人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
運(yùn)動會記敘文600字篇一
早上8點(diǎn)鐘，校春季運(yùn)動會正式開幕了。這次的開幕式能夠說是十分隆重。走在最前端的是舉著鮮紅國旗的國旗手，后面是鼓號隊(duì)，再后面是一片五顏六色的旗幟和漂亮的鮮花，走在最終面的是各個班的運(yùn)動員們，陣容十分強(qiáng)大，把整個200米的跑道都占滿了。我作為鼓號隊(duì)中的一員，既緊張又興奮，為了在運(yùn)動會的開幕式上演奏，我們已經(jīng)訓(xùn)練近兩個星期了，今日，就是我們一展身手的時候了!
當(dāng)學(xué)校晉主任致完開幕詞時，喊一聲：“鼓號齊鳴!”我們便在指揮的帶領(lǐng)下，圍著操場慢慢的走著。我們敲鑼打鼓的在操場上走了兩圈，最終停在操場中央。接下來，由我們班的任珉同學(xué)代表全體運(yùn)動員演講，她講的十分真誠，震撼人心。隨著晉主任的一聲：“春季運(yùn)動會此刻正式開始!”激烈的比賽從此拉開了帷幕。
這次春季運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目繁多，有：60米，100米，200米，400米，800米，4×200米接力跑，跳高，跳遠(yuǎn)，壘球等項(xiàng)目，我們班選了10名體育最強(qiáng)的同學(xué)參加比賽。當(dāng)運(yùn)動員將要上場時，我們都會前去鼓勵，當(dāng)槍響的那一刻，臺下爆發(fā)出熱烈的歡呼聲，吶喊聲。當(dāng)運(yùn)動員像風(fēng)似的沖過主席臺時，我也會為我們班的同學(xué)加油吶喊，是他充滿力量，向終點(diǎn)沖去。
有時，同學(xué)并沒有取得優(yōu)異的成績，或是在比賽中受傷，可是，我們并不責(zé)怪他，而是去安慰他。因?yàn)?，有歡笑，有汗水，有淚水的才是真正的運(yùn)動會。沒有取得優(yōu)異的成績并不可悲，主要的是你拼博了，你努力了。經(jīng)過一天的比賽，我們班取得了一個個優(yōu)異的成績：600米賽跑第一名，100米賽跑第一名，200米賽跑第一名，400米、4×200米接力跑第一名，跳遠(yuǎn)第一名……
精彩的運(yùn)動會600字記敘文5
今天，是我們學(xué)校舉辦運(yùn)動會的第一天，也是我最激動的一天，因?yàn)槲乙彩沁\(yùn)動員之一。
早上，我早早的來到學(xué)校，把自己該做的事都做完了。不一會兒，老師來了，叫我們給今天的運(yùn)動員們加把油，一定要爭取一個好成績，我們這些運(yùn)動員聽了心里就充滿了信心。
下午就這樣，在不知不覺中到來了，我們五七班排著隊(duì)來到了操場旁邊，老師讓我們原地就坐，開始點(diǎn)起運(yùn)動員的名字，楊樂、羅睿澤，你們兩個是跑100米的一定要加油，說著老師把兩個巧克力分別遞給了我和楊樂，對我們說這是為了給我們補(bǔ)充體力。我們吃完了巧克力后正好一位老師把100米跑的人叫了過去。
不一會兒我們要開始跑了，我和楊樂擊了最后一個拳。比賽開始了，楊樂他先跑，只聽裁判員的槍聲一響，楊樂像箭一般的飛了出去，可好景不長，他被另外兩個同學(xué)超越了，到了終點(diǎn)，一位老師排了一下名次，楊樂是第三名他很不甘心，但是情過去了，還是過去了的。楊樂從遠(yuǎn)處給了一個眼神給我，我看清了，他好像在說，看你的了，邊上的幾名同學(xué)為了我喊道加油!
頓時，我不平靜的心態(tài)，總算平靜了下來。不一會兒，比賽再次開始，裁判員拿起來槍，又開了一槍。在槍響的一瞬間，我像子彈一樣飛了出去，我奮力地跑著，可由于一開始出力太大，我的速度放慢了下來，第二名追了上，眼看第二名的人快成第一了，我就咬牙奮力地跑了起來和他成了個并列，就這樣我們并列跑到了終點(diǎn)，我們都想知道自己的成績，于是就問了問裁判員，可裁判員說明天才會公布成績，我們聽了都很期待!
今天是我激動的一天，但是明天也是激動的一天，因?yàn)槊魈煲灿斜荣?，希望明天可以拿第一，加?BR> 運(yùn)動會記敘文600字篇二
“太好了！不知道我們班能拿第幾名呢？”“對呀！”……哪兒來的竊竊私語？哦！原來是我們學(xué)校要舉行運(yùn)動會了！
今天，同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，等我急匆匆趕到學(xué)校時，同學(xué)們早就在狹窄的過道里躍躍欲試地開始練習(xí)了，發(fā)完號牌，運(yùn)動會便開始了。
看著一位位“小運(yùn)動員”在大家的助威聲中信心十足地邁著健步走向比賽場地，我的心并沒有放松下來，反而越發(fā)緊張，“對手是什么樣的？強(qiáng)不強(qiáng)？比賽我能獲第幾名？”……一個又一個的問號浮現(xiàn)在我的腦海中，我的心不由得提到了嗓子眼。
第一批比賽結(jié)束的運(yùn)動員們還沒到教室，歡呼聲便已傳入我們的耳中，看著他們那掛著歡喜笑容的臉龐，我想：“他們一定是獲得了第一名吧！”
終于，廣播室傳來：“請四年級男女子立定跳遠(yuǎn)選手到樓下集合！”班上頓時響起一片助威聲：“你們加油呀！”“打敗別的班的選手！”……看著同學(xué)們那堅(jiān)定的眼神，我又充滿了信心，心里暗下決心：“我一定要力爭第一！”
開始比賽了，選手們一個又一個地飛躍出去，并輕巧地落在了地上，一米六九、一米八六……竟然有人跳一米八幾，我體育測驗(yàn)最遠(yuǎn)才跳一米七四??！真是人外有人，山外有山，班上好不等于年級好，我的心又懸了起來，輪到我了，我走到紅線上，盡量甩掉前面那些不正確的想法，把力集中在腿上，使勁一跳，在落地的一剎那間，我的頭不禁向后看去，我竟然跳了一米九二！我的'心終于放了下來，得意洋洋地想：“你們這些“弱者”哪里是我的對手！”我信心十足地去看成績表，什么？怎么會是一米八二，這相差了十厘米啊！我心中的怒火不由地燃燒起來，氣沖沖地奔回教室，忿忿不平地想：“這個老師，怎么那么偏心??！”可轉(zhuǎn)念一想：“體育比賽，重在參與，量偏了也只是偶然罷了，以后再爭取第一吧！”
想到這兒，我的心又變得開朗起來，忘記了那些不愉快，和同學(xué)們一起在歡聲笑語中度過了這次運(yùn)動會。
運(yùn)動會記敘文600字篇三
期待之喜
周二，我們期待已久的校五年級秋季運(yùn)動會開始了。在這個陽光明媚的一天里，同學(xué)們早就興奮得上躥下跳，運(yùn)動員們也摩拳擦掌，躍躍欲試，想在操場上一展身手、大放異彩，為班級爭光。
失手之憾
我們班的呂越科是一名耐力好、速度快的長跑健將。他在八百米決賽開始前信心十足?！邦A(yù)備，砰。”發(fā)令槍響了。霎時，呂越科如同一只速度奇快的獵豹，一直沖在前頭，將其他選手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們高興得連巴掌都拍紅了。一圈，兩圈……呂越科，你一定要堅(jiān)持到最后啊！不知是太累了，還是太緊張了，他到第四圈的時候竟然直接朝著終點(diǎn)跑去，因而，只得了第五名。“唉——”同學(xué)們不約而同地發(fā)出了長長的嘆息。
連敗之哀
田丹陽可以算是短跑中的“女中豪杰”，飛奔起來連男生也追不上。這一次，她報(bào)了六十米短跑。發(fā)令槍響了，她如離弦的箭一般，風(fēng)馳電掣地沖向終點(diǎn)。雖然她使出了渾身力氣，不料“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”，其她女運(yùn)動員比她跑得更快，惜敗。“嗚——”同學(xué)們又發(fā)出了一陣嘆息。
黑馬之樂
觀眾席上，同學(xué)們都還沉浸在運(yùn)動員失手的惋惜中，垂頭喪氣。魯哲琦的四百米長跑開始了。發(fā)令槍又一次響了，“砰”，她如同脫韁的野馬，用盡全力，我們甚至可以聽見她那牙齒的“嘣嘣”聲。一圈，兩圈，魯哲琦，加油，堅(jiān)持就是勝利，最終，魯哲琦將冠軍攬?jiān)趹牙?。讓我們更加激動的是，她還勇奪八百米第一名。從“前線”回來的王老師驚喜地對我們大家說：“魯哲琦下了雙黃蛋！”同學(xué)們一聽，一蹦三尺高，愁眉苦臉頓時煙消云散：“耶——”，回頭看一下魯哲琦，她臉上卻已經(jīng)布滿了汗水……
名次之歡
“告訴大家一個好消息，五年級段運(yùn)動會我們班總分排名第三！”王老師鄭重地宣布，同學(xué)們無不為之沸騰，齊刷刷地幾十雙贊譽(yù)的目光投向了那些筋疲力盡的運(yùn)動員。
這次運(yùn)動會，我們班的運(yùn)動員們放棄休息時間，來到學(xué)校，聽從老師的教導(dǎo)，加緊訓(xùn)練，才創(chuàng)造了這樣的好成績。真不愧是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”??！同樣，沒有運(yùn)動員的堅(jiān)持，也沒有這一次來之不易的勝利。
運(yùn)動會記敘文600字篇四
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
到了我們要去的操場，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會場，我們班的同學(xué)個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運(yùn)動會能拿全年級第一名。全校同學(xué)身穿整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，在運(yùn)動場地走起了方塊隊(duì)，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“五一，五一，勇奪第一，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。”結(jié)束了方塊隊(duì)儀式，緊張的運(yùn)動會開始了！
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是廣培學(xué)校的“劉翔?！痹诒荣愔?，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
跑完了60米，我們又回到了自己的座位上觀看別的隊(duì)員的比賽。當(dāng)輪到我們班比賽時，我們班同學(xué)都用自己最響亮的聲音喊著：“五一班加油！五一班必勝！”功夫不負(fù)有心人，到了最后，我們獲得了好多項(xiàng)第一名、第二名……
說起接力賽，我們班主任可算是立下了汗馬功勞。下午比賽后段，我們班主任穿上賽服，同學(xué)們都跑去為老師助威加油。老師握緊拳頭，揮了一揮，顯現(xiàn)出信心百倍的樣子?！芭尽保瑯屄曧懫?，第一棒老師們健步如飛，你爭我搶地向前沖刺，把班主任那一隊(duì)甩在了身后，緊接著，班主任拿到接力棒，風(fēng)馳電掣般地向前沖去，好像一支離弦的箭，從先前的第四名沖到了第二，就這樣，一棒接一棒，雖說最后班主任那一隊(duì)沒有獲勝，可是班主任還是贏得了我們班同學(xué)的熱烈歡呼。
這是一次團(tuán)結(jié)的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂的同時，學(xué)會競爭，學(xué)會合作。在廣培學(xué)校里，這次的運(yùn)動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時機(jī)，同時也能在校運(yùn)動會上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。其實(shí)在運(yùn)動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是（比如）人與人之間的友誼，幫助和真誠。
運(yùn)動會記敘文600字篇五
今天陽光明媚，萬里無云。明朗的天氣令人心曠神怡，但更令人激奮的是今天的運(yùn)動會。
早上，我早早來到學(xué)校，透過窗戶，我看到寬闊的操場上已經(jīng)擺放好了許多運(yùn)動會需要的器材。早晨的第一縷陽光照射在綠油油的操場上，立馬給寬敞的操場帶來了無限的生機(jī)。
我隨著班級的隊(duì)伍來到操場上，只見操場上已經(jīng)有許多運(yùn)動員在等待運(yùn)動會的開始。他們一會踢踢腿，一會原地小跑，看上去既緊張又期待。我們先測試肺活量，輪到我時，我緩慢地向外吹氣，可那測量的機(jī)器仿佛在刻章與我作對似的，“00 00”四個數(shù)字竟一點(diǎn)變化也沒有?！半y道是機(jī)器出了毛??？還是源松了？”大家都紛紛懷疑道。見這機(jī)器這般頑皮，我氣不打一處來，用盡全身的力氣使勁吹了一口氣，機(jī)器上竟奇跡般地出現(xiàn)了“2923”這四個數(shù)字?！斑@機(jī)器是故意的吧?！蔽沂仉x開了這調(diào)皮的機(jī)器。
既然肺活量的成績不如意，那我就要在接下來的比賽中拼盡全力去取得更優(yōu)異的成績來彌補(bǔ)了。
我們來到操場中央，準(zhǔn)備測試50米跑。我緊張地汗都不敢出，隨著一聲響徹云霄的哨聲，我的心臟仿佛跳出來了，我以最快的速度向前沖去，但我們組的其他人，仿佛腳底抹了油一般飛快地向前“飛”去。無論怎么追都追不上。他們好像都長了一雙“飛毛腿”，把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但我仍然沒有氣餒，奮力地向前跑去。到達(dá)終點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)也有幾個人被我甩到了后面，我的心才得到了一迠寬慰。
回班稍作休息后，就要迎來最令人緊張的項(xiàng)目--50米往返跑了。我們再次回到操場，但這次的心情已與前幾次不同了，我心中惴惴不安，懷疑自己能否堅(jiān)持下來?！邦A(yù)備--”“咚、咚、咚，”我仿佛聽到自己的心跳聲在一點(diǎn)點(diǎn)加快。“跑--”聽到這聲口令，我飛快地向前奔去。但是當(dāng)我跑回來時，老師卻突然讓我們停下來，回到起點(diǎn)，原來是一位評委沒有計(jì)時，于是我們這組又重新跑了一次，真是一言難以??！因?yàn)檫@個原因，我跑完第一圈時已經(jīng)累得氣喘吁吁了。一想到還有三圈，我都快要崩潰了。媽媽昨天還提醒過我，跑步時不要張開嘴，但我如果不張開嘴大口喘氣，就無法正常呼吸。真是出師不利?。∵€好評委老師在不停地鼓勵我，否則我可能真的堅(jiān)持不下來了。跑完第4圈時，我覺得所有的東西都天旋地轉(zhuǎn)，晃晃悠悠地回到了班里。
運(yùn)動會雖然很累，但是也讓我感受到了運(yùn)動的快樂。從今天開始，我要加強(qiáng)鍛煉，爭取在明年的運(yùn)動會上取得更優(yōu)異的成績！
運(yùn)動會記敘文600字篇六
最近我們學(xué)校開展了一個前所未有的運(yùn)動會全——全員運(yùn)動會。
這個運(yùn)動會是為了讓我們在緊張學(xué)習(xí)之余，可以得到一些放松，這個運(yùn)動會也是在鍛煉我們的團(tuán)結(jié)性與合作性。讓我們更加的團(tuán)結(jié)，讓我們的更加了解同學(xué)。
記得我們在學(xué)肩肘倒立的時候，是一個炎熱的夏天，就在這時有一塊冰，讓我感到無限涼爽。
伴隨著拍子，我們做起來了體操，做到我們所會的地方，老師教我們的下一個高難度動作——肩肘倒立。
在做肩肘倒立之前老師對我們說道：“肩肘倒立是指身體挺直肩和肘支撐的倒立姿勢。
要點(diǎn)是兩臂用力壓撐地面，向上伸展髖部和兩腿的同時，兩手撐于腰背的兩側(cè)。你們先別做，先看一遍我的示范。”
開始老師平躺在瑜伽墊上，用兩只手撐住腰間，使勁一躍，便做出了一個標(biāo)準(zhǔn)的肩肘倒立。等老師做完示范之后，我們大家便練了起來。
我一開始，像老師做的一樣，平躺在瑜伽墊上，用兩只手撐住腰，但是還沒躍起來，就倒了。第二次，好不容易躍了起來，但是舉著腿。向后仰了過去。第三次，第四次都一樣，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時。
突然，樊一鳴走了過來。他二話不說，就做了一個標(biāo)準(zhǔn)的肩肘倒立。令我目瞪口呆。更讓我感覺到了，我和他之間天壤之別。
他說：“來，我?guī)湍??！币婚_始我還不相信他，我覺得他會將我立起來之后，直接松手。讓我摔個措手不及。
樊一鳴好像是看透了我的心思。說到：“我不會戲弄你，我肯定幫你。”這個時候，我半信半疑的回答道：“好吧。”
于是我就開始肩肘倒立。當(dāng)我沒有力量的時候，他助我一臂之力；當(dāng)我快后翻的時候，他會拉我一把；當(dāng)我成功的時候，他會給予我鼓勵，讓我更加的欲欲躍試。
最后我能優(yōu)美標(biāo)準(zhǔn)的做出肩肘倒立。這離不開樊一鳴的幫助。
還有一件事情也讓我感受了到了。同學(xué)的團(tuán)結(jié)。
在運(yùn)動會報(bào)名時，我和潘天賜一起報(bào)了三人兩足。但是剛剛開始練習(xí)的時候，我們兩個根本就默契不起來。有的時候我左腳，他也左腳，只能摔個狗啃泥。
我們練習(xí)了兩三天，終于我們兩個勉強(qiáng)可以走了。
體育老師想檢驗(yàn)一下我們的結(jié)果。于是將四個班報(bào)名三人兩足的同學(xué)都叫過來比一次賽。
三，二，一。我們前進(jìn)了過去。但是，還沒幾下。其他人便領(lǐng)先了于我們，我們快速的走了過去。但是心急吃不了熱豆腐，我們又被打回了原形，差點(diǎn)兒就要摔了過去。最后我們名副其實(shí)的倒數(shù)第一。
但是潘天賜很樂觀，對我說：“其他人肯定是練了很久，咱們不付出，怎么可能會有回報(bào)呢？”于是我們兩個互相給對方打氣。練了一天又一天，終于我們練得非常好了。
在全員運(yùn)動會開始的時候，隨著哨聲一響，我們便默契地跑了起來，終于我們得了應(yīng)有的成績：第二名。
是他們在炎熱的夏天中，讓我感到?jīng)鏊?，讓我更加的明白了，同學(xué)，是一種團(tuán)結(jié)的象征。通過這件事，讓我更加相信團(tuán)結(jié)互助合作的力量是多么的強(qiáng)大呀，謝謝你們。讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)的力量。
運(yùn)動會記敘文600字篇一
早上8點(diǎn)鐘，校春季運(yùn)動會正式開幕了。這次的開幕式能夠說是十分隆重。走在最前端的是舉著鮮紅國旗的國旗手，后面是鼓號隊(duì)，再后面是一片五顏六色的旗幟和漂亮的鮮花，走在最終面的是各個班的運(yùn)動員們，陣容十分強(qiáng)大，把整個200米的跑道都占滿了。我作為鼓號隊(duì)中的一員，既緊張又興奮，為了在運(yùn)動會的開幕式上演奏，我們已經(jīng)訓(xùn)練近兩個星期了，今日，就是我們一展身手的時候了!
當(dāng)學(xué)校晉主任致完開幕詞時，喊一聲：“鼓號齊鳴!”我們便在指揮的帶領(lǐng)下，圍著操場慢慢的走著。我們敲鑼打鼓的在操場上走了兩圈，最終停在操場中央。接下來，由我們班的任珉同學(xué)代表全體運(yùn)動員演講，她講的十分真誠，震撼人心。隨著晉主任的一聲：“春季運(yùn)動會此刻正式開始!”激烈的比賽從此拉開了帷幕。
這次春季運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目繁多，有：60米，100米，200米，400米，800米，4×200米接力跑，跳高，跳遠(yuǎn)，壘球等項(xiàng)目，我們班選了10名體育最強(qiáng)的同學(xué)參加比賽。當(dāng)運(yùn)動員將要上場時，我們都會前去鼓勵，當(dāng)槍響的那一刻，臺下爆發(fā)出熱烈的歡呼聲，吶喊聲。當(dāng)運(yùn)動員像風(fēng)似的沖過主席臺時，我也會為我們班的同學(xué)加油吶喊，是他充滿力量，向終點(diǎn)沖去。
有時，同學(xué)并沒有取得優(yōu)異的成績，或是在比賽中受傷，可是，我們并不責(zé)怪他，而是去安慰他。因?yàn)?，有歡笑，有汗水，有淚水的才是真正的運(yùn)動會。沒有取得優(yōu)異的成績并不可悲，主要的是你拼博了，你努力了。經(jīng)過一天的比賽，我們班取得了一個個優(yōu)異的成績：600米賽跑第一名，100米賽跑第一名，200米賽跑第一名，400米、4×200米接力跑第一名，跳遠(yuǎn)第一名……
精彩的運(yùn)動會600字記敘文5
今天，是我們學(xué)校舉辦運(yùn)動會的第一天，也是我最激動的一天，因?yàn)槲乙彩沁\(yùn)動員之一。
早上，我早早的來到學(xué)校，把自己該做的事都做完了。不一會兒，老師來了，叫我們給今天的運(yùn)動員們加把油，一定要爭取一個好成績，我們這些運(yùn)動員聽了心里就充滿了信心。
下午就這樣，在不知不覺中到來了，我們五七班排著隊(duì)來到了操場旁邊，老師讓我們原地就坐，開始點(diǎn)起運(yùn)動員的名字，楊樂、羅睿澤，你們兩個是跑100米的一定要加油，說著老師把兩個巧克力分別遞給了我和楊樂，對我們說這是為了給我們補(bǔ)充體力。我們吃完了巧克力后正好一位老師把100米跑的人叫了過去。
不一會兒我們要開始跑了，我和楊樂擊了最后一個拳。比賽開始了，楊樂他先跑，只聽裁判員的槍聲一響，楊樂像箭一般的飛了出去，可好景不長，他被另外兩個同學(xué)超越了，到了終點(diǎn)，一位老師排了一下名次，楊樂是第三名他很不甘心，但是情過去了，還是過去了的。楊樂從遠(yuǎn)處給了一個眼神給我，我看清了，他好像在說，看你的了，邊上的幾名同學(xué)為了我喊道加油!
頓時，我不平靜的心態(tài)，總算平靜了下來。不一會兒，比賽再次開始，裁判員拿起來槍，又開了一槍。在槍響的一瞬間，我像子彈一樣飛了出去，我奮力地跑著，可由于一開始出力太大，我的速度放慢了下來，第二名追了上，眼看第二名的人快成第一了，我就咬牙奮力地跑了起來和他成了個并列，就這樣我們并列跑到了終點(diǎn)，我們都想知道自己的成績，于是就問了問裁判員，可裁判員說明天才會公布成績，我們聽了都很期待!
今天是我激動的一天，但是明天也是激動的一天，因?yàn)槊魈煲灿斜荣?，希望明天可以拿第一，加?BR> 運(yùn)動會記敘文600字篇二
“太好了！不知道我們班能拿第幾名呢？”“對呀！”……哪兒來的竊竊私語？哦！原來是我們學(xué)校要舉行運(yùn)動會了！
今天，同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，等我急匆匆趕到學(xué)校時，同學(xué)們早就在狹窄的過道里躍躍欲試地開始練習(xí)了，發(fā)完號牌，運(yùn)動會便開始了。
看著一位位“小運(yùn)動員”在大家的助威聲中信心十足地邁著健步走向比賽場地，我的心并沒有放松下來，反而越發(fā)緊張，“對手是什么樣的？強(qiáng)不強(qiáng)？比賽我能獲第幾名？”……一個又一個的問號浮現(xiàn)在我的腦海中，我的心不由得提到了嗓子眼。
第一批比賽結(jié)束的運(yùn)動員們還沒到教室，歡呼聲便已傳入我們的耳中，看著他們那掛著歡喜笑容的臉龐，我想：“他們一定是獲得了第一名吧！”
終于，廣播室傳來：“請四年級男女子立定跳遠(yuǎn)選手到樓下集合！”班上頓時響起一片助威聲：“你們加油呀！”“打敗別的班的選手！”……看著同學(xué)們那堅(jiān)定的眼神，我又充滿了信心，心里暗下決心：“我一定要力爭第一！”
開始比賽了，選手們一個又一個地飛躍出去，并輕巧地落在了地上，一米六九、一米八六……竟然有人跳一米八幾，我體育測驗(yàn)最遠(yuǎn)才跳一米七四??！真是人外有人，山外有山，班上好不等于年級好，我的心又懸了起來，輪到我了，我走到紅線上，盡量甩掉前面那些不正確的想法，把力集中在腿上，使勁一跳，在落地的一剎那間，我的頭不禁向后看去，我竟然跳了一米九二！我的'心終于放了下來，得意洋洋地想：“你們這些“弱者”哪里是我的對手！”我信心十足地去看成績表，什么？怎么會是一米八二，這相差了十厘米啊！我心中的怒火不由地燃燒起來，氣沖沖地奔回教室，忿忿不平地想：“這個老師，怎么那么偏心??！”可轉(zhuǎn)念一想：“體育比賽，重在參與，量偏了也只是偶然罷了，以后再爭取第一吧！”
想到這兒，我的心又變得開朗起來，忘記了那些不愉快，和同學(xué)們一起在歡聲笑語中度過了這次運(yùn)動會。
運(yùn)動會記敘文600字篇三
期待之喜
周二，我們期待已久的校五年級秋季運(yùn)動會開始了。在這個陽光明媚的一天里，同學(xué)們早就興奮得上躥下跳，運(yùn)動員們也摩拳擦掌，躍躍欲試，想在操場上一展身手、大放異彩，為班級爭光。
失手之憾
我們班的呂越科是一名耐力好、速度快的長跑健將。他在八百米決賽開始前信心十足?！邦A(yù)備，砰。”發(fā)令槍響了。霎時，呂越科如同一只速度奇快的獵豹，一直沖在前頭，將其他選手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們高興得連巴掌都拍紅了。一圈，兩圈……呂越科，你一定要堅(jiān)持到最后啊！不知是太累了，還是太緊張了，他到第四圈的時候竟然直接朝著終點(diǎn)跑去，因而，只得了第五名。“唉——”同學(xué)們不約而同地發(fā)出了長長的嘆息。
連敗之哀
田丹陽可以算是短跑中的“女中豪杰”，飛奔起來連男生也追不上。這一次，她報(bào)了六十米短跑。發(fā)令槍響了，她如離弦的箭一般，風(fēng)馳電掣地沖向終點(diǎn)。雖然她使出了渾身力氣，不料“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”，其她女運(yùn)動員比她跑得更快，惜敗。“嗚——”同學(xué)們又發(fā)出了一陣嘆息。
黑馬之樂
觀眾席上，同學(xué)們都還沉浸在運(yùn)動員失手的惋惜中，垂頭喪氣。魯哲琦的四百米長跑開始了。發(fā)令槍又一次響了，“砰”，她如同脫韁的野馬，用盡全力，我們甚至可以聽見她那牙齒的“嘣嘣”聲。一圈，兩圈，魯哲琦，加油，堅(jiān)持就是勝利，最終，魯哲琦將冠軍攬?jiān)趹牙?。讓我們更加激動的是，她還勇奪八百米第一名。從“前線”回來的王老師驚喜地對我們大家說：“魯哲琦下了雙黃蛋！”同學(xué)們一聽，一蹦三尺高，愁眉苦臉頓時煙消云散：“耶——”，回頭看一下魯哲琦，她臉上卻已經(jīng)布滿了汗水……
名次之歡
“告訴大家一個好消息，五年級段運(yùn)動會我們班總分排名第三！”王老師鄭重地宣布，同學(xué)們無不為之沸騰，齊刷刷地幾十雙贊譽(yù)的目光投向了那些筋疲力盡的運(yùn)動員。
這次運(yùn)動會，我們班的運(yùn)動員們放棄休息時間，來到學(xué)校，聽從老師的教導(dǎo)，加緊訓(xùn)練，才創(chuàng)造了這樣的好成績。真不愧是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”??！同樣，沒有運(yùn)動員的堅(jiān)持，也沒有這一次來之不易的勝利。
運(yùn)動會記敘文600字篇四
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
到了我們要去的操場，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會場，我們班的同學(xué)個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運(yùn)動會能拿全年級第一名。全校同學(xué)身穿整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，在運(yùn)動場地走起了方塊隊(duì)，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“五一，五一，勇奪第一，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。”結(jié)束了方塊隊(duì)儀式，緊張的運(yùn)動會開始了！
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是廣培學(xué)校的“劉翔?！痹诒荣愔?，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
跑完了60米，我們又回到了自己的座位上觀看別的隊(duì)員的比賽。當(dāng)輪到我們班比賽時，我們班同學(xué)都用自己最響亮的聲音喊著：“五一班加油！五一班必勝！”功夫不負(fù)有心人，到了最后，我們獲得了好多項(xiàng)第一名、第二名……
說起接力賽，我們班主任可算是立下了汗馬功勞。下午比賽后段，我們班主任穿上賽服，同學(xué)們都跑去為老師助威加油。老師握緊拳頭，揮了一揮，顯現(xiàn)出信心百倍的樣子?！芭尽保瑯屄曧懫?，第一棒老師們健步如飛，你爭我搶地向前沖刺，把班主任那一隊(duì)甩在了身后，緊接著，班主任拿到接力棒，風(fēng)馳電掣般地向前沖去，好像一支離弦的箭，從先前的第四名沖到了第二，就這樣，一棒接一棒，雖說最后班主任那一隊(duì)沒有獲勝，可是班主任還是贏得了我們班同學(xué)的熱烈歡呼。
這是一次團(tuán)結(jié)的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂的同時，學(xué)會競爭，學(xué)會合作。在廣培學(xué)校里，這次的運(yùn)動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時機(jī)，同時也能在校運(yùn)動會上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。其實(shí)在運(yùn)動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是（比如）人與人之間的友誼，幫助和真誠。
運(yùn)動會記敘文600字篇五
今天陽光明媚，萬里無云。明朗的天氣令人心曠神怡，但更令人激奮的是今天的運(yùn)動會。
早上，我早早來到學(xué)校，透過窗戶，我看到寬闊的操場上已經(jīng)擺放好了許多運(yùn)動會需要的器材。早晨的第一縷陽光照射在綠油油的操場上，立馬給寬敞的操場帶來了無限的生機(jī)。
我隨著班級的隊(duì)伍來到操場上，只見操場上已經(jīng)有許多運(yùn)動員在等待運(yùn)動會的開始。他們一會踢踢腿，一會原地小跑，看上去既緊張又期待。我們先測試肺活量，輪到我時，我緩慢地向外吹氣，可那測量的機(jī)器仿佛在刻章與我作對似的，“00 00”四個數(shù)字竟一點(diǎn)變化也沒有?！半y道是機(jī)器出了毛??？還是源松了？”大家都紛紛懷疑道。見這機(jī)器這般頑皮，我氣不打一處來，用盡全身的力氣使勁吹了一口氣，機(jī)器上竟奇跡般地出現(xiàn)了“2923”這四個數(shù)字?！斑@機(jī)器是故意的吧?！蔽沂仉x開了這調(diào)皮的機(jī)器。
既然肺活量的成績不如意，那我就要在接下來的比賽中拼盡全力去取得更優(yōu)異的成績來彌補(bǔ)了。
我們來到操場中央，準(zhǔn)備測試50米跑。我緊張地汗都不敢出，隨著一聲響徹云霄的哨聲，我的心臟仿佛跳出來了，我以最快的速度向前沖去，但我們組的其他人，仿佛腳底抹了油一般飛快地向前“飛”去。無論怎么追都追不上。他們好像都長了一雙“飛毛腿”，把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但我仍然沒有氣餒，奮力地向前跑去。到達(dá)終點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)也有幾個人被我甩到了后面，我的心才得到了一迠寬慰。
回班稍作休息后，就要迎來最令人緊張的項(xiàng)目--50米往返跑了。我們再次回到操場，但這次的心情已與前幾次不同了，我心中惴惴不安，懷疑自己能否堅(jiān)持下來?！邦A(yù)備--”“咚、咚、咚，”我仿佛聽到自己的心跳聲在一點(diǎn)點(diǎn)加快。“跑--”聽到這聲口令，我飛快地向前奔去。但是當(dāng)我跑回來時，老師卻突然讓我們停下來，回到起點(diǎn)，原來是一位評委沒有計(jì)時，于是我們這組又重新跑了一次，真是一言難以??！因?yàn)檫@個原因，我跑完第一圈時已經(jīng)累得氣喘吁吁了。一想到還有三圈，我都快要崩潰了。媽媽昨天還提醒過我，跑步時不要張開嘴，但我如果不張開嘴大口喘氣，就無法正常呼吸。真是出師不利?。∵€好評委老師在不停地鼓勵我，否則我可能真的堅(jiān)持不下來了。跑完第4圈時，我覺得所有的東西都天旋地轉(zhuǎn)，晃晃悠悠地回到了班里。
運(yùn)動會雖然很累，但是也讓我感受到了運(yùn)動的快樂。從今天開始，我要加強(qiáng)鍛煉，爭取在明年的運(yùn)動會上取得更優(yōu)異的成績！
運(yùn)動會記敘文600字篇六
最近我們學(xué)校開展了一個前所未有的運(yùn)動會全——全員運(yùn)動會。
這個運(yùn)動會是為了讓我們在緊張學(xué)習(xí)之余，可以得到一些放松，這個運(yùn)動會也是在鍛煉我們的團(tuán)結(jié)性與合作性。讓我們更加的團(tuán)結(jié)，讓我們的更加了解同學(xué)。
記得我們在學(xué)肩肘倒立的時候，是一個炎熱的夏天，就在這時有一塊冰，讓我感到無限涼爽。
伴隨著拍子，我們做起來了體操，做到我們所會的地方，老師教我們的下一個高難度動作——肩肘倒立。
在做肩肘倒立之前老師對我們說道：“肩肘倒立是指身體挺直肩和肘支撐的倒立姿勢。
要點(diǎn)是兩臂用力壓撐地面，向上伸展髖部和兩腿的同時，兩手撐于腰背的兩側(cè)。你們先別做，先看一遍我的示范。”
開始老師平躺在瑜伽墊上，用兩只手撐住腰間，使勁一躍，便做出了一個標(biāo)準(zhǔn)的肩肘倒立。等老師做完示范之后，我們大家便練了起來。
我一開始，像老師做的一樣，平躺在瑜伽墊上，用兩只手撐住腰，但是還沒躍起來，就倒了。第二次，好不容易躍了起來，但是舉著腿。向后仰了過去。第三次，第四次都一樣，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時。
突然，樊一鳴走了過來。他二話不說，就做了一個標(biāo)準(zhǔn)的肩肘倒立。令我目瞪口呆。更讓我感覺到了，我和他之間天壤之別。
他說：“來，我?guī)湍??！币婚_始我還不相信他，我覺得他會將我立起來之后，直接松手。讓我摔個措手不及。
樊一鳴好像是看透了我的心思。說到：“我不會戲弄你，我肯定幫你。”這個時候，我半信半疑的回答道：“好吧。”
于是我就開始肩肘倒立。當(dāng)我沒有力量的時候，他助我一臂之力；當(dāng)我快后翻的時候，他會拉我一把；當(dāng)我成功的時候，他會給予我鼓勵，讓我更加的欲欲躍試。
最后我能優(yōu)美標(biāo)準(zhǔn)的做出肩肘倒立。這離不開樊一鳴的幫助。
還有一件事情也讓我感受了到了。同學(xué)的團(tuán)結(jié)。
在運(yùn)動會報(bào)名時，我和潘天賜一起報(bào)了三人兩足。但是剛剛開始練習(xí)的時候，我們兩個根本就默契不起來。有的時候我左腳，他也左腳，只能摔個狗啃泥。
我們練習(xí)了兩三天，終于我們兩個勉強(qiáng)可以走了。
體育老師想檢驗(yàn)一下我們的結(jié)果。于是將四個班報(bào)名三人兩足的同學(xué)都叫過來比一次賽。
三，二，一。我們前進(jìn)了過去。但是，還沒幾下。其他人便領(lǐng)先了于我們，我們快速的走了過去。但是心急吃不了熱豆腐，我們又被打回了原形，差點(diǎn)兒就要摔了過去。最后我們名副其實(shí)的倒數(shù)第一。
但是潘天賜很樂觀，對我說：“其他人肯定是練了很久，咱們不付出，怎么可能會有回報(bào)呢？”于是我們兩個互相給對方打氣。練了一天又一天，終于我們練得非常好了。
在全員運(yùn)動會開始的時候，隨著哨聲一響，我們便默契地跑了起來，終于我們得了應(yīng)有的成績：第二名。
是他們在炎熱的夏天中，讓我感到?jīng)鏊?，讓我更加的明白了，同學(xué)，是一種團(tuán)結(jié)的象征。通過這件事，讓我更加相信團(tuán)結(jié)互助合作的力量是多么的強(qiáng)大呀，謝謝你們。讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)的力量。