范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三自我介紹綜評初三自我介紹差學生篇一
初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的`努力。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外的活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余，走出校門，本人珍惜每一次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活酸甜苦辣。
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外的活動。
初三自我介紹綜評初三自我介紹差學生篇二
大家好，我是風。自我介紹一下，我無處不在，無處不有。寧靜安和的小鎮(zhèn)上，廣闊無邊的海洋上，硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，都有我的身影。
春天的我是個慈祥的母親，把小草喂得綠綠的，把河水養(yǎng)得肥肥的，把大樹拉扯得壯壯的，顯示出一片春意盎然，生機勃勃的景象。
秋天的我像一個無情的人，把大樹的“子子孫孫”吹散了；把小草吹得面色如土，垂頭喪氣；把河里的小魚吹到遠方去避難。
冬天的我化成了冬爺爺?shù)男攀?，提前通知冬爺爺來臨。人們十分高興地在冰面上滑冰，迎接我的到來。
這就是我，一個慈祥的母親；一個頑皮的孩子；一個無情的人；一個冬爺爺?shù)男攀埂?BR> 初三自我介紹綜評初三自我介紹差學生篇三
各位評委老師，早上好!
首先，很榮幸能夠參加研究生支教團的面試，對于我這樣一個一直抱著支教愿望，想要投身西部的女生來說，這個突然到來的機會讓我又驚又喜。下面，請允許我向各位老師介紹一下自己。
我叫xx，來自xx學院xx班。92年出生于江蘇省泰興市，爸爸是機械工程師，媽媽是一名普通的工人。我的父母雖然學歷不高，但卻很重視對我的教育，他們用最為平實的語言教會了我做人的道理和將會伴隨我一生的良好習慣。我自認為性格樂觀，處事認真，態(tài)度端正，把每一件事做到最好是我對自己的要求。我的特長是唱歌，字也寫得不錯，上學期間就經(jīng)常幫老師板書出黑板報。開朗的性格讓我從小就有著良好的人際關(guān)系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。象棋、軍旗都略懂皮毛，沒事的時候，我喜歡聽音樂、看電影，我很喜歡唱歌，對各種樂器也抱有極大興趣，大一的時候有參加過經(jīng)管院的十佳歌手大賽。而我喜歡看的書大多是勵志型書籍，最喜歡的一本小說是《平凡的世界》，它帶給我的最大收獲是：做一個平凡卻不平庸的人，在平凡的生活里努力，讓人生充實而不遺憾!對，支教就是這樣平凡卻又不平凡的小事。人的一生何其短暫，在短暫的人生之中，一年的支教經(jīng)歷將會由于她特殊的社會意義以及飽含的深刻情感而顯得格外厚重充實!所以，我來了! 我為什么會選擇支教呢?第一個原因，是因為愛，愛小孩兒，愛教育事業(yè)。我很喜歡小朋友，似乎小朋友們也挺喜歡我的。而我小時候就希望能夠做一名傳道授業(yè)解惑的老師，在講臺上演繹青春的風采。借用徐本禹的一句話：我愿意做一滴水，我知道我很微小，但是當愛的陽光照射到我身上的時候，我愿意毫無保留地反射給別人。
第二個原因，還是愛，是志愿者的愛。大學期間，我就經(jīng)常參加一些志愿者活動，深刻感受到志愿者的精神和愛心，“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會”，這是每一個志愿者都熟記于心的誓詞。而現(xiàn)在，我希望自己能把這樣的愛心親自帶到西部，這個最需要溫暖澆溉的土地!
第三個原因，是責任。每一次的搶險救災行動和感人的光輝事跡培養(yǎng)了我強烈的責任感和使命感。雖然我現(xiàn)在還不是一名合格的xxx員，但是我一直以一名黨員的身份嚴格要求自己。而支援西部的文化教育事業(yè)，服務(wù)祖國最貧困的地方更是我們的責任和義務(wù)。祖國培養(yǎng)了我們這么多年，現(xiàn)在是我們回報的時候了。研究生支教團剛好給我們提供了一個良好的契機，我想要抓住這次機會為祖國的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。
首先，吃苦耐勞的意志品質(zhì)是奔赴西部參加支教工作的先決條件。父母和朋友們都很支持我的決定，我從小就不怕苦。而從小保持的良好習慣和堅定的信念，加上三年學生工作的歷練，讓我絲毫不擔心支教生活的艱苦和即將面對的任何困難。
其次，我一直都不敢放松對知識的追求。我現(xiàn)在平均績點，專業(yè)18名，連續(xù)兩年綜測都是a。順利通過英語四六級考試，獲得普通話水平測試二級甲等證書和江蘇省計算機二級合格證書。多次參加校級院級比賽，曾獲得校科技節(jié)創(chuàng)業(yè)計劃大賽二等獎，金融學院“創(chuàng)業(yè)之星”模擬運營賽優(yōu)秀獎。所以優(yōu)秀的學習成績和充足的知識也可以作為支教期間的強力保證。
再次，我曾在xx學院擔任初級黨建班副班長，任期一年并被評為優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀共青團干部。積累了豐富的學生工作經(jīng)驗，培養(yǎng)具備了較強的組織能力、社會實踐能力和團隊合作能力。我也多次參加各種志愿活動，比如給小學生普及“地球熄燈一小時”的知識，告訴他們要節(jié)能環(huán)保;在南京養(yǎng)老院和老人們聊天，陪他們散步;主動獻血等等。擁有一個志愿者需要具備的基本素質(zhì)。
最后，最為重要的是我有一顆積極進取，熱情澎湃的心，就像我說的我去支教的原因，是因為愛和責任。愛是最執(zhí)著最頑強的感情，堅定的政治立場和強烈的社會責任感都讓我不會輕言放棄。
如果說不足，那就是我從未真正接觸過教育事業(yè)，可能缺乏必要的工作經(jīng)驗。不過我一定會在去西部支教前做充足的準備工作，認真接受培訓，盡力彌補自己的不足，努力達到一名西部支教志愿者的綜合要求。
投身西部方顯志愿本色，扶貧支教無悔青春年華。不知道這么短的時間里能否讓老師了解到一個真實完整的我，但是我能向組織保證我已經(jīng)抱好了極大的熱情和堅定的信念準備好了投身西部，在我看來，這次西部支教的機會彌足珍貴。所以我一定不會讓組織失望，請組織相信我!謝謝各位老師!
初三自我介紹綜評初三自我介紹差學生篇四
打從出生到現(xiàn)在，有一號神秘的人物總是無時無刻的陪伴在我身邊，這個人就是自己，自己跟自己的相處時間很長，也是最了解自己的人。
我所認識的自己是一個只要做自己喜歡的'事時，就會排除萬難把事情做到最好，也是個超級矛盾的人，嘴巴上常說自己什么都不怕，但只要看到個恐怖的東西或者事血腥的畫面，總是第一個把眼睛蒙住的，我喜歡和人群相處，跟朋友打成一片，一起打球一起出門玩，這是我生命里最輕松的時刻。
“朋友”是我生命中最重要的伙伴，我是一個重視朋友的人，總是把朋友擺在地一位，和朋友聊天哈啦是我的一種舒壓管道，有什么煩心或著不開心的是跟朋友聊聊之后，感覺任何事情都得到了解決，心情也不再煩悶。
我不容易和朋友們起沖突，所以我在朋友圈里被大家當成了好好先生，常常被朋友拿來開玩笑，雖然偶爾玩笑開過了頭，會有點小小的負面情緒表現(xiàn)在臉上，但在平常的時候還是會任由他們開玩笑，我也不會有任何一點抱怨的言語。
我的朋友有很多都是運動型的人，打球運動都是他們休閑時最愛的活動之一，偶爾也會約我這個運動白癡出來打打球，我知道我總是他們打球時的累贅，也常因為我害他們輸了球而責備我，不過想當初我連球長怎樣我都不曉得，是因為他們的責備到現(xiàn)在我至少會一點點基礎(chǔ)，沒有他們我想我還會是個這輩子與運動無緣的人了，“朋友”真的是我生命理一個很大的貴人，我是個不能沒有朋友的人。
我常會因為朋友而跟一些人起了沖突，不過我就是我，我重朋友，這點不管是誰都無法改變，因為我就是我。
初三自我介紹綜評初三自我介紹差學生篇五
在初中的一年來，本人發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將本人帶入成年，本人成熟了許多，也獲得了許多。在學習上本人一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂于助人，與同學、室友關(guān)系十分融洽。
一、在學習，學習是一個學生的基本，本人知道一個初中生最起碼的就是要學習好，所以，本人始終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。
在課余時間，本人卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學的知識，回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下，本人的學習有很大的提高。
二、在紀律，在紀律方面，本人可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。
紀律是學習的.保證。沒有紀律，何談學習，下學期，本人會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但本人身上還有各種各樣的問題，如：有時上課會開小差，不認真聽講，大課間時會與同學交頭接耳等缺點，但本人會牢記班級與學校的紀律，時時刻刻想著班級與學校的紀律，努力改正這些缺點。
三、在衛(wèi)生，本人做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個值日組長，本人認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽方面，本人做得并不太好，所以本人會努力改正，積極參加班級活動，為班級做貢獻。
展望新學期，本人會揚長避短，認真總結(jié)經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進步。
初三自我介紹綜評初三自我介紹差學生篇六
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結(jié)同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在初中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務(wù)的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，初一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在初二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。初一、初二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在初二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面上，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。初一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。初二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。
當然，我也存在一些缺點。比如說在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。
初三自我介紹綜評初三自我介紹差學生篇七
我是個活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
是家里的獨生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書？？。我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯”。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導我說：“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學會克制、克制再克制！
這就是我，一個愛讀書的女孩。
初三自我介紹綜評初三自我介紹差學生篇一
初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的`努力。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外的活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余，走出校門，本人珍惜每一次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活酸甜苦辣。
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外的活動。
初三自我介紹綜評初三自我介紹差學生篇二
大家好，我是風。自我介紹一下，我無處不在，無處不有。寧靜安和的小鎮(zhèn)上，廣闊無邊的海洋上，硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，都有我的身影。
春天的我是個慈祥的母親，把小草喂得綠綠的，把河水養(yǎng)得肥肥的，把大樹拉扯得壯壯的，顯示出一片春意盎然，生機勃勃的景象。
秋天的我像一個無情的人，把大樹的“子子孫孫”吹散了；把小草吹得面色如土，垂頭喪氣；把河里的小魚吹到遠方去避難。
冬天的我化成了冬爺爺?shù)男攀?，提前通知冬爺爺來臨。人們十分高興地在冰面上滑冰，迎接我的到來。
這就是我，一個慈祥的母親；一個頑皮的孩子；一個無情的人；一個冬爺爺?shù)男攀埂?BR> 初三自我介紹綜評初三自我介紹差學生篇三
各位評委老師，早上好!
首先，很榮幸能夠參加研究生支教團的面試，對于我這樣一個一直抱著支教愿望，想要投身西部的女生來說，這個突然到來的機會讓我又驚又喜。下面，請允許我向各位老師介紹一下自己。
我叫xx，來自xx學院xx班。92年出生于江蘇省泰興市，爸爸是機械工程師，媽媽是一名普通的工人。我的父母雖然學歷不高，但卻很重視對我的教育，他們用最為平實的語言教會了我做人的道理和將會伴隨我一生的良好習慣。我自認為性格樂觀，處事認真，態(tài)度端正，把每一件事做到最好是我對自己的要求。我的特長是唱歌，字也寫得不錯，上學期間就經(jīng)常幫老師板書出黑板報。開朗的性格讓我從小就有著良好的人際關(guān)系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。象棋、軍旗都略懂皮毛，沒事的時候，我喜歡聽音樂、看電影，我很喜歡唱歌，對各種樂器也抱有極大興趣，大一的時候有參加過經(jīng)管院的十佳歌手大賽。而我喜歡看的書大多是勵志型書籍，最喜歡的一本小說是《平凡的世界》，它帶給我的最大收獲是：做一個平凡卻不平庸的人，在平凡的生活里努力，讓人生充實而不遺憾!對，支教就是這樣平凡卻又不平凡的小事。人的一生何其短暫，在短暫的人生之中，一年的支教經(jīng)歷將會由于她特殊的社會意義以及飽含的深刻情感而顯得格外厚重充實!所以，我來了! 我為什么會選擇支教呢?第一個原因，是因為愛，愛小孩兒，愛教育事業(yè)。我很喜歡小朋友，似乎小朋友們也挺喜歡我的。而我小時候就希望能夠做一名傳道授業(yè)解惑的老師，在講臺上演繹青春的風采。借用徐本禹的一句話：我愿意做一滴水，我知道我很微小，但是當愛的陽光照射到我身上的時候，我愿意毫無保留地反射給別人。
第二個原因，還是愛，是志愿者的愛。大學期間，我就經(jīng)常參加一些志愿者活動，深刻感受到志愿者的精神和愛心，“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會”，這是每一個志愿者都熟記于心的誓詞。而現(xiàn)在，我希望自己能把這樣的愛心親自帶到西部，這個最需要溫暖澆溉的土地!
第三個原因，是責任。每一次的搶險救災行動和感人的光輝事跡培養(yǎng)了我強烈的責任感和使命感。雖然我現(xiàn)在還不是一名合格的xxx員，但是我一直以一名黨員的身份嚴格要求自己。而支援西部的文化教育事業(yè)，服務(wù)祖國最貧困的地方更是我們的責任和義務(wù)。祖國培養(yǎng)了我們這么多年，現(xiàn)在是我們回報的時候了。研究生支教團剛好給我們提供了一個良好的契機，我想要抓住這次機會為祖國的繁榮昌盛盡一份微薄的力量。
首先，吃苦耐勞的意志品質(zhì)是奔赴西部參加支教工作的先決條件。父母和朋友們都很支持我的決定，我從小就不怕苦。而從小保持的良好習慣和堅定的信念，加上三年學生工作的歷練，讓我絲毫不擔心支教生活的艱苦和即將面對的任何困難。
其次，我一直都不敢放松對知識的追求。我現(xiàn)在平均績點，專業(yè)18名，連續(xù)兩年綜測都是a。順利通過英語四六級考試，獲得普通話水平測試二級甲等證書和江蘇省計算機二級合格證書。多次參加校級院級比賽，曾獲得校科技節(jié)創(chuàng)業(yè)計劃大賽二等獎，金融學院“創(chuàng)業(yè)之星”模擬運營賽優(yōu)秀獎。所以優(yōu)秀的學習成績和充足的知識也可以作為支教期間的強力保證。
再次，我曾在xx學院擔任初級黨建班副班長，任期一年并被評為優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀共青團干部。積累了豐富的學生工作經(jīng)驗，培養(yǎng)具備了較強的組織能力、社會實踐能力和團隊合作能力。我也多次參加各種志愿活動，比如給小學生普及“地球熄燈一小時”的知識，告訴他們要節(jié)能環(huán)保;在南京養(yǎng)老院和老人們聊天，陪他們散步;主動獻血等等。擁有一個志愿者需要具備的基本素質(zhì)。
最后，最為重要的是我有一顆積極進取，熱情澎湃的心，就像我說的我去支教的原因，是因為愛和責任。愛是最執(zhí)著最頑強的感情，堅定的政治立場和強烈的社會責任感都讓我不會輕言放棄。
如果說不足，那就是我從未真正接觸過教育事業(yè)，可能缺乏必要的工作經(jīng)驗。不過我一定會在去西部支教前做充足的準備工作，認真接受培訓，盡力彌補自己的不足，努力達到一名西部支教志愿者的綜合要求。
投身西部方顯志愿本色，扶貧支教無悔青春年華。不知道這么短的時間里能否讓老師了解到一個真實完整的我，但是我能向組織保證我已經(jīng)抱好了極大的熱情和堅定的信念準備好了投身西部，在我看來，這次西部支教的機會彌足珍貴。所以我一定不會讓組織失望，請組織相信我!謝謝各位老師!
初三自我介紹綜評初三自我介紹差學生篇四
打從出生到現(xiàn)在，有一號神秘的人物總是無時無刻的陪伴在我身邊，這個人就是自己，自己跟自己的相處時間很長，也是最了解自己的人。
我所認識的自己是一個只要做自己喜歡的'事時，就會排除萬難把事情做到最好，也是個超級矛盾的人，嘴巴上常說自己什么都不怕，但只要看到個恐怖的東西或者事血腥的畫面，總是第一個把眼睛蒙住的，我喜歡和人群相處，跟朋友打成一片，一起打球一起出門玩，這是我生命里最輕松的時刻。
“朋友”是我生命中最重要的伙伴，我是一個重視朋友的人，總是把朋友擺在地一位，和朋友聊天哈啦是我的一種舒壓管道，有什么煩心或著不開心的是跟朋友聊聊之后，感覺任何事情都得到了解決，心情也不再煩悶。
我不容易和朋友們起沖突，所以我在朋友圈里被大家當成了好好先生，常常被朋友拿來開玩笑，雖然偶爾玩笑開過了頭，會有點小小的負面情緒表現(xiàn)在臉上，但在平常的時候還是會任由他們開玩笑，我也不會有任何一點抱怨的言語。
我的朋友有很多都是運動型的人，打球運動都是他們休閑時最愛的活動之一，偶爾也會約我這個運動白癡出來打打球，我知道我總是他們打球時的累贅，也常因為我害他們輸了球而責備我，不過想當初我連球長怎樣我都不曉得，是因為他們的責備到現(xiàn)在我至少會一點點基礎(chǔ)，沒有他們我想我還會是個這輩子與運動無緣的人了，“朋友”真的是我生命理一個很大的貴人，我是個不能沒有朋友的人。
我常會因為朋友而跟一些人起了沖突，不過我就是我，我重朋友，這點不管是誰都無法改變，因為我就是我。
初三自我介紹綜評初三自我介紹差學生篇五
在初中的一年來，本人發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將本人帶入成年，本人成熟了許多，也獲得了許多。在學習上本人一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂于助人，與同學、室友關(guān)系十分融洽。
一、在學習，學習是一個學生的基本，本人知道一個初中生最起碼的就是要學習好，所以，本人始終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。
在課余時間，本人卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學的知識，回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下，本人的學習有很大的提高。
二、在紀律，在紀律方面，本人可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。
紀律是學習的.保證。沒有紀律，何談學習，下學期，本人會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但本人身上還有各種各樣的問題，如：有時上課會開小差，不認真聽講，大課間時會與同學交頭接耳等缺點，但本人會牢記班級與學校的紀律，時時刻刻想著班級與學校的紀律，努力改正這些缺點。
三、在衛(wèi)生，本人做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個值日組長，本人認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽方面，本人做得并不太好，所以本人會努力改正，積極參加班級活動，為班級做貢獻。
展望新學期，本人會揚長避短，認真總結(jié)經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進步。
初三自我介紹綜評初三自我介紹差學生篇六
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結(jié)同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在初中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務(wù)的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，初一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在初二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。初一、初二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在初二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面上，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。初一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。初二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。
當然，我也存在一些缺點。比如說在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。
初三自我介紹綜評初三自我介紹差學生篇七
我是個活潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
是家里的獨生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書？？。我最喜歡看書了。我很小的時候，爸爸就給我買了許多的識字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約，但是對買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實用的書，而且不是很貴，我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書，又因為價格太貴而不能買，我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯”。而我也堅信：好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導我說：“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學會克制、克制再克制！
這就是我，一個愛讀書的女孩。