū)在原來只有幾個監(jiān)控點,擬大量增加監(jiān)控點,每天,每時都有學(xué)校人員協(xié)助管理查看,發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常及時告知班主任處理。
    (2)、管理人員無縫隙
    學(xué)校每天有領(lǐng)導(dǎo)干部,帶領(lǐng)多名教師值班。其中有負(fù)責(zé)學(xué)校門口的安全與秩序;有負(fù)責(zé)校內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律、秩序;有負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生檢查執(zhí)勤;有負(fù)責(zé)課間上下樓安全,預(yù)防踩踏;有負(fù)責(zé)中午午休管理;有負(fù)責(zé)傍晚學(xué)生打水處和校內(nèi)外活動安全;晚自習(xí)有科任老師落班輔導(dǎo)管理;晚習(xí)后有老師和宿舍管理員進(jìn)行夜間學(xué)生管理。管理措施的到位,將保障了學(xué)校秩序的正常。
    2、抓集體項目紀(jì)律,促良好校風(fēng)形成。
    開學(xué)時將進(jìn)行進(jìn)校禮儀教育及整頓,強(qiáng)化早讀、早操、課間操、宿舍的紀(jì)律觀念,細(xì)至每個早操動作、讀書姿勢、行走姿勢或折被子等等,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    3、開展豐富多彩的課外活動,讓學(xué)生更加全面發(fā)展。
    開展各具特色的課外活動來吸引大部分學(xué)生來參加,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的特長,又讓學(xué)生有事可做,極大地豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)校將組織體育教師、音樂教師對課內(nèi)、外的內(nèi)容,進(jìn)行精心設(shè)計,確保讓學(xué)生在身心愉悅中得到有效的鍛煉。同時,適當(dāng)開展全校、全班課外競賽娛樂活動,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。
    1.依學(xué)生實際,堅持循序漸進(jìn)原則,重基礎(chǔ),降重心,低起點,切實做好如下具體工作: 抓各類計劃的落實,保證教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性;抓好教學(xué)常規(guī)管理;抓集體備課、敞開課堂,加強(qiáng)教學(xué)交流研討;作業(yè)的及時反饋;定期召開質(zhì)量分析會;改革教學(xué)模式,結(jié)合我們學(xué)生實際,推行自主、合作、探究學(xué)習(xí)模式,打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)等等。
    2.推行教師坐班制,下課后老師隨時可以管理和輔導(dǎo)學(xué)生。加強(qiáng)師生的溝通、交流,讓我們的科任老師作學(xué)生學(xué)習(xí)上的貼心人。
    學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量取決于教師隊伍的綜合素質(zhì),為了提升教師隊伍素質(zhì)。我們將會采用以下幾點做法:
    1、加強(qiáng)溝通,營造良好的人際環(huán)境。校長及其他行政會尊重教師,體諒教師,會深入教師群體當(dāng)中,多了解方方面面的實際,充分考慮教職工的利益和承受能力,堅持循序漸進(jìn)原則,重基礎(chǔ),降重心,低起點,適時舉辦教師集體娛樂活動,凝聚人心。
    2、為教師發(fā)展搭建舞臺:首先,新老教師共同進(jìn)步,新教師有較高的學(xué)歷水平,也有很高的專業(yè)素養(yǎng),但是不可否認(rèn)經(jīng)驗甚少,我們組織年富力強(qiáng),有著較多經(jīng)驗的老教師指導(dǎo),同時也希望新教師以其年輕人特有的激情,活力和對工作的認(rèn)真給老教師以震撼,新老教師互幫互學(xué),共同進(jìn)步。
    其次,是開展了教學(xué)大練兵活動,要求老師們做高考試卷或模擬試卷,通過這樣的方式來提高教師的業(yè)務(wù)水平和和業(yè)務(wù)能力。
    學(xué)校的發(fā)展離不開家庭、社會的支持,這句話對于我們這個新辦學(xué)校感受更深。我們將多與家長聯(lián)系,了解家長需求,希望能給予我們力所能及的支持。同時成立家長委員會,使家長能有機(jī)會參與到學(xué)校的教學(xué)管理,教師管理,學(xué)生管理。家長委員會成員可以隨時隨地與學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)交流,對于發(fā)現(xiàn)的問題,自己的看法,
    整改的建議開誠布公的交談,為學(xué)校各方面工作的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
    有你、有我、有大家的智慧和汗水,遠(yuǎn)平實驗中學(xué)的學(xué)生必將成為品德高尚、心理健康、身體強(qiáng)壯、成績優(yōu)異的優(yōu)秀人才,希望同學(xué)們能在遠(yuǎn)平實驗中學(xué)這片沃土上快樂學(xué)習(xí)、快樂成長!
    長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!我們堅信,有你們這群年輕、充滿活力的學(xué)生和富有熱情、干勁的老師必會用實際行動向大家展示我們實驗人昂揚的精神風(fēng)貌。親愛的同學(xué)們也必會用飛揚的青春、跳動的激情來譜寫遠(yuǎn)平實驗中學(xué)燦爛的第一篇章,共創(chuàng)六月的輝煌!
    我將為你驕傲,崛起的遠(yuǎn)平實驗中學(xué)!騰飛吧,遠(yuǎn)平人正對你拭目以待!
    夢想演講稿500字 夢想演講稿1000字篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天我要演講的主題是“我的夢想”。
    夢想到底是什么?在賣火柴的小女孩眼里,夢想是飄香的烤鴨,是奶奶溫暖的臂彎;在鄧亞萍的眼里,夢想是堅持在心中永不服輸?shù)男拍?,不忘初心,持之以恒的奮斗;在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是像“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”;在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢想則是聾人可以“聽”得到,盲人可以“見”得到。夢想既是不停的突破和探索,也是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
    而夢想,是在我們年歲尚淺時,便在心中埋藏的一顆種子。隨著年歲增長,這顆種子便在心底生根、發(fā)芽。
    以夢為馬,隨處可棲。夢想是需要堅持的,即使再難達(dá)成,也要心存希望,萬一實現(xiàn)了呢?
    上了初中以后,喜歡看幾本宗璞、汪曾祺的書,感覺這些大作家寫的書通俗易懂,內(nèi)容精彩。我的心里便種下了一顆小小的種子——長大之后,要成為一名作家。
    當(dāng)上一名作家,這件事的確“做的比說的還要難上幾萬倍”,夢想并不是一朝一夕就可以實現(xiàn)的,必須在日新月異的變化下,初心不變,并且要通過自己持之以恒的努力,一步步向人生的巔峰前進(jìn)。
    雖然這只是一個平凡的初中生的夢想,卻要經(jīng)歷地獄般的磨煉,才會苦盡甘來??赡茉谌舾赡暌院?,再回過頭來細(xì)細(xì)品味自己最初的夢想,路上獨自走過的坎坷,內(nèi)心承受的心酸時,才發(fā)現(xiàn)這些過程都會漸漸隨著時間飛逝的腳步而過去了,最后留下來的,只剩下心酸后的喜悅。
    現(xiàn)在,我作為一名初中生,依舊對自己的夢想堅定不移。盡管我也知道這個夢想離實現(xiàn)還要付出更多的汗水與淚水,可我還是要永不停止地追求。因為我知道,如果現(xiàn)在追夢的腳步停下來,我只會得到暫時性的輕松,同時,我亦得到永久性的后悔。后悔什么?后悔當(dāng)初為何要輕易停下。可再仔細(xì)地想想,我,又有什么資格去停下呢?憑金錢?憑爸媽?亦或是憑家境?
    不!惟有靠自己的實力,才能在筑夢路上大干一番。今天,我們每個人都會面臨著各種各樣的困境,但是我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要堅信自己的夢想一定會實現(xiàn)的。
    有人說,在殘酷的現(xiàn)實面前,我們的夢想是多么脆弱??僧?dāng)我們與困難拼搏一番后,你就會覺得,困難,不過如此。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪償膽,三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實的夢想會實現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧鬧中。選擇好一條路,就必須咬緊牙關(guān)走下去,不管這條路有多長,不管這條路是否危險重重……這一切的一切,都無法阻擋我們追尋夢想的腳步。只要我們堅持不懈地追求,只要心中有“再往前一點點就到了”的.信念,相信我們一直所期望的勝利就會向你走來!
    演講的最后,我要送給大家一句話——“堅守初心,以夢為馬。 念念不忘,必有回響。”
    我的演講完畢,謝謝大家!