| 序號(hào) | 招聘單位 | 主管 部門 | 經(jīng)費(fèi)渠道 | 崗位類別 | 崗位代碼 | 崗位 名稱 | 招聘名額 | 招聘范圍 | 招聘對象 | 招聘崗位資格條件 | 備注 | ||||
| 學(xué)歷(學(xué)位) | 年齡 | 學(xué)科或?qū)I(yè) | 職稱資格（執(zhí)業(yè)資格） | 其他 | |||||||||||
| 1 | 眉山電子職業(yè)學(xué)校 | 洪雅縣教育體育局 | 財(cái)政全額 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 1402001 | 電子電工專業(yè)教師 | 1 | 全國 | 不限 | 大學(xué)本科及以上 | 1978年4月25日及以后出生 | 本科：電氣工程及自動(dòng)化、應(yīng)用電子技術(shù)教育、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì) 研究生：機(jī)械工程類 | |||
| 2 | 眉山電子職業(yè)學(xué)校 | 洪雅縣教育體育局 | 財(cái)政全額 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 1402002 | 機(jī)械制造與加工教師 | 1 | 全國 | 不限 | 全日制大學(xué)本科(學(xué)士)及以上 | 1978年4月25日及以后出生 | 本科：機(jī)電一體化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、過程裝備與控制工程、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 研究生：機(jī)械工程類 | |||
| 3 | 洪雅縣高廟中學(xué)校 | 洪雅縣教育體育局 | 財(cái)政全額 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 1402003 | 初中語文教師 | 2 | 全國 | 不限 | 全日制大學(xué)本科(學(xué)士)及以上 | 1978年4月25日及以后出生 | 中國語言文學(xué)類 | 取得初中及以上教師資格證 | ||
| 4 | 洪雅縣瓦屋山學(xué)校 | 洪雅縣教育體育局 | 財(cái)政全額 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 1402004 | 初中數(shù)學(xué)教師 | 1 | 全國 | 不限 | 全日制大學(xué)本科(學(xué)士)及以上 | 1978年4月25日及以后出生 | 數(shù)學(xué)類 | 取得初中及以上教師資格證 | ||
| 5 | 洪雅縣瓦屋山學(xué)校 | 洪雅縣教育體育局 | 財(cái)政全額 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 1402005 | 初中英語教師 | 1 | 全國 | 不限 | 全日制大學(xué)本科(學(xué)士)及以上 | 1978年4月25日及以后出生 | 英語、英語語言文學(xué) | 取得初中及以上教師資格證 | ||
| 6 | 洪雅縣瓦屋山學(xué)校 | 洪雅縣教育體育局 | 財(cái)政全額 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 1402006 | 小學(xué)語文教師 | 1 | 全國 | 不限 | 全日制普通高校大學(xué)?？萍耙陨?/TD> | 1978年4月25日及以后出生 | 不限專業(yè) | 取得本學(xué)科小學(xué)及以上教師資格證 | ||
| 7 | 洪雅縣瓦屋山學(xué)校 | 洪雅縣教育體育局 | 財(cái)政全額 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 1402007 | 小學(xué)數(shù)學(xué)教師 | 1 | 全國 | 不限 | 全日制普通高校大學(xué)?？萍耙陨?/TD> | 1978年4月25日及以后出生 | 不限專業(yè) | 取得本學(xué)科小學(xué)及以上教師資格證 | ||
| 8 | 洪雅縣張村小學(xué) | 洪雅縣教育體育局 | 財(cái)政全額 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 1402008 | 小學(xué)美術(shù)教師 | 1 | 全國 | 不限 | 全日制普通高校大學(xué)?？萍耙陨?/TD> | 1978年4月25日及以后出生 | ?？疲核囆g(shù)設(shè)計(jì)類、美術(shù)教育 本科、研究生：美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、繪畫、雕塑、書法學(xué)、藝術(shù)教育、藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、學(xué)科教學(xué)（美術(shù)） |
取得小學(xué)及以上教師資格證 | ||
| 9 | 洪雅縣張村小學(xué) | 洪雅縣教育體育局 | 財(cái)政全額 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 1402009 | 小學(xué)數(shù)學(xué)教師 | 1 | 全國 | 不限 | 全日制普通高校大學(xué)?？萍耙陨?/TD> | 1978年4月25日及以后出生 | 不限專業(yè) | 取得本學(xué)科小學(xué)及以上教師資格證 | ||
| 10 | 洪雅縣高廟小學(xué) | 洪雅縣教育體育局 | 財(cái)政全額 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 1402010 | 小學(xué)音樂教師 | 1 | 全國 | 不限 | 全日制普通高校大學(xué)?？萍耙陨?/TD> | 1978年4月25日及以后出生 | 音樂教育、音樂表演、舞蹈表演、音樂學(xué)、舞蹈學(xué)、舞蹈教育； | 取得小學(xué)及以上教師資格證 | ||
| 11 | 洪雅縣吳河中小學(xué) | 洪雅縣教育體育局 | 財(cái)政全額 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 1402011 | 小學(xué)美術(shù)教師 | 1 | 全國 | 不限 | 全日制普通高校大學(xué)?？萍耙陨?/TD> | 1978年4月25日及以后出生 | ?？疲核囆g(shù)設(shè)計(jì)類、美術(shù)教育 本科、研究生：美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、繪畫、雕塑、書法學(xué)、藝術(shù)教育、藝術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、學(xué)科教學(xué)（美術(shù)） |
取得小學(xué)及以上教師資格證 | ||
| 12 | 洪雅縣吳河學(xué)校 | 洪雅縣教育體育局 | 財(cái)政全額 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 1402012 | 初中政治教師 | 1 | 全國 | 不限 | 全日制大學(xué)本科(學(xué)士)及以上 | 1978年4月25日及以后出生 | 本科、研究生：政治學(xué)類 、學(xué)科教學(xué)（思政） | 取得初中及以上教師資格證 | ||
| 13 | 洪雅縣桃源小學(xué) | 洪雅縣教育體育局 | 財(cái)政全額 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 1402013 | 小學(xué)語文教師 | 1 | 全國 | 不限 | 全日制普通高校大學(xué)?？萍耙陨?/TD> | 1978年4月25日及以后出生 | 不限專業(yè) | 取得本學(xué)科小學(xué)及以上教師資格證 | ||
| 14 | 洪雅縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué) | 洪雅縣教育體育局 | 財(cái)政全額 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 1402014 | 初中體育教師 | 3 | 全國 | 不限 | 全日制大學(xué)本科(學(xué)士)及以上 | 1978年4月25日及以后出生 | 本科：體育學(xué)類; 研究生：體育學(xué)類、體育教學(xué) |
取得初中及以上教師資格證 | ||
| 15 | 洪雅縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué) | 洪雅縣教育體育局 | 財(cái)政全額 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 1402015 | 初中音樂教師 | 3 | 全國 | 不限 | 全日制普通高校大學(xué)?？萍耙陨?/TD> | 1978年4月25日及以后出生 | 音樂教育、音樂表演、舞蹈表演、表演藝術(shù)、音樂學(xué)、舞蹈學(xué)、舞蹈教育 | 取得初中及以上教師資格證 | ||
| 16 | 洪雅縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué) | 洪雅縣教育體育局 | 財(cái)政全額 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 1402016 | 小學(xué)英語教師 | 2 | 全國 | 不限 | 全日制普通高校大學(xué)?？萍耙陨?/TD> | 1978年4月25日及以后出生 | 英語教育、英語、英語語言文學(xué) | 取得小學(xué)及以上教師資格證 | ||
| 17 | 洪雅縣特殊教育學(xué)校 | 洪雅縣教育局 | 財(cái)政全額 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 1402017 | 特殊教育教師 | 1 | 全國 | 不限 | 全日制普通高校大學(xué)專科及以上 | 1978年4月25日及以后出生 | 特殊教育、特殊教育學(xué) | 取得教師資格證 | ||
| 18 | 洪雅縣幼兒園 | 洪雅縣教育體育局 | 財(cái)政全額 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 1402018 | 幼兒教師 | 2 | 全國 | 不限 | 大學(xué)?？萍耙陨?/TD> | 1983年4月25日及以后出生 | 學(xué)前教育、學(xué)前教育學(xué) | 取得幼師教師資格證 | ||
| 20 | 合計(jì) | 25 | |||||||||||||