易賢網(wǎng)網(wǎng)校上線了！
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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財(cái)會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、
職業(yè)資格類、計(jì)算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。
| 崗位代碼 | 用人單位 | 招聘崗位 | 招聘人數(shù) | 專業(yè) | 學(xué)歷學(xué)位 | 學(xué)歷類別 | 性別 | 年齡 | 面向地區(qū) | 筆試科目 | 面試形式 | 其他要求 |
| 01 | 寧德人民醫(yī)院 | 婦產(chǎn)科 | 1 | 臨床醫(yī)學(xué) | 本科 | 不限 | 女 | 35歲以下 | 寧德市 | 專業(yè)科目 | 專業(yè)技能 | 具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，執(zhí)業(yè)范圍為婦產(chǎn)科專業(yè) |
| 02 | 寧德人民醫(yī)院 | 骨科 | 1 | 臨床醫(yī)學(xué) | 本科 | 不限 | 不限 | 35歲以下 | 寧德市 | 專業(yè)科目 | 專業(yè)技能 | 具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，執(zhí)業(yè)范圍為外科專業(yè) |
| 03 | 寧德人民醫(yī)院 | 內(nèi)科 | 1 | 臨床醫(yī)學(xué) | 本科 | 不限 | 不限 | 35歲以下 | 寧德市 | 專業(yè)科目 | 專業(yè)技能 | 具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，執(zhí)業(yè)范圍為內(nèi)科專業(yè) |
| 04 | 寧德人民醫(yī)院 | 超聲科 | 1 | 臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 本科 | 不限 | 不限 | 35歲以下 | 寧德市 | 專業(yè)科目 | 專業(yè)技能 | 具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，執(zhí)業(yè)范圍為醫(yī)學(xué)影像和放射治療專業(yè)專業(yè) |
| 05 | 寧德人民醫(yī)院 | 兒科 | 1 | 臨床醫(yī)學(xué) | 本科 | 全日制普通高校 | 不限 | 30歲以下 | 全國 | 專業(yè)科目 | 專業(yè)技能 | |
| 06 | 寧德人民醫(yī)院 | 護(hù)理 | 1 | 護(hù)理學(xué)、高級護(hù)理 | 大專 | 全日制普通高校 | 女 | 25歲以下 | 寧德市 | 專業(yè)科目 | 專業(yè)技能 | 具有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格或通過考試成績合格者 |
| 07 | 寧德人民醫(yī)院 | 助產(chǎn) | 1 | 助產(chǎn)、高級助產(chǎn) | 大專 | 全日制普通高校 | 女 | 25歲以下 | 寧德市 | 專業(yè)科目 | 專業(yè)技能 | 具有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格或通過考試成績合格者 |
| 08 | 寧德人民醫(yī)院 | 護(hù)理 | 2 | 護(hù)理、護(hù)理學(xué)、高級護(hù)理 | 中專 | 中等職業(yè)學(xué)校 | 女 | 30歲以下 | 寧德市 | 專業(yè)科目 | 專業(yè)技能 | 具有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格或通過考試成績合格者 |
| 09 | 寧德人民醫(yī)院 | 助產(chǎn) | 2 | 助產(chǎn)、助產(chǎn)士、高級助產(chǎn) | 中專 | 中等職業(yè)學(xué)校 | 女 | 30歲以下 | 寧德市 | 專業(yè)科目 | 專業(yè)技能 | 具有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格或通過考試成績合格者 |
| 注：1、面向地區(qū)：寧德市指2015年5月20日前已具有寧德市常住戶口的人員，本市生源在市外大專以上院校的畢業(yè)生及寧德市內(nèi)大專以上院校2015年應(yīng)屆畢業(yè)生。2、中等職業(yè)學(xué)校中專學(xué)歷指具有人事、教育部門核發(fā)的畢業(yè)生報(bào)到證，或由學(xué)校開具待就業(yè)證明有關(guān)單位錄聘后設(shè)區(qū)市人事部門核發(fā)畢業(yè)生報(bào)到證的人員。3、學(xué)歷：中專、大專、本科指中專及中專以上、大專及大專、本科及本科以上；其他要求中各類資格、等級證書含所列以上各類資格、等級證書。4、各崗位所需的證書截止為2015年5月20日（2015年應(yīng)屆畢業(yè)生截止至7月31日）。5、專業(yè)類別參照《福建省機(jī)關(guān)事業(yè)單位招考專業(yè)指導(dǎo)目錄(2015)》。 | ||||||||||||