| 職位名稱 | 試講（示范演示）課程名稱 | 內容及范圍 | 要求 |
| 01專業(yè)技術人員（教師） | 藝術設計中的色彩應用 | 1、色彩基礎原理。 2、色彩的分類與色彩三要素。 3、色彩的運用原則。 4、設計作品中色彩應用的案例分析。 | 1、試講（示范演示）時間10分鐘； 2、制作多媒體課件，以課件的形式進行教學。 3、教案打印1份。 |
| 02專業(yè)技術人員（教師） | “包豪斯”對現(xiàn)代設計的影響 | 1、魏瑪包豪斯大學介紹 2、“包豪斯”設計理論基本觀點 3、“包豪斯”對現(xiàn)代設計發(fā)展的影響 | |
| 03專業(yè)技術人員（教師） | 動漫角色設計中的色彩應用 | 1、色彩的心理屬性 2、動漫角色設計中的色彩應用及案例分析 | |
| 04專業(yè)技術人員（教師） | 生物化學 | 物質代謝（氨基酸的分解代謝） | |
| 05專業(yè)技術人員（教師） | 生物化學 | 物質代謝（糖的分解代謝） | |
| 06專業(yè)技術人員（教師） | 烹飪原料 | 概論 | |
| 07專業(yè)技術人員（教師） | 外貿單證實務 | 1、外貿單證的種類及用途； 2、主要外貿單證中文、英文版。 | |
| 08專業(yè)技術人員（教師） | 《財務管理》課程中的“資金時間價值（普通年金終值與現(xiàn)值的計算” | 1、資金時間價值的含義和核心； 2、資金時間價值的計算（普通年金終值的計算）； 3、資金時間價值的計算（普通年金現(xiàn)值的計算） | |
| 09專業(yè)技術人員（教師） | 《物流信息技術》課程中“條碼技術在物流中的應用” | 1、條碼的概念、結構、分類； 2、條碼的工作原理； 3、條碼技術在物流中的應用。 | |
| 10專業(yè)技術人員（教師） | 機械制造技術 | 定位基準的選擇 | |
| 11專業(yè)技術人員（教師） | 鋰離子電池正極材料綜述 | 1、正極材料的結構 2、充放電過程中的電化學特征及結構變化 | |
| 12專業(yè)技術人員（教師） | 汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)結構與檢修 | 四沖程發(fā)動機工作原理 | |
| 13專業(yè)技術人員（教師） | 建筑力學結構 | 平面桿件體系的幾何組成分析 | |
| 15專業(yè)技術人員（教師） | 工程項目管理 | 內容：項目管理的組織理論 范圍：工程項目管理的組織結構 | |
| 17專業(yè)技術人員（教師） | 大學生如何科學鍛煉 | 應聘者示范教學：健美操的基本技術動作，籃球、足球和排球運動基本技術。 | |
| 18專業(yè)技術人員（教師） | Java程序設計 | 1、（復用類）結合使用組合和繼承 2、（復用類）在組合與繼承之間選擇 | |
| 19專業(yè)技術人員（教師） | 無線自組織網絡技術 | 無線自組網路由技術——自組網路由 | |
| 22專業(yè)技術人員（教師） | 城市軌道交通概論 | 道岔的定義、分類、結構組成、工作原理、維護 |