在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)200字 保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇一
作為全國(guó)文明城、魅力滿(mǎn)洲里的市民，我們是城市的主人!我們有責(zé)任有義務(wù)以實(shí)際行動(dòng)講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境，共同建設(shè)整潔、靚麗、優(yōu)美的家園，為此，謹(jǐn)向全體市民發(fā)出如下“三爭(zhēng)做”倡議：
1、積極爭(zhēng)做一個(gè)行為美的文明人。要從自己做起，從身邊小事做起，從約束自己的行為做起，不亂貼亂畫(huà)，不亂潑亂倒，不亂扔果皮、煙頭、紙屑等垃圾，不破壞公共設(shè)施，不踐踏綠化草坪，不用超薄塑料袋，用塑料袋順手打個(gè)結(jié)，細(xì)心呵護(hù)我們的步行街、公園、街道、草原和身邊的環(huán)境。
2、爭(zhēng)做一個(gè)有社會(huì)公德的現(xiàn)代人。要嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，樹(shù)立公共衛(wèi)生意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制，自覺(jué)維護(hù)社區(qū)、居民區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)將生活垃圾投放到垃圾箱(桶)中，不得把垃圾掃到樹(shù)坑、街面，不得高樓拋物，養(yǎng)成講文明愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3、爭(zhēng)做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的講究人。為保障環(huán)境衛(wèi)生工作正常有序開(kāi)展，按照垃圾清運(yùn)社會(huì)化、市場(chǎng)化的規(guī)定，居民應(yīng)依據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)依規(guī)繳納垃圾處理費(fèi)。
市民朋友們，滿(mǎn)洲里是我們共同的家，文明衛(wèi)生依靠你我他。春天來(lái)了，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)維護(hù)和參與整治公共環(huán)境衛(wèi)生，為創(chuàng)造和諧、健康、優(yōu)美、整潔、文明的生活環(huán)境而共同努力。
倡議人：
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)200字 保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
你們好！
藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園，但是人類(lèi)的貪婪和自私侵蝕了這個(gè)美麗的家園，環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染家園的多少角落?環(huán)保，看似兩個(gè)平凡的字眼，其中它包含的的意義是何等的深刻?，F(xiàn)在，全球的科技發(fā)展日新月異，可又有誰(shuí)曾發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育我們的地球在默默的流淚呢？
我們美麗動(dòng)人的地球，由于我們的一己私利，隨意的砍伐樹(shù)木已經(jīng)變得千瘡百孔，傷痕累累。人類(lèi)只顧自己眼前的利益！為了讓自己能腰纏萬(wàn)貫，建起了一座座巨型工廠(chǎng)，他們把工廠(chǎng)生產(chǎn)的工業(yè)廢氣，未經(jīng)處理就排了出來(lái)，使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味，既對(duì)人們的身體不好，又污染了生態(tài)環(huán)境。他們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)利益，把那些未經(jīng)處理的工業(yè)廢水排放到清澈的小河里。人們不顧后果的砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境，造成了大部分土地都變成沙漠。街道上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的尾氣，是空氣變得越來(lái)越渾濁。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，河中原本清澈見(jiàn)底的水，現(xiàn)在卻臭氣熏天，河里的都小魚(yú)小蝦都失去了賴(lài)以生存的家園。把地球媽媽摧殘成這樣罪魁禍?zhǔn)椎降资钦l(shuí)呢？這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)啊！貪婪，自私，無(wú)知人類(lèi)，你們快快醒悟過(guò)來(lái)吧！難道你們真想看著傷痕累累的地球束手無(wú)策嗎?如果，我們真的把地球破壞得體無(wú)完膚、資源枯竭，我們又該何去何從呢？
來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的.幸福?！罢嬲龣z驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，隨手撿起一塊紙片，讓我們手拉手，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美麗可愛(ài)的地球吧！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)200字 保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇三
這期我們的班會(huì)是“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”當(dāng)然提倡議書(shū)也跟他有關(guān)了最近我們學(xué)校有許多的廢紙，也不知道是那些同學(xué)仍的，她是我們的校園呀！
環(huán)境愛(ài)護(hù)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在地球母親每天都在流淚。為什么？
因?yàn)楝F(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)破壞環(huán)境非常嚴(yán)重了？今年2月，北極冰川融化了。我們破壞了大自然，破壞了地球。我們現(xiàn)在必須保護(hù)環(huán)境。不說(shuō)大的，說(shuō)小的。說(shuō)我們身邊的小事：
1.比如教室的紙屑，大家看見(jiàn)希望大家拾起來(lái)。
2.比如我們生活的校園會(huì)有一些紙屑，希望拾起來(lái)。
3.遵守規(guī)則，不扔紙屑。
4.主動(dòng)勸導(dǎo)扔紙的同學(xué)。
5.勞動(dòng)最光榮，愛(ài)勞動(dòng)。
6.身為六年級(jí)的的同學(xué)我們應(yīng)該有榜樣的樣子，主動(dòng)拾起紙屑。
7.走廊或校園有紙屑希望同學(xué)不要踢來(lái)踢去，把它放入垃圾箱。
8.不往樓下扔垃圾或紙屑之類(lèi)的東西。
9.節(jié)約用水，每一滴水生命之源。
身邊還有許許多多的小事，做小事從我做起！愛(ài)護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)校園！同學(xué)愛(ài)護(hù)校園從我做起。讓每一天都變得那樣純潔美麗。環(huán)境，我們生存的地方，一個(gè)舒適的地方，那需要我們?nèi)?chuàng)造！讓每一天太陽(yáng)輕柔的掛在遠(yuǎn)處，月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個(gè)美麗的星球！
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)200字 保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)你們跨入校園大門(mén)，走向宿舍，步入教室時(shí)，你們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣。同學(xué)們感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂(lè)、高興。是的，校園就是你們的家，你們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。
可是，我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這美麗的環(huán)境。這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。
那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢？
1、思想認(rèn)識(shí)到位：樹(shù)立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛(ài)護(hù)它。
同學(xué)們也看到了，學(xué)校經(jīng)常組織人員，投資人力、物力，為樓道、墻壁、及各類(lèi)設(shè)施粉刷一新，校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來(lái)完成，同學(xué)們要象愛(ài)惜自己的新衣服和新居室一樣愛(ài)護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦，爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)校園環(huán)境的模范。
2、行為規(guī)范到位：在校園中行為要規(guī)范，應(yīng)從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校制定了各項(xiàng)制度，如《南夏墅中心小學(xué)一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 可以說(shuō)，日常行為規(guī)范是天天講、時(shí)時(shí)講、處處講?？墒牵覀兠课煌瑢W(xué)到底能記住多少，理解幾點(diǎn)，做到幾條，每位同學(xué)都要反思。
3、遵規(guī)守紀(jì)到位：全國(guó)十大法官尚秀云審判長(zhǎng)說(shuō)道：“違法都是從違紀(jì)開(kāi)始的”違紀(jì)也是由小事引起的。俗話(huà)說(shuō)：“千里之堤，潰于蟻穴”。我們不要忽視一些小小的違紀(jì)，今天只扣了一分，無(wú)所謂；明天就可能扣五分；今天能罵街，明天就可能打架；任何事情都是由輕到重，由量變到質(zhì)變。我們必須按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。在家做一個(gè)好孩子，在校做一名好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)文明公民。
同學(xué)們，改正不良行為，不能只是靠老師、學(xué)生會(huì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保行為意識(shí)。用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)并保護(hù)我們校園學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴小事做起，撿起地上的每一張紙或食品包裝袋；阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為，愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的環(huán)境；保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。為校園的環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)200字 保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇五
為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設(shè)綠色校園，淄博趙店中學(xué)新成立的學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部于4月末向全校師生發(fā)出倡議：每當(dāng)我們走進(jìn)校園，走向宿舍，步入教室時(shí)，你們是否感覺(jué)到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣，“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”倡議書(shū)。我們大部分是住校生，整天生活、學(xué)習(xí)在校園里，一周七天，有五天時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò)。我們感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂(lè)、高興。校園就是我們的家，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。
四月初我校召開(kāi)了“和諧校園環(huán)境，小事從我做起”主題班會(huì)。為更進(jìn)一步明確每個(gè)同學(xué)的責(zé)任、目標(biāo)、任務(wù)。今天我們召開(kāi)“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境” 動(dòng)員大會(huì)，倡議同學(xué)們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，讓我們對(duì)校園再多一份呵護(hù)，對(duì)綠樹(shù)綠草再多一份關(guān)愛(ài)。具體實(shí)施措施：
1、增強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園綠化意識(shí)。
2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不做不利于花草樹(shù)木生長(zhǎng)的行為。
3、主動(dòng)制止不愛(ài)護(hù)綠化的行為。
4、用自己的行為影響他人，共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)200字 保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
目前，廣州所有的高校基本都已停用一次性餐具。配合相應(yīng)的消毒措施，使用可回收餐具（不銹鋼餐盤(pán)湯匙和筷子），這既能確保真正的衛(wèi)生和健康，也是大學(xué)生良好素質(zhì)的重要體現(xiàn)。為什么我們要向一次性餐具說(shuō)"不"呢？
據(jù)調(diào)查，目前市面上許多一次性筷子根本就沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何消毒，外包裝又相當(dāng)?shù)土樱匀幻獠涣诉\(yùn)輸過(guò)程當(dāng)中的臟上加臟了！
一次性湯匙同樣是消毒不過(guò)關(guān)，包裝也不規(guī)范。
據(jù)保守統(tǒng)計(jì)，我們每人每天至少要用掉兩雙一次性筷子，全院六千多名學(xué)生，那么我們兩個(gè)月就可以吃掉一個(gè)番職院的樹(shù)木！而樹(shù)木雖然是可再生資源，其再生周期卻長(zhǎng)達(dá)數(shù)年，甚至幾十年。至于一次性湯匙造成的白色污染，更是幾十年都難消除。我們是不是該認(rèn)真想想：我們用不用為子孫后代負(fù)責(zé)？地球，畢竟只有一個(gè)！
一些同學(xué)用餐時(shí)，一次要拿幾雙筷子、幾個(gè)湯匙，多余的就隨手扔在桌上，這種有目共睹的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象讓一切有良知的大學(xué)生深感痛心！試問(wèn)：我們有那么多的資源來(lái)這樣奢侈地浪費(fèi)嗎？
現(xiàn)在，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)懷下，經(jīng)和飯?zhí)秘?fù)責(zé)人多次協(xié)商，各飯?zhí)镁馔Ｓ靡淮涡圆途撸峁┛苫厥湛曜雍筒讳P鋼湯匙，并引進(jìn)先進(jìn)的紅外線(xiàn)高溫消毒系統(tǒng)，確保餐具（餐盤(pán)、筷子和湯匙）的衛(wèi)生消毒。
眾所周知，我院正興起"素質(zhì)拓展"和"文明修身"熱潮，并取得了累累碩果，當(dāng)看到其他高校已不再用一次性餐具而代之以可回收湯匙，當(dāng)看到其他高校的同學(xué)用餐后都自覺(jué)把餐具送到回收點(diǎn)，我們難道不覺(jué)得這是我們的瑕疵嗎？
同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從自身做起，為了真正的健康，讓我們一起向一次性餐具大聲說(shuō)——"no"！
水是人類(lèi)賴(lài)以生存的元素，是社會(huì)發(fā)展所必須的能源。水與糧食、能源作為同等重要的三大戰(zhàn)略資源，在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家安全中具有極其重要的地位。早在1977年，聯(lián)合國(guó)水資源會(huì)議就向全世界發(fā)出警告：“水，不久將成為一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)，石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水”。
我國(guó)淡水資源總量名列世界第六，但人均占有量?jī)H為世界平均占有量的1/4，位居世界第109位，被聯(lián)合國(guó)認(rèn)定為世界上13個(gè)最貧水的國(guó)家之一。且隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，水資源的供需矛盾將日益突出，因此，大力加強(qiáng)節(jié)約用水工作對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
去年至今，我國(guó)大部地區(qū)持續(xù)干旱，且旱情不斷蔓延擴(kuò)大，15省市遭遇嚴(yán)重旱情，全國(guó)作物受旱面積達(dá)1。61億畝，南方城市中，更有不少地方連人畜飲水也發(fā)生了困難，被稱(chēng)為百年不遇的大旱。夏糧生產(chǎn)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，人民生活受到一定影響，災(zāi)情十分嚴(yán)重。國(guó)家防汛抗旱總指揮部辦公室統(tǒng)計(jì)，截至今年3月2日，全國(guó)耕地受旱面積6567萬(wàn)畝，1501萬(wàn)人、923萬(wàn)頭大牲畜因旱飲水困難。已投入抗旱資金7。5億元、勞力898萬(wàn)人，臨時(shí)解決744萬(wàn)人、357萬(wàn)頭大牲畜的飲水困難。
節(jié)水是一個(gè)永恒的話(huà)題，積極推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)，努力做好節(jié)水工作是我們義不容辭的責(zé)任。一年之計(jì)在于春，目前農(nóng)作物的生長(zhǎng)已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，旱情有增無(wú)減，抗旱刻不容緩，救災(zāi)時(shí)不我待。國(guó)家有難，匹夫有責(zé)，人人為我，我為人人，抗旱救災(zāi)不只是政府和農(nóng)村的事情，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)，為自己的衣食父母奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)、為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)200字 保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇一
作為全國(guó)文明城、魅力滿(mǎn)洲里的市民，我們是城市的主人!我們有責(zé)任有義務(wù)以實(shí)際行動(dòng)講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境，共同建設(shè)整潔、靚麗、優(yōu)美的家園，為此，謹(jǐn)向全體市民發(fā)出如下“三爭(zhēng)做”倡議：
1、積極爭(zhēng)做一個(gè)行為美的文明人。要從自己做起，從身邊小事做起，從約束自己的行為做起，不亂貼亂畫(huà)，不亂潑亂倒，不亂扔果皮、煙頭、紙屑等垃圾，不破壞公共設(shè)施，不踐踏綠化草坪，不用超薄塑料袋，用塑料袋順手打個(gè)結(jié)，細(xì)心呵護(hù)我們的步行街、公園、街道、草原和身邊的環(huán)境。
2、爭(zhēng)做一個(gè)有社會(huì)公德的現(xiàn)代人。要嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明健康的生活方式，樹(shù)立公共衛(wèi)生意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制，自覺(jué)維護(hù)社區(qū)、居民區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)將生活垃圾投放到垃圾箱(桶)中，不得把垃圾掃到樹(shù)坑、街面，不得高樓拋物，養(yǎng)成講文明愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3、爭(zhēng)做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的講究人。為保障環(huán)境衛(wèi)生工作正常有序開(kāi)展，按照垃圾清運(yùn)社會(huì)化、市場(chǎng)化的規(guī)定，居民應(yīng)依據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)依規(guī)繳納垃圾處理費(fèi)。
市民朋友們，滿(mǎn)洲里是我們共同的家，文明衛(wèi)生依靠你我他。春天來(lái)了，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)維護(hù)和參與整治公共環(huán)境衛(wèi)生，為創(chuàng)造和諧、健康、優(yōu)美、整潔、文明的生活環(huán)境而共同努力。
倡議人：
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)200字 保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
你們好！
藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園，但是人類(lèi)的貪婪和自私侵蝕了這個(gè)美麗的家園，環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染家園的多少角落?環(huán)保，看似兩個(gè)平凡的字眼，其中它包含的的意義是何等的深刻?，F(xiàn)在，全球的科技發(fā)展日新月異，可又有誰(shuí)曾發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育我們的地球在默默的流淚呢？
我們美麗動(dòng)人的地球，由于我們的一己私利，隨意的砍伐樹(shù)木已經(jīng)變得千瘡百孔，傷痕累累。人類(lèi)只顧自己眼前的利益！為了讓自己能腰纏萬(wàn)貫，建起了一座座巨型工廠(chǎng)，他們把工廠(chǎng)生產(chǎn)的工業(yè)廢氣，未經(jīng)處理就排了出來(lái)，使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味，既對(duì)人們的身體不好，又污染了生態(tài)環(huán)境。他們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)利益，把那些未經(jīng)處理的工業(yè)廢水排放到清澈的小河里。人們不顧后果的砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境，造成了大部分土地都變成沙漠。街道上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的尾氣，是空氣變得越來(lái)越渾濁。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，河中原本清澈見(jiàn)底的水，現(xiàn)在卻臭氣熏天，河里的都小魚(yú)小蝦都失去了賴(lài)以生存的家園。把地球媽媽摧殘成這樣罪魁禍?zhǔn)椎降资钦l(shuí)呢？這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)啊！貪婪，自私，無(wú)知人類(lèi)，你們快快醒悟過(guò)來(lái)吧！難道你們真想看著傷痕累累的地球束手無(wú)策嗎?如果，我們真的把地球破壞得體無(wú)完膚、資源枯竭，我們又該何去何從呢？
來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的.幸福?！罢嬲龣z驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡，隨手撿起一塊紙片，讓我們手拉手，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美麗可愛(ài)的地球吧！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)200字 保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇三
這期我們的班會(huì)是“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”當(dāng)然提倡議書(shū)也跟他有關(guān)了最近我們學(xué)校有許多的廢紙，也不知道是那些同學(xué)仍的，她是我們的校園呀！
環(huán)境愛(ài)護(hù)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在地球母親每天都在流淚。為什么？
因?yàn)楝F(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)破壞環(huán)境非常嚴(yán)重了？今年2月，北極冰川融化了。我們破壞了大自然，破壞了地球。我們現(xiàn)在必須保護(hù)環(huán)境。不說(shuō)大的，說(shuō)小的。說(shuō)我們身邊的小事：
1.比如教室的紙屑，大家看見(jiàn)希望大家拾起來(lái)。
2.比如我們生活的校園會(huì)有一些紙屑，希望拾起來(lái)。
3.遵守規(guī)則，不扔紙屑。
4.主動(dòng)勸導(dǎo)扔紙的同學(xué)。
5.勞動(dòng)最光榮，愛(ài)勞動(dòng)。
6.身為六年級(jí)的的同學(xué)我們應(yīng)該有榜樣的樣子，主動(dòng)拾起紙屑。
7.走廊或校園有紙屑希望同學(xué)不要踢來(lái)踢去，把它放入垃圾箱。
8.不往樓下扔垃圾或紙屑之類(lèi)的東西。
9.節(jié)約用水，每一滴水生命之源。
身邊還有許許多多的小事，做小事從我做起！愛(ài)護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)校園！同學(xué)愛(ài)護(hù)校園從我做起。讓每一天都變得那樣純潔美麗。環(huán)境，我們生存的地方，一個(gè)舒適的地方，那需要我們?nèi)?chuàng)造！讓每一天太陽(yáng)輕柔的掛在遠(yuǎn)處，月亮皎潔地照在我們的身上。地球是個(gè)美麗的星球！
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)200字 保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)你們跨入校園大門(mén)，走向宿舍，步入教室時(shí)，你們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣。同學(xué)們感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂(lè)、高興。是的，校園就是你們的家，你們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。
可是，我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這美麗的環(huán)境。這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人，我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。
那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢？
1、思想認(rèn)識(shí)到位：樹(shù)立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛(ài)護(hù)它。
同學(xué)們也看到了，學(xué)校經(jīng)常組織人員，投資人力、物力，為樓道、墻壁、及各類(lèi)設(shè)施粉刷一新，校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來(lái)完成，同學(xué)們要象愛(ài)惜自己的新衣服和新居室一樣愛(ài)護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦，爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)校園環(huán)境的模范。
2、行為規(guī)范到位：在校園中行為要規(guī)范，應(yīng)從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校制定了各項(xiàng)制度，如《南夏墅中心小學(xué)一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 可以說(shuō)，日常行為規(guī)范是天天講、時(shí)時(shí)講、處處講?？墒牵覀兠课煌瑢W(xué)到底能記住多少，理解幾點(diǎn)，做到幾條，每位同學(xué)都要反思。
3、遵規(guī)守紀(jì)到位：全國(guó)十大法官尚秀云審判長(zhǎng)說(shuō)道：“違法都是從違紀(jì)開(kāi)始的”違紀(jì)也是由小事引起的。俗話(huà)說(shuō)：“千里之堤，潰于蟻穴”。我們不要忽視一些小小的違紀(jì)，今天只扣了一分，無(wú)所謂；明天就可能扣五分；今天能罵街，明天就可能打架；任何事情都是由輕到重，由量變到質(zhì)變。我們必須按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。在家做一個(gè)好孩子，在校做一名好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)文明公民。
同學(xué)們，改正不良行為，不能只是靠老師、學(xué)生會(huì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保行為意識(shí)。用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)并保護(hù)我們校園學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從我做起，從自己身邊做起，從日常點(diǎn)滴小事做起，撿起地上的每一張紙或食品包裝袋；阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為，愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的環(huán)境；保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。為校園的環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)200字 保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇五
為讓校園綠色盡情綻放，減少綠地上的不和諧音符，共同建設(shè)綠色校園，淄博趙店中學(xué)新成立的學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部于4月末向全校師生發(fā)出倡議：每當(dāng)我們走進(jìn)校園，走向宿舍，步入教室時(shí)，你們是否感覺(jué)到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣，“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”倡議書(shū)。我們大部分是住校生，整天生活、學(xué)習(xí)在校園里，一周七天，有五天時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò)。我們感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂(lè)、高興。校園就是我們的家，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。
四月初我校召開(kāi)了“和諧校園環(huán)境，小事從我做起”主題班會(huì)。為更進(jìn)一步明確每個(gè)同學(xué)的責(zé)任、目標(biāo)、任務(wù)。今天我們召開(kāi)“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境” 動(dòng)員大會(huì)，倡議同學(xué)們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，讓我們對(duì)校園再多一份呵護(hù)，對(duì)綠樹(shù)綠草再多一份關(guān)愛(ài)。具體實(shí)施措施：
1、增強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園綠化意識(shí)。
2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起，從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪，不做不利于花草樹(shù)木生長(zhǎng)的行為。
3、主動(dòng)制止不愛(ài)護(hù)綠化的行為。
4、用自己的行為影響他人，共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。
愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)200字 保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
目前，廣州所有的高校基本都已停用一次性餐具。配合相應(yīng)的消毒措施，使用可回收餐具（不銹鋼餐盤(pán)湯匙和筷子），這既能確保真正的衛(wèi)生和健康，也是大學(xué)生良好素質(zhì)的重要體現(xiàn)。為什么我們要向一次性餐具說(shuō)"不"呢？
據(jù)調(diào)查，目前市面上許多一次性筷子根本就沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何消毒，外包裝又相當(dāng)?shù)土樱匀幻獠涣诉\(yùn)輸過(guò)程當(dāng)中的臟上加臟了！
一次性湯匙同樣是消毒不過(guò)關(guān)，包裝也不規(guī)范。
據(jù)保守統(tǒng)計(jì)，我們每人每天至少要用掉兩雙一次性筷子，全院六千多名學(xué)生，那么我們兩個(gè)月就可以吃掉一個(gè)番職院的樹(shù)木！而樹(shù)木雖然是可再生資源，其再生周期卻長(zhǎng)達(dá)數(shù)年，甚至幾十年。至于一次性湯匙造成的白色污染，更是幾十年都難消除。我們是不是該認(rèn)真想想：我們用不用為子孫后代負(fù)責(zé)？地球，畢竟只有一個(gè)！
一些同學(xué)用餐時(shí)，一次要拿幾雙筷子、幾個(gè)湯匙，多余的就隨手扔在桌上，這種有目共睹的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象讓一切有良知的大學(xué)生深感痛心！試問(wèn)：我們有那么多的資源來(lái)這樣奢侈地浪費(fèi)嗎？
現(xiàn)在，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)懷下，經(jīng)和飯?zhí)秘?fù)責(zé)人多次協(xié)商，各飯?zhí)镁馔Ｓ靡淮涡圆途撸峁┛苫厥湛曜雍筒讳P鋼湯匙，并引進(jìn)先進(jìn)的紅外線(xiàn)高溫消毒系統(tǒng)，確保餐具（餐盤(pán)、筷子和湯匙）的衛(wèi)生消毒。
眾所周知，我院正興起"素質(zhì)拓展"和"文明修身"熱潮，并取得了累累碩果，當(dāng)看到其他高校已不再用一次性餐具而代之以可回收湯匙，當(dāng)看到其他高校的同學(xué)用餐后都自覺(jué)把餐具送到回收點(diǎn)，我們難道不覺(jué)得這是我們的瑕疵嗎？
同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從自身做起，為了真正的健康，讓我們一起向一次性餐具大聲說(shuō)——"no"！
水是人類(lèi)賴(lài)以生存的元素，是社會(huì)發(fā)展所必須的能源。水與糧食、能源作為同等重要的三大戰(zhàn)略資源，在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家安全中具有極其重要的地位。早在1977年，聯(lián)合國(guó)水資源會(huì)議就向全世界發(fā)出警告：“水，不久將成為一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)，石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水”。
我國(guó)淡水資源總量名列世界第六，但人均占有量?jī)H為世界平均占有量的1/4，位居世界第109位，被聯(lián)合國(guó)認(rèn)定為世界上13個(gè)最貧水的國(guó)家之一。且隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，水資源的供需矛盾將日益突出，因此，大力加強(qiáng)節(jié)約用水工作對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
去年至今，我國(guó)大部地區(qū)持續(xù)干旱，且旱情不斷蔓延擴(kuò)大，15省市遭遇嚴(yán)重旱情，全國(guó)作物受旱面積達(dá)1。61億畝，南方城市中，更有不少地方連人畜飲水也發(fā)生了困難，被稱(chēng)為百年不遇的大旱。夏糧生產(chǎn)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，人民生活受到一定影響，災(zāi)情十分嚴(yán)重。國(guó)家防汛抗旱總指揮部辦公室統(tǒng)計(jì)，截至今年3月2日，全國(guó)耕地受旱面積6567萬(wàn)畝，1501萬(wàn)人、923萬(wàn)頭大牲畜因旱飲水困難。已投入抗旱資金7。5億元、勞力898萬(wàn)人，臨時(shí)解決744萬(wàn)人、357萬(wàn)頭大牲畜的飲水困難。
節(jié)水是一個(gè)永恒的話(huà)題，積極推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)，努力做好節(jié)水工作是我們義不容辭的責(zé)任。一年之計(jì)在于春，目前農(nóng)作物的生長(zhǎng)已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，旱情有增無(wú)減，抗旱刻不容緩，救災(zāi)時(shí)不我待。國(guó)家有難，匹夫有責(zé)，人人為我，我為人人，抗旱救災(zāi)不只是政府和農(nóng)村的事情，我們不能無(wú)動(dòng)于衷，讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)，為自己的衣食父母奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)、為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！