無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
夢(mèng)想高一作文篇一
阿華自大學(xué)
畢業(yè)
后，就依從父母的指示接手家中的雜貨店，從爺爺那代起他們一家就為了這雜貨店付出了所有的心血，作為獨(dú)子，他理應(yīng)與他的父親一樣，將下輩子獻(xiàn)給這家祖?zhèn)鞯牡?，可阿華不甘。
阿華清了清嗓子，唱起了他的第一部，可能也是唯一一部作品，與其說(shuō)是作品，其實(shí)只是他忙里偷閑寫(xiě)下的曲子，成為歌手，一直都是他的夢(mèng)想。和每次與父母提及此事，都會(huì)被父母反駁，警告。
收音機(jī)里播放著a城即將有一場(chǎng)音樂(lè)海選，是該抉擇的時(shí)候了。
那個(gè)晚上他和父親大吵一架，不過(guò)阿華這次沒(méi)有妥協(xié)，隔天他就踏上了去a城的火車。
在a城的他，依然不盡人意，阿華在晉級(jí)不久就被刷了下來(lái)，此后為了生計(jì)到各地駐唱。不僅僅為了生活，也為了能有更多人聽(tīng)他
唱歌
，最愛(ài)聽(tīng)他唱歌的是那群福利院的孩子們。
一天阿華一如既往的為孩子們唱著他的作品，直到一點(diǎn)模糊的火光從他的余光閃過(guò)。
著火了，著火了，大家快跑啊!原本井然有序的孩子們頓時(shí)慌了起來(lái)，急忙向出口涌去，阿華很快就沖了出來(lái)，等著院長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。
還少一個(gè)，是小忠!
阿華知道這個(gè)小孩，他還問(wèn)過(guò)阿華的曲子叫什么，是少有的支持阿華追逐夢(mèng)想的人。
阿華沖進(jìn)火場(chǎng)將小忠從火場(chǎng)中推出，自己卻身受重傷，不久后就離開(kāi)了。
10年后，體育場(chǎng)座無(wú)虛席，接下來(lái)這首歌送給我的恩人，他沒(méi)有完成的夢(mèng)想，我替他完成，這是阿華的曲子。我相信他能聽(tīng)到，阿華為了音樂(lè)放棄了家庭，放棄了事業(yè)，最后放棄了生命。
但他最后留下的曲子永遠(yuǎn)地流傳下去。
夢(mèng)想高一作文篇二
說(shuō)起你，我就會(huì)想到“安靜”、“可愛(ài)”、“幽默”……還有，“無(wú)條件自信”。
你上的第一節(jié)
百科
課，就告訴我們拿破侖是如何無(wú)條件地自信，從此之后，不管我們干什么事情，只要有你在的地方，就能聽(tīng)見(jiàn)“要無(wú)條件自信”。
晚讀背誦短文的時(shí)候，你鼓勵(lì)我們到講臺(tái)上面對(duì)全班同學(xué)背誦，如果沒(méi)有同學(xué)主動(dòng)舉手，你就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“我們要無(wú)條件自信啊……”中文戲劇大賽報(bào)名的時(shí)候，很多同學(xué)都害怕自己沒(méi)有能力當(dāng)演員、導(dǎo)演，所以一直不敢報(bào)名，你就在班里對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，要無(wú)條件自信……”還有很多很多，甚至在
籃球
賽賽場(chǎng)上，也能聽(tīng)見(jiàn)你對(duì)我們說(shuō)：“要無(wú)條件自信……”
夏令營(yíng)這半個(gè)月，你差不多每天都會(huì)對(duì)我們說(shuō)“要無(wú)條件自信”，你以此鼓勵(lì)我們開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，鼓勵(lì)我們走上講臺(tái)、走上舞臺(tái)、走上賽場(chǎng)……
29日上午的告別會(huì)結(jié)束后，你在班里說(shuō)的最后幾句話，就是希望我們能努力學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，在人生路上要無(wú)條件自信。
夢(mèng)想能否開(kāi)花，自信很重要。俞敏洪說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。”如果沒(méi)有了自信，何來(lái)勇氣?如果拿破侖對(duì)自己不是無(wú)條件自信，他的故事又會(huì)如何?
無(wú)條件自信，給夢(mèng)想開(kāi)花的機(jī)會(huì)。我們不能讓任何人偷走我們的夢(mèng)，我們要堅(jiān)信夢(mèng)想的彼岸總有一片美麗的星空。
對(duì)自己無(wú)條件自信，給夢(mèng)想開(kāi)花的機(jī)會(huì)，就是給你最好的禮物。
七班的孩子都會(huì)記住你，記住那一句“要無(wú)條件自信”，我們會(huì)給夢(mèng)想開(kāi)花的機(jī)會(huì)。
七班的孩子，永遠(yuǎn)愛(ài)你。
夢(mèng)想高一作文篇一
阿華自大學(xué)
畢業(yè)
后，就依從父母的指示接手家中的雜貨店，從爺爺那代起他們一家就為了這雜貨店付出了所有的心血，作為獨(dú)子，他理應(yīng)與他的父親一樣，將下輩子獻(xiàn)給這家祖?zhèn)鞯牡?，可阿華不甘。
阿華清了清嗓子，唱起了他的第一部，可能也是唯一一部作品，與其說(shuō)是作品，其實(shí)只是他忙里偷閑寫(xiě)下的曲子，成為歌手，一直都是他的夢(mèng)想。和每次與父母提及此事，都會(huì)被父母反駁，警告。
收音機(jī)里播放著a城即將有一場(chǎng)音樂(lè)海選，是該抉擇的時(shí)候了。
那個(gè)晚上他和父親大吵一架，不過(guò)阿華這次沒(méi)有妥協(xié)，隔天他就踏上了去a城的火車。
在a城的他，依然不盡人意，阿華在晉級(jí)不久就被刷了下來(lái)，此后為了生計(jì)到各地駐唱。不僅僅為了生活，也為了能有更多人聽(tīng)他
唱歌
，最愛(ài)聽(tīng)他唱歌的是那群福利院的孩子們。
一天阿華一如既往的為孩子們唱著他的作品，直到一點(diǎn)模糊的火光從他的余光閃過(guò)。
著火了，著火了，大家快跑啊!原本井然有序的孩子們頓時(shí)慌了起來(lái)，急忙向出口涌去，阿華很快就沖了出來(lái)，等著院長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)。
還少一個(gè)，是小忠!
阿華知道這個(gè)小孩，他還問(wèn)過(guò)阿華的曲子叫什么，是少有的支持阿華追逐夢(mèng)想的人。
阿華沖進(jìn)火場(chǎng)將小忠從火場(chǎng)中推出，自己卻身受重傷，不久后就離開(kāi)了。
10年后，體育場(chǎng)座無(wú)虛席，接下來(lái)這首歌送給我的恩人，他沒(méi)有完成的夢(mèng)想，我替他完成，這是阿華的曲子。我相信他能聽(tīng)到，阿華為了音樂(lè)放棄了家庭，放棄了事業(yè)，最后放棄了生命。
但他最后留下的曲子永遠(yuǎn)地流傳下去。
夢(mèng)想高一作文篇二
說(shuō)起你，我就會(huì)想到“安靜”、“可愛(ài)”、“幽默”……還有，“無(wú)條件自信”。
你上的第一節(jié)
百科
課，就告訴我們拿破侖是如何無(wú)條件地自信，從此之后，不管我們干什么事情，只要有你在的地方，就能聽(tīng)見(jiàn)“要無(wú)條件自信”。
晚讀背誦短文的時(shí)候，你鼓勵(lì)我們到講臺(tái)上面對(duì)全班同學(xué)背誦，如果沒(méi)有同學(xué)主動(dòng)舉手，你就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“我們要無(wú)條件自信啊……”中文戲劇大賽報(bào)名的時(shí)候，很多同學(xué)都害怕自己沒(méi)有能力當(dāng)演員、導(dǎo)演，所以一直不敢報(bào)名，你就在班里對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，要無(wú)條件自信……”還有很多很多，甚至在
籃球
賽賽場(chǎng)上，也能聽(tīng)見(jiàn)你對(duì)我們說(shuō)：“要無(wú)條件自信……”
夏令營(yíng)這半個(gè)月，你差不多每天都會(huì)對(duì)我們說(shuō)“要無(wú)條件自信”，你以此鼓勵(lì)我們開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，鼓勵(lì)我們走上講臺(tái)、走上舞臺(tái)、走上賽場(chǎng)……
29日上午的告別會(huì)結(jié)束后，你在班里說(shuō)的最后幾句話，就是希望我們能努力學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，在人生路上要無(wú)條件自信。
夢(mèng)想能否開(kāi)花，自信很重要。俞敏洪說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。”如果沒(méi)有了自信，何來(lái)勇氣?如果拿破侖對(duì)自己不是無(wú)條件自信，他的故事又會(huì)如何?
無(wú)條件自信，給夢(mèng)想開(kāi)花的機(jī)會(huì)。我們不能讓任何人偷走我們的夢(mèng)，我們要堅(jiān)信夢(mèng)想的彼岸總有一片美麗的星空。
對(duì)自己無(wú)條件自信，給夢(mèng)想開(kāi)花的機(jī)會(huì)，就是給你最好的禮物。
七班的孩子都會(huì)記住你，記住那一句“要無(wú)條件自信”，我們會(huì)給夢(mèng)想開(kāi)花的機(jī)會(huì)。
七班的孩子，永遠(yuǎn)愛(ài)你。