小學生一周計劃表通用(5篇)

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    時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    小學生每日計劃表篇一
    6點50:起床并朗讀詩歌一首。
    7點20分:洗臉、刷牙,吃早飯。
    8點—8點半:完成暑假作業(yè)
    12點-1點:午睡
    晚上7點-7點半:閱讀半小時
    晚上8點半:準時睡覺
    補充說明:
    一、每天幫助家里做一件力所能及的家務活
    二、每天看電視時間不超過1小時。
    三、每周固定兩天,自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
    四、一周考察一次,根據表現情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。
    小學生每日計劃表篇二
    1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分鐘鍛煉身體,20分鐘洗刷,20分鐘晨讀,7:10上學。
    2、上課一定要認真聽課,老師講課時,重要的一定要記下來。放學后要鞏固當天學的內容。
    3、由于數學不怎么好,這期一定要將數學學好,多練題。媽媽買的練習題一定要認認真真的做完。
    4、其余的科目也要好好的做,盡量使自己全面發(fā)展。
    5、積極做好老師安排的事情,尊敬老師。
    6、團結同學,樂于助人,愛撫小同學。
    7、以上說的一定要好好完成,希望做一個合格的小學生,然后考上好的中學。
    這就是我的學習計劃,我將把他訂在我的屋子里,時時刻刻的牢記在心里。
    小學生每日計劃表篇三
    我是一個從四年級升入五年級的小學生。為了更好的學習,我制訂了一份學習計劃。
    一、學習格言
    沒有最好,只有更好
    二、個人奮斗目標
    成為祖國的棟梁之才。
    三、學習目的
    21世紀是一個高科技的時代,需要一批高科技人材去創(chuàng)造。我們——21世紀的小學生,應在學好各門文化課的同時,多看、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書籍,以適應科技高速發(fā)展的需要。為了有計劃的學習,特制定以下學習計劃。
    四、學習材料、
    課本、練習題、《百科全書》
    五、學習時間
    20xx.9.1-----20xx.6.29
    六、學習計劃
    1、認真閱讀《中小學生百科辭典》
    2、認真地做《奧林匹克數學》。
    3、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜志。
    4、上課認真聽講積極發(fā)言
    5、作業(yè)認真完成
    6、做完老師布置的作業(yè)要適量的自己給自己布置作業(yè)
    以上是我初步制定的學習計劃,如遇到特殊情況,可做適當調整,但總目標不變。
    小學生每日計劃表篇四
    1、 每天的四個“1小時保障”
    每天保障做一小時的語文或數學寒假作業(yè);
    每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
    每天保障一小時的戶外活動或運動。
    2、 計劃與非計劃
    如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
    每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
    如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
    可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
    二、學習計劃
    1、 不參加語文、數學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。
    2、 語文課程計劃
    7月份完成暑假作業(yè),8月中期前檢查、改正,查漏補缺;
    假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
    把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統復習。
    3、 數學課程計劃
    7月份完成暑假作業(yè),8月中期前檢查、改正,查漏補缺;
    假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典范題目做。
    自己注意計算細心化的糾正。
    4、 英語課程計劃
    英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
    假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
    若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
    三、活動安排
    1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
    6、 每周玩計算機2小時左右,重點加強打字能力的提高;
    7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天父母;
    8、 其他:根據具體情況,靈活安排。
    小學生每日計劃表篇五
    1、 每天的四個“1小時保障”
    每天保障做一小時的語文或數學寒假作業(yè);
    每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
    每天保障一小時的英語自學;
    每天保障一小時的戶外活動或運動。
    2、 計劃與非計劃
    如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
    每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
    如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
    可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
    二、學習計劃
    1、 不參加語文、數學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。
    2、 語文課程計劃
    7月份完成暑假作業(yè),8月中期前檢查、改正,查漏補缺;
    假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
    把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統復習。
    3、 數學課程計劃
    7月份完成暑假作業(yè),8月中期前檢查、改正,查漏補缺;
    假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典范題目做。
    自己注意計算細心化的糾正。
    4、 英語課程計劃
    英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
    假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
    若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
    三、活動安排
    1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
    6、 每周玩計算機2小時左右,重點加強打字能力的提高;
    7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天父母;
    8、 其他:根據具體情況,靈活安排。