人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
高二征文綠色環(huán)保作文題目篇一
今天我國(guó)旗下講話的題目是“環(huán)保為了我們自己?！苯裉煊质侵芤唬乙贿M(jìn)校門(mén)就能看到同學(xué)們把大包小包的可回收的廢物帶到學(xué)校的“地球村”。
這不禁使我想起上周一早晨我所看到的一幕：一名同學(xué)特別著急地從學(xué)校里往外跑，由于他與別人匆匆走進(jìn)校門(mén)的方向是相反的，因此引起了我的注意，他去干什么呢?是忘帶什么了嗎?只見(jiàn)他急急忙忙地跑進(jìn)學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部，出來(lái)的時(shí)候手里拎著一大瓶礦泉水。臉上已沒(méi)有剛才的焦急。突然，他幾下擰開(kāi)了瓶蓋，走到一個(gè)樹(shù)坑旁，咕咚咕咚地把瓶子里的水倒了個(gè)精光。然后他舉著個(gè)空瓶走向了我們的“地球村”。眼前這一幕讓我驚呆了。
今天想借這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)這位同學(xué)說(shuō)我是理解你的，我相信，當(dāng)你們班因?yàn)榉e極參加環(huán)?；顒?dòng)得到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，你一定特別為你們班感到自豪，但你沒(méi)有理解“環(huán)保”一詞的真正含義，今天我想對(duì)你和與你有同樣想法的同學(xué)們說(shuō)，參加這些活動(dòng)的意義是要培養(yǎng)我們有環(huán)保意識(shí)和正確的環(huán)保行為。
環(huán)保并不是為老師而做的，更不僅是為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)的一種手段。同學(xué)們，當(dāng)我們從電視片中看到那一望無(wú)垠的沙漠，那被少塵暴籠罩的城市，那被污染的河流，那光禿禿的大地時(shí)，我們的心靈又怎能不被一次又一次地震憾呢?我們現(xiàn)在這樣的生存現(xiàn)狀才是我們進(jìn)行環(huán)保的真正原因和動(dòng)力。
我們需要保護(hù)環(huán)境，我們需要節(jié)約資源。這就需要我們有效地利用我們生活中的各種資源并回收那些可再利用的資源。我們這種種的舉動(dòng)都是為了我們?nèi)祟?lèi)自己，或更遠(yuǎn)地說(shuō)是為了我們社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，而絕不僅僅是為了一次表?yè)P(yáng)，如果你能真正理解“環(huán)?！币辉~的含義，它將成為你的自覺(jué)行動(dòng)，從而樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)，形成環(huán)保習(xí)慣。
當(dāng)你不假思索地倒掉干凈的清水時(shí)，當(dāng)你肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)衛(wèi)生紙時(shí)，當(dāng)你望著滴嗒滴嗒流淌的水龍頭而不以為然時(shí)，當(dāng)你用作業(yè)本上撕下的紙疊成飛機(jī)還玩得不變樂(lè)乎時(shí)，當(dāng)你把剛剛買(mǎi)來(lái)還一眼未看的報(bào)紙就當(dāng)作廢品交了的時(shí)候，你可曾想到那無(wú)情地吞唾了人類(lèi)家園的茫茫沙漠，你可曾想到由于干旱而引起的森林大火，一場(chǎng)大火燒掉了多少人的希望，燒掉了多少生命的家園;你可曾想到那些因?yàn)槿彼ド纳`們?我想當(dāng)你想到這些的時(shí)候，你是決不會(huì)不關(guān)水龍頭就揚(yáng)長(zhǎng)而去任其流淌，你也絕不會(huì)讓還能繼續(xù)用的鉛筆和紙張?zhí)崆跋聧彙?BR> 環(huán)保是為了我們自己。你每節(jié)約一張紙時(shí)，都在為我們的地球增添一份綠色;你每節(jié)約一滴水時(shí)都在為我們的地球增添一份生機(jī)。“不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水?！蓖瑢W(xué)們，環(huán)保從關(guān)緊水龍頭開(kāi)始。同學(xué)們，我們良好的生存環(huán)境是靠我們自己創(chuàng)造的。
我衷心地希望我們每一名同學(xué)都能夠真正地懂得“環(huán)?！倍值暮x，從我們身邊的每一件小事做起。真正地成為我們“地球村”的成員，成為一名真正意義上的“環(huán)保人”。
高二征文綠色環(huán)保作文2
隨著社會(huì)生活水平的不段提高，人們的經(jīng)濟(jì)水平也不段上升。然而，人們卻忽略的節(jié)約資源這一重大問(wèn)題，保護(hù)環(huán)境倒是成為我們最重要的話題?？墒?，如果不節(jié)約資源，環(huán)境也會(huì)受到影響。我看見(jiàn)，地球上原來(lái)一些茂密的森林不見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒們都搬家了———他們賴(lài)以生存的家園已經(jīng)被沙子覆蓋了，沙塵暴在咆哮著，撕扯著大地的一切，這都是人類(lèi)過(guò)度砍伐樹(shù)木的后果。雖然用木頭做的凳子、桌子、紙巾十分實(shí)用，但這又破壞了大自然的生態(tài)平衡，鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸，沙塵暴正一步一步地逼近人們生活的城市，再這樣下去，用不了多久，沙漠會(huì)吞噬整個(gè)世界!
我們還了解到，人們?yōu)榱碎_(kāi)采能源，對(duì)大自然的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)造成了很大的傷害;由于我們不節(jié)約用電，私家車(chē)越來(lái)越多，個(gè)別工廠不按要求排放廢氣，導(dǎo)致東莞的天空越來(lái)越陰暗，空氣質(zhì)量越來(lái)越差，嚴(yán)重影響了人們的生活質(zhì)量……
面對(duì)這一系列的生態(tài)災(zāi)難，我們是否該反思一下自己的行為了呢?是否應(yīng)該盡自己的能力去節(jié)能減排，保護(hù)好環(huán)境呢?大家都不想看見(jiàn)污水橫流、沙子飛揚(yáng)的世界吧;也不想生活在成天見(jiàn)不到陽(yáng)光，甚至見(jiàn)不到天空的城市里吧?每人節(jié)約一滴水，就能匯成海洋;每人節(jié)約一節(jié)電池，可以照亮一個(gè)城市;每人少用一張紙巾，可以保護(hù)一片森林。讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，節(jié)能減排，保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球吧!
鈴…，下課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)了教室，準(zhǔn)備去吃飯了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)正在打肥皂，而他面前的自來(lái)水管正在“嘩嘩”地流著水，好像在提醒他，不要開(kāi)著水龍頭但是不用水，你也不想想這要浪費(fèi)多少水。但是這位同學(xué)卻無(wú)動(dòng)于衷。我趕緊上去關(guān)上了水龍頭，他卻說(shuō)：“你干嗎給關(guān)上呀?我還要用呢?！蔽艺f(shuō)：“你用的時(shí)候再開(kāi)開(kāi)不就行了，為什么非要浪費(fèi)這些水呢?”他無(wú)話可說(shuō)了。
是啊，雖然一個(gè)人浪費(fèi)不了多少水，但是，如果全校甚至全北京的所有人都浪費(fèi)這么一點(diǎn)水，那么一年下來(lái)，這些水就足以匯成一條大河了。為了使數(shù)據(jù)準(zhǔn)確一些，我們就來(lái)計(jì)算一下吧。假設(shè)照我們洗手時(shí)水的流速，每秒流75毫升的水，北京有一千萬(wàn)人，每人每天洗三次手，每人每次洗手時(shí)讓水白白流失60秒。這樣，就可以輕而易舉地算出，如果全北京市的人，每天都不加節(jié)制地用水，那么北京所有人每年僅洗手就會(huì)浪費(fèi)49275000000升水，也就是49275000噸水，更別提工業(yè)和農(nóng)業(yè)浪費(fèi)的水了。從這個(gè)數(shù)據(jù)中就很容易知道為什么北京的地下水抽得這么快了。而且，這些水資源足夠一些缺水的中小城市用一年了。
雖然現(xiàn)在正在南水北調(diào)，可是要這樣浪費(fèi)，這些水又夠用幾年呢?就算不為缺水地區(qū)人民著想，也該為自己的后代想想吧。雖然現(xiàn)在地球上還有很多水，但是由于人類(lèi)的破壞，水資源已不能再生，而且正逐漸減少。如果我們不馬上行動(dòng)起來(lái)，每人都為環(huán)抱貢獻(xiàn)一份力量，那么我們的地球遲早要被破壞的。
我真希望地球的水資源是越來(lái)越多而不是越來(lái)越少。
高二征文綠色環(huán)保作文3
“什么?不用塑料袋裝東西，卻用這么丑的布袋?”“不是一個(gè)小紙團(tuán)嗎?扔舊的，不管是不是可回收紙，環(huán)保跟我有關(guān)系嗎?”“啊?垃圾也分類(lèi)?廢舊電池一定要做垃圾桶嗎?”“其實(shí)一次性筷子和飯盒都要停產(chǎn)了。它們使用起來(lái)有多方便?他們不出去郊游怎么吃飯?”"……"
20__年，人類(lèi)將面臨一次性產(chǎn)品全部停產(chǎn)，部分一次性產(chǎn)品受益者將上街抗議。然而，面對(duì)許多高高的垃圾山和一個(gè)臭烘烘的世界，人類(lèi)能做些什么呢?既然已經(jīng)形成了，就意味著無(wú)法改變。
米語(yǔ)博士早就不習(xí)慣這一切，于是發(fā)明了時(shí)光機(jī)(但在那段時(shí)間里只能呆一個(gè)星期)。時(shí)光機(jī)，載著人回到2009年。那時(shí)候我們國(guó)家不是“垃圾國(guó)”，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木繁茂，孩子們盡情玩耍，老人倚在老槐樹(shù)下，有說(shuō)有笑…
人們不禁感嘆：“這是我們以前的家嗎?”“我們現(xiàn)在住的地方簡(jiǎn)直就是地獄和天堂的對(duì)比!”“是的”，人群中傳來(lái)米米博士的聲音?！叭绻蠹叶疾粣?ài)護(hù)環(huán)境，這樣美好的家園只能變成地獄!”人們聽(tīng)了魯米博士的話，紛紛點(diǎn)頭。
“對(duì)了，20__年我們只能待一周。如果你想留下來(lái)，享受這個(gè)美好的世界，請(qǐng)到我這里來(lái)登記;如果你想回去支持垃圾處理項(xiàng)目，倡導(dǎo)綠色環(huán)保，現(xiàn)在就跟我回去吧!”“當(dāng)然，我要回去重建我美麗的家!”大家異口同聲地說(shuō)。
于是，隨著時(shí)間機(jī)器的一聲巨響，大家又在剛才的參觀中來(lái)回穿梭。其實(shí)不經(jīng)意間，環(huán)保已經(jīng)在每個(gè)人心里種下了一顆小種子.
過(guò)了一會(huì)兒，飛船著陸了。
剛下飛船的人適應(yīng)不了現(xiàn)在的環(huán)境，都捂著鼻子。米語(yǔ)博士已經(jīng)想到了這一點(diǎn)，所以他沒(méi)有給任何人除臭口罩。
人們一刻也不休息，馬上開(kāi)始工作：有的去各大超市分發(fā)免費(fèi)自制的手工購(gòu)物袋，既美觀又實(shí)用;有的在各個(gè)景點(diǎn)宣傳環(huán)保，幫助人們把扔掉的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。很多人看到他們這樣做都不好意思，所以也幫忙撿垃圾;有人在街上找。尋找它的人群很密集。但還沒(méi)來(lái)得及放垃圾桶，就已經(jīng)找了地方聯(lián)系了環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)，盡快放好垃圾桶，保證城市居民不把垃圾扔到大街上;還有像米語(yǔ)博士這樣的科技工作者，他們正在改進(jìn)科學(xué)技術(shù)來(lái)管理環(huán)境，例如新的垃圾處理器和增加可再生物品的種類(lèi).
在忙于環(huán)保的同時(shí)，環(huán)保已經(jīng)在每個(gè)人的心里萌發(fā)了.
經(jīng)過(guò)兩年的努力，美好的環(huán)境又回來(lái)了?？粗@個(gè)來(lái)之不易的'美麗家園用自己的雙手重建，大家都很開(kāi)心。
我認(rèn)為這一次人們應(yīng)該懂得珍惜大自然給他們的一切。
為了不讓這個(gè)噩夢(mèng)成真，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們從身邊的小事做起，節(jié)約能源，節(jié)約水電，減少不可再生資源的消耗。更多地使用可再生資源。讓環(huán)保和環(huán)保意識(shí)永遠(yuǎn)銘記于心。
大自然給了我們安居樂(lè)業(yè)的家園，而不是被人類(lèi)肆意破壞。意識(shí)不夠，只有行動(dòng)才是真實(shí)的，大家一起行動(dòng)吧!
環(huán)保種在大家心里!
高二征文綠色環(huán)保作文4
這天，宇宙中心醫(yī)院來(lái)了個(gè)不速之客—全身布滿(mǎn)超級(jí)文明人類(lèi)的地球。只見(jiàn)地球滿(mǎn)臉愁容，拄著拐杖，一瘸一拐地進(jìn)了掛號(hào)室。掛號(hào)員天牛星忙上前間寒問(wèn)暖：“地球老弟，五十萬(wàn)年前，你是那么健壯，現(xiàn)在你所哺育的人類(lèi)發(fā)達(dá)了，你應(yīng)更健康!可你現(xiàn)在怎么啦?”“唉，一言難盡?！钡厍蚩嘈χ叭祟?lèi)是發(fā)達(dá)了，可我的身體卻一天比一天衰弱。要知道發(fā)達(dá)和衰弱可是截然相反的喲! ”
為了盡快地弄清自己的病情，地球開(kāi)始了就診。
他來(lái)到了眼科……不一會(huì)兒，他便邁著沉重的步子走了出來(lái)，痛苦地想著彗星醫(yī)生的診斷:由于人類(lèi)大量開(kāi)辦工廠，卻沒(méi)有同時(shí)注意到污染，大量的煙塵、有毒氣體通過(guò)煙囪沖上天空，破壞了地球的“保護(hù)傘”—大氣層，并給地球蒙上一層“灰紗”。怪不得地球的視力這樣差——戴上了三萬(wàn)六千度的近視眼鏡。戴著高度近視眼鏡，地球的腳步更沉重了。
接著，地球來(lái)到了皮膚科。主治醫(yī)生仙女星座為了更好地給地球會(huì)診，請(qǐng)來(lái)了大熊星座和小熊星座兩位特級(jí)醫(yī)師，還查了下地球以前的《特級(jí)生命星證書(shū)》:“地球，37萬(wàn)歲，誕生在木陽(yáng)系。鑒于地球身體強(qiáng)壯，全身除海洋藍(lán)色外，大部分綠色，不愧是個(gè)生命的搖籃，特予表彰，并發(fā)證書(shū)一份。”
看完后，醫(yī)生們開(kāi)始對(duì)地球周身的皮膚進(jìn)行檢查……。檢查完畢，醫(yī)生們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。
經(jīng)過(guò)檢查，仙女星座明白了一切。她看了一眼渾身瘡疤的地球，難過(guò)地嘆了一口氣，滿(mǎn)懷同情地書(shū)寫(xiě)診斷書(shū):地球于一九八六年十月接受會(huì)診......。主訴:周身疼痛難忍，綠色皮膚開(kāi)始脫落，黃色斑痕不斷蔓延。診斷:地球大陸膚色確由綠轉(zhuǎn)為黃褐，黃色地區(qū)的沙漠不斷并吞綠洲……，海洋也由純藍(lán)成為局部灰藍(lán)，海洋局部地區(qū)已不能適應(yīng)生物生存所需……病因:人類(lèi)為獲取耕地，亂砍亂伐，人類(lèi)科學(xué)發(fā)達(dá)，隨之帶來(lái)的卻是各種污染，如化學(xué)污染、核污染等;大批工廠不注意保護(hù)水源，向河流、海洋投放大量未經(jīng)處理的廢水、廢渣……再加上大氣層被破壞，大量的紫外線乘隙而入，生物樣保護(hù)傘n嚴(yán)重地受到破壞，某些生物生存發(fā)展受到抑制，有些甚至滅絕。鑒于此，我們建議院方取消地球《懷級(jí)生命星證書(shū)》。
地球強(qiáng)忍悲痛，雙手頗抖地拿著診斷書(shū)來(lái)到內(nèi)科。他哭喪著瞼對(duì)北斗醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生啊!我覺(jué)得西經(jīng)13.5°,北緯32°處隱隱作痛，不知是何原因?”北斗聞?wù)f，忙往那里看去，只見(jiàn)那兒煙霧更加稠密，似乎有一股火藥味。醫(yī)生忙搬來(lái)一架宇宙級(jí)顯微鏡，透過(guò)煙霧，北斗看明白了一切，他告訴地球:“那是人類(lèi)在自相殘殺!炮彈哪，火箭哪，攪得天空更混濁了。聽(tīng)了這話，地球的臉更陰沉了。
地球異常的苦惱，他近似哀求地懇請(qǐng)醫(yī)生們能治好他的病?？舍t(yī)生們卻說(shuō):這樣的病，我們無(wú)能為力，人類(lèi)是宇宙的主宰，你的病最終將由他們來(lái)醫(yī)治。
“救救地球吧!”全宇宙都在呼吁。
高二征文綠色環(huán)保作文題目篇一
今天我國(guó)旗下講話的題目是“環(huán)保為了我們自己?！苯裉煊质侵芤唬乙贿M(jìn)校門(mén)就能看到同學(xué)們把大包小包的可回收的廢物帶到學(xué)校的“地球村”。
這不禁使我想起上周一早晨我所看到的一幕：一名同學(xué)特別著急地從學(xué)校里往外跑，由于他與別人匆匆走進(jìn)校門(mén)的方向是相反的，因此引起了我的注意，他去干什么呢?是忘帶什么了嗎?只見(jiàn)他急急忙忙地跑進(jìn)學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部，出來(lái)的時(shí)候手里拎著一大瓶礦泉水。臉上已沒(méi)有剛才的焦急。突然，他幾下擰開(kāi)了瓶蓋，走到一個(gè)樹(shù)坑旁，咕咚咕咚地把瓶子里的水倒了個(gè)精光。然后他舉著個(gè)空瓶走向了我們的“地球村”。眼前這一幕讓我驚呆了。
今天想借這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)這位同學(xué)說(shuō)我是理解你的，我相信，當(dāng)你們班因?yàn)榉e極參加環(huán)?；顒?dòng)得到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，你一定特別為你們班感到自豪，但你沒(méi)有理解“環(huán)保”一詞的真正含義，今天我想對(duì)你和與你有同樣想法的同學(xué)們說(shuō)，參加這些活動(dòng)的意義是要培養(yǎng)我們有環(huán)保意識(shí)和正確的環(huán)保行為。
環(huán)保并不是為老師而做的，更不僅是為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)的一種手段。同學(xué)們，當(dāng)我們從電視片中看到那一望無(wú)垠的沙漠，那被少塵暴籠罩的城市，那被污染的河流，那光禿禿的大地時(shí)，我們的心靈又怎能不被一次又一次地震憾呢?我們現(xiàn)在這樣的生存現(xiàn)狀才是我們進(jìn)行環(huán)保的真正原因和動(dòng)力。
我們需要保護(hù)環(huán)境，我們需要節(jié)約資源。這就需要我們有效地利用我們生活中的各種資源并回收那些可再利用的資源。我們這種種的舉動(dòng)都是為了我們?nèi)祟?lèi)自己，或更遠(yuǎn)地說(shuō)是為了我們社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，而絕不僅僅是為了一次表?yè)P(yáng)，如果你能真正理解“環(huán)?！币辉~的含義，它將成為你的自覺(jué)行動(dòng)，從而樹(shù)立起環(huán)保意識(shí)，形成環(huán)保習(xí)慣。
當(dāng)你不假思索地倒掉干凈的清水時(shí)，當(dāng)你肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)衛(wèi)生紙時(shí)，當(dāng)你望著滴嗒滴嗒流淌的水龍頭而不以為然時(shí)，當(dāng)你用作業(yè)本上撕下的紙疊成飛機(jī)還玩得不變樂(lè)乎時(shí)，當(dāng)你把剛剛買(mǎi)來(lái)還一眼未看的報(bào)紙就當(dāng)作廢品交了的時(shí)候，你可曾想到那無(wú)情地吞唾了人類(lèi)家園的茫茫沙漠，你可曾想到由于干旱而引起的森林大火，一場(chǎng)大火燒掉了多少人的希望，燒掉了多少生命的家園;你可曾想到那些因?yàn)槿彼ド纳`們?我想當(dāng)你想到這些的時(shí)候，你是決不會(huì)不關(guān)水龍頭就揚(yáng)長(zhǎng)而去任其流淌，你也絕不會(huì)讓還能繼續(xù)用的鉛筆和紙張?zhí)崆跋聧彙?BR> 環(huán)保是為了我們自己。你每節(jié)約一張紙時(shí)，都在為我們的地球增添一份綠色;你每節(jié)約一滴水時(shí)都在為我們的地球增添一份生機(jī)。“不要讓我們的眼淚成為地球上最后一滴水?！蓖瑢W(xué)們，環(huán)保從關(guān)緊水龍頭開(kāi)始。同學(xué)們，我們良好的生存環(huán)境是靠我們自己創(chuàng)造的。
我衷心地希望我們每一名同學(xué)都能夠真正地懂得“環(huán)?！倍值暮x，從我們身邊的每一件小事做起。真正地成為我們“地球村”的成員，成為一名真正意義上的“環(huán)保人”。
高二征文綠色環(huán)保作文2
隨著社會(huì)生活水平的不段提高，人們的經(jīng)濟(jì)水平也不段上升。然而，人們卻忽略的節(jié)約資源這一重大問(wèn)題，保護(hù)環(huán)境倒是成為我們最重要的話題?？墒?，如果不節(jié)約資源，環(huán)境也會(huì)受到影響。我看見(jiàn)，地球上原來(lái)一些茂密的森林不見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒們都搬家了———他們賴(lài)以生存的家園已經(jīng)被沙子覆蓋了，沙塵暴在咆哮著，撕扯著大地的一切，這都是人類(lèi)過(guò)度砍伐樹(shù)木的后果。雖然用木頭做的凳子、桌子、紙巾十分實(shí)用，但這又破壞了大自然的生態(tài)平衡，鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸，沙塵暴正一步一步地逼近人們生活的城市，再這樣下去，用不了多久，沙漠會(huì)吞噬整個(gè)世界!
我們還了解到，人們?yōu)榱碎_(kāi)采能源，對(duì)大自然的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)造成了很大的傷害;由于我們不節(jié)約用電，私家車(chē)越來(lái)越多，個(gè)別工廠不按要求排放廢氣，導(dǎo)致東莞的天空越來(lái)越陰暗，空氣質(zhì)量越來(lái)越差，嚴(yán)重影響了人們的生活質(zhì)量……
面對(duì)這一系列的生態(tài)災(zāi)難，我們是否該反思一下自己的行為了呢?是否應(yīng)該盡自己的能力去節(jié)能減排，保護(hù)好環(huán)境呢?大家都不想看見(jiàn)污水橫流、沙子飛揚(yáng)的世界吧;也不想生活在成天見(jiàn)不到陽(yáng)光，甚至見(jiàn)不到天空的城市里吧?每人節(jié)約一滴水，就能匯成海洋;每人節(jié)約一節(jié)電池，可以照亮一個(gè)城市;每人少用一張紙巾，可以保護(hù)一片森林。讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，節(jié)能減排，保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球吧!
鈴…，下課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)了教室，準(zhǔn)備去吃飯了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)正在打肥皂，而他面前的自來(lái)水管正在“嘩嘩”地流著水，好像在提醒他，不要開(kāi)著水龍頭但是不用水，你也不想想這要浪費(fèi)多少水。但是這位同學(xué)卻無(wú)動(dòng)于衷。我趕緊上去關(guān)上了水龍頭，他卻說(shuō)：“你干嗎給關(guān)上呀?我還要用呢?！蔽艺f(shuō)：“你用的時(shí)候再開(kāi)開(kāi)不就行了，為什么非要浪費(fèi)這些水呢?”他無(wú)話可說(shuō)了。
是啊，雖然一個(gè)人浪費(fèi)不了多少水，但是，如果全校甚至全北京的所有人都浪費(fèi)這么一點(diǎn)水，那么一年下來(lái)，這些水就足以匯成一條大河了。為了使數(shù)據(jù)準(zhǔn)確一些，我們就來(lái)計(jì)算一下吧。假設(shè)照我們洗手時(shí)水的流速，每秒流75毫升的水，北京有一千萬(wàn)人，每人每天洗三次手，每人每次洗手時(shí)讓水白白流失60秒。這樣，就可以輕而易舉地算出，如果全北京市的人，每天都不加節(jié)制地用水，那么北京所有人每年僅洗手就會(huì)浪費(fèi)49275000000升水，也就是49275000噸水，更別提工業(yè)和農(nóng)業(yè)浪費(fèi)的水了。從這個(gè)數(shù)據(jù)中就很容易知道為什么北京的地下水抽得這么快了。而且，這些水資源足夠一些缺水的中小城市用一年了。
雖然現(xiàn)在正在南水北調(diào)，可是要這樣浪費(fèi)，這些水又夠用幾年呢?就算不為缺水地區(qū)人民著想，也該為自己的后代想想吧。雖然現(xiàn)在地球上還有很多水，但是由于人類(lèi)的破壞，水資源已不能再生，而且正逐漸減少。如果我們不馬上行動(dòng)起來(lái)，每人都為環(huán)抱貢獻(xiàn)一份力量，那么我們的地球遲早要被破壞的。
我真希望地球的水資源是越來(lái)越多而不是越來(lái)越少。
高二征文綠色環(huán)保作文3
“什么?不用塑料袋裝東西，卻用這么丑的布袋?”“不是一個(gè)小紙團(tuán)嗎?扔舊的，不管是不是可回收紙，環(huán)保跟我有關(guān)系嗎?”“啊?垃圾也分類(lèi)?廢舊電池一定要做垃圾桶嗎?”“其實(shí)一次性筷子和飯盒都要停產(chǎn)了。它們使用起來(lái)有多方便?他們不出去郊游怎么吃飯?”"……"
20__年，人類(lèi)將面臨一次性產(chǎn)品全部停產(chǎn)，部分一次性產(chǎn)品受益者將上街抗議。然而，面對(duì)許多高高的垃圾山和一個(gè)臭烘烘的世界，人類(lèi)能做些什么呢?既然已經(jīng)形成了，就意味著無(wú)法改變。
米語(yǔ)博士早就不習(xí)慣這一切，于是發(fā)明了時(shí)光機(jī)(但在那段時(shí)間里只能呆一個(gè)星期)。時(shí)光機(jī)，載著人回到2009年。那時(shí)候我們國(guó)家不是“垃圾國(guó)”，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木繁茂，孩子們盡情玩耍，老人倚在老槐樹(shù)下，有說(shuō)有笑…
人們不禁感嘆：“這是我們以前的家嗎?”“我們現(xiàn)在住的地方簡(jiǎn)直就是地獄和天堂的對(duì)比!”“是的”，人群中傳來(lái)米米博士的聲音?！叭绻蠹叶疾粣?ài)護(hù)環(huán)境，這樣美好的家園只能變成地獄!”人們聽(tīng)了魯米博士的話，紛紛點(diǎn)頭。
“對(duì)了，20__年我們只能待一周。如果你想留下來(lái)，享受這個(gè)美好的世界，請(qǐng)到我這里來(lái)登記;如果你想回去支持垃圾處理項(xiàng)目，倡導(dǎo)綠色環(huán)保，現(xiàn)在就跟我回去吧!”“當(dāng)然，我要回去重建我美麗的家!”大家異口同聲地說(shuō)。
于是，隨著時(shí)間機(jī)器的一聲巨響，大家又在剛才的參觀中來(lái)回穿梭。其實(shí)不經(jīng)意間，環(huán)保已經(jīng)在每個(gè)人心里種下了一顆小種子.
過(guò)了一會(huì)兒，飛船著陸了。
剛下飛船的人適應(yīng)不了現(xiàn)在的環(huán)境，都捂著鼻子。米語(yǔ)博士已經(jīng)想到了這一點(diǎn)，所以他沒(méi)有給任何人除臭口罩。
人們一刻也不休息，馬上開(kāi)始工作：有的去各大超市分發(fā)免費(fèi)自制的手工購(gòu)物袋，既美觀又實(shí)用;有的在各個(gè)景點(diǎn)宣傳環(huán)保，幫助人們把扔掉的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱。很多人看到他們這樣做都不好意思，所以也幫忙撿垃圾;有人在街上找。尋找它的人群很密集。但還沒(méi)來(lái)得及放垃圾桶，就已經(jīng)找了地方聯(lián)系了環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)，盡快放好垃圾桶，保證城市居民不把垃圾扔到大街上;還有像米語(yǔ)博士這樣的科技工作者，他們正在改進(jìn)科學(xué)技術(shù)來(lái)管理環(huán)境，例如新的垃圾處理器和增加可再生物品的種類(lèi).
在忙于環(huán)保的同時(shí)，環(huán)保已經(jīng)在每個(gè)人的心里萌發(fā)了.
經(jīng)過(guò)兩年的努力，美好的環(huán)境又回來(lái)了?？粗@個(gè)來(lái)之不易的'美麗家園用自己的雙手重建，大家都很開(kāi)心。
我認(rèn)為這一次人們應(yīng)該懂得珍惜大自然給他們的一切。
為了不讓這個(gè)噩夢(mèng)成真，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們從身邊的小事做起，節(jié)約能源，節(jié)約水電，減少不可再生資源的消耗。更多地使用可再生資源。讓環(huán)保和環(huán)保意識(shí)永遠(yuǎn)銘記于心。
大自然給了我們安居樂(lè)業(yè)的家園，而不是被人類(lèi)肆意破壞。意識(shí)不夠，只有行動(dòng)才是真實(shí)的，大家一起行動(dòng)吧!
環(huán)保種在大家心里!
高二征文綠色環(huán)保作文4
這天，宇宙中心醫(yī)院來(lái)了個(gè)不速之客—全身布滿(mǎn)超級(jí)文明人類(lèi)的地球。只見(jiàn)地球滿(mǎn)臉愁容，拄著拐杖，一瘸一拐地進(jìn)了掛號(hào)室。掛號(hào)員天牛星忙上前間寒問(wèn)暖：“地球老弟，五十萬(wàn)年前，你是那么健壯，現(xiàn)在你所哺育的人類(lèi)發(fā)達(dá)了，你應(yīng)更健康!可你現(xiàn)在怎么啦?”“唉，一言難盡?！钡厍蚩嘈χ叭祟?lèi)是發(fā)達(dá)了，可我的身體卻一天比一天衰弱。要知道發(fā)達(dá)和衰弱可是截然相反的喲! ”
為了盡快地弄清自己的病情，地球開(kāi)始了就診。
他來(lái)到了眼科……不一會(huì)兒，他便邁著沉重的步子走了出來(lái)，痛苦地想著彗星醫(yī)生的診斷:由于人類(lèi)大量開(kāi)辦工廠，卻沒(méi)有同時(shí)注意到污染，大量的煙塵、有毒氣體通過(guò)煙囪沖上天空，破壞了地球的“保護(hù)傘”—大氣層，并給地球蒙上一層“灰紗”。怪不得地球的視力這樣差——戴上了三萬(wàn)六千度的近視眼鏡。戴著高度近視眼鏡，地球的腳步更沉重了。
接著，地球來(lái)到了皮膚科。主治醫(yī)生仙女星座為了更好地給地球會(huì)診，請(qǐng)來(lái)了大熊星座和小熊星座兩位特級(jí)醫(yī)師，還查了下地球以前的《特級(jí)生命星證書(shū)》:“地球，37萬(wàn)歲，誕生在木陽(yáng)系。鑒于地球身體強(qiáng)壯，全身除海洋藍(lán)色外，大部分綠色，不愧是個(gè)生命的搖籃，特予表彰，并發(fā)證書(shū)一份。”
看完后，醫(yī)生們開(kāi)始對(duì)地球周身的皮膚進(jìn)行檢查……。檢查完畢，醫(yī)生們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。
經(jīng)過(guò)檢查，仙女星座明白了一切。她看了一眼渾身瘡疤的地球，難過(guò)地嘆了一口氣，滿(mǎn)懷同情地書(shū)寫(xiě)診斷書(shū):地球于一九八六年十月接受會(huì)診......。主訴:周身疼痛難忍，綠色皮膚開(kāi)始脫落，黃色斑痕不斷蔓延。診斷:地球大陸膚色確由綠轉(zhuǎn)為黃褐，黃色地區(qū)的沙漠不斷并吞綠洲……，海洋也由純藍(lán)成為局部灰藍(lán)，海洋局部地區(qū)已不能適應(yīng)生物生存所需……病因:人類(lèi)為獲取耕地，亂砍亂伐，人類(lèi)科學(xué)發(fā)達(dá)，隨之帶來(lái)的卻是各種污染，如化學(xué)污染、核污染等;大批工廠不注意保護(hù)水源，向河流、海洋投放大量未經(jīng)處理的廢水、廢渣……再加上大氣層被破壞，大量的紫外線乘隙而入，生物樣保護(hù)傘n嚴(yán)重地受到破壞，某些生物生存發(fā)展受到抑制，有些甚至滅絕。鑒于此，我們建議院方取消地球《懷級(jí)生命星證書(shū)》。
地球強(qiáng)忍悲痛，雙手頗抖地拿著診斷書(shū)來(lái)到內(nèi)科。他哭喪著瞼對(duì)北斗醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生啊!我覺(jué)得西經(jīng)13.5°,北緯32°處隱隱作痛，不知是何原因?”北斗聞?wù)f，忙往那里看去，只見(jiàn)那兒煙霧更加稠密，似乎有一股火藥味。醫(yī)生忙搬來(lái)一架宇宙級(jí)顯微鏡，透過(guò)煙霧，北斗看明白了一切，他告訴地球:“那是人類(lèi)在自相殘殺!炮彈哪，火箭哪，攪得天空更混濁了。聽(tīng)了這話，地球的臉更陰沉了。
地球異常的苦惱，他近似哀求地懇請(qǐng)醫(yī)生們能治好他的病?？舍t(yī)生們卻說(shuō):這樣的病，我們無(wú)能為力，人類(lèi)是宇宙的主宰，你的病最終將由他們來(lái)醫(yī)治。
“救救地球吧!”全宇宙都在呼吁。