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打羽毛球新手入門篇一
象棋，亦作“象碁”、中國象棋(英文名xiangqi)，漢族棋類益智游戲，在中國有著悠久的歷史，先秦時(shí)期已有記載。屬于二人對抗性游戲的一種，由于用具簡單，趣味性強(qiáng)，成為流行極為廣泛的棋藝活動。下面一起來跟小編了解下象棋的入門知識吧。
一、現(xiàn)代象棋的情況
1956年，國家體委把象棋列為正式體育項(xiàng)目，并設(shè)立了專門辦事機(jī)構(gòu)。六年后的1962年,中國象棋協(xié)會宣布成立后，逐步建立、健全了各種規(guī)章制度和等級制度，為象棋的廣泛普及與發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
二、認(rèn)識棋盤、棋子
①棋盤
·直線：棋盤上較長的平行排列的邊稱為直線，共有9條，其中7條被河界隔斷。用紅色棋子一方的直線從右往左依次用中文數(shù)字一、二、三、四、五、六、七、八、九表示;用黑色棋于一方的直線在紅方對面也從右往左依次用阿拉伯?dāng)?shù)字1、2、3、4、5石、7、8、9表示。
·橫線：棋盤上較短的平行排列的邊稱為橫線。橫線共有10條，用紅色棋子一方的橫線從紅方底線算起，從下往上依次用中文數(shù)字一至十表示;用黑色棋于一方的橫線則從黑方底線開始，依次用阿拉伯?dāng)?shù)字l-10表示。
·交叉點(diǎn)：直線與橫線相交的地方稱為“交叉點(diǎn)”。整個(gè)棋盤共有90個(gè)交叉點(diǎn)，棋子就擺放和活動在這些交叉點(diǎn)上。
·河界：棋盤中間沒有畫直線的地方稱為“河界”。它代表?xiàng)墤?zhàn)雙方的分界線，確定了各自的地域。
·九宮：棋盤兩端各畫有斜交叉線的地方稱為“九宮”。將則只能在各自“九宮”的9個(gè)交叉點(diǎn)上活動。
②棋子
·象棋的棋子共有32個(gè)，分為紅、黑兩種顏色，每種顏色16個(gè)棋子，分為7個(gè)兵種。
·紅子：帥1個(gè)，車、馬、炮、相、士各2個(gè)，兵5個(gè)。
·黑子：將1個(gè)，車、馬、炮、象、士各2個(gè)，卒5個(gè)。
三、象棋的基本技術(shù)
①走棋和吃子
·走棋：對局時(shí)，由執(zhí)紅棋一方先行，以后雙方輪流各走一著，直到分出勝負(fù)或走成和局為止。走棋一方將棋子從棋盤一個(gè)交叉點(diǎn)挪到另一個(gè)空著的交叉點(diǎn)上，或吃掉對方某一交叉點(diǎn)上的棋子后占領(lǐng)那個(gè)交叉點(diǎn)，都算走了一步棋，雙方各走一步棋為一個(gè)回合。
各種棋子的走法如下：
將(帥)：只許在“九宮”內(nèi)活動，每步棋前進(jìn)、后退、橫走均可，但不許走出“九宮”，一次只能走一格。
士：只許沿著“九宮”內(nèi)斜線活動，每步只能走一格，進(jìn)退均可。
象(相)：不許越河界，每一步棋可以沿著對角線斜走兩格(俗稱相走“田”字)，進(jìn)退均可。若“田”字中心有其他棋子時(shí)，則不能跳過(俗稱“塞象眼”)。
車：可以沿著所有直線或橫線隨意行走，進(jìn)退均可，但不可越過其他棋子跳著走。
馬：只能沿著“日”字形的對角線走(俗稱馬走“日”字)，可退可進(jìn)。但在馬行走的方向上，與馬緊鄰的交叉點(diǎn)有其他棋子時(shí)，馬就不能跳過去(俗稱“蹩馬腿”)。
炮：在不吃子時(shí)，每一步棋的走法與車完全相同。
卒(兵)：在沒過河界時(shí)，每步棋只能沿直線向前走一格，過了河界，則可以左右走一格。兵(卒)在任何時(shí)候都不能后退。
象棋子法：
將行一步九宮內(nèi)，士止一尖不離宮。
象雖二尖有四路，馬行一直一尖沖。
炮須隔子打一子，車橫直撞任東西。
卒子若行惟一步，過河進(jìn)吉退為兇。
介紹各子的價(jià)值與運(yùn)用原則
⒈車的價(jià)值及運(yùn)用原則：
a、注意車的迅速出動
b、車忌低頭
c、車不落險(xiǎn)地
d、車要通頭
⒉ 馬的價(jià)值及運(yùn)用原則：
曲線型的活動，具有面的控制力，屬于中距離的作戰(zhàn)兵種。分值為4分。
a、注意馬路的靈活
b、馬忌戌邊
c、注意與其它子力的配合
d、防止對方渡河兵的威脅
⒊炮的價(jià)值及其運(yùn)用原則：
是遠(yuǎn)距離作戰(zhàn)兵種，機(jī)動性和突擊性較強(qiáng)，開局時(shí)炮顯的比馬靈活。分值為4.5分。炮應(yīng)遠(yuǎn)懾，不可虛發(fā)，殘局炮歸家。
a、不宜輕發(fā) 。
b、不宜輕易以炮換馬
c、注意炮與其它子力的聯(lián)合作戰(zhàn)
d、缺象怕炮與有炮需留他家士
⒋兵卒的價(jià)值及其運(yùn)用原則：
中兵尤為重要，是中路的屏障，三、七兵對活馬起重要作用，記住兵能制馬的棋諺。
a、注意保護(hù)兵卒
b、利用兵卒做先鋒
c、老卒無功
⒌士象的價(jià)值及其運(yùn)用原則：
保衛(wèi)將帥的防御性兵種，在一定情況下起助攻的作用?！皳纹鹧鼋鞘浚慌埋R來攻”，象盡量往中間連環(huán)，陣容工整。
a、缺士怕車、馬
b、確象怕炮
c、注意象的聯(lián)絡(luò)
d、助攻的作用
⒍將帥的價(jià)值及其運(yùn)用原則：
是全局的中心，勝負(fù)的標(biāo)志。沒有實(shí)戰(zhàn)能力，在全局中應(yīng)以“靜”為原則
a 、將帥宜少動
b 、助攻的作用
· 吃子：吃子除炮以外，其余棋子吃法與走法完全相同，也就是說當(dāng)棋子可以走到的位置上有對方棋子存在，就可以運(yùn)用棋子走法把它吃掉，而占領(lǐng)那個(gè)位置。而炮吃 子與它的走法不同，它必須沿著所在直線或橫線隔一個(gè)棋子(不論哪一方)跳吃(俗稱“隔山da炮”)。另外，將(帥壞可在同一直線上面對，主動將將(帥)與對 方的帥(將)面對意味著送吃。
打羽毛球新手入門篇二
隨著人工智能 大數(shù)據(jù)的火熱 python成為了廣大科學(xué)家和普通大眾的學(xué)習(xí)語言。在學(xué)習(xí)python的過程中 有很多人感到迷茫 不知道自己該從什么地方入手，今天我們就來說一些新手該如何學(xué)習(xí)python編程。今天小編就為大家簡單介紹一些學(xué)習(xí)python的心得。
相信大多人在學(xué)習(xí)python之前 肯定都自己了解過這門語言，也知道python有很多的學(xué)習(xí)方向，比如說數(shù)據(jù)采集方向(爬蟲)，或者web開發(fā)方向，也可能是最近特別火熱的人工智能方向。每個(gè)方向所需要的技術(shù)都是不盡相同的，所以在我們學(xué)習(xí)完成python的基礎(chǔ)語法之后，一定要慎重選擇自己之后的進(jìn)階方向。
就像學(xué)習(xí)其他編程語言或者是學(xué)習(xí)一門外語一樣 ，我們應(yīng)該從python的基礎(chǔ)語法開始學(xué)習(xí) ，了解什么是python的變量 什么是循環(huán) 什么是函數(shù)，什么是模塊。類等等?？傊A(chǔ)是學(xué)習(xí)以后高級開發(fā)的基石。
學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)之后，我們肯定要進(jìn)行一些簡單的聯(lián)系。文件的操作是我們不二的選擇，因?yàn)闊o論是文本文件。xml格式的文件還是office辦公系列的文件。我們統(tǒng)稱之為文件操作。
我們在學(xué)習(xí)文件操作的時(shí)候，要學(xué)習(xí)文件的寫入和讀取 以及了解各種文件之間的讀寫不同知識點(diǎn)。相信在學(xué)習(xí)完成之后，對于文件的操作 大家一定會得心應(yīng)手。
學(xué)習(xí)任何一門語言，選擇操作系統(tǒng)，搭建開發(fā)環(huán)境是必不可少的。學(xué)習(xí)python，這里推薦linux系統(tǒng)，在linux平臺一般都是配置好python開發(fā)平臺，安裝好系統(tǒng)就可以寫程序。如果你選擇windows，就要自己下載并配置好python開發(fā)環(huán)境?？梢缘焦倬W(wǎng)下載。
選擇一門基礎(chǔ)入門書籍，在這里推薦《python編程：從入門到實(shí)踐
》，這本書籍簡單明了，對于新手入門極有好處。
仔細(xì)閱讀有關(guān)python的書籍，好記心不如爛不同，一定要做筆記，過后回顧筆記。書上給出的練習(xí)，一定要做，并且爭取全部弄懂。書上有的練習(xí)代碼，一定要自己調(diào)試一遍，知其所以然。
每天的編碼必不可少，既然選擇學(xué)習(xí)編程，學(xué)習(xí)python，堅(jiān)持編碼應(yīng)該是必須做到的。沒有代碼積累，要寫出高質(zhì)量的代碼，幾乎不可能。
在寫過不少基礎(chǔ)代碼之后，可以去各大python相關(guān)的網(wǎng)站閱讀別人的代碼，多閱讀別人的也是提高自己的編碼水平的很好途徑，同時(shí)，有把自己的代碼分享給別人閱讀，一邊互相交流促進(jìn)。
最重要的是明白學(xué)python的目的是什么，是數(shù)據(jù)挖掘還是想刷個(gè)火車票啥的，是機(jī)器學(xué)習(xí)還是搞個(gè)小腳本裝下，是想成為厲害的harker還是強(qiáng)大的web開發(fā)者。只有明白了目的，才有學(xué)下去的動力。
環(huán)境搭建。下載并安裝好python及ide,你需要明白什么是ide，什么是命令行等，并配置好路徑及環(huán)境變量。在這里推薦大家找下免費(fèi)的pycharm，風(fēng)格比較舒服，但是會比較慢。
基礎(chǔ)練習(xí)。沒有編程基礎(chǔ)的可以先過一下基礎(chǔ)，可以找本書練，也可以在網(wǎng)上尋找視頻練習(xí)?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，應(yīng)該加強(qiáng)在網(wǎng)上找答案的能力。
根據(jù)自己的目標(biāo)去努力。知識的學(xué)習(xí)都是由淺入深的，先掌握基礎(chǔ)，再根據(jù)自己的目標(biāo)去練習(xí)，才會有效果。不要三心二意，今天學(xué)十分鐘爬蟲，明天學(xué)5鐘機(jī)器學(xué)習(xí)什么的。
不斷練習(xí)，不斷練習(xí)。量變到質(zhì)變的過程。只有在敲代碼的過程中才會遇到自己的問題，解決了就提升了。
先得創(chuàng)建符號，比如實(shí)數(shù)符號x和y：
from sympy import *
x = symbol('x', real=true)
y = symbol('y', real=true)
這里，x和y就是sympy類型的符號了。
展開多項(xiàng)式：
a = expand((x+y)**3)
print(a)
分解因式：
b = factor(*3-y**3)
創(chuàng)建符號的方法還可以是：
from import x, y
分解因式，得到因式列表：
b = factor_list(*6-y**6)
查看一下sympy里面有多少內(nèi)置函數(shù)：
import sympy
print(dir(sympy))
想查看以factor開頭的函數(shù)，，再點(diǎn)擊“tab”鍵，會彈出一個(gè)下拉列表。
打羽毛球新手入門篇三
原因大家都知道，托福閱讀要求的錯(cuò)誤率很低，50道題最多錯(cuò)6個(gè)，否則很有可能整體分?jǐn)?shù)在600以下，這里我不提倡很多人說的通過做閱讀來背單詞，這個(gè)方法也許對于那些背過紅寶書的人適用，但是對于沒有背過紅寶的人他們在考場上會發(fā)現(xiàn)很多單詞題他們做不出來，因?yàn)橥ㄟ^做閱讀記住的單詞，對于單詞的涵蓋量不夠，一些生僻的單詞他們背不到。
極易出現(xiàn)在做單詞題的時(shí)候他們不知道原意，而單詞題現(xiàn)在考引申意的越來越多，這就要求必須知道原意，然后再進(jìn)行推測，不知道原意就做這種單詞題，錯(cuò)誤率極高!
那就是去做中國的研究生英語閱讀，然后將里面的難句摘抄下來，將其原句與中文解釋(這里我推薦周固的考研英語試題分析，中文解釋很到位)同時(shí)互相對照著反復(fù)背誦。因?yàn)橹袊难芯可⒄Z考試是一個(gè)畸形的.考試，首先它要求的分?jǐn)?shù)很低，45-55，這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)很多理科生就已經(jīng)達(dá)到分?jǐn)?shù)線了。
因此這就造就了一大批cet4都沒有過，但是卻通過了研究生英語考試的考生。因此你將研究生英語閱讀中的難句全背下來，再去看正常的人類英語考試――托?？荚嚨臅r(shí)候，就會發(fā)現(xiàn)語法項(xiàng)目是如此的簡單。
我們索性就從這里下手。托福閱讀不同于cet4，cet6，與高考也是有區(qū)別的，因?yàn)檫@些都是大約4-5篇閱讀，20題，而且這些考試都沒有要求做完沒門考試所用的時(shí)間。因此很多同學(xué)在一開始做托福閱讀的時(shí)候，十分不適應(yīng)托福的時(shí)間限制，有的人甚至在考前都沒有克服這個(gè)問題。
這里我喜歡借用前人的方法：
1 即先閱讀文章的首段前4行，注意這里不是前2行，因?yàn)楝F(xiàn)在很多文章首句通常是由專業(yè)名詞組成或者是一些習(xí)語組成，大多數(shù)中國學(xué)生只知道看完首句，然后他們就崩潰了，因?yàn)閷I(yè)詞匯和習(xí)慣用語一次性將他們打懵。因此這里我建議首先讀完前4行來了解文章主題方向。
2 直接做題，然后在題中找關(guān)鍵詞回到原文進(jìn)行點(diǎn)查。不過這里點(diǎn)查也是有技巧的。第一題通常是文章的主題題，跳過不做，放到最后來做，其他的很多試題都是標(biāo)記了行號或者可以通過特殊字符來辨認(rèn)，比如數(shù)字，大寫字母，拼寫十分怪異的單詞等等，當(dāng)一道題沒有這些標(biāo)示的時(shí)候要通過鄰近的其他試題來定位本題在原文中的位置。
打羽毛球新手入門篇四
大家知道嗎，古箏，彈撥弦鳴樂器，又名漢箏、秦箏，是漢民族古老的民族樂器，流行于中國各地。以下是小編整理的古箏新手入門技巧，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
1：彈奏古箏之前，先要佩戴好指甲，指甲的大小應(yīng)和手指第一關(guān)節(jié)差不多，戴在第一關(guān)節(jié)往上一點(diǎn)，膠布纏在第一關(guān)節(jié)中間，不要影響關(guān)節(jié)活動處，大指纏帶方法與其他指不同，假指甲向內(nèi)與指尖呈45度角，左右相對。
2：音樂的七個(gè)基本音階1(do)2(re)3(mi)4(fa)5(sol)6(la)7(si)，古箏是五聲音階，沒有4和7，只有1.2.3.5.6。
3：廿一弦古箏的二十一根弦，有白色.綠色(或紅色)兩種顏色。綠色或紅色的弦，分列在4弦.9弦.14弦.19弦的位置,代表著不同音高的5(sol)音。
4：第一根到第五根琴弦為倍低音，表示方法是在1.2.3.5.6下面加兩個(gè)點(diǎn);接下來五根弦是低音,在1.2.3.5.6，下面點(diǎn)一個(gè)點(diǎn);在后面五根弦是中音區(qū),1.2.3.5.6;接下來是高音區(qū),五根弦1.2.3.5.6上方加一個(gè)點(diǎn);最后一根為倍高音do,1上面加兩個(gè)點(diǎn)。
古箏演奏中常用到指法：勾、托、抹、打、劈、剔、挑、提、花指、搖指、琶音、泛音、按音、揉弦、大撮、小撮、顫音、滑音、掃弦、刮奏、四點(diǎn)等。
古箏的統(tǒng)一規(guī)格為:1.63米，21弦。古箏的面板大多數(shù)采用河南蘭考的桐木制造，框架為白松，箏首、尾、四周側(cè)板有紅木、老紅木(緬酸枝)、金絲楠木、紫檀等名貴木材，古箏的音質(zhì)取決于面板和琴弦，周邊用料對古箏的音色略有改善，以老紅木、紫檀、金絲楠木為佳。早期到近代也有過12弦、13弦、18弦、23弦、25弦等，不同地區(qū)的箏又有多種定弦法，箏的新種類還有"蝶式箏""轉(zhuǎn)調(diào)箏"等。
箏是一種多弦多柱的彈撥樂器。它的外形近似于長箱形，中間稍微突起，底板呈平面或近似于平面。箏的頭部有緩緩而落的箏腳。在木制箱體的面板上張?jiān)O(shè)箏弦。在每條弦下面安置碼子，碼子可以左右移動，用來調(diào)整音高和音質(zhì)。箏的品種不一，構(gòu)造也不盡相同。
古箏主要由面板，底板、邊板、箏頭、箏尾、岳山、碼子、琴釘、出音孔和箏弦等部位組成。古箏的優(yōu)劣取訣于各部分材料質(zhì)地及制作工藝的高低。箏的共鳴體由面板、底板和兩個(gè)箏邊組成。在共鳴體內(nèi)有音橋，呈拱形，它除了共鳴效果的需要外，還起著支撐的作用。共鳴體的質(zhì)量和結(jié)構(gòu)對箏的音響影響很大。
面板:面板用放置多年、木質(zhì)干而松的梧桐木來制作，以木紋順直、抄眼大的沙桐為佳，如帶有活疤節(jié)的發(fā)音更為脆亮。面板決定箏的音色和音量。也有人試用白松制作。
底板:用梧桐木制作或者用其他的硬質(zhì)木料制作。
箏邊:也稱邊板，即箏的側(cè)幫。箏有兩個(gè)箏邊，靠近身體的一側(cè)稱為內(nèi)箏邊，另一側(cè)稱為外箏邊。箏邊一般用木制成，也有用水曲柳、紅木或其他雜木制成。還有試用權(quán)木制作。
箏頭:用木、紫擅或其他較堅(jiān)實(shí)的木料制成。箏頭的作用是固定琴弦，由穿弦孔來固定(也有的箏的箏頭是固定琴釘?shù)?。在箏頭的側(cè)面有一個(gè)出音孔，出音孔上有個(gè)音窗，供出音之用。箏頭因與共鳴體相通，這樣就擴(kuò)大了共鳴的范圍(也有的箏，箏頭與共鳴體是不相通的)。
岳山:也稱木梁或山口。用紫花梨木或其他木料制成，在箏上有兩個(gè)岳山。一個(gè)在面板與箏頭連接處，叫作前岳山;一個(gè)在面板與箏尾連接處，叫作后岳山。岳山隨面板的前后圓弧而自然成彎弧形，與面板基本上成九十度角。后岳山也有用s形的(縮短了高中音區(qū)的碼處弦長)。岳山起著載弦的作用，也起著某些傳遞聲音的作用。岳山與碼子高度的比例關(guān)系到音準(zhǔn)以及音色、定調(diào)等方面的問題，因此，必須用恰當(dāng)?shù)谋壤拍苁构~的發(fā)音有良好的效果。在前岳山上端鑲有一條骨片或銅絲，以使發(fā)音悅耳。
碼子:也稱柱，或稱雁柱。它是箏弦和面板的傳振支柱。一般用木制作，也有用紅木、牛骨、塑料、象牙制成的，以木的效果為佳。在桅木上還鑲有一個(gè)小骨片，在骨片上刻槽，以穩(wěn)固箏弦。每個(gè)碼子支撐著一根弦，共有二十一個(gè)碼子。在演奏時(shí)，弦的振動由碼子傳遞到面扳，再通過共鳴體而發(fā)出音樂的效果。碼子可左右移動，以調(diào)整音高。碼子有時(shí)也稍作前后移動，以適當(dāng)調(diào)整音質(zhì)。
琴釘:也稱肖子。它用于上弦，調(diào)整弦的松緊，控制音的高低。箏的琴釘也有用鋼琴肖釘代替的，或用硬質(zhì)木料制成弦軸上弦的。
出音孔:箏有三個(gè)出音孔(也有兩個(gè)出音孔的)，在箏頭側(cè)面有一個(gè)，底板上有兩個(gè)(一個(gè)在底板的中部，一個(gè)在底板接近箏尾處)。出音孔的位置、形狀和大小關(guān)系到音色、音量。
弦:常用箏共有二十一根弦，靠近演奏者的第一弦是箏的最高音，第二十一弦上的按音所升高的小三度音是箏的最低音。在用弦上，根據(jù)不同的需要，而將銅絲弦、金屬纏弦或尼龍纏弦以及其他種弦加以適當(dāng)?shù)呐渲?。由于用途、風(fēng)格和習(xí)慣的不同，在配置方法上也有不同。有以鋼絲弦為主，適當(dāng)配置金屬纏弦或尼龍纏弦的;也有以尼龍纏弦為主，適當(dāng)配置鋼絲弦的;也有全部用尼龍纏弦或絲弦的。鋼絲弦音色明亮，纏弦音色渾厚。
左手技巧
1、按音
每一根弦除本音外，還可用左手在琴馬左例壓弦的辦法按出高小三度范圍以內(nèi)的各個(gè)音。低音區(qū)琴既長又粗，按音比較費(fèi)勁，勉強(qiáng)可以按出高二度的音。一弦箏各弦音位以五聲音階排列，以d調(diào)為其基本調(diào)。七聲音階的"fa"和"si"兩音是在"mi"和"la"兩弦上通過按弦而得。由于箏曲是由五聲音階排列定弦，因而形成箏曲"以韻補(bǔ)聲"的旋律特點(diǎn)。即通過左手按弦的奏法，彈出本弦發(fā)音之外的音，特別是五聲音階以外的音。這種"以韻補(bǔ)聲"手法所形成的旋律特點(diǎn)有兩種傾向，一是色彩性、裝飾性的，即不具有調(diào)式、調(diào)性的轉(zhuǎn)換意義，這個(gè)特點(diǎn)在山東、河南及部分客家箏曲中較明顯;二是功能性的，即有調(diào)式、調(diào)性轉(zhuǎn)換的意義，主要表現(xiàn)在潮州箏曲中，即通過"以韻補(bǔ)聲"的手法使樂曲可得到輕三六、重三六、活五等各種調(diào)式的變化。
箏曲中的同度雙音是將其中一個(gè)音在另一根弦上用按音的辦法得到的。兩個(gè)音的音高，一個(gè)是固定的，一個(gè)是滑動的，結(jié)合在一起有著箏那特殊的略帶顫動的音響。
2、吟音
是將本位音往不確定的上方音交替滑動，一般的吟音由演奏者自己掌握。
3、滑音
中音區(qū)以上的各個(gè)音，凡小三度范圍以內(nèi)的上、下滑音、回滑音都極為常用。
4、顫音
是指兩個(gè)音迅速交替奏出的效果，在箏上可用一個(gè)手指、兩個(gè)手指或雙手交替演奏。顫音有明確的點(diǎn)子、肯定的音高，它與來回滑動無明確音高的吟音是不同的。
5、煞音
右手撥弦出音后，左手立即按住琴弦，把余音止住。
6、扣弦
手作搖指或單彈，左手同時(shí)將拇指緊扣琴弦作左右移動發(fā)出由低而高或由高而低的啞聲。
7、泛音
常用左手手指浮按弦長1/2處所發(fā)出的自然泛音。
右手技巧
1、托
演奏時(shí)大指向外撥弦，即向低音的方向撥弦。撥弦角度以向斜下方用力為宜。且忌大指的第一關(guān)節(jié)和第二關(guān)節(jié)彎曲向斜上方用力"扣"弦。托的動作，是通過肩臂手及假指甲自然巧妙而協(xié)調(diào)一致的運(yùn)動。彈奏的手指小關(guān)節(jié)不彎曲，以大指的根部為基點(diǎn)，自然用力。向斜下方撥弦。
連續(xù)托指稱為"連托"?？梢杂弥覆浑x弦連續(xù)托指的方法，也可用跳彈(每彈完一音手指起來再彈)的方法，前者聲音連貫，后者聲音結(jié)實(shí)且有助于指力的訓(xùn)練。托是箏演奏法中的基本指法，它用于單音或音階旋律下行的演奏，在"重勾劈托"以及下行"歷音"等指法中也要用到托的撥弦方法。
2、劈
演奏時(shí)大指向里撥弦，指的是向高音的方向撥弦。劈的動作仍以大指連接手掌根部的關(guān)節(jié)為基點(diǎn)，略偏斜上方角度撥弦。劈是托的反向指法。它常與托交替使用或連續(xù)交替使用。在旋律中，音值較短的兩個(gè)或兩個(gè)以上的同度音依次出現(xiàn)時(shí)，經(jīng)常采用劈托的交替指法。一般是先托后劈。它還運(yùn)用在順弦序連續(xù)上行音的撥奏中也常配合中指食指的演奏。"重勾劈托"或"母指搖"中均包含著劈的指法。
3、抹
演奏時(shí)食指向里撥弦。抹常用于配合大指或大中二指的演奏，也用單音或上行音階的撥弦。"食指搖"和"三勾輪抹"指法中都包含有抹的指法。
抹單獨(dú)使用時(shí)，常用大關(guān)節(jié)向斜下方撥弦。它與其他手指配合撥弦時(shí)，由于速度和手形的限制，則采用小關(guān)節(jié)(第二、三關(guān)節(jié))彎曲略斜上方撥弦。采用這種方法時(shí)，應(yīng)注意音色的統(tǒng)一和觸弦的靈活。
4、挑
演奏時(shí)食指向外撥弦。食指向外撥弦有兩種方法:一種是大指依附在食指第一關(guān)節(jié)上，借助大指的輔助力量，以腕帶指進(jìn)行撥弦;另一種是食指依靠助力量，以腕帶指進(jìn)行撥弦;另一種是食指依靠自已第一、第二關(guān)節(jié)的撥動，以臂帶指進(jìn)行撥弦。這兩種方法都要求中、名、小三指呈自然放松而略有收縮的狀態(tài)。
挑常用于單個(gè)音的演奏或下行音階旋律的演奏;也常用于與大指配合或與大中二指相互配合的演奏。這些綜合指法中如"歷音""反小撮"及"反重撮"中都包含有挑的撥弦指法。
5、勾
演奏時(shí)中指向里撥弦。中指向里撥弦的動作，以中指指根第三關(guān)節(jié)為動點(diǎn)，帶動全指向里略成斜下方的運(yùn)動。應(yīng)注意第一、第二關(guān)節(jié)不彎曲，呈自然放松狀態(tài)，同時(shí)在放松中蘊(yùn)藏著一定的力量。就是以放松為基礎(chǔ)，并保持一定的力進(jìn)行彈奏。勾的觸弦角度，應(yīng)始終立足于彈弦，而不是像勾子一樣勾弦。只有用斜下方的彈弦，才能取得良好的音色和音質(zhì)。
勾常用于與大指的相互配合撥弦，也常用于與大指和食指的相互配合撥弦;有時(shí)也用于音或上行音階旋律進(jìn)行的。在一些綜合指法如"撮""重撮""重勾劈托"以及"三勾輪抹"中都包含有勾的撥弦指法。勾在箏曲中像托一樣，廣泛地加以使用，它是箏曲中僅次于托的一種常用指法。
6、剔
演奏時(shí)中指向外撥弦。剔不單獨(dú)使用，剔常用在與大指相配合的綜合指法"反撮""剔撮""反重撮"中，也用于右手"掃弦""剔挑"等綜合指法中。
7、打
演奏時(shí)無名指向里撥弦。打常用于琶音或分解和弦的演奏。由于無名指一般不戴假甲，將個(gè)別音用無名指的打來撥奏，以取得柔和的色對比和綿緩的音響效果。另外，在一些和弦的演奏中也包含著無名指向里撥弦的"打"的指法。
還有一種改進(jìn)的指法，即用戴指甲的無名指代替中指撥弦的方法，中指從演奏八度底半的位置上挪出來，用在大指與無名指所演奏的八度內(nèi)其他音的撥奏上。這種改進(jìn)的指法，使得八度內(nèi)不僅有食指的抹、還增加了中指的勾剔。
打用于琶音的指法順序是:由低到高用"打勾抹托"，由高到低用"托抹勾打"。
8、摘
演奏時(shí)無名指向外撥。
樂器養(yǎng)護(hù)
日常養(yǎng)護(hù)
古箏是木質(zhì)材料的樂器，木頭很容易受到天氣及環(huán)境的影響，這就給古箏的日常護(hù)理帶來了以下一些需要注意的問題。
1.在潮濕的天氣環(huán)境下，一定要注意將古箏存放在干燥通風(fēng)的位置，不用的時(shí)候可以在琴袋里放上干燥劑等吸濕氣的物品再將古箏包裝存放。
2.在過分干燥的天氣環(huán)境下，古箏的弦孔處甚至底板，會出現(xiàn)一些裂紋，這時(shí)候一定要盡早防護(hù)，可以適當(dāng)使用一些樂器保濕膏均勻涂抹在裂紋周邊，以預(yù)防裂紋擴(kuò)大。
3.一定不要讓古箏在太陽下長時(shí)間暴曬，否則對面板損害很大。
4.不要讓面板沾水，下雨天搬運(yùn)時(shí)一定要做好防護(hù)措施。
除了這些天氣或環(huán)境容易造成樂器受損，日常練習(xí)中或練習(xí)后也應(yīng)當(dāng)多多注意樂器保養(yǎng)。
1.保證手指的干燥再觸弦，不要用打濕了的手指觸弦，很容易使琴弦鋼絲生銹。
2.不要用濕抹布或紙巾擦面板、底板。作為發(fā)音最重要的部分，沾水后會嚴(yán)重影響木質(zhì)，造成音色變差。
3.定期清理琴面灰塵，琴頭琴尾光滑處可以用少量家居清潔劑增加光亮。
4.平時(shí)存放時(shí)可使用一塊布料蓋住琴弦，如果長途搬運(yùn)或者托運(yùn)時(shí)，一定要將琴碼拆卸下來，避免受損。
打羽毛球新手入門篇一
象棋，亦作“象碁”、中國象棋(英文名xiangqi)，漢族棋類益智游戲，在中國有著悠久的歷史，先秦時(shí)期已有記載。屬于二人對抗性游戲的一種，由于用具簡單，趣味性強(qiáng)，成為流行極為廣泛的棋藝活動。下面一起來跟小編了解下象棋的入門知識吧。
一、現(xiàn)代象棋的情況
1956年，國家體委把象棋列為正式體育項(xiàng)目，并設(shè)立了專門辦事機(jī)構(gòu)。六年后的1962年,中國象棋協(xié)會宣布成立后，逐步建立、健全了各種規(guī)章制度和等級制度，為象棋的廣泛普及與發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。
二、認(rèn)識棋盤、棋子
①棋盤
·直線：棋盤上較長的平行排列的邊稱為直線，共有9條，其中7條被河界隔斷。用紅色棋子一方的直線從右往左依次用中文數(shù)字一、二、三、四、五、六、七、八、九表示;用黑色棋于一方的直線在紅方對面也從右往左依次用阿拉伯?dāng)?shù)字1、2、3、4、5石、7、8、9表示。
·橫線：棋盤上較短的平行排列的邊稱為橫線。橫線共有10條，用紅色棋子一方的橫線從紅方底線算起，從下往上依次用中文數(shù)字一至十表示;用黑色棋于一方的橫線則從黑方底線開始，依次用阿拉伯?dāng)?shù)字l-10表示。
·交叉點(diǎn)：直線與橫線相交的地方稱為“交叉點(diǎn)”。整個(gè)棋盤共有90個(gè)交叉點(diǎn)，棋子就擺放和活動在這些交叉點(diǎn)上。
·河界：棋盤中間沒有畫直線的地方稱為“河界”。它代表?xiàng)墤?zhàn)雙方的分界線，確定了各自的地域。
·九宮：棋盤兩端各畫有斜交叉線的地方稱為“九宮”。將則只能在各自“九宮”的9個(gè)交叉點(diǎn)上活動。
②棋子
·象棋的棋子共有32個(gè)，分為紅、黑兩種顏色，每種顏色16個(gè)棋子，分為7個(gè)兵種。
·紅子：帥1個(gè)，車、馬、炮、相、士各2個(gè)，兵5個(gè)。
·黑子：將1個(gè)，車、馬、炮、象、士各2個(gè)，卒5個(gè)。
三、象棋的基本技術(shù)
①走棋和吃子
·走棋：對局時(shí)，由執(zhí)紅棋一方先行，以后雙方輪流各走一著，直到分出勝負(fù)或走成和局為止。走棋一方將棋子從棋盤一個(gè)交叉點(diǎn)挪到另一個(gè)空著的交叉點(diǎn)上，或吃掉對方某一交叉點(diǎn)上的棋子后占領(lǐng)那個(gè)交叉點(diǎn)，都算走了一步棋，雙方各走一步棋為一個(gè)回合。
各種棋子的走法如下：
將(帥)：只許在“九宮”內(nèi)活動，每步棋前進(jìn)、后退、橫走均可，但不許走出“九宮”，一次只能走一格。
士：只許沿著“九宮”內(nèi)斜線活動，每步只能走一格，進(jìn)退均可。
象(相)：不許越河界，每一步棋可以沿著對角線斜走兩格(俗稱相走“田”字)，進(jìn)退均可。若“田”字中心有其他棋子時(shí)，則不能跳過(俗稱“塞象眼”)。
車：可以沿著所有直線或橫線隨意行走，進(jìn)退均可，但不可越過其他棋子跳著走。
馬：只能沿著“日”字形的對角線走(俗稱馬走“日”字)，可退可進(jìn)。但在馬行走的方向上，與馬緊鄰的交叉點(diǎn)有其他棋子時(shí)，馬就不能跳過去(俗稱“蹩馬腿”)。
炮：在不吃子時(shí)，每一步棋的走法與車完全相同。
卒(兵)：在沒過河界時(shí)，每步棋只能沿直線向前走一格，過了河界，則可以左右走一格。兵(卒)在任何時(shí)候都不能后退。
象棋子法：
將行一步九宮內(nèi)，士止一尖不離宮。
象雖二尖有四路，馬行一直一尖沖。
炮須隔子打一子，車橫直撞任東西。
卒子若行惟一步，過河進(jìn)吉退為兇。
介紹各子的價(jià)值與運(yùn)用原則
⒈車的價(jià)值及運(yùn)用原則：
a、注意車的迅速出動
b、車忌低頭
c、車不落險(xiǎn)地
d、車要通頭
⒉ 馬的價(jià)值及運(yùn)用原則：
曲線型的活動，具有面的控制力，屬于中距離的作戰(zhàn)兵種。分值為4分。
a、注意馬路的靈活
b、馬忌戌邊
c、注意與其它子力的配合
d、防止對方渡河兵的威脅
⒊炮的價(jià)值及其運(yùn)用原則：
是遠(yuǎn)距離作戰(zhàn)兵種，機(jī)動性和突擊性較強(qiáng)，開局時(shí)炮顯的比馬靈活。分值為4.5分。炮應(yīng)遠(yuǎn)懾，不可虛發(fā)，殘局炮歸家。
a、不宜輕發(fā) 。
b、不宜輕易以炮換馬
c、注意炮與其它子力的聯(lián)合作戰(zhàn)
d、缺象怕炮與有炮需留他家士
⒋兵卒的價(jià)值及其運(yùn)用原則：
中兵尤為重要，是中路的屏障，三、七兵對活馬起重要作用，記住兵能制馬的棋諺。
a、注意保護(hù)兵卒
b、利用兵卒做先鋒
c、老卒無功
⒌士象的價(jià)值及其運(yùn)用原則：
保衛(wèi)將帥的防御性兵種，在一定情況下起助攻的作用?！皳纹鹧鼋鞘浚慌埋R來攻”，象盡量往中間連環(huán)，陣容工整。
a、缺士怕車、馬
b、確象怕炮
c、注意象的聯(lián)絡(luò)
d、助攻的作用
⒍將帥的價(jià)值及其運(yùn)用原則：
是全局的中心，勝負(fù)的標(biāo)志。沒有實(shí)戰(zhàn)能力，在全局中應(yīng)以“靜”為原則
a 、將帥宜少動
b 、助攻的作用
· 吃子：吃子除炮以外，其余棋子吃法與走法完全相同，也就是說當(dāng)棋子可以走到的位置上有對方棋子存在，就可以運(yùn)用棋子走法把它吃掉，而占領(lǐng)那個(gè)位置。而炮吃 子與它的走法不同，它必須沿著所在直線或橫線隔一個(gè)棋子(不論哪一方)跳吃(俗稱“隔山da炮”)。另外，將(帥壞可在同一直線上面對，主動將將(帥)與對 方的帥(將)面對意味著送吃。
打羽毛球新手入門篇二
隨著人工智能 大數(shù)據(jù)的火熱 python成為了廣大科學(xué)家和普通大眾的學(xué)習(xí)語言。在學(xué)習(xí)python的過程中 有很多人感到迷茫 不知道自己該從什么地方入手，今天我們就來說一些新手該如何學(xué)習(xí)python編程。今天小編就為大家簡單介紹一些學(xué)習(xí)python的心得。
相信大多人在學(xué)習(xí)python之前 肯定都自己了解過這門語言，也知道python有很多的學(xué)習(xí)方向，比如說數(shù)據(jù)采集方向(爬蟲)，或者web開發(fā)方向，也可能是最近特別火熱的人工智能方向。每個(gè)方向所需要的技術(shù)都是不盡相同的，所以在我們學(xué)習(xí)完成python的基礎(chǔ)語法之后，一定要慎重選擇自己之后的進(jìn)階方向。
就像學(xué)習(xí)其他編程語言或者是學(xué)習(xí)一門外語一樣 ，我們應(yīng)該從python的基礎(chǔ)語法開始學(xué)習(xí) ，了解什么是python的變量 什么是循環(huán) 什么是函數(shù)，什么是模塊。類等等?？傊A(chǔ)是學(xué)習(xí)以后高級開發(fā)的基石。
學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)之后，我們肯定要進(jìn)行一些簡單的聯(lián)系。文件的操作是我們不二的選擇，因?yàn)闊o論是文本文件。xml格式的文件還是office辦公系列的文件。我們統(tǒng)稱之為文件操作。
我們在學(xué)習(xí)文件操作的時(shí)候，要學(xué)習(xí)文件的寫入和讀取 以及了解各種文件之間的讀寫不同知識點(diǎn)。相信在學(xué)習(xí)完成之后，對于文件的操作 大家一定會得心應(yīng)手。
學(xué)習(xí)任何一門語言，選擇操作系統(tǒng)，搭建開發(fā)環(huán)境是必不可少的。學(xué)習(xí)python，這里推薦linux系統(tǒng)，在linux平臺一般都是配置好python開發(fā)平臺，安裝好系統(tǒng)就可以寫程序。如果你選擇windows，就要自己下載并配置好python開發(fā)環(huán)境?？梢缘焦倬W(wǎng)下載。
選擇一門基礎(chǔ)入門書籍，在這里推薦《python編程：從入門到實(shí)踐
》，這本書籍簡單明了，對于新手入門極有好處。
仔細(xì)閱讀有關(guān)python的書籍，好記心不如爛不同，一定要做筆記，過后回顧筆記。書上給出的練習(xí)，一定要做，并且爭取全部弄懂。書上有的練習(xí)代碼，一定要自己調(diào)試一遍，知其所以然。
每天的編碼必不可少，既然選擇學(xué)習(xí)編程，學(xué)習(xí)python，堅(jiān)持編碼應(yīng)該是必須做到的。沒有代碼積累，要寫出高質(zhì)量的代碼，幾乎不可能。
在寫過不少基礎(chǔ)代碼之后，可以去各大python相關(guān)的網(wǎng)站閱讀別人的代碼，多閱讀別人的也是提高自己的編碼水平的很好途徑，同時(shí)，有把自己的代碼分享給別人閱讀，一邊互相交流促進(jìn)。
最重要的是明白學(xué)python的目的是什么，是數(shù)據(jù)挖掘還是想刷個(gè)火車票啥的，是機(jī)器學(xué)習(xí)還是搞個(gè)小腳本裝下，是想成為厲害的harker還是強(qiáng)大的web開發(fā)者。只有明白了目的，才有學(xué)下去的動力。
環(huán)境搭建。下載并安裝好python及ide,你需要明白什么是ide，什么是命令行等，并配置好路徑及環(huán)境變量。在這里推薦大家找下免費(fèi)的pycharm，風(fēng)格比較舒服，但是會比較慢。
基礎(chǔ)練習(xí)。沒有編程基礎(chǔ)的可以先過一下基礎(chǔ)，可以找本書練，也可以在網(wǎng)上尋找視頻練習(xí)?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，應(yīng)該加強(qiáng)在網(wǎng)上找答案的能力。
根據(jù)自己的目標(biāo)去努力。知識的學(xué)習(xí)都是由淺入深的，先掌握基礎(chǔ)，再根據(jù)自己的目標(biāo)去練習(xí)，才會有效果。不要三心二意，今天學(xué)十分鐘爬蟲，明天學(xué)5鐘機(jī)器學(xué)習(xí)什么的。
不斷練習(xí)，不斷練習(xí)。量變到質(zhì)變的過程。只有在敲代碼的過程中才會遇到自己的問題，解決了就提升了。
先得創(chuàng)建符號，比如實(shí)數(shù)符號x和y：
from sympy import *
x = symbol('x', real=true)
y = symbol('y', real=true)
這里，x和y就是sympy類型的符號了。
展開多項(xiàng)式：
a = expand((x+y)**3)
print(a)
分解因式：
b = factor(*3-y**3)
創(chuàng)建符號的方法還可以是：
from import x, y
分解因式，得到因式列表：
b = factor_list(*6-y**6)
查看一下sympy里面有多少內(nèi)置函數(shù)：
import sympy
print(dir(sympy))
想查看以factor開頭的函數(shù)，，再點(diǎn)擊“tab”鍵，會彈出一個(gè)下拉列表。
打羽毛球新手入門篇三
原因大家都知道，托福閱讀要求的錯(cuò)誤率很低，50道題最多錯(cuò)6個(gè)，否則很有可能整體分?jǐn)?shù)在600以下，這里我不提倡很多人說的通過做閱讀來背單詞，這個(gè)方法也許對于那些背過紅寶書的人適用，但是對于沒有背過紅寶的人他們在考場上會發(fā)現(xiàn)很多單詞題他們做不出來，因?yàn)橥ㄟ^做閱讀記住的單詞，對于單詞的涵蓋量不夠，一些生僻的單詞他們背不到。
極易出現(xiàn)在做單詞題的時(shí)候他們不知道原意，而單詞題現(xiàn)在考引申意的越來越多，這就要求必須知道原意，然后再進(jìn)行推測，不知道原意就做這種單詞題，錯(cuò)誤率極高!
那就是去做中國的研究生英語閱讀，然后將里面的難句摘抄下來，將其原句與中文解釋(這里我推薦周固的考研英語試題分析，中文解釋很到位)同時(shí)互相對照著反復(fù)背誦。因?yàn)橹袊难芯可⒄Z考試是一個(gè)畸形的.考試，首先它要求的分?jǐn)?shù)很低，45-55，這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)很多理科生就已經(jīng)達(dá)到分?jǐn)?shù)線了。
因此這就造就了一大批cet4都沒有過，但是卻通過了研究生英語考試的考生。因此你將研究生英語閱讀中的難句全背下來，再去看正常的人類英語考試――托?？荚嚨臅r(shí)候，就會發(fā)現(xiàn)語法項(xiàng)目是如此的簡單。
我們索性就從這里下手。托福閱讀不同于cet4，cet6，與高考也是有區(qū)別的，因?yàn)檫@些都是大約4-5篇閱讀，20題，而且這些考試都沒有要求做完沒門考試所用的時(shí)間。因此很多同學(xué)在一開始做托福閱讀的時(shí)候，十分不適應(yīng)托福的時(shí)間限制，有的人甚至在考前都沒有克服這個(gè)問題。
這里我喜歡借用前人的方法：
1 即先閱讀文章的首段前4行，注意這里不是前2行，因?yàn)楝F(xiàn)在很多文章首句通常是由專業(yè)名詞組成或者是一些習(xí)語組成，大多數(shù)中國學(xué)生只知道看完首句，然后他們就崩潰了，因?yàn)閷I(yè)詞匯和習(xí)慣用語一次性將他們打懵。因此這里我建議首先讀完前4行來了解文章主題方向。
2 直接做題，然后在題中找關(guān)鍵詞回到原文進(jìn)行點(diǎn)查。不過這里點(diǎn)查也是有技巧的。第一題通常是文章的主題題，跳過不做，放到最后來做，其他的很多試題都是標(biāo)記了行號或者可以通過特殊字符來辨認(rèn)，比如數(shù)字，大寫字母，拼寫十分怪異的單詞等等，當(dāng)一道題沒有這些標(biāo)示的時(shí)候要通過鄰近的其他試題來定位本題在原文中的位置。
打羽毛球新手入門篇四
大家知道嗎，古箏，彈撥弦鳴樂器，又名漢箏、秦箏，是漢民族古老的民族樂器，流行于中國各地。以下是小編整理的古箏新手入門技巧，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
1：彈奏古箏之前，先要佩戴好指甲，指甲的大小應(yīng)和手指第一關(guān)節(jié)差不多，戴在第一關(guān)節(jié)往上一點(diǎn)，膠布纏在第一關(guān)節(jié)中間，不要影響關(guān)節(jié)活動處，大指纏帶方法與其他指不同，假指甲向內(nèi)與指尖呈45度角，左右相對。
2：音樂的七個(gè)基本音階1(do)2(re)3(mi)4(fa)5(sol)6(la)7(si)，古箏是五聲音階，沒有4和7，只有1.2.3.5.6。
3：廿一弦古箏的二十一根弦，有白色.綠色(或紅色)兩種顏色。綠色或紅色的弦，分列在4弦.9弦.14弦.19弦的位置,代表著不同音高的5(sol)音。
4：第一根到第五根琴弦為倍低音，表示方法是在1.2.3.5.6下面加兩個(gè)點(diǎn);接下來五根弦是低音,在1.2.3.5.6，下面點(diǎn)一個(gè)點(diǎn);在后面五根弦是中音區(qū),1.2.3.5.6;接下來是高音區(qū),五根弦1.2.3.5.6上方加一個(gè)點(diǎn);最后一根為倍高音do,1上面加兩個(gè)點(diǎn)。
古箏演奏中常用到指法：勾、托、抹、打、劈、剔、挑、提、花指、搖指、琶音、泛音、按音、揉弦、大撮、小撮、顫音、滑音、掃弦、刮奏、四點(diǎn)等。
古箏的統(tǒng)一規(guī)格為:1.63米，21弦。古箏的面板大多數(shù)采用河南蘭考的桐木制造，框架為白松，箏首、尾、四周側(cè)板有紅木、老紅木(緬酸枝)、金絲楠木、紫檀等名貴木材，古箏的音質(zhì)取決于面板和琴弦，周邊用料對古箏的音色略有改善，以老紅木、紫檀、金絲楠木為佳。早期到近代也有過12弦、13弦、18弦、23弦、25弦等，不同地區(qū)的箏又有多種定弦法，箏的新種類還有"蝶式箏""轉(zhuǎn)調(diào)箏"等。
箏是一種多弦多柱的彈撥樂器。它的外形近似于長箱形，中間稍微突起，底板呈平面或近似于平面。箏的頭部有緩緩而落的箏腳。在木制箱體的面板上張?jiān)O(shè)箏弦。在每條弦下面安置碼子，碼子可以左右移動，用來調(diào)整音高和音質(zhì)。箏的品種不一，構(gòu)造也不盡相同。
古箏主要由面板，底板、邊板、箏頭、箏尾、岳山、碼子、琴釘、出音孔和箏弦等部位組成。古箏的優(yōu)劣取訣于各部分材料質(zhì)地及制作工藝的高低。箏的共鳴體由面板、底板和兩個(gè)箏邊組成。在共鳴體內(nèi)有音橋，呈拱形，它除了共鳴效果的需要外，還起著支撐的作用。共鳴體的質(zhì)量和結(jié)構(gòu)對箏的音響影響很大。
面板:面板用放置多年、木質(zhì)干而松的梧桐木來制作，以木紋順直、抄眼大的沙桐為佳，如帶有活疤節(jié)的發(fā)音更為脆亮。面板決定箏的音色和音量。也有人試用白松制作。
底板:用梧桐木制作或者用其他的硬質(zhì)木料制作。
箏邊:也稱邊板，即箏的側(cè)幫。箏有兩個(gè)箏邊，靠近身體的一側(cè)稱為內(nèi)箏邊，另一側(cè)稱為外箏邊。箏邊一般用木制成，也有用水曲柳、紅木或其他雜木制成。還有試用權(quán)木制作。
箏頭:用木、紫擅或其他較堅(jiān)實(shí)的木料制成。箏頭的作用是固定琴弦，由穿弦孔來固定(也有的箏的箏頭是固定琴釘?shù)?。在箏頭的側(cè)面有一個(gè)出音孔，出音孔上有個(gè)音窗，供出音之用。箏頭因與共鳴體相通，這樣就擴(kuò)大了共鳴的范圍(也有的箏，箏頭與共鳴體是不相通的)。
岳山:也稱木梁或山口。用紫花梨木或其他木料制成，在箏上有兩個(gè)岳山。一個(gè)在面板與箏頭連接處，叫作前岳山;一個(gè)在面板與箏尾連接處，叫作后岳山。岳山隨面板的前后圓弧而自然成彎弧形，與面板基本上成九十度角。后岳山也有用s形的(縮短了高中音區(qū)的碼處弦長)。岳山起著載弦的作用，也起著某些傳遞聲音的作用。岳山與碼子高度的比例關(guān)系到音準(zhǔn)以及音色、定調(diào)等方面的問題，因此，必須用恰當(dāng)?shù)谋壤拍苁构~的發(fā)音有良好的效果。在前岳山上端鑲有一條骨片或銅絲，以使發(fā)音悅耳。
碼子:也稱柱，或稱雁柱。它是箏弦和面板的傳振支柱。一般用木制作，也有用紅木、牛骨、塑料、象牙制成的，以木的效果為佳。在桅木上還鑲有一個(gè)小骨片，在骨片上刻槽，以穩(wěn)固箏弦。每個(gè)碼子支撐著一根弦，共有二十一個(gè)碼子。在演奏時(shí)，弦的振動由碼子傳遞到面扳，再通過共鳴體而發(fā)出音樂的效果。碼子可左右移動，以調(diào)整音高。碼子有時(shí)也稍作前后移動，以適當(dāng)調(diào)整音質(zhì)。
琴釘:也稱肖子。它用于上弦，調(diào)整弦的松緊，控制音的高低。箏的琴釘也有用鋼琴肖釘代替的，或用硬質(zhì)木料制成弦軸上弦的。
出音孔:箏有三個(gè)出音孔(也有兩個(gè)出音孔的)，在箏頭側(cè)面有一個(gè)，底板上有兩個(gè)(一個(gè)在底板的中部，一個(gè)在底板接近箏尾處)。出音孔的位置、形狀和大小關(guān)系到音色、音量。
弦:常用箏共有二十一根弦，靠近演奏者的第一弦是箏的最高音，第二十一弦上的按音所升高的小三度音是箏的最低音。在用弦上，根據(jù)不同的需要，而將銅絲弦、金屬纏弦或尼龍纏弦以及其他種弦加以適當(dāng)?shù)呐渲?。由于用途、風(fēng)格和習(xí)慣的不同，在配置方法上也有不同。有以鋼絲弦為主，適當(dāng)配置金屬纏弦或尼龍纏弦的;也有以尼龍纏弦為主，適當(dāng)配置鋼絲弦的;也有全部用尼龍纏弦或絲弦的。鋼絲弦音色明亮，纏弦音色渾厚。
左手技巧
1、按音
每一根弦除本音外，還可用左手在琴馬左例壓弦的辦法按出高小三度范圍以內(nèi)的各個(gè)音。低音區(qū)琴既長又粗，按音比較費(fèi)勁，勉強(qiáng)可以按出高二度的音。一弦箏各弦音位以五聲音階排列，以d調(diào)為其基本調(diào)。七聲音階的"fa"和"si"兩音是在"mi"和"la"兩弦上通過按弦而得。由于箏曲是由五聲音階排列定弦，因而形成箏曲"以韻補(bǔ)聲"的旋律特點(diǎn)。即通過左手按弦的奏法，彈出本弦發(fā)音之外的音，特別是五聲音階以外的音。這種"以韻補(bǔ)聲"手法所形成的旋律特點(diǎn)有兩種傾向，一是色彩性、裝飾性的，即不具有調(diào)式、調(diào)性的轉(zhuǎn)換意義，這個(gè)特點(diǎn)在山東、河南及部分客家箏曲中較明顯;二是功能性的，即有調(diào)式、調(diào)性轉(zhuǎn)換的意義，主要表現(xiàn)在潮州箏曲中，即通過"以韻補(bǔ)聲"的手法使樂曲可得到輕三六、重三六、活五等各種調(diào)式的變化。
箏曲中的同度雙音是將其中一個(gè)音在另一根弦上用按音的辦法得到的。兩個(gè)音的音高，一個(gè)是固定的，一個(gè)是滑動的，結(jié)合在一起有著箏那特殊的略帶顫動的音響。
2、吟音
是將本位音往不確定的上方音交替滑動，一般的吟音由演奏者自己掌握。
3、滑音
中音區(qū)以上的各個(gè)音，凡小三度范圍以內(nèi)的上、下滑音、回滑音都極為常用。
4、顫音
是指兩個(gè)音迅速交替奏出的效果，在箏上可用一個(gè)手指、兩個(gè)手指或雙手交替演奏。顫音有明確的點(diǎn)子、肯定的音高，它與來回滑動無明確音高的吟音是不同的。
5、煞音
右手撥弦出音后，左手立即按住琴弦，把余音止住。
6、扣弦
手作搖指或單彈，左手同時(shí)將拇指緊扣琴弦作左右移動發(fā)出由低而高或由高而低的啞聲。
7、泛音
常用左手手指浮按弦長1/2處所發(fā)出的自然泛音。
右手技巧
1、托
演奏時(shí)大指向外撥弦，即向低音的方向撥弦。撥弦角度以向斜下方用力為宜。且忌大指的第一關(guān)節(jié)和第二關(guān)節(jié)彎曲向斜上方用力"扣"弦。托的動作，是通過肩臂手及假指甲自然巧妙而協(xié)調(diào)一致的運(yùn)動。彈奏的手指小關(guān)節(jié)不彎曲，以大指的根部為基點(diǎn)，自然用力。向斜下方撥弦。
連續(xù)托指稱為"連托"?？梢杂弥覆浑x弦連續(xù)托指的方法，也可用跳彈(每彈完一音手指起來再彈)的方法，前者聲音連貫，后者聲音結(jié)實(shí)且有助于指力的訓(xùn)練。托是箏演奏法中的基本指法，它用于單音或音階旋律下行的演奏，在"重勾劈托"以及下行"歷音"等指法中也要用到托的撥弦方法。
2、劈
演奏時(shí)大指向里撥弦，指的是向高音的方向撥弦。劈的動作仍以大指連接手掌根部的關(guān)節(jié)為基點(diǎn)，略偏斜上方角度撥弦。劈是托的反向指法。它常與托交替使用或連續(xù)交替使用。在旋律中，音值較短的兩個(gè)或兩個(gè)以上的同度音依次出現(xiàn)時(shí)，經(jīng)常采用劈托的交替指法。一般是先托后劈。它還運(yùn)用在順弦序連續(xù)上行音的撥奏中也常配合中指食指的演奏。"重勾劈托"或"母指搖"中均包含著劈的指法。
3、抹
演奏時(shí)食指向里撥弦。抹常用于配合大指或大中二指的演奏，也用單音或上行音階的撥弦。"食指搖"和"三勾輪抹"指法中都包含有抹的指法。
抹單獨(dú)使用時(shí)，常用大關(guān)節(jié)向斜下方撥弦。它與其他手指配合撥弦時(shí)，由于速度和手形的限制，則采用小關(guān)節(jié)(第二、三關(guān)節(jié))彎曲略斜上方撥弦。采用這種方法時(shí)，應(yīng)注意音色的統(tǒng)一和觸弦的靈活。
4、挑
演奏時(shí)食指向外撥弦。食指向外撥弦有兩種方法:一種是大指依附在食指第一關(guān)節(jié)上，借助大指的輔助力量，以腕帶指進(jìn)行撥弦;另一種是食指依靠助力量，以腕帶指進(jìn)行撥弦;另一種是食指依靠自已第一、第二關(guān)節(jié)的撥動，以臂帶指進(jìn)行撥弦。這兩種方法都要求中、名、小三指呈自然放松而略有收縮的狀態(tài)。
挑常用于單個(gè)音的演奏或下行音階旋律的演奏;也常用于與大指配合或與大中二指相互配合的演奏。這些綜合指法中如"歷音""反小撮"及"反重撮"中都包含有挑的撥弦指法。
5、勾
演奏時(shí)中指向里撥弦。中指向里撥弦的動作，以中指指根第三關(guān)節(jié)為動點(diǎn)，帶動全指向里略成斜下方的運(yùn)動。應(yīng)注意第一、第二關(guān)節(jié)不彎曲，呈自然放松狀態(tài)，同時(shí)在放松中蘊(yùn)藏著一定的力量。就是以放松為基礎(chǔ)，并保持一定的力進(jìn)行彈奏。勾的觸弦角度，應(yīng)始終立足于彈弦，而不是像勾子一樣勾弦。只有用斜下方的彈弦，才能取得良好的音色和音質(zhì)。
勾常用于與大指的相互配合撥弦，也常用于與大指和食指的相互配合撥弦;有時(shí)也用于音或上行音階旋律進(jìn)行的。在一些綜合指法如"撮""重撮""重勾劈托"以及"三勾輪抹"中都包含有勾的撥弦指法。勾在箏曲中像托一樣，廣泛地加以使用，它是箏曲中僅次于托的一種常用指法。
6、剔
演奏時(shí)中指向外撥弦。剔不單獨(dú)使用，剔常用在與大指相配合的綜合指法"反撮""剔撮""反重撮"中，也用于右手"掃弦""剔挑"等綜合指法中。
7、打
演奏時(shí)無名指向里撥弦。打常用于琶音或分解和弦的演奏。由于無名指一般不戴假甲，將個(gè)別音用無名指的打來撥奏，以取得柔和的色對比和綿緩的音響效果。另外，在一些和弦的演奏中也包含著無名指向里撥弦的"打"的指法。
還有一種改進(jìn)的指法，即用戴指甲的無名指代替中指撥弦的方法，中指從演奏八度底半的位置上挪出來，用在大指與無名指所演奏的八度內(nèi)其他音的撥奏上。這種改進(jìn)的指法，使得八度內(nèi)不僅有食指的抹、還增加了中指的勾剔。
打用于琶音的指法順序是:由低到高用"打勾抹托"，由高到低用"托抹勾打"。
8、摘
演奏時(shí)無名指向外撥。
樂器養(yǎng)護(hù)
日常養(yǎng)護(hù)
古箏是木質(zhì)材料的樂器，木頭很容易受到天氣及環(huán)境的影響，這就給古箏的日常護(hù)理帶來了以下一些需要注意的問題。
1.在潮濕的天氣環(huán)境下，一定要注意將古箏存放在干燥通風(fēng)的位置，不用的時(shí)候可以在琴袋里放上干燥劑等吸濕氣的物品再將古箏包裝存放。
2.在過分干燥的天氣環(huán)境下，古箏的弦孔處甚至底板，會出現(xiàn)一些裂紋，這時(shí)候一定要盡早防護(hù)，可以適當(dāng)使用一些樂器保濕膏均勻涂抹在裂紋周邊，以預(yù)防裂紋擴(kuò)大。
3.一定不要讓古箏在太陽下長時(shí)間暴曬，否則對面板損害很大。
4.不要讓面板沾水，下雨天搬運(yùn)時(shí)一定要做好防護(hù)措施。
除了這些天氣或環(huán)境容易造成樂器受損，日常練習(xí)中或練習(xí)后也應(yīng)當(dāng)多多注意樂器保養(yǎng)。
1.保證手指的干燥再觸弦，不要用打濕了的手指觸弦，很容易使琴弦鋼絲生銹。
2.不要用濕抹布或紙巾擦面板、底板。作為發(fā)音最重要的部分，沾水后會嚴(yán)重影響木質(zhì)，造成音色變差。
3.定期清理琴面灰塵，琴頭琴尾光滑處可以用少量家居清潔劑增加光亮。
4.平時(shí)存放時(shí)可使用一塊布料蓋住琴弦，如果長途搬運(yùn)或者托運(yùn)時(shí)，一定要將琴碼拆卸下來，避免受損。