無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
簡(jiǎn)單大方的小學(xué)生自我介紹 簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹一年級(jí)篇一
我喜歡音樂(lè)，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績(jī)還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧，我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了，作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。
哈哈!這就是我。聽(tīng)了介紹你該對(duì)我有些了解了吧!
簡(jiǎn)單大方的小學(xué)生自我介紹 簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹一年級(jí)篇二
我和王二小同姓，和智慈、彩該同名，至于性別嘛，不用說(shuō)你也絕不會(huì)猜錯(cuò)！
說(shuō)不清原因，我這個(gè)人做什么事都喜歡一個(gè)人做。
早上背課文時(shí)，同學(xué)們都三五成群得一起背，而我卻愿找一個(gè)最僻靜得地方獨(dú)個(gè)兒背。
下課了，別得同學(xué)都像飛出籠得鳥(niǎo)兒似得，歡笑著、跳躍著，在操場(chǎng)上盡情地玩耍，我卻依磅著大樹(shù)：仰望茂密得枝葉、湛藍(lán)湛藍(lán)得天空、白皚皚得云朵發(fā)呆。我覺(jué)得這樣置身在大自然得懷抱里，好舒服好愜意！老師說(shuō)我從小養(yǎng)成孤僻得性格很不好。但我有時(shí)卻不這么認(rèn)為。
我這人很喜歡發(fā)間。和爸爸在一起時(shí)，我就會(huì)問(wèn)一些古里古怪得間題。譬如，火車(chē)為什么不在地面上跑，而要在鐵軌上跑；為什么有些人把繽紛得色彩、堂皇得外表看作最美得東西，而把心靈得美、語(yǔ)言得美說(shuō)是“假正經(jīng)”；地球在轉(zhuǎn)動(dòng)，我們?yōu)槭裁锤杏X(jué)不到……大多時(shí)候，爸爸會(huì)慢慢地講給我聽(tīng)。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)不理睬這些古怪得向題。不過(guò)，我不會(huì)生氣，因?yàn)榘职止ぷ髅Α?BR> 朋友，你是否可以了解我這個(gè)孤僻性格得女孩子呢？當(dāng)然，孤僻不是永久得，有時(shí)候我也會(huì)豪情奔放、情不自禁地表達(dá)我內(nèi)心得激動(dòng)！
簡(jiǎn)單大方的小學(xué)生自我介紹 簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹一年級(jí)篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我是三年級(jí)一班的學(xué)生，我叫xx。首先，我要感謝老師和同學(xué)，對(duì)我一直的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，使我不斷的成長(zhǎng)。我是歷年的全面發(fā)展星、學(xué)科技能小能手、文明少年、小小書(shū)法家，榮獲書(shū)香家庭、科技手抄報(bào)一等獎(jiǎng)，科幻畫(huà)二等獎(jiǎng)，科技小論文等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。20xx年在日照市少兒美術(shù)、書(shū)法大賽中榮獲色彩獎(jiǎng)。20xx年在國(guó)際天使藝術(shù)節(jié)第七屆全國(guó)青少年兒童文化藝術(shù)展評(píng)活動(dòng)中，榮獲繪畫(huà)類(lèi)少兒組一等獎(jiǎng)。
我從小喜愛(ài)讀書(shū)，小小的書(shū)柜里擺滿了各種各樣的圖書(shū)。上一年級(jí)時(shí)就喜歡讀《兒童文學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《100個(gè)寓言故事》、《100個(gè)父愛(ài)故事》、《100個(gè)母愛(ài)故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛(ài)麗絲漫游記》、《愛(ài)的教育》、《森林報(bào)》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級(jí)時(shí)能背古詩(shī)二三百首，三年級(jí)我讀了四大名著等?，F(xiàn)在我的綠色閱讀已過(guò)了六級(jí)。隨著年齡的增長(zhǎng)，讀書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分，讀書(shū)使我學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了不少道理，同時(shí)也提高了我的作文水平。我也是學(xué)校綠色悅讀活動(dòng)的真正受益者。
“別人能做到的，我也能做到，別人做不到的，我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅(jiān)持記日記，記下自己的不足，記下成功的經(jīng)驗(yàn)，也記下自己的親身感受。在家里，我孝敬父母，幫助他們干家務(wù)活。我的紅領(lǐng)巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。我還處處以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校，能夠關(guān)心他人，尊敬老師，熱心幫助同學(xué)。
我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，還有一顆關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的.美好心靈。我在幼兒園的時(shí)候，就向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款。在一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我把自己的零花錢(qián)獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子。我還向班級(jí)圖書(shū)一角捐獻(xiàn)圖書(shū)，讓同學(xué)們與我一起分享讀書(shū)的快樂(lè)。
我這次要競(jìng)選的是十佳少年，首先，我要再次感謝老師和同學(xué)們，是你們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，才讓我有勇氣站在這里，我不敢說(shuō)我是最棒的，但是我會(huì)盡力亮出自己的風(fēng)采。如果我這次競(jìng)選成功，我會(huì)努力使自己更加優(yōu)秀，在各方面起帶頭作用。一切的競(jìng)爭(zhēng)重在參與，不論成敗與否，參與了，我就是勝利者，我還會(huì)繼續(xù)努力，我雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，沒(méi)有光輝的業(yè)績(jī)，但我會(huì)坦然做好一個(gè)全新的自己。希望大家支持我，我不會(huì)讓大家失望!
簡(jiǎn)單大方的小學(xué)生自我介紹 簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹一年級(jí)篇四
我叫吳佳欣，今年9歲，我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，只要一聽(tīng)到可笑的事，就會(huì)笑個(gè)不停，甚至?xí)Φ蕉亲犹蹫橹?。我還有一張可愛(ài)的臉，一對(duì)水靈靈的不眼睛，加上一頭烏黑亮麗的黑發(fā)。
我最喜歡看書(shū)，每次靜不來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)，一本一本地看，我還喜歡游泳，畫(huà)畫(huà)，彈琴，古箏
前天，我學(xué)完作文后，爸爸為了提高我的游泳技術(shù)，又要我報(bào)名，繼續(xù)學(xué)游泳，我也沒(méi)反對(duì)。因?yàn)槲乙豢吹剿?，人就興奮，恨不得馬上跳進(jìn)去。
我上課認(rèn)真，思維敏捷，各極發(fā)言;我也愛(ài)干凈，整潔，等等。我的缺點(diǎn)是粗心大意，愛(ài)發(fā)脾氣，上課總是不知不覺(jué)地站起來(lái)，老師一看到我站起就叫我坐下，我才發(fā)覺(jué)我又違紀(jì)了，然后不好意思地坐下。
我就是這樣一個(gè)女孩兒，愛(ài)哭，愛(ài)笑，愛(ài)鬧，愛(ài)動(dòng)但我更愛(ài)學(xué)習(xí)，想獲得全家人的愛(ài)。
簡(jiǎn)單大方的小學(xué)生自我介紹 簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹一年級(jí)篇一
我喜歡音樂(lè)，特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞呢。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙?jiān)僦匦买?yàn)算一遍呢。因此，我的成績(jī)還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細(xì)。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧，我有些會(huì)寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯(cuò)了，作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭(zhēng)取做個(gè)更好的學(xué)生。
哈哈!這就是我。聽(tīng)了介紹你該對(duì)我有些了解了吧!
簡(jiǎn)單大方的小學(xué)生自我介紹 簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹一年級(jí)篇二
我和王二小同姓，和智慈、彩該同名，至于性別嘛，不用說(shuō)你也絕不會(huì)猜錯(cuò)！
說(shuō)不清原因，我這個(gè)人做什么事都喜歡一個(gè)人做。
早上背課文時(shí)，同學(xué)們都三五成群得一起背，而我卻愿找一個(gè)最僻靜得地方獨(dú)個(gè)兒背。
下課了，別得同學(xué)都像飛出籠得鳥(niǎo)兒似得，歡笑著、跳躍著，在操場(chǎng)上盡情地玩耍，我卻依磅著大樹(shù)：仰望茂密得枝葉、湛藍(lán)湛藍(lán)得天空、白皚皚得云朵發(fā)呆。我覺(jué)得這樣置身在大自然得懷抱里，好舒服好愜意！老師說(shuō)我從小養(yǎng)成孤僻得性格很不好。但我有時(shí)卻不這么認(rèn)為。
我這人很喜歡發(fā)間。和爸爸在一起時(shí)，我就會(huì)問(wèn)一些古里古怪得間題。譬如，火車(chē)為什么不在地面上跑，而要在鐵軌上跑；為什么有些人把繽紛得色彩、堂皇得外表看作最美得東西，而把心靈得美、語(yǔ)言得美說(shuō)是“假正經(jīng)”；地球在轉(zhuǎn)動(dòng)，我們?yōu)槭裁锤杏X(jué)不到……大多時(shí)候，爸爸會(huì)慢慢地講給我聽(tīng)。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)不理睬這些古怪得向題。不過(guò)，我不會(huì)生氣，因?yàn)榘职止ぷ髅Α?BR> 朋友，你是否可以了解我這個(gè)孤僻性格得女孩子呢？當(dāng)然，孤僻不是永久得，有時(shí)候我也會(huì)豪情奔放、情不自禁地表達(dá)我內(nèi)心得激動(dòng)！
簡(jiǎn)單大方的小學(xué)生自我介紹 簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹一年級(jí)篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我是三年級(jí)一班的學(xué)生，我叫xx。首先，我要感謝老師和同學(xué)，對(duì)我一直的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，使我不斷的成長(zhǎng)。我是歷年的全面發(fā)展星、學(xué)科技能小能手、文明少年、小小書(shū)法家，榮獲書(shū)香家庭、科技手抄報(bào)一等獎(jiǎng)，科幻畫(huà)二等獎(jiǎng)，科技小論文等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。20xx年在日照市少兒美術(shù)、書(shū)法大賽中榮獲色彩獎(jiǎng)。20xx年在國(guó)際天使藝術(shù)節(jié)第七屆全國(guó)青少年兒童文化藝術(shù)展評(píng)活動(dòng)中，榮獲繪畫(huà)類(lèi)少兒組一等獎(jiǎng)。
我從小喜愛(ài)讀書(shū)，小小的書(shū)柜里擺滿了各種各樣的圖書(shū)。上一年級(jí)時(shí)就喜歡讀《兒童文學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《100個(gè)寓言故事》、《100個(gè)父愛(ài)故事》、《100個(gè)母愛(ài)故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛(ài)麗絲漫游記》、《愛(ài)的教育》、《森林報(bào)》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級(jí)時(shí)能背古詩(shī)二三百首，三年級(jí)我讀了四大名著等?，F(xiàn)在我的綠色閱讀已過(guò)了六級(jí)。隨著年齡的增長(zhǎng)，讀書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分，讀書(shū)使我學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了不少道理，同時(shí)也提高了我的作文水平。我也是學(xué)校綠色悅讀活動(dòng)的真正受益者。
“別人能做到的，我也能做到，別人做不到的，我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅(jiān)持記日記，記下自己的不足，記下成功的經(jīng)驗(yàn)，也記下自己的親身感受。在家里，我孝敬父母，幫助他們干家務(wù)活。我的紅領(lǐng)巾、襪子、桌布都是自己洗，從不讓媽媽插手，養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。我還處處以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校，能夠關(guān)心他人，尊敬老師，熱心幫助同學(xué)。
我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，還有一顆關(guān)心他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的.美好心靈。我在幼兒園的時(shí)候，就向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款。在一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我把自己的零花錢(qián)獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子。我還向班級(jí)圖書(shū)一角捐獻(xiàn)圖書(shū)，讓同學(xué)們與我一起分享讀書(shū)的快樂(lè)。
我這次要競(jìng)選的是十佳少年，首先，我要再次感謝老師和同學(xué)們，是你們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，才讓我有勇氣站在這里，我不敢說(shuō)我是最棒的，但是我會(huì)盡力亮出自己的風(fēng)采。如果我這次競(jìng)選成功，我會(huì)努力使自己更加優(yōu)秀，在各方面起帶頭作用。一切的競(jìng)爭(zhēng)重在參與，不論成敗與否，參與了，我就是勝利者，我還會(huì)繼續(xù)努力，我雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，沒(méi)有光輝的業(yè)績(jī)，但我會(huì)坦然做好一個(gè)全新的自己。希望大家支持我，我不會(huì)讓大家失望!
簡(jiǎn)單大方的小學(xué)生自我介紹 簡(jiǎn)單的小學(xué)生自我介紹一年級(jí)篇四
我叫吳佳欣，今年9歲，我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，只要一聽(tīng)到可笑的事，就會(huì)笑個(gè)不停，甚至?xí)Φ蕉亲犹蹫橹?。我還有一張可愛(ài)的臉，一對(duì)水靈靈的不眼睛，加上一頭烏黑亮麗的黑發(fā)。
我最喜歡看書(shū)，每次靜不來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)，一本一本地看，我還喜歡游泳，畫(huà)畫(huà)，彈琴，古箏
前天，我學(xué)完作文后，爸爸為了提高我的游泳技術(shù)，又要我報(bào)名，繼續(xù)學(xué)游泳，我也沒(méi)反對(duì)。因?yàn)槲乙豢吹剿?，人就興奮，恨不得馬上跳進(jìn)去。
我上課認(rèn)真，思維敏捷，各極發(fā)言;我也愛(ài)干凈，整潔，等等。我的缺點(diǎn)是粗心大意，愛(ài)發(fā)脾氣，上課總是不知不覺(jué)地站起來(lái)，老師一看到我站起就叫我坐下，我才發(fā)覺(jué)我又違紀(jì)了，然后不好意思地坐下。
我就是這樣一個(gè)女孩兒，愛(ài)哭，愛(ài)笑，愛(ài)鬧，愛(ài)動(dòng)但我更愛(ài)學(xué)習(xí)，想獲得全家人的愛(ài)。