每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇一
我是***，擔任*年級二班的**課程兼生物。一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù)，也在工作中得到了一些成績。
思想政治方面：我熱愛祖國，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并且沒有遲到，早退的現(xiàn)象。我熱愛人民，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，嚴格要求我的每一位學(xué)生，雖然我的性格有點急噪，但是經(jīng)過多年的磨練之后，有了一定的經(jīng)驗，在處理學(xué)生的每一件事情時，我都會經(jīng)過冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達到最佳的處理效果，爭取讓學(xué)生形成一種感覺，那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。
業(yè)務(wù)能力方面：有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會議上對我評價時說“我的業(yè)務(wù)能力其實是不輸給任何人的”。是呀，我認為自己的知識還是很過關(guān)的吧，幾乎碰不到解決不了的知識難題，在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用，如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué)，尤其遇到很差的班級時，我缺乏方法，所以在這個方面還要多學(xué)習(xí)摸索，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗。我熱心幫助同事，相互探討時，做到了相互學(xué)習(xí)，共同提高，爭取大家都出成績，實現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面：我堅持了學(xué)校的上下班制度，無遲到，早退現(xiàn)象，沒有曠工，更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校，就充分的利用好時間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo)，放學(xué)時間給差生補習(xí)。
工作成績方面：我認為教學(xué)不能一味的模式化，老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用，出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容，同時也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí)，更注重了自己的鉆研，自費買了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué)，絕不允許某一個知識馬虎處理，蒙混過關(guān)。我的教學(xué)隨時注重全面照顧每一位學(xué)生，講解任何一個知識點，都做到了心中有數(shù)，徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識的范圍遠遠超出了教材的內(nèi)容，也遠遠超過教研室達標考試的難度，因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試，只要細心就一定可以成功！我認為一個班成績好壞的決定因素是班風(fēng)，如果一個班級沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會被浪費，無論你科任教師多么努力，都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級，隨時和班主任交流班上學(xué)生情況，及時發(fā)現(xiàn)了早戀呀，上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動現(xiàn)象，并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級，任何一位科任教師的松懈，都可能導(dǎo)致該班的崩潰，所以我希望我們的團隊能很好的合作，大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生，雖然對他們是很嚴，但本著一顆愛護他們的心，認真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認可的?？傊?，我覺得在這個學(xué)年度，我努力了！付出也得到了回報吧，從兩次期末考試來看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績居全年級第一名，超過年級平均分1分多；第二個學(xué)期的期末考試，我班上的成績依然居整個年級中的第一名，超過全年級平均分線是13分多，我自己也比較滿意這個成績！
經(jīng)過我不懈的努力，這個學(xué)年度取得了可喜的成績，但我們學(xué)校是一所不錯的中學(xué)，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，增強我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我取得更理想的成績！在教育教學(xué)的過程中，我也是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會努力克服，爭取把一切做到最好！
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇二
大學(xué)一學(xué)期，經(jīng)歷了對未知世界的迷茫到如今的熟稔和淡定的起伏性轉(zhuǎn)變。收獲了很多，也失去了很多。但這一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨確也使我更加地篤定未來的路即使坎坷依舊也要始終懷揣著一顆向上的心去面對，去克服。
“前方有路，指向光明”我始終如一地堅信著。
我從來就不是那種安于現(xiàn)狀、樂享天成的學(xué)生。有很多想要去實踐的、對于未來的無限憧憬的所謂的生活目標。這并不是說三五年后我一定要完成怎樣的一番宏偉大業(yè)，而只是單純地想要交付出一些成績，去證明我的大學(xué)不虛此行。
而我，這樣一個缺乏韌性的、卻始終微笑著面對挫折的理想主義學(xué)生。在過去的一個學(xué)期里意外地收獲了許多驚喜，收獲了成長。
第一次以年級體育部部長的名義奔走于女生宿舍間，吃過閉門羹，也接受過陌生同學(xué)的熱情招待；第一次寫新聞稿并見諸于《團學(xué)》上；第一次參加院田徑隊的選拔并榮幸地脫穎而出；第一次光榮地代表協(xié)和學(xué)院出戰(zhàn)校田徑運動會；第一次以院團委記者團見習(xí)記者的名義采訪了院十佳歌手賽的季軍瞿林捷同學(xué)并成功地寫下了我人生中的第一份專訪稿；第一次代表文化產(chǎn)業(yè)系出戰(zhàn)新生籃球賽等等。
好多的第一次，好多寶貴的經(jīng)驗都在這里積攢。未來，未來的未來，我會更加努力的。因為我知道這只是個開始，還有更多的使命需要我去完成，還有更多的不足需要我去完善。
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是輸氣運行部的員工xxx，本人現(xiàn)在從事的是加氣員的崗位工作，由于文化水平不高，所以學(xué)習(xí)專業(yè)知識得通過實際操作來學(xué)習(xí)總結(jié)，而我始終保持一顆孜孜不倦的學(xué)習(xí)上進的心。來貴公司到現(xiàn)在已有一年多了，自己也從一名什么都不懂變成一名能熟練操作的員工，在此向上級領(lǐng)導(dǎo)遞交優(yōu)秀員工申請書的同時，也為了能讓上級領(lǐng)導(dǎo)知道我的工作情況和個人學(xué)習(xí)情況，以下是我本人對自己的一個小結(jié)：
剛來公司我從事的是工程建設(shè)部的施工工作，在部門負責人的帶領(lǐng)下和同事的幫助下我很快地熟練了施工的流程和一些注意事項，幷能獨立地完成一些任務(wù)。期間我嚴格要求自己，努力培養(yǎng)集體團結(jié)意識，這也是工程部對我們的要求，也是公司所希望的。之后我有幸地參加了公司組織的各種培訓(xùn)，幷取得相應(yīng)的從業(yè)資格證書，雖然是初級的不過對于我來說卻是學(xué)習(xí)的成果和公司栽培的結(jié)果。工作中感覺有一些累不過覺得是充實的，明白了有蠻力還得有智慧才行。之后由于公司的需要，我再次被調(diào)到l-cng加氣站。由于是新的崗位新的環(huán)境我得重新開始，特別是崗位的特殊性，要求學(xué)習(xí)的東西更多，比如認識公司領(lǐng)導(dǎo)，遵守公司規(guī)章制度，履行崗位職責，熟練操作辦事流程等方面都有所不清楚，我只能笨鳥先飛，不斷通過加氣站的資料來學(xué)習(xí)，虛心向別人認真討教。
在學(xué)習(xí)中成長，并不斷通過實踐來豐富自己的業(yè)務(wù)知識。最后我成為了一名加氣員，從事加氣員崗位要求專業(yè)技能化和操作規(guī)范化，同時每天還得宣傳天然氣的知識，必要時還得解決出租車司機各種刁難的問題，所以要求加氣員綜合素質(zhì)強，而我從事加氣員到現(xiàn)在也漸漸地能獨立操作，完全能勝任此工作了。
以上是本人一年來的個人工作情況，其中也有做得不足之處，這是我日后工作中得努力的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)批閱優(yōu)秀員工申請書的同時，給予必要的指正。
申請人：xxxx
xxxx年x月x號
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
對于我來說，坐在這里，借這次難得的機會，向大家匯報一下我的工作，跟大家說說心里話，讓大家更好地了解我，了解我這個信息技術(shù)學(xué)科是我早已經(jīng)盼望已久的事情。我自20xx年參加工作以來，已經(jīng)整七年。還有一起跟我參加工作的十多位校友，平時大家都有這感觸：感嘆時間的匆匆而過，這七年不僅是工作中重要的七年，對于人生更是重要的七年。我們都由剛剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)換為傳道、授業(yè)、解惑一呼百應(yīng)的師者;努力工作著，在角色一變在變中我們一步步地走向成熟。
第一學(xué)期，因為沒有機器，我不能上課，暫進負責學(xué)校的速印工作。沒有印卷子時，就在機房維修那十余臺被市里淘汰且布滿厚厚灰塵的486機器。剛參加工作時，學(xué)校只有一臺清華同方電腦，用它打印一些上交的學(xué)校文件等。
剛走上工作崗位，每一位新老師都是帶著滿腔熱情，充滿無限喜悅之情的，眼看著其他新老師逐漸進入教師角色中，上課、下課、備課、當班主任忙忙碌碌的工作著，而自己被速印、修機器弄得滿手灰，學(xué)習(xí)打印文件等工作，工作一天雖然也挺忙，但是總覺得像個雜工，每當從樓前走過，聽著同事們，尤其是一起參加工作的校友們傳道、授業(yè)、解惑，學(xué)生們那朗朗讀書聲，說心里話，心里真不是個滋味?！俺林蹅?cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！苯?jīng)過努力與付出，非?？释险n的我，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、支持下，特別是張校長的大力支持下，修好了10余臺486，微機課如“小荷才露尖尖角”般開課了。非常高興的我展望微機美好的前景。當時真是簡陋，不平整的桌椅，擺放著十多臺不像樣的486電腦，一個班級一半學(xué)生上課，一半學(xué)生在班級上自習(xí)，能上機的學(xué)生也是兩個人一臺，想起當時雖然各方面的條件不具備，但我始終抱著樂觀、積極向上的工作態(tài)度。相信明天會更好。
這種情況堅持沒多久，由于機器的的嚴重不夠用原因，2人使用一臺，一節(jié)課很快過去，有的學(xué)生根本沒有操作，多數(shù)學(xué)生是抱著滿心希望上機，滿臉失望離開機房。另外，在班級上自習(xí)學(xué)生較亂，班任有課，看不了班等一系列問題，微機課面臨夭折的危險。于是校領(lǐng)導(dǎo)們商量辦法，學(xué)校節(jié)約一切能節(jié)約的開支，買20臺新的機器，加上原來的舊機器湊夠30臺，經(jīng)過一番努力付出，班級學(xué)生可以全員上機了。令我很開心，工作開始充實了，忙碌了，工作量很大，一周上過18節(jié)，20節(jié)，24節(jié)。每天拖著疲憊的身體離開學(xué)校，但是很有成就感。
經(jīng)過試行，無盤工作站系統(tǒng)不穩(wěn)定，windows系統(tǒng)上不來，dos系統(tǒng)只能適于剛?cè)雽W(xué)新生前一個月的知識訓(xùn)練。實在達不天教學(xué)目的，不上機的人數(shù)越來越多了，各方面的管理也很不完善，微機課又出現(xiàn)問題了。之后不久在趙校長、張校長和教導(dǎo)處楊燕老師、董老師、政教處吳老師等校領(lǐng)導(dǎo)親切懷和領(lǐng)導(dǎo)下，多方籌集資金，加大力度改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校聲譽，實施素質(zhì)教育，加快我?，F(xiàn)代化信息技術(shù)建設(shè)步伐，讓郊區(qū)學(xué)生盡早掌握信息技術(shù)知識，大膽嘗試創(chuàng)新，買硬盤，各種散件，組裝電腦。品牌機咱沒錢買啊。
就這樣，經(jīng)過多次出現(xiàn)問題，多次完善，領(lǐng)導(dǎo)們大力支持下，微機室于20xx年終于上了一個新臺階，成為了郊區(qū)學(xué)校首屈一指的計算機機房。剛上班的我真是滿腔熱情，充滿自信，帶著樂觀的態(tài)度全身心投入到微機發(fā)展中，自認為做到了盡吾心、盡吾力。那段日子真是很難忘。
創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難，這是事實。對于微機室的管理，如紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)(沒有教材)出現(xiàn)了不少問題。在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下都逐步解決。
微機教研員楊老師非常重視郊區(qū)信息技術(shù)的發(fā)展，多次在我校組織郊區(qū)微機老師聽課，說課大賽觀摩活動等系列教學(xué)活動。這些活動的開展，促進了我校計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作。創(chuàng)建了學(xué)校主頁，學(xué)校開始使用網(wǎng)絡(luò)，校園網(wǎng)初具規(guī)模，微機室有機器63臺，從領(lǐng)導(dǎo)辦公室到微機室寬帶接入。
像丁老師曾高興地說：“在你沒來之前，我們哪里知道電腦，并能親手操作呢。就考過dos命令我們是一點不懂啊，還得找雖人xx。”人事陳爽老師也不止一次地說：“以前不太會信息技術(shù)方面的操作，現(xiàn)在都逐漸會了?！?BR> 從06年到現(xiàn)在，信息技術(shù)學(xué)科逐步規(guī)范化、正規(guī)化。學(xué)生在上課前提前二分鐘拿著四樣(鞋套、教材、筆、本)在微機室門前排隊站好，準備上課。全員上機，人手一機。一節(jié)理論一節(jié)實踐，理論指導(dǎo)實踐，實踐強化理論。
在我這學(xué)科中，我也進行了課改。根據(jù)學(xué)校提倡的以“導(dǎo)學(xué)案”為載體，每節(jié)理論課為學(xué)生配有自我測試卷，先預(yù)習(xí)理論知識十分鐘，然后學(xué)生獨自或小組合作式做自我測試卷，之后教師講解。每節(jié)實踐課為學(xué)生配有實戰(zhàn)訓(xùn)練卷，強化上節(jié)課理論知識。針對學(xué)科特點，學(xué)生總情不自禁玩游戲等，強調(diào)并規(guī)范學(xué)生必須在完成任務(wù)，老師檢查通過，記錄下名字后學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好輕松自主做一些課業(yè)外學(xué)習(xí)。
提高教學(xué)質(zhì)量，實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合實踐能力。豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)特長生，為市、區(qū)大賽做準備。
我課下利用網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上搜索了大量的教育教學(xué)書籍，將它們打印出來，裝訂成冊。根據(jù)課改指示精神及本學(xué)科特點，我把書里一些很有教育意義的話記錄在學(xué)校發(fā)的那個讀書筆記上，每堂課送學(xué)生們一句受用的話。如：“盡管每次網(wǎng)到魚的不過是一個網(wǎng)眼，但要想捕到魚，就必須要紡織一張網(wǎng)”，告訴學(xué)生知識需要積累。
如“要讓每個孩子都抬起頭來走路?！苯o學(xué)生講解到，“抬起頭來”意味著對自己、對未來、對所要做的事情充滿信心。任何一個人，當他昂首挺胸、大步前進的時候，在他的心里有諸多臺詞——我能行，我的目標一定能達到，我會干得很好，小小的挫折對我來說不算什么……假如你們都有這樣的心態(tài)，肯定能不斷進步，成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
有時會利用最后那十多分鐘給學(xué)生講一些我自身的成長經(jīng)歷。前些日子，我好像是給張校長送打印的材料還是周老師，不記得了。在從二樓開始上三樓時，我穿的一只鞋就掉了，此時，我人已經(jīng)邁上了三四個臺階了。當時王桂艷老師從四樓下來時正好看到。還有七學(xué)年的許多學(xué)生也看到了。真是出糗了。到第三節(jié)上課時，有的學(xué)生看到我就笑，于是我就想起來我上高二時一次運動會，我就給他們講，我如何跑掉鞋，光著腳跑完全程，獲得800米第一名，為班級爭光的事情。這時，我看到的不是他們最開始的笑，而是從他們臉上看到佩服的笑。我不時時機地教育他們，要有集體主義精神。用我自己的成長經(jīng)歷來感染他們，讓他們知道，就是現(xiàn)在，身處郊區(qū)中的他們?nèi)匀灰繉W(xué)習(xí)走出去。我上學(xué)時一直的座諾名也告訴他們：“付出不一定會有收獲，但不付出注定沒有收獲”，在課上學(xué)生為我齊齊地鼓起掌來，我也獲得了足夠的滿足感與厚重的成就感。小科也有它獨特的魅力與閃光點。就看我們怎么想，怎么做。上周，校長在開會中宣布最受學(xué)生喜歡的老師和比較受學(xué)生歡迎的老師中有我。我知道我這樣做學(xué)生們肯定了我，我有收獲了。
4、從03年我們有能力參加區(qū)市大賽起，我一直鼓勵學(xué)生參加區(qū)進修校及校外辦組織的各級各類學(xué)生競賽，基本上年年不落，為學(xué)校爭光。個人也年年參加區(qū)電教部組織的各類大賽如說課大賽、教學(xué)設(shè)計等，進而來提高自己。正如趙校長所說：不在乎證書的結(jié)果，而在于準備參賽的整個過程，在這個準備的過程中就能獲得最大提高。
這學(xué)期組織學(xué)生參加了哈爾濱市“敏特杯”中小學(xué)創(chuàng)新與實踐道里區(qū)預(yù)賽中，電腦繪畫類、電子報刊類、dv短片類共三大項共23名學(xué)生獲獎。其中一等獎2名，下學(xué)期參加區(qū)決賽。二等獎11名，三等獎5名。一篇《郵票“巧”設(shè)計》教學(xué)設(shè)計獲市一等獎。
帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。有時我和趙維娜老師就說：自從當了媽媽后，面對初一的學(xué)生，有時該批評他們時，看看他們那么小，就禁不住笑了。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤，坦誠地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。
“嚴是愛，松是害”，在對學(xué)生關(guān)心愛護的同時，也不忘對他們嚴格要求。在實踐課中，每堂課都會有學(xué)生盯著你，不完成任務(wù)在偷偷地玩。我跟學(xué)生鄭重聲明：每一個學(xué)生有三次機會，俗話說，再一再二沒有再三再四。每一次我會什么也不說，用眼神警示你。第二次，我會用語言警示你，第三次，我會當著全班同學(xué)面批評你，第四次我強調(diào)我會什么也不說，你馬上回班。當然學(xué)生不愿也不能回班。我會悄悄地走到他身邊，笑著拍拍他的肩，問他這是第幾次了?可真不好意思，是不是?他準保會低下頭，不好意思地說，馬上完成老師布置的任務(wù)。
雖然我早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。但是當初的選擇，今生我無怨無悔。我將趁著年輕，不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起我校教育明天的太陽!
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇五
作為一名教師，xxx老師深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的人民教師。在多年的工作中，立場堅定、旗幟鮮明，忠誠于黨的教育事業(yè)。平時他注意學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐。
在三尺講臺上，他認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，他都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。
作為一名青年教師，他主動向老教師學(xué)習(xí)，虛心接受同行傳授的經(jīng)驗；并經(jīng)常去聽老教師的課，從中汲取長處；積極和同事們共同討論，不斷改進教學(xué)方法，收到了良好的教學(xué)效果。xx年，我校購置了一套多媒體教學(xué)設(shè)備。xxx老師便立即投入到多媒體教學(xué)的學(xué)習(xí)當中。經(jīng)常利用課余時間自學(xué)多媒體課件的制作，遇到一些問題，一研究起來便是幾個小時。為了作好課件，他常常學(xué)習(xí)到深夜。
通過積極努力的自學(xué)，現(xiàn)在他對多媒體手段的運用已經(jīng)相當熟練，能夠制作出水平較高的多媒體課件。學(xué)校組織的教學(xué)比賽中他總是名列前茅。他備課充分，勤奮刻苦，講課內(nèi)容充實生動。經(jīng)常查找資料，總是以一種學(xué)生容易接受的方式講解知識、傳遞學(xué)科前沿信息。在講課過程中，他還根據(jù)不同學(xué)生的具體情況，因材施教，激發(fā)學(xué)生的興趣，經(jīng)常深入學(xué)生當中，與學(xué)生共同交流，探討人生、，深受學(xué)生愛戴。所教科目的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。
他長期擔任班主任，工作扎實，非常勤奮。每天早起晚睡，關(guān)注學(xué)生的成長。他熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，與學(xué)生為友，但他對學(xué)生并不遷就、放縱，嚴格要求每一位學(xué)生。他高尚的品質(zhì)和高度的責任心贏得了學(xué)生的尊重，淵博的知識和過硬的教學(xué)本領(lǐng)使學(xué)生折服。他擔任上屆高三普通班的班主任，做了大量細致的學(xué)生工作，所帶班級呈現(xiàn)出欣欣向榮的良好的學(xué)習(xí)氣氛。
普通班的學(xué)生，大多對自己的學(xué)習(xí)失去信心，學(xué)習(xí)觀念淡薄，紀律松散。是他經(jīng)常給學(xué)生談理想、講人生，促膝談心，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和自覺性。他班的冷波同學(xué)，是一個性格外向的男生，熱愛集體，樂于助人，很受老師喜歡，但是學(xué)習(xí)成績在高二時嚴重滑坡，并且身體不太好，經(jīng)常要請假去治病，本已沒有考大學(xué)的熱情。
經(jīng)過xxx老師多次與家長聯(lián)系，與學(xué)生本人談心，和學(xué)生一起參加身體鍛煉，激發(fā)了他的學(xué)習(xí)熱情，在xxxx年的高考中，冷波同學(xué)成為了學(xué)校普通班里唯一一個文化成績上二本線的學(xué)生。
原則：公開、公平、公正
1、對于班級上報的三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團干，實行考核制度。
2、對于其他同學(xué)，實行三好生評優(yōu)申請考核制度。
（一）關(guān)于三好生評優(yōu)申請：
1、凡我校學(xué)生，在本學(xué)期中政治思想表現(xiàn)好，體育成績良好，且文化課成績優(yōu)秀者，均可申請三好生評優(yōu)資格。
關(guān)于本條，作如下四項說明：
①班級上報的三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團干，不再另外申請。
②各類積極分子升格為三好生的，原有的榮譽不再保留，所形成的空缺也不再填補。
③獲得特殊榮譽獎的學(xué)生而成為三好生的，原有的榮譽予以保留。
④其他符合條件的學(xué)生均可申報三好生評優(yōu)資格。
2、對于以上第二、三、四項所列學(xué)生，由其本人自愿提出申請，填寫三好生申請表。政教處核實之后，予以備案。
3、對于班級上報的三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團干，以及申請取得的三好生，發(fā)給相應(yīng)的榮譽證書。
（二）關(guān)于三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團干評優(yōu)考核：
1、在下學(xué)期開學(xué)初，對全校所有三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團干必須接受德育和體育考核。學(xué)生平時表現(xiàn)聽取班主任意見。
2、考核合格者，維持其榮譽稱號，并記入光榮簿，發(fā)給獎品；考核不合格者，取消其榮譽稱號，追回榮譽證書，并不再授予較低級別的榮譽稱號。
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇六
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
首先衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給xx市場這樣一個爭取榮譽的機會。
xx自xxxx年xx月xx日進入市場部門以來，在工作和生活中嚴格遵從嚴謹、務(wù)實的工作作風(fēng)，贏得了部門全體人員和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
xx主要負責的工作包括根據(jù)總公司政策、當?shù)厥袌鲂畔⒑徒?jīng)濟政策進行方案策劃與撰寫、方案申報、方案執(zhí)行以及方案報支材料的整理。在即將結(jié)束的20xx年里，市場部全年共申報并執(zhí)行xx場大小型市場活動，由于xx和市場部人員嚴格遵守“事無巨細”的工作態(tài)度，確保了所有活動無一次出現(xiàn)重大事故。20xx年里，xx市場部共申請總公司費用支持逾107萬元，同比增長近30%.在執(zhí)行的44場活動中，其中xxx獨立策劃、撰寫方案35篇，獨立操作和主持方案達30場，占據(jù)20xx年全年市場活動的2/3之多。
為了保證市場活動能夠順利舉辦以及邀約客戶能夠按時到場，活動時間一般都設(shè)置在周末，xxx和其他市場部人員從來沒有向公司和領(lǐng)導(dǎo)抱怨占用個人休息時間，有時為了完成一周的工作，出了平時加班很晚以外，周六和周日也要趕到公司進行加班。另外，20xx年市場部根據(jù)公司要求實施渠道下沉的營銷策略，將部分市場活動放在了地市和分銷網(wǎng)點，xxx作為一名女生，不怕辛苦，無怨無悔的擔當起被“下放”的角色，出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的各項任務(wù)和指標。
作為一名非營銷專業(yè)出身的xxx，憑著勤奮好學(xué)、不恥下問的學(xué)習(xí)態(tài)度，在工作之余，深入學(xué)習(xí)了市場營銷和廣告策劃專業(yè)的大部分課程，并運用于執(zhí)行的市場活動策劃和執(zhí)行中，確保了20xx年市場部舉辦的市場活動都能取得了圓滿結(jié)束，也使得客戶滿意度達到最高水平。
在即將到來的20xx年，xxx也表現(xiàn)出了推舊出新，不拘一格的決心和態(tài)度，力爭將20xx年的市場活動做到最好。最后，再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能夠給予市場部員工這樣一個表現(xiàn)自我爭取榮譽的機會。
申請人：xxxx
xxxx年x月x號
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是***，擔任*年級二班的**課程兼生物。一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù)，也在工作中得到了一些成績。
思想政治方面：我熱愛祖國，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并且沒有遲到，早退的現(xiàn)象。我熱愛人民，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，嚴格要求我的每一位學(xué)生，雖然我的性格有點急噪，但是經(jīng)過多年的磨練之后，有了一定的經(jīng)驗，在處理學(xué)生的每一件事情時，我都會經(jīng)過冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達到最佳的處理效果，爭取讓學(xué)生形成一種感覺，那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。
業(yè)務(wù)能力方面：有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會議上對我評價時說“我的業(yè)務(wù)能力其實是不輸給任何人的”。是呀，我認為自己的知識還是很過關(guān)的吧，幾乎碰不到解決不了的知識難題，在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用，如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué)，尤其遇到很差的班級時，我缺乏方法，所以在這個方面還要多學(xué)習(xí)摸索，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗。我熱心幫助同事，相互探討時，做到了相互學(xué)習(xí)，共同提高，爭取大家都出成績，實現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面：我堅持了學(xué)校的上下班制度，無遲到，早退現(xiàn)象，沒有曠工，更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校，就充分的利用好時間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo)，放學(xué)時間給差生補習(xí)。
工作成績方面：我認為教學(xué)不能一味的模式化，老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用，出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容，同時也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí)，更注重了自己的鉆研，自費買了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué)，絕不允許某一個知識馬虎處理，蒙混過關(guān)。我的教學(xué)隨時注重全面照顧每一位學(xué)生，講解任何一個知識點，都做到了心中有數(shù)，徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識的范圍遠遠超出了教材的內(nèi)容，也遠遠超過教研室達標考試的難度，因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試，只要細心就一定可以成功！
我認為一個班成績好壞的決定因素是班風(fēng)，如果一個班級沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會被浪費，無論你科任教師多么努力，都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級，隨時和班主任交流班上學(xué)生情況，及時發(fā)現(xiàn)了早戀呀，上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動現(xiàn)象，并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級，任何一位科任教師的松懈，都可能導(dǎo)致該班的崩潰，所以我希望我們的團隊能很好的合作，大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生，雖然對他們是很嚴，但本著一顆愛護他們的心，認真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認可的?？傊矣X得在這個學(xué)年度，我努力了！
付出也得到了回報吧，從兩次期末考試來看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績居全年級第一名，超過年級平均分1分多；第二個學(xué)期的期末考試，我班上的成績依然居整個年級中的第一名，超過全年級平均分線是13分多，我自己也比較滿意這個成績！
經(jīng)過我不懈的努力，這個學(xué)年度取得了可喜的成績，但我們學(xué)校是一所不錯的中學(xué)，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，增強我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我取得更理想的成績！
在教育教學(xué)的過程中，我也是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會努力克服，爭取把一切做到最好！
申請人：
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇八
xx，現(xiàn)任xx超市xx店理貨員。20xx年9月應(yīng)聘愛麗絲超市資陽店，20xx年5月xx超市收購愛麗絲超市，因工作認真負責，業(yè)務(wù)熟悉，成績突出被調(diào)入剛剛開業(yè)的xx超市xx店。在xx超市工作3年多來，她在最平凡的崗位上辛勤工作、默默奉獻，沒有豪言壯語，沒有好高騖遠，只是把xx超市當成了自己的家，把理貨工作當成了自己的事業(yè)，把xx超市的精神和服務(wù)理念切實貫徹到自己的實際工作中，帶好頭，認認真真不折不扣的完成領(lǐng)導(dǎo)下達的各項任務(wù)及銷售指標，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定。她主要先進事跡如下：
她是一名普通的下崗工人，家庭非常困難，在她人生最艱難的時候，xx超市給她提供了一個再就業(yè)的工作機會和展示自己工作能力的平臺，所以她非常珍惜和熱愛xx超市的工作。她負責的生鮮日配理貨崗位有900多種商品，品種繁多、種類復(fù)雜，但是對于每個品種的價格、數(shù)量、質(zhì)量她都了如指掌。隨便問哪一種，她能馬上回答出來。超市新進的品種和商品變更的價格，她都經(jīng)常記在自己隨身攜帶的小本子上。文明員工先進事跡在天氣炎熱的時候，生鮮的商品如豬肉、饅頭、干子、低溫牛奶、水餃、湯圓等一些商品，不能常時間放在拾零區(qū)，否則就會變質(zhì)，她經(jīng)常去拾零區(qū)去拾零歸位，很好的控制了商品損耗的源頭。超市有一臺放置水餃、湯圓的冷凍柜時不時經(jīng)常壞，晚上也要時刻關(guān)注溫度。20xx年4月25日晚上，馬上要下班了，溫度也沒有了，水餃也軟了，她及時發(fā)現(xiàn)，迅速報告了值班店長和課長，并加班把水餃、湯圓轉(zhuǎn)移到了冷凍庫里去了。由于她工作認真細致，處置及時，避免了給超市帶來的損耗。節(jié)假日、周末人多的時候，她也經(jīng)常到收銀臺旁把購物籃時刻放到司稱臺旁邊，這樣就給顧客提供了很大的方便。她懂得，只有精通業(yè)務(wù)才能更好為顧客服務(wù)，提供給顧客更滿意的商品。
她常說“超市無小事，件件，都重要”“沒有十全十美的商品。但是有百分之百的服務(wù)”她把公交售票員李素麗當作自己的榜樣，相信在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業(yè)績來。有人認為超市是自選式的，服務(wù)似乎不太重要，而她卻不茍同。她把平凡的理貨員崗位當作自己的一個舞臺，憑借一份對xx超市忠誠之心，憑借一份對顧客的熱誠，努力使這個舞臺變得絢麗多彩。她在接待顧客的過程中，牢記“視顧客為朋友”的服務(wù)理念，特別在節(jié)假日，電力員工先進事跡盡管忙不停，她依然能耐心介紹好每一個品種，成交好每一筆零售生意，千方百計讓顧客買得舒心、稱心、放心。真正做到把顧客當親人，通過一買一賣，一言一行，對顧客處處充滿情感，把真品、真情傳遞到每一位顧客的心上，讓消費者切實地感到了xx超市“一切為了顧客，為了一切顧客，為了顧客一切”的良好服務(wù)理念。工作至今，從未發(fā)生與顧客爭吵的情況，服務(wù)實現(xiàn)零投訴、服務(wù)工作受到消費者的好評，充分維護了xx超市的形象。
她能遵守公司的各項規(guī)章制度，不怕苦不怕累，平時工作很少休息，一心撲在工作上。20xx年8月份，為了籌備xx超市xx店開業(yè)，盡管天氣炎熱，她高標準搞好裝修留下的難搞衛(wèi)生死角，把成千上萬件商品整齊的擺到展柜上。晚上加班到凌晨2點多，因離家遠，就在倉庫地板上小睡一會，凌晨4點多起來繼續(xù)干。倉庫蚊子多，咬在身上一個個小包，但是她本人卻毫無怨言，象這樣整日整夜的干一直持續(xù)到九月份開業(yè)。每周二、四、六配送車送來的東北綠豆、黃豆、白砂糖、赤砂糖都是一百斤一袋，她一個女同志，以前從沒有干過這么重的體力活，但默默無聞的搬著，從不叫苦叫累。20xx年冬天下著大雪，企業(yè)優(yōu)秀員工先進事跡材料配送車送來大量貨，由于地滑，她搬著貨重重地摔到地上，把手給摔傷了，當時就腫脹起來，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。由于人手少，她還是忍受著劇痛，被同事陳彩蓮看見了，幫忙一起把貨御完為止。有人說她傻，可她卻一笑而過，作為一名xx人，為了企業(yè)，她正是這樣默默地奉獻著。
有許多人都說，由于服務(wù)行業(yè)的特性，直接與顧客打交道，是很難做的。但是她常說“只要為顧客著想，我們的工作才會有進步，顧客才會更信任我們。這樣新老顧客才會更多，超市的效益才會更好，我們員工才能更有保障”。她把超市當成自己的家，把超市的生意當成自家的生意，門店每次搞促銷活動，她經(jīng)常和課長給老顧客打電話，第一時間把好消息傳達給顧客。浩浩餐飲店和東北餃子館每次要的大米都很多，她們就主動送貨上門。20xx年3月的一天，農(nóng)業(yè)銀行員工先進事跡浩浩餐飲店要一批貨非常急，但是天一直下起雨，為了把貨及時送到浩浩餐飲店，她和課長冒雨送貨，浩浩餐飲店經(jīng)理都為xx人有這種精神而感動。雖然雨水打在臉上，身上也汗?jié)窳耍粗@生意做成，心中無比喜悅。今年1月份她所在的日配課商品銷售在超市排行榜上銷售業(yè)績排行第一。
在做好本職工作的同時，她能注重向xx超市的先進人物學(xué)習(xí)看齊，取長補短，加強學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。xx超市是全國性的連鎖超市，新的經(jīng)營和服務(wù)模式不斷更新，都需要不停的去學(xué)習(xí)，去摸索。她認真學(xué)習(xí)，同時還把所學(xué)的東西傳授給新進來的員工。超市員工流動快，每位新員工進場時，她都要手把手的把超市管理及服務(wù)講給她們聽。她常說“我們是一線員工，是直接與消費者接觸的，服務(wù)好壞直接影響超市的形象、信譽和效益”。這就是她——xx超市xx店理貨員xx，一名在平凡的理貨員崗位上做了許多不平凡工作的平凡人，她譜寫出一首xx人的奉獻之歌！
申請人：
xx月xx日
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇九
尊敬的主席團：
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，一年度的學(xué)生會工作很快將接近尾聲，
經(jīng)過一年的歷練，學(xué)習(xí)部變得更加團結(jié)，更加成熟優(yōu)秀，更加穩(wěn)定。在一年度的工作中學(xué)習(xí)部的各項工作進一步完善。學(xué)習(xí)部也是隸屬于機電工程學(xué)院學(xué)生會的重要部門之一，在學(xué)生會占有重要地位。這是一個服務(wù)全系的集指導(dǎo)性，聯(lián)絡(luò)性，服務(wù)性為一體的'部門。同時，也積極配合院教務(wù)處開展各種別開生面的活動，為廣大師生提供及時的教學(xué)信息。
學(xué)習(xí)、奉獻、進步始終是機電學(xué)習(xí)部的工作精神和宗旨，長期以來我部本著這樣的宗旨，著重做好立足知識，發(fā)展能力兩大方面，開展了一系列著有成效的工作：在此向主席團申請成為優(yōu)秀學(xué)生會部門。以下是學(xué)習(xí)部工作總結(jié)。
學(xué)習(xí)部是個團結(jié)的大家庭，在學(xué)生會招新順利完成后，成功選拔出11名優(yōu)秀的成員加入到學(xué)習(xí)部，其中男成員8名， 女成員3名。別人個個活潑，富有激情，有活動組織和創(chuàng)造能力。能夠順利完滿的完成部長及主席團下達的各項任務(wù)。部員之間團結(jié)友愛，相互幫助，工作上相互支持，工作時能夠相互合作，共同完成各項任務(wù)，從不叫苦叫累。部員之間感情深厚，既是同事關(guān)系，也更像是兄弟姐妹的關(guān)系。部長與成員之間相互信任，相互學(xué)習(xí)，每個成員能夠很好的完成部長下達的任務(wù)，聽從部長指揮，同時能夠提出一些富有創(chuàng)造性
的合理的想法。部長與成員之間既是上下級關(guān)系，也更像是親人關(guān)系。 在這一學(xué)期的工作中，每一個學(xué)習(xí)部成員都得到了成長，幾乎沒有一個成員在上學(xué)期結(jié)束后提出退部，因為別人覺得在學(xué)習(xí)部的工作學(xué)習(xí)中，在快樂中得到成長，在成長中不斷鍛煉。
在和諧的部內(nèi)氣氛下也有嚴謹?shù)牟績?nèi)制度，對部員例會，學(xué)生會大型活動，請假、遲到、曠會情況有明確的制度，部員嚴格遵守部規(guī)，從無違反部規(guī)的情況。在學(xué)生會大型活動中，學(xué)習(xí)部成員出勤率一直在學(xué)生會各個部門中處于前幾位。有違規(guī)的幾乎是少之又少，因為部里都給予一個思想上的教育，讓部員也深深的體會到了那種重要性。
【1】:輔助老師做好學(xué)生測評工作
針對一些同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況不理想的情況，應(yīng)輔導(dǎo)員老師的要求，我們每個月抽出課余時間，針對其教學(xué)進程及實際學(xué)習(xí)狀況，組織月份模擬考，統(tǒng)一出題、統(tǒng)一監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷，并對其進行記錄與點評，雖剛開始，但已經(jīng)收到一些成效，同時得到了老師的贊許，能夠替老師排憂，為同學(xué)服務(wù)，這是我們最欣慰和驕傲的，同時我們這學(xué)期也 打算讓獲得獎學(xué)金的同學(xué)在班內(nèi)以演講或者報告的形式向大家介紹學(xué)習(xí)上成功的經(jīng)驗和方法，供大家交流探討，同學(xué)們以此來改進自己的學(xué)習(xí)方法,以便在新學(xué)期中取得更好的成績。在個年度我們都向部員里講述，當權(quán)益被破壞時應(yīng)當用向維權(quán)部里反應(yīng)。
【2】、組織四級模擬考試
組織四級模擬考試
這是每年每屆學(xué)習(xí)部最重要的組織活動，為了幫助大一學(xué)生更好更順利的進入四級備考狀態(tài)，提高機電學(xué)院的四級過級率，我部向校級學(xué)習(xí)部的學(xué)習(xí)部討論，繼續(xù)堅持在去年4月組織了四級模擬考試,得到了院里領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持，共有多達三百余人報名參加考試。在選題方面，我們多方面聽取了老師和同學(xué)們的建議、想法，為同學(xué)們了解等級考試做了充分的工作，也得到了很大的收益，同學(xué)們的反應(yīng)也相當不錯。同時得到了老師的支持與嘉獎。作為機電工程學(xué)院學(xué)生會的一份子，學(xué)習(xí)部在我學(xué)院的各項活動中都有著突出的表現(xiàn)，這學(xué)期學(xué)習(xí)部會一如既往的支持和服從機電學(xué)院學(xué)生會的各項集體活動和安排。四級模擬考試的安排結(jié)果，在去年十二月份的大一英語四級過級率，機電的過級率非常高，從這已經(jīng)看出來了，四級模擬是有必要的，也是非常有作用?？吹竭@種輝煌的成就我們部門里十分高興，成績出的那一刻同學(xué)們的笑臉比以往都多笑的更加燦爛，看到這些我們心里也是有一種美滋滋的味道，這就是我們機電學(xué)習(xí)部的品質(zhì)。
【3】、協(xié)助學(xué)院做好軍訓(xùn)期間工作
軍訓(xùn)工作
軍訓(xùn)期間我部和各部門之間積極做好各項聯(lián)系，努力抓好各項工作的進行，具體工作如下：
出早操前將與女生部和生活部負責新生寢室衛(wèi)生的檢查，使工作質(zhì)量得到提高。
協(xié)作辦公室等部做好軍訓(xùn)期間活動的準備工作。
早操前儀容的檢查工作。
這讓我們學(xué)校里的同學(xué)知道軍訓(xùn)是一種啥的紀錄風(fēng)格，也讓別人知道大學(xué)的第一堂課養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣。能吃苦耐勞，這是我們東林的一種品格。
【4】查課：
查課工作作為我部的長期工作要求，督促了全院同學(xué)認真按時地上課。因此我部查課質(zhì)量的不斷提高，幫助了各屆同學(xué)更好地開展了各項學(xué)習(xí)活動。今后我部會繼續(xù)秉著認真負責的態(tài)度將查課工作繼續(xù)嚴格地開展下去。讓同學(xué)們養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們學(xué)習(xí)部第二大工作項目是考察學(xué)生們的到勤情況，并做好記錄，在這項工作中我們和老師的交流比較到位，得到了老師們的支持和認可。 同學(xué)們的出勤基本是百分百到位。
【5】與其他組織部門協(xié)同合作:
我們在努力做好本職工作的同時也積極為其他組織群體服務(wù)，配的活動展開。如：在大一學(xué)生手冊考評及組織期中考試過程中，我們與院考評積極配合，順利開展活動。在院女生節(jié)活動舉辦期間，我部出色完成了對東林校情校史考查環(huán)節(jié)的出題工作等。在這樣可以讓我們部員有更多的機會得到鍛煉，也同時為我們廣大的東林學(xué)子，在大學(xué)生活的課余時間里，有更加多的活動豐富別人的大學(xué)生活。除此之外我學(xué)習(xí)部一直都跟隨?？偛康穆肪€走，路上加不斷創(chuàng)新，讓它更加完美。。
總而言之，我部在學(xué)校組織的各項活動中去的了比較滿意的成績，但成績是代表過去的，在今后的工作中我們會更加的努力，向更好的成績邁進。
綜上，學(xué)習(xí)部在這一年中的進步和成績將是巨大的，我們?yōu)橹院?。一學(xué)期的時光是短暫的，但是在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)部卻在不斷成長進步著，這里的每一個成員都兢兢業(yè)業(yè)的為學(xué)生會這個大家庭奉獻著自己的力量。我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，打造了一個扎扎實實，能文能武的學(xué)習(xí)部。為同學(xué)服務(wù)我們機電學(xué)習(xí)部熱情，關(guān)心，無怨無悔。
相信學(xué)習(xí)部會在傳承以往優(yōu)秀學(xué)生會精神繼續(xù)發(fā)展壯大。為此我部申請優(yōu)秀部門的光榮稱號，望領(lǐng)導(dǎo)考核!如果學(xué)習(xí)部能夠獲得此項榮譽，相信學(xué)習(xí)部全體成員一定會再接再厲，發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，改正不足之處，努力使機電學(xué)生會學(xué)習(xí)部更加優(yōu)秀!使機電學(xué)生會這個大家庭更美滿及優(yōu)秀!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇十
尊敬的黨組織：
本人xx，系xx學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)xx班的大一學(xué)生。從20xx年9月入校至現(xiàn)在，在一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中，我在體育和學(xué)習(xí)方面不斷充實著自己，形成了在學(xué)習(xí)之余充分發(fā)揮體育方面優(yōu)勢的個人特色?，F(xiàn)參與五四評優(yōu)活動中“個人特色獎”的評選，希望得到老師和同學(xué)們的肯定。
作為一名大學(xué)生，我十分清楚自己身上最主要的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，掌握好專業(yè)知識，把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的高素質(zhì)人才。所以盡管大學(xué)第一學(xué)期的生活有些繁忙和混亂，我仍然沒有放松自己的學(xué)習(xí)。期末考試考察的全部科目全都順利通過，無需補考或重新學(xué)習(xí)的科目。
當然，在學(xué)習(xí)之余，我積極地參加了許多的體育活動。一直以來，我都覺得自己和體育有著與生俱來的緣分，打籃球更是我的最愛。進入大學(xué)校園，我參加的第一個校級活動就是“迎新杯”籃球賽。和另外四個伙伴一起代表文藝學(xué)院在籃球場上拼搏奮斗的那段日子，是我在大一上學(xué)期過得最開心、最充實、最有意義的日子。我們的汗水換回了豐碩的回報，文藝學(xué)院建院以來第一次獲得了“迎新杯第一名”的榮譽！在勝利面前，場下的啦啦隊和隊員一起歡呼雀躍，我感到了 “文藝人”的深深的集體榮譽感。在這次比賽中，我還獲得了校第七屆“迎新杯”籃球賽的“最佳陣容”獎。
接著，在學(xué)校十一月份舉辦的首屆“趣味運動會”中，我參加了其中的“三分球大賽”并獲得了第一名！這是個令人激動的時刻，我第一次覺得自己了不起。在男生超過女生幾十倍的參賽隊員中，我竟然能依靠自己的實力獲得勝利。第一次覺得作為一個女生站在籃球場上是那么的自信和自豪！此外，我還被評選為在首屆“趣味運動會”中表現(xiàn)突出，成績顯著的“先進個人”。這個榮譽的獲得讓我相信，堅持做自己喜歡的事情，并快樂地付出，總有一天會收獲意料之外的驚喜！
籃球場上的我是快樂的，也是瘋狂的。但這并不表示我改變了當初選擇漢語言文學(xué)這一專業(yè)的初衷?；@球場下的我，還是十分喜歡閱讀和學(xué)習(xí)的。在大一的上半學(xué)期里，跟隨老師的上課進度，我也看來不少名家的作品。比如魯迅先生的小說和散文；郭沫若、徐志摩以及聞一多等人的詩歌；另外還按自己的興趣看了亨利·梭羅的《瓦爾登湖》、渡邊淳一的《光與影》等小說……在期末考試中，我的各科成績中除了入學(xué)考試和形勢與政策的成績只有70多分以外，其它的科目都達到了優(yōu)秀。特別是體育成績，在我選修的跆拳道課上，我的成績是92分，是班上最高的。我的平均績點是3.46。不算太差但也不是最好的成績，我相信在接下來的學(xué)習(xí)中，只要我將對籃球的熱情也投注在學(xué)習(xí)上，還能取得更好的成績。
另外，在學(xué)校舉辦的第九屆校運會中，我也積極參加了多項的比賽項目。我參加的個人單項是400米賽跑；集體項目有4x400米接力賽，10x100米接力賽，20x100米接力賽。雖然都沒有取得最佳的成績，但我想，運動的精神不就是“重在參與”嗎？只要努力過，拼搏過，揮灑的汗水就不會沒有意義！體育運動是最能凝聚力量，培養(yǎng)團結(jié)精神的，因為體育而結(jié)交到的朋友，因為曾經(jīng)為共同的目標而奮斗過，就會擁有異常堅固的友誼。這是我多年在運動場上“混出”的真理。
同時，作為文藝學(xué)院學(xué)生會體育部的一名干事，我參與了學(xué)校、學(xué)院舉辦的各種體育活動的準備工作和現(xiàn)場的比賽秩序維持等工作，更加深入了解了體育賽事的舉辦過程繁瑣的工作。更深切地感覺到體育事業(yè)的意義所在。今后，我仍然不會放棄我的所愛，而且會繼續(xù)發(fā)揚“更高、更快、更遠”的體育精神，并把它融入到我的學(xué)習(xí)和生活中。
此致
敬禮 ！
申請人：
20xx年xx月xx日
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我?guī)е鴮逃臒嶂?，信心滿滿地登上了三尺講臺，并且一直熱衷于到現(xiàn)在。教師職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)，我深愛這份崇高的職業(yè)。
有人說“教師職業(yè)，是一份良心事業(yè)”，我覺得這句話不僅實在，而且道出了我們做教師的真諦，做為一名教師，我們不僅肩負著為國家和社會培養(yǎng)人才的重任,而且擔負著每一位學(xué)生家長的眷眷之心。因此，我要用我的愛心、良心和責任心對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生，愛護每一個學(xué)生，只有這樣才無愧于我的良心。
當然，我也知道自己有很多不足，比如：教學(xué)經(jīng)驗不足，教學(xué)方法還不夠新穎等。若未被通過，我不會氣餒，并且向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，力爭做得更好。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年6月10 日
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇十二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我是工學(xué)院機械系材料成型及控制工程xx班的學(xué)生xx，現(xiàn)在班級擔任自律委員一職。在擔任這職務(wù)期間，我收獲頗多，深深體會到了作為一名班級干部的責任，也增強了自己的實踐能力。作為自律委員，我恪盡職守，努力管好班級紀律，積極配合班長開展系里班級活動。因此，我向上級領(lǐng)導(dǎo)申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料，讓院領(lǐng)導(dǎo)考察。
在軍訓(xùn)的期間，我積極配合班助管理班級，并和幾位同學(xué)一起負責班級飲水問題。盡管累，但我還是很樂意，因為我覺得為班級服務(wù)是我的榮幸。在組織中秋晚會時，我也積極參與，和幾個同學(xué)負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職，從此我就在班級管理紀律工作。
在隨后的大學(xué)生活中，我負責的第一個工作就是制定班規(guī)，首先我整理出班規(guī)資料，再和班委一起討論，最后確定班規(guī)，得到了班主任的肯定。在制定班規(guī)的時候，針對班級開展的早晚自習(xí)，從實際出發(fā)制定，因此我班自習(xí)紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上，我也整理了一些資料。
我班在10月組織了一次秋游，我負責分好組、清查人數(shù)，并和幾個同學(xué)負責買東西。在后來的工作中，最重要的一個就是學(xué)校開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，為了支持這次活動，我每天早晚自習(xí)都點名清查人數(shù)，并和班長一起負責請假情況，還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位，我班到現(xiàn)在的積分還是100分。我還協(xié)助了自律部工作，和他們一起查人。我還參加了學(xué)校的運動會，努力訓(xùn)練，并為系里贏得名次。
針對個人工作的基本情況，我向院里申請“優(yōu)秀個人”，所以我寫下這一份申請書，希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續(xù)努力，爭取做得更好！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇十三
大二，我努力的踐行著作為一個大學(xué)生、作為一個預(yù)備黨員應(yīng)有的職責與義務(wù)；在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時，也在院團總支學(xué)生會《求是季刊》編輯部鍛煉自己，為學(xué)院做自己力所能及的事，并取得了一定的成績。為了更好地激勵自己以及更好地在班集體中起到先鋒模范作用，特此，我向?qū)W院申請，希望自己被評為“三好學(xué)生”。
大二，一個讓我知道了何為“苦”的學(xué)年，但又是一個令我難忘的學(xué)年。有哲人說，學(xué)習(xí)是苦根上結(jié)出的甜果。確實，至今我還清楚記得那一天——知道自己英語專業(yè)四級成績是65分的那一天，并在之后寫下了以下這篇題為《專四過了，但是那么艱難》的日志。
20xx年9月25日，下午3：30左右，我一個人在圖書管自習(xí)，突然，劉暢和張瑩月走過來，“陳志勇，走吧！我們?nèi)タ磳I(yè)四級成績?！保齻冇靡环N激動但又憂慮的聲音告訴我。“成績出來了，在外國語學(xué)院辦公室?！彼齻兘又f。我很高興，但更多的憂慮，我只希望時間就停在那一刻。因為我害怕看了之后，剩下的就是傷心與難過。雖然我很堅強，并期盼這一天的到來，但人就是這么矛盾。
我害怕的是考試的結(jié)果對過程的否定，我害怕的是由于我的傷痛讓父母姐姐的失望，我害怕的是我以后的生活會缺少“陽光”“雨露”“養(yǎng)分”。
有人說，關(guān)鍵不在于結(jié)果，而是在于努力的這個過程。我很贊成，因為沒有過程的積累就不會有結(jié)果。我也常常想起爸媽說的那句話，只要自己盡力了，就沒什么好后悔的。
還記得在準備英語專業(yè)四級考試的期間自己的生活：每天早上6：30起床，晚上11：30還在燈下看書；我辭去了待遇優(yōu)厚的家教，開始天天總結(jié)；每天除了吃飯就是進圖書館三樓自習(xí)；還有天天做專題練習(xí)。日子很苦，有時都覺得好象對自己太苛刻了，但還是狠下心來逼自己；晚上我很晚才能入眠，一是因為有很多心事，另一方面還因為寢室（大二，我被分到與美術(shù)學(xué)院的大三學(xué)生住一起。）很嘈雜，難過的是他們與我的作息時間相反——晚上他們一起玩網(wǎng)絡(luò)，白天他們休息。
復(fù)習(xí)的時候我很仔細，尤其是對一些詞匯需要特別注意的解釋，我努力做到不漏過。
復(fù)習(xí)的時候我有目標，尤其是對自己比較弱的方面，我把它放到最后才做專題訓(xùn)練。
復(fù)習(xí)的時候我不消極，尤其是自己想放松的時候，我總是鼓勵自己，要是考試就考這到題目那會怎樣呢，還有考試就差一兩分呢！……
以上是我大二生活的真實寫照。在有些人看來我的大學(xué)生活或許顯得單調(diào)、乏味，但我覺得自己的大學(xué)生活還是豐富而充實的。之所以說上學(xué)年我的生活是豐富而充實的，并不僅僅是指通過認真的學(xué)習(xí)，而在英語專業(yè)上取得了良好的成績；更重要的是，我能親身感覺到在求是學(xué)院“繁忙”的干學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的過程中自身的不斷進步和成長。雖然學(xué)習(xí)對學(xué)生來講總是排在第一位的，但專業(yè)上知識的學(xué)習(xí)是完全可以趕上他人的，只要以一顆求知的心認真的學(xué)習(xí)態(tài)度舍得花時間；“冰凍三尺非一日之寒”，為人處事的方式，卻很難一日而就。
直到現(xiàn)在別人還經(jīng)常問我，“你累嗎？”“怎么不給自己多放放假呢？”“你那么忙，既要忙學(xué)習(xí)，又要忙學(xué)生工作，怎么你還能應(yīng)付得過來？我怎么……”等等。其實，有些道理誰都懂，而且要想知道其他的也不難，但是必須記住：你我有時就像駕駛員，必須要在注意車后鏡的同時，看好自己的前方，多想想你將要去的地方，并現(xiàn)在就把握好方向盤。
這些就是我對上學(xué)年的感悟與總結(jié)，這些就是作為求是學(xué)院05級英語專業(yè)的一名普通大學(xué)生對大學(xué)生活的理解?！案锩形闯?，同志仍需努力”，我還將在新的學(xué)年再接再厲：春天播下理想的種子，并把握好知識的泥土、大學(xué)鮮活的空氣、辛勤的水（淚水和汗水）和善待自己與溫暖他人陽光的比例，以期盼下一個收獲的季節(jié)——秋天。
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇十四
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好! 我是材料與冶金學(xué)院材料 102 班的學(xué)生楊昌順!在過去的一年里我始終以一個優(yōu)秀的大 學(xué)生來要求自己，努力做到全面發(fā)展，成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生!在過去的一年里我覺得 我已經(jīng)符合了學(xué)校 2 等獎學(xué)金的評選條件， 故現(xiàn)我申請學(xué)校的 2 等獎學(xué)金!
現(xiàn)將我自己的一 些基本情況簡要介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考： 一.思想方面: 去年剛開學(xué)不久我就遞交了入黨申請書，時時把黨員們的行為規(guī)范來要求自己，今年我 也已經(jīng)上了團校又向黨員邁進了一步。對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關(guān) 注。時時以一個合格的大學(xué)生來要求自己! 二.學(xué)習(xí)方面： 在過去的一年里，我的學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅。這一年的我總分及平均分均是班 里的第二名! 平均分為 80 以上。在選修課上，我每門都是以優(yōu)秀的成績完成任務(wù)，無一門掛科。平時的 學(xué)習(xí)生活里， 我總是會利用課余時間去自習(xí)。在已經(jīng)開始的這一年我更會保持并將更加努力 的學(xué)習(xí)，爭取更大的進步! 三.生活及其它方面 在生活中，由于家里貧困的原因，自己也是盡量的在開銷方面能有所節(jié)省，對于像電腦 等方面的東西都沒有購買。 對于班級學(xué)校等的活動我更是積極的參加! 還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設(shè)計 的! 對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與， 盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻! 平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學(xué)與他們有好相處!
鑒于綜上所訴，現(xiàn)將申請學(xué)校的 2 等獎學(xué)金!望各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核并能夠批準!
此致
敬禮!
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇一
我是***，擔任*年級二班的**課程兼生物。一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù)，也在工作中得到了一些成績。
思想政治方面：我熱愛祖國，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并且沒有遲到，早退的現(xiàn)象。我熱愛人民，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，嚴格要求我的每一位學(xué)生，雖然我的性格有點急噪，但是經(jīng)過多年的磨練之后，有了一定的經(jīng)驗，在處理學(xué)生的每一件事情時，我都會經(jīng)過冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達到最佳的處理效果，爭取讓學(xué)生形成一種感覺，那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。
業(yè)務(wù)能力方面：有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會議上對我評價時說“我的業(yè)務(wù)能力其實是不輸給任何人的”。是呀，我認為自己的知識還是很過關(guān)的吧，幾乎碰不到解決不了的知識難題，在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用，如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué)，尤其遇到很差的班級時，我缺乏方法，所以在這個方面還要多學(xué)習(xí)摸索，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗。我熱心幫助同事，相互探討時，做到了相互學(xué)習(xí)，共同提高，爭取大家都出成績，實現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面：我堅持了學(xué)校的上下班制度，無遲到，早退現(xiàn)象，沒有曠工，更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校，就充分的利用好時間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo)，放學(xué)時間給差生補習(xí)。
工作成績方面：我認為教學(xué)不能一味的模式化，老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用，出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容，同時也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí)，更注重了自己的鉆研，自費買了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué)，絕不允許某一個知識馬虎處理，蒙混過關(guān)。我的教學(xué)隨時注重全面照顧每一位學(xué)生，講解任何一個知識點，都做到了心中有數(shù)，徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識的范圍遠遠超出了教材的內(nèi)容，也遠遠超過教研室達標考試的難度，因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試，只要細心就一定可以成功！我認為一個班成績好壞的決定因素是班風(fēng)，如果一個班級沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會被浪費，無論你科任教師多么努力，都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級，隨時和班主任交流班上學(xué)生情況，及時發(fā)現(xiàn)了早戀呀，上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動現(xiàn)象，并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級，任何一位科任教師的松懈，都可能導(dǎo)致該班的崩潰，所以我希望我們的團隊能很好的合作，大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生，雖然對他們是很嚴，但本著一顆愛護他們的心，認真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認可的?？傊?，我覺得在這個學(xué)年度，我努力了！付出也得到了回報吧，從兩次期末考試來看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績居全年級第一名，超過年級平均分1分多；第二個學(xué)期的期末考試，我班上的成績依然居整個年級中的第一名，超過全年級平均分線是13分多，我自己也比較滿意這個成績！
經(jīng)過我不懈的努力，這個學(xué)年度取得了可喜的成績，但我們學(xué)校是一所不錯的中學(xué)，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，增強我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我取得更理想的成績！在教育教學(xué)的過程中，我也是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會努力克服，爭取把一切做到最好！
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇二
大學(xué)一學(xué)期，經(jīng)歷了對未知世界的迷茫到如今的熟稔和淡定的起伏性轉(zhuǎn)變。收獲了很多，也失去了很多。但這一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨確也使我更加地篤定未來的路即使坎坷依舊也要始終懷揣著一顆向上的心去面對，去克服。
“前方有路，指向光明”我始終如一地堅信著。
我從來就不是那種安于現(xiàn)狀、樂享天成的學(xué)生。有很多想要去實踐的、對于未來的無限憧憬的所謂的生活目標。這并不是說三五年后我一定要完成怎樣的一番宏偉大業(yè)，而只是單純地想要交付出一些成績，去證明我的大學(xué)不虛此行。
而我，這樣一個缺乏韌性的、卻始終微笑著面對挫折的理想主義學(xué)生。在過去的一個學(xué)期里意外地收獲了許多驚喜，收獲了成長。
第一次以年級體育部部長的名義奔走于女生宿舍間，吃過閉門羹，也接受過陌生同學(xué)的熱情招待；第一次寫新聞稿并見諸于《團學(xué)》上；第一次參加院田徑隊的選拔并榮幸地脫穎而出；第一次光榮地代表協(xié)和學(xué)院出戰(zhàn)校田徑運動會；第一次以院團委記者團見習(xí)記者的名義采訪了院十佳歌手賽的季軍瞿林捷同學(xué)并成功地寫下了我人生中的第一份專訪稿；第一次代表文化產(chǎn)業(yè)系出戰(zhàn)新生籃球賽等等。
好多的第一次，好多寶貴的經(jīng)驗都在這里積攢。未來，未來的未來，我會更加努力的。因為我知道這只是個開始，還有更多的使命需要我去完成，還有更多的不足需要我去完善。
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是輸氣運行部的員工xxx，本人現(xiàn)在從事的是加氣員的崗位工作，由于文化水平不高，所以學(xué)習(xí)專業(yè)知識得通過實際操作來學(xué)習(xí)總結(jié)，而我始終保持一顆孜孜不倦的學(xué)習(xí)上進的心。來貴公司到現(xiàn)在已有一年多了，自己也從一名什么都不懂變成一名能熟練操作的員工，在此向上級領(lǐng)導(dǎo)遞交優(yōu)秀員工申請書的同時，也為了能讓上級領(lǐng)導(dǎo)知道我的工作情況和個人學(xué)習(xí)情況，以下是我本人對自己的一個小結(jié)：
剛來公司我從事的是工程建設(shè)部的施工工作，在部門負責人的帶領(lǐng)下和同事的幫助下我很快地熟練了施工的流程和一些注意事項，幷能獨立地完成一些任務(wù)。期間我嚴格要求自己，努力培養(yǎng)集體團結(jié)意識，這也是工程部對我們的要求，也是公司所希望的。之后我有幸地參加了公司組織的各種培訓(xùn)，幷取得相應(yīng)的從業(yè)資格證書，雖然是初級的不過對于我來說卻是學(xué)習(xí)的成果和公司栽培的結(jié)果。工作中感覺有一些累不過覺得是充實的，明白了有蠻力還得有智慧才行。之后由于公司的需要，我再次被調(diào)到l-cng加氣站。由于是新的崗位新的環(huán)境我得重新開始，特別是崗位的特殊性，要求學(xué)習(xí)的東西更多，比如認識公司領(lǐng)導(dǎo)，遵守公司規(guī)章制度，履行崗位職責，熟練操作辦事流程等方面都有所不清楚，我只能笨鳥先飛，不斷通過加氣站的資料來學(xué)習(xí)，虛心向別人認真討教。
在學(xué)習(xí)中成長，并不斷通過實踐來豐富自己的業(yè)務(wù)知識。最后我成為了一名加氣員，從事加氣員崗位要求專業(yè)技能化和操作規(guī)范化，同時每天還得宣傳天然氣的知識，必要時還得解決出租車司機各種刁難的問題，所以要求加氣員綜合素質(zhì)強，而我從事加氣員到現(xiàn)在也漸漸地能獨立操作，完全能勝任此工作了。
以上是本人一年來的個人工作情況，其中也有做得不足之處，這是我日后工作中得努力的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)批閱優(yōu)秀員工申請書的同時，給予必要的指正。
申請人：xxxx
xxxx年x月x號
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
對于我來說，坐在這里，借這次難得的機會，向大家匯報一下我的工作，跟大家說說心里話，讓大家更好地了解我，了解我這個信息技術(shù)學(xué)科是我早已經(jīng)盼望已久的事情。我自20xx年參加工作以來，已經(jīng)整七年。還有一起跟我參加工作的十多位校友，平時大家都有這感觸：感嘆時間的匆匆而過，這七年不僅是工作中重要的七年，對于人生更是重要的七年。我們都由剛剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)換為傳道、授業(yè)、解惑一呼百應(yīng)的師者;努力工作著，在角色一變在變中我們一步步地走向成熟。
第一學(xué)期，因為沒有機器，我不能上課，暫進負責學(xué)校的速印工作。沒有印卷子時，就在機房維修那十余臺被市里淘汰且布滿厚厚灰塵的486機器。剛參加工作時，學(xué)校只有一臺清華同方電腦，用它打印一些上交的學(xué)校文件等。
剛走上工作崗位，每一位新老師都是帶著滿腔熱情，充滿無限喜悅之情的，眼看著其他新老師逐漸進入教師角色中，上課、下課、備課、當班主任忙忙碌碌的工作著，而自己被速印、修機器弄得滿手灰，學(xué)習(xí)打印文件等工作，工作一天雖然也挺忙，但是總覺得像個雜工，每當從樓前走過，聽著同事們，尤其是一起參加工作的校友們傳道、授業(yè)、解惑，學(xué)生們那朗朗讀書聲，說心里話，心里真不是個滋味?！俺林蹅?cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！苯?jīng)過努力與付出，非?？释险n的我，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、支持下，特別是張校長的大力支持下，修好了10余臺486，微機課如“小荷才露尖尖角”般開課了。非常高興的我展望微機美好的前景。當時真是簡陋，不平整的桌椅，擺放著十多臺不像樣的486電腦，一個班級一半學(xué)生上課，一半學(xué)生在班級上自習(xí)，能上機的學(xué)生也是兩個人一臺，想起當時雖然各方面的條件不具備，但我始終抱著樂觀、積極向上的工作態(tài)度。相信明天會更好。
這種情況堅持沒多久，由于機器的的嚴重不夠用原因，2人使用一臺，一節(jié)課很快過去，有的學(xué)生根本沒有操作，多數(shù)學(xué)生是抱著滿心希望上機，滿臉失望離開機房。另外，在班級上自習(xí)學(xué)生較亂，班任有課，看不了班等一系列問題，微機課面臨夭折的危險。于是校領(lǐng)導(dǎo)們商量辦法，學(xué)校節(jié)約一切能節(jié)約的開支，買20臺新的機器，加上原來的舊機器湊夠30臺，經(jīng)過一番努力付出，班級學(xué)生可以全員上機了。令我很開心，工作開始充實了，忙碌了，工作量很大，一周上過18節(jié)，20節(jié)，24節(jié)。每天拖著疲憊的身體離開學(xué)校，但是很有成就感。
經(jīng)過試行，無盤工作站系統(tǒng)不穩(wěn)定，windows系統(tǒng)上不來，dos系統(tǒng)只能適于剛?cè)雽W(xué)新生前一個月的知識訓(xùn)練。實在達不天教學(xué)目的，不上機的人數(shù)越來越多了，各方面的管理也很不完善，微機課又出現(xiàn)問題了。之后不久在趙校長、張校長和教導(dǎo)處楊燕老師、董老師、政教處吳老師等校領(lǐng)導(dǎo)親切懷和領(lǐng)導(dǎo)下，多方籌集資金，加大力度改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校聲譽，實施素質(zhì)教育，加快我?，F(xiàn)代化信息技術(shù)建設(shè)步伐，讓郊區(qū)學(xué)生盡早掌握信息技術(shù)知識，大膽嘗試創(chuàng)新，買硬盤，各種散件，組裝電腦。品牌機咱沒錢買啊。
就這樣，經(jīng)過多次出現(xiàn)問題，多次完善，領(lǐng)導(dǎo)們大力支持下，微機室于20xx年終于上了一個新臺階，成為了郊區(qū)學(xué)校首屈一指的計算機機房。剛上班的我真是滿腔熱情，充滿自信，帶著樂觀的態(tài)度全身心投入到微機發(fā)展中，自認為做到了盡吾心、盡吾力。那段日子真是很難忘。
創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難，這是事實。對于微機室的管理，如紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)(沒有教材)出現(xiàn)了不少問題。在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下都逐步解決。
微機教研員楊老師非常重視郊區(qū)信息技術(shù)的發(fā)展，多次在我校組織郊區(qū)微機老師聽課，說課大賽觀摩活動等系列教學(xué)活動。這些活動的開展，促進了我校計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作。創(chuàng)建了學(xué)校主頁，學(xué)校開始使用網(wǎng)絡(luò)，校園網(wǎng)初具規(guī)模，微機室有機器63臺，從領(lǐng)導(dǎo)辦公室到微機室寬帶接入。
像丁老師曾高興地說：“在你沒來之前，我們哪里知道電腦，并能親手操作呢。就考過dos命令我們是一點不懂啊，還得找雖人xx。”人事陳爽老師也不止一次地說：“以前不太會信息技術(shù)方面的操作，現(xiàn)在都逐漸會了?！?BR> 從06年到現(xiàn)在，信息技術(shù)學(xué)科逐步規(guī)范化、正規(guī)化。學(xué)生在上課前提前二分鐘拿著四樣(鞋套、教材、筆、本)在微機室門前排隊站好，準備上課。全員上機，人手一機。一節(jié)理論一節(jié)實踐，理論指導(dǎo)實踐，實踐強化理論。
在我這學(xué)科中，我也進行了課改。根據(jù)學(xué)校提倡的以“導(dǎo)學(xué)案”為載體，每節(jié)理論課為學(xué)生配有自我測試卷，先預(yù)習(xí)理論知識十分鐘，然后學(xué)生獨自或小組合作式做自我測試卷，之后教師講解。每節(jié)實踐課為學(xué)生配有實戰(zhàn)訓(xùn)練卷，強化上節(jié)課理論知識。針對學(xué)科特點，學(xué)生總情不自禁玩游戲等，強調(diào)并規(guī)范學(xué)生必須在完成任務(wù)，老師檢查通過，記錄下名字后學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好輕松自主做一些課業(yè)外學(xué)習(xí)。
提高教學(xué)質(zhì)量，實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合實踐能力。豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)特長生，為市、區(qū)大賽做準備。
我課下利用網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上搜索了大量的教育教學(xué)書籍，將它們打印出來，裝訂成冊。根據(jù)課改指示精神及本學(xué)科特點，我把書里一些很有教育意義的話記錄在學(xué)校發(fā)的那個讀書筆記上，每堂課送學(xué)生們一句受用的話。如：“盡管每次網(wǎng)到魚的不過是一個網(wǎng)眼，但要想捕到魚，就必須要紡織一張網(wǎng)”，告訴學(xué)生知識需要積累。
如“要讓每個孩子都抬起頭來走路?！苯o學(xué)生講解到，“抬起頭來”意味著對自己、對未來、對所要做的事情充滿信心。任何一個人，當他昂首挺胸、大步前進的時候，在他的心里有諸多臺詞——我能行，我的目標一定能達到，我會干得很好，小小的挫折對我來說不算什么……假如你們都有這樣的心態(tài)，肯定能不斷進步，成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
有時會利用最后那十多分鐘給學(xué)生講一些我自身的成長經(jīng)歷。前些日子，我好像是給張校長送打印的材料還是周老師，不記得了。在從二樓開始上三樓時，我穿的一只鞋就掉了，此時，我人已經(jīng)邁上了三四個臺階了。當時王桂艷老師從四樓下來時正好看到。還有七學(xué)年的許多學(xué)生也看到了。真是出糗了。到第三節(jié)上課時，有的學(xué)生看到我就笑，于是我就想起來我上高二時一次運動會，我就給他們講，我如何跑掉鞋，光著腳跑完全程，獲得800米第一名，為班級爭光的事情。這時，我看到的不是他們最開始的笑，而是從他們臉上看到佩服的笑。我不時時機地教育他們，要有集體主義精神。用我自己的成長經(jīng)歷來感染他們，讓他們知道，就是現(xiàn)在，身處郊區(qū)中的他們?nèi)匀灰繉W(xué)習(xí)走出去。我上學(xué)時一直的座諾名也告訴他們：“付出不一定會有收獲，但不付出注定沒有收獲”，在課上學(xué)生為我齊齊地鼓起掌來，我也獲得了足夠的滿足感與厚重的成就感。小科也有它獨特的魅力與閃光點。就看我們怎么想，怎么做。上周，校長在開會中宣布最受學(xué)生喜歡的老師和比較受學(xué)生歡迎的老師中有我。我知道我這樣做學(xué)生們肯定了我，我有收獲了。
4、從03年我們有能力參加區(qū)市大賽起，我一直鼓勵學(xué)生參加區(qū)進修校及校外辦組織的各級各類學(xué)生競賽，基本上年年不落，為學(xué)校爭光。個人也年年參加區(qū)電教部組織的各類大賽如說課大賽、教學(xué)設(shè)計等，進而來提高自己。正如趙校長所說：不在乎證書的結(jié)果，而在于準備參賽的整個過程，在這個準備的過程中就能獲得最大提高。
這學(xué)期組織學(xué)生參加了哈爾濱市“敏特杯”中小學(xué)創(chuàng)新與實踐道里區(qū)預(yù)賽中，電腦繪畫類、電子報刊類、dv短片類共三大項共23名學(xué)生獲獎。其中一等獎2名，下學(xué)期參加區(qū)決賽。二等獎11名，三等獎5名。一篇《郵票“巧”設(shè)計》教學(xué)設(shè)計獲市一等獎。
帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。有時我和趙維娜老師就說：自從當了媽媽后，面對初一的學(xué)生，有時該批評他們時，看看他們那么小，就禁不住笑了。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤，坦誠地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。
“嚴是愛，松是害”，在對學(xué)生關(guān)心愛護的同時，也不忘對他們嚴格要求。在實踐課中，每堂課都會有學(xué)生盯著你，不完成任務(wù)在偷偷地玩。我跟學(xué)生鄭重聲明：每一個學(xué)生有三次機會，俗話說，再一再二沒有再三再四。每一次我會什么也不說，用眼神警示你。第二次，我會用語言警示你，第三次，我會當著全班同學(xué)面批評你，第四次我強調(diào)我會什么也不說，你馬上回班。當然學(xué)生不愿也不能回班。我會悄悄地走到他身邊，笑著拍拍他的肩，問他這是第幾次了?可真不好意思，是不是?他準保會低下頭，不好意思地說，馬上完成老師布置的任務(wù)。
雖然我早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。但是當初的選擇，今生我無怨無悔。我將趁著年輕，不斷學(xué)習(xí)，不斷進取，用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起我校教育明天的太陽!
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇五
作為一名教師，xxx老師深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的人民教師。在多年的工作中，立場堅定、旗幟鮮明，忠誠于黨的教育事業(yè)。平時他注意學(xué)習(xí)黨的各項時事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐。
在三尺講臺上，他認真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，他都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。
作為一名青年教師，他主動向老教師學(xué)習(xí)，虛心接受同行傳授的經(jīng)驗；并經(jīng)常去聽老教師的課，從中汲取長處；積極和同事們共同討論，不斷改進教學(xué)方法，收到了良好的教學(xué)效果。xx年，我校購置了一套多媒體教學(xué)設(shè)備。xxx老師便立即投入到多媒體教學(xué)的學(xué)習(xí)當中。經(jīng)常利用課余時間自學(xué)多媒體課件的制作，遇到一些問題，一研究起來便是幾個小時。為了作好課件，他常常學(xué)習(xí)到深夜。
通過積極努力的自學(xué)，現(xiàn)在他對多媒體手段的運用已經(jīng)相當熟練，能夠制作出水平較高的多媒體課件。學(xué)校組織的教學(xué)比賽中他總是名列前茅。他備課充分，勤奮刻苦，講課內(nèi)容充實生動。經(jīng)常查找資料，總是以一種學(xué)生容易接受的方式講解知識、傳遞學(xué)科前沿信息。在講課過程中，他還根據(jù)不同學(xué)生的具體情況，因材施教，激發(fā)學(xué)生的興趣，經(jīng)常深入學(xué)生當中，與學(xué)生共同交流，探討人生、，深受學(xué)生愛戴。所教科目的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。
他長期擔任班主任，工作扎實，非常勤奮。每天早起晚睡，關(guān)注學(xué)生的成長。他熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，與學(xué)生為友，但他對學(xué)生并不遷就、放縱，嚴格要求每一位學(xué)生。他高尚的品質(zhì)和高度的責任心贏得了學(xué)生的尊重，淵博的知識和過硬的教學(xué)本領(lǐng)使學(xué)生折服。他擔任上屆高三普通班的班主任，做了大量細致的學(xué)生工作，所帶班級呈現(xiàn)出欣欣向榮的良好的學(xué)習(xí)氣氛。
普通班的學(xué)生，大多對自己的學(xué)習(xí)失去信心，學(xué)習(xí)觀念淡薄，紀律松散。是他經(jīng)常給學(xué)生談理想、講人生，促膝談心，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和自覺性。他班的冷波同學(xué)，是一個性格外向的男生，熱愛集體，樂于助人，很受老師喜歡，但是學(xué)習(xí)成績在高二時嚴重滑坡，并且身體不太好，經(jīng)常要請假去治病，本已沒有考大學(xué)的熱情。
經(jīng)過xxx老師多次與家長聯(lián)系，與學(xué)生本人談心，和學(xué)生一起參加身體鍛煉，激發(fā)了他的學(xué)習(xí)熱情，在xxxx年的高考中，冷波同學(xué)成為了學(xué)校普通班里唯一一個文化成績上二本線的學(xué)生。
原則：公開、公平、公正
1、對于班級上報的三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團干，實行考核制度。
2、對于其他同學(xué)，實行三好生評優(yōu)申請考核制度。
（一）關(guān)于三好生評優(yōu)申請：
1、凡我校學(xué)生，在本學(xué)期中政治思想表現(xiàn)好，體育成績良好，且文化課成績優(yōu)秀者，均可申請三好生評優(yōu)資格。
關(guān)于本條，作如下四項說明：
①班級上報的三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團干，不再另外申請。
②各類積極分子升格為三好生的，原有的榮譽不再保留，所形成的空缺也不再填補。
③獲得特殊榮譽獎的學(xué)生而成為三好生的，原有的榮譽予以保留。
④其他符合條件的學(xué)生均可申報三好生評優(yōu)資格。
2、對于以上第二、三、四項所列學(xué)生，由其本人自愿提出申請，填寫三好生申請表。政教處核實之后，予以備案。
3、對于班級上報的三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團干，以及申請取得的三好生，發(fā)給相應(yīng)的榮譽證書。
（二）關(guān)于三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團干評優(yōu)考核：
1、在下學(xué)期開學(xué)初，對全校所有三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀團干必須接受德育和體育考核。學(xué)生平時表現(xiàn)聽取班主任意見。
2、考核合格者，維持其榮譽稱號，并記入光榮簿，發(fā)給獎品；考核不合格者，取消其榮譽稱號，追回榮譽證書，并不再授予較低級別的榮譽稱號。
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇六
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
首先衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給xx市場這樣一個爭取榮譽的機會。
xx自xxxx年xx月xx日進入市場部門以來，在工作和生活中嚴格遵從嚴謹、務(wù)實的工作作風(fēng)，贏得了部門全體人員和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
xx主要負責的工作包括根據(jù)總公司政策、當?shù)厥袌鲂畔⒑徒?jīng)濟政策進行方案策劃與撰寫、方案申報、方案執(zhí)行以及方案報支材料的整理。在即將結(jié)束的20xx年里，市場部全年共申報并執(zhí)行xx場大小型市場活動，由于xx和市場部人員嚴格遵守“事無巨細”的工作態(tài)度，確保了所有活動無一次出現(xiàn)重大事故。20xx年里，xx市場部共申請總公司費用支持逾107萬元，同比增長近30%.在執(zhí)行的44場活動中，其中xxx獨立策劃、撰寫方案35篇，獨立操作和主持方案達30場，占據(jù)20xx年全年市場活動的2/3之多。
為了保證市場活動能夠順利舉辦以及邀約客戶能夠按時到場，活動時間一般都設(shè)置在周末，xxx和其他市場部人員從來沒有向公司和領(lǐng)導(dǎo)抱怨占用個人休息時間，有時為了完成一周的工作，出了平時加班很晚以外，周六和周日也要趕到公司進行加班。另外，20xx年市場部根據(jù)公司要求實施渠道下沉的營銷策略，將部分市場活動放在了地市和分銷網(wǎng)點，xxx作為一名女生，不怕辛苦，無怨無悔的擔當起被“下放”的角色，出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的各項任務(wù)和指標。
作為一名非營銷專業(yè)出身的xxx，憑著勤奮好學(xué)、不恥下問的學(xué)習(xí)態(tài)度，在工作之余，深入學(xué)習(xí)了市場營銷和廣告策劃專業(yè)的大部分課程，并運用于執(zhí)行的市場活動策劃和執(zhí)行中，確保了20xx年市場部舉辦的市場活動都能取得了圓滿結(jié)束，也使得客戶滿意度達到最高水平。
在即將到來的20xx年，xxx也表現(xiàn)出了推舊出新，不拘一格的決心和態(tài)度，力爭將20xx年的市場活動做到最好。最后，再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能夠給予市場部員工這樣一個表現(xiàn)自我爭取榮譽的機會。
申請人：xxxx
xxxx年x月x號
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是***，擔任*年級二班的**課程兼生物。一年以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù)，也在工作中得到了一些成績。
思想政治方面：我熱愛祖國，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并且沒有遲到，早退的現(xiàn)象。我熱愛人民，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，嚴格要求我的每一位學(xué)生，雖然我的性格有點急噪，但是經(jīng)過多年的磨練之后，有了一定的經(jīng)驗，在處理學(xué)生的每一件事情時，我都會經(jīng)過冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達到最佳的處理效果，爭取讓學(xué)生形成一種感覺，那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。
業(yè)務(wù)能力方面：有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)校的一次領(lǐng)導(dǎo)會議上對我評價時說“我的業(yè)務(wù)能力其實是不輸給任何人的”。是呀，我認為自己的知識還是很過關(guān)的吧，幾乎碰不到解決不了的知識難題，在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用，如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué)，尤其遇到很差的班級時，我缺乏方法，所以在這個方面還要多學(xué)習(xí)摸索，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗。我熱心幫助同事，相互探討時，做到了相互學(xué)習(xí)，共同提高，爭取大家都出成績，實現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面：我堅持了學(xué)校的上下班制度，無遲到，早退現(xiàn)象，沒有曠工，更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)校，就充分的利用好時間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo)，放學(xué)時間給差生補習(xí)。
工作成績方面：我認為教學(xué)不能一味的模式化，老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用，出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容，同時也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí)，更注重了自己的鉆研，自費買了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué)，絕不允許某一個知識馬虎處理，蒙混過關(guān)。我的教學(xué)隨時注重全面照顧每一位學(xué)生，講解任何一個知識點，都做到了心中有數(shù)，徹底了解學(xué)生的接受能力。我所教學(xué)知識的范圍遠遠超出了教材的內(nèi)容，也遠遠超過教研室達標考試的難度，因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試，只要細心就一定可以成功！
我認為一個班成績好壞的決定因素是班風(fēng)，如果一個班級沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會被浪費，無論你科任教師多么努力，都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級，隨時和班主任交流班上學(xué)生情況，及時發(fā)現(xiàn)了早戀呀，上網(wǎng)呀等學(xué)生的異動現(xiàn)象，并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級，任何一位科任教師的松懈，都可能導(dǎo)致該班的崩潰，所以我希望我們的團隊能很好的合作，大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學(xué)生，雖然對他們是很嚴，但本著一顆愛護他們的心，認真做好一位人民教師該做的事情，我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認可的?？傊矣X得在這個學(xué)年度，我努力了！
付出也得到了回報吧，從兩次期末考試來看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績居全年級第一名，超過年級平均分1分多；第二個學(xué)期的期末考試，我班上的成績依然居整個年級中的第一名，超過全年級平均分線是13分多，我自己也比較滿意這個成績！
經(jīng)過我不懈的努力，這個學(xué)年度取得了可喜的成績，但我們學(xué)校是一所不錯的中學(xué)，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，增強我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我取得更理想的成績！
在教育教學(xué)的過程中，我也是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會努力克服，爭取把一切做到最好！
申請人：
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇八
xx，現(xiàn)任xx超市xx店理貨員。20xx年9月應(yīng)聘愛麗絲超市資陽店，20xx年5月xx超市收購愛麗絲超市，因工作認真負責，業(yè)務(wù)熟悉，成績突出被調(diào)入剛剛開業(yè)的xx超市xx店。在xx超市工作3年多來，她在最平凡的崗位上辛勤工作、默默奉獻，沒有豪言壯語，沒有好高騖遠，只是把xx超市當成了自己的家，把理貨工作當成了自己的事業(yè)，把xx超市的精神和服務(wù)理念切實貫徹到自己的實際工作中，帶好頭，認認真真不折不扣的完成領(lǐng)導(dǎo)下達的各項任務(wù)及銷售指標，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定。她主要先進事跡如下：
她是一名普通的下崗工人，家庭非常困難，在她人生最艱難的時候，xx超市給她提供了一個再就業(yè)的工作機會和展示自己工作能力的平臺，所以她非常珍惜和熱愛xx超市的工作。她負責的生鮮日配理貨崗位有900多種商品，品種繁多、種類復(fù)雜，但是對于每個品種的價格、數(shù)量、質(zhì)量她都了如指掌。隨便問哪一種，她能馬上回答出來。超市新進的品種和商品變更的價格，她都經(jīng)常記在自己隨身攜帶的小本子上。文明員工先進事跡在天氣炎熱的時候，生鮮的商品如豬肉、饅頭、干子、低溫牛奶、水餃、湯圓等一些商品，不能常時間放在拾零區(qū)，否則就會變質(zhì)，她經(jīng)常去拾零區(qū)去拾零歸位，很好的控制了商品損耗的源頭。超市有一臺放置水餃、湯圓的冷凍柜時不時經(jīng)常壞，晚上也要時刻關(guān)注溫度。20xx年4月25日晚上，馬上要下班了，溫度也沒有了，水餃也軟了，她及時發(fā)現(xiàn)，迅速報告了值班店長和課長，并加班把水餃、湯圓轉(zhuǎn)移到了冷凍庫里去了。由于她工作認真細致，處置及時，避免了給超市帶來的損耗。節(jié)假日、周末人多的時候，她也經(jīng)常到收銀臺旁把購物籃時刻放到司稱臺旁邊，這樣就給顧客提供了很大的方便。她懂得，只有精通業(yè)務(wù)才能更好為顧客服務(wù)，提供給顧客更滿意的商品。
她常說“超市無小事，件件，都重要”“沒有十全十美的商品。但是有百分之百的服務(wù)”她把公交售票員李素麗當作自己的榜樣，相信在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業(yè)績來。有人認為超市是自選式的，服務(wù)似乎不太重要，而她卻不茍同。她把平凡的理貨員崗位當作自己的一個舞臺，憑借一份對xx超市忠誠之心，憑借一份對顧客的熱誠，努力使這個舞臺變得絢麗多彩。她在接待顧客的過程中，牢記“視顧客為朋友”的服務(wù)理念，特別在節(jié)假日，電力員工先進事跡盡管忙不停，她依然能耐心介紹好每一個品種，成交好每一筆零售生意，千方百計讓顧客買得舒心、稱心、放心。真正做到把顧客當親人，通過一買一賣，一言一行，對顧客處處充滿情感，把真品、真情傳遞到每一位顧客的心上，讓消費者切實地感到了xx超市“一切為了顧客，為了一切顧客，為了顧客一切”的良好服務(wù)理念。工作至今，從未發(fā)生與顧客爭吵的情況，服務(wù)實現(xiàn)零投訴、服務(wù)工作受到消費者的好評，充分維護了xx超市的形象。
她能遵守公司的各項規(guī)章制度，不怕苦不怕累，平時工作很少休息，一心撲在工作上。20xx年8月份，為了籌備xx超市xx店開業(yè)，盡管天氣炎熱，她高標準搞好裝修留下的難搞衛(wèi)生死角，把成千上萬件商品整齊的擺到展柜上。晚上加班到凌晨2點多，因離家遠，就在倉庫地板上小睡一會，凌晨4點多起來繼續(xù)干。倉庫蚊子多，咬在身上一個個小包，但是她本人卻毫無怨言，象這樣整日整夜的干一直持續(xù)到九月份開業(yè)。每周二、四、六配送車送來的東北綠豆、黃豆、白砂糖、赤砂糖都是一百斤一袋，她一個女同志，以前從沒有干過這么重的體力活，但默默無聞的搬著，從不叫苦叫累。20xx年冬天下著大雪，企業(yè)優(yōu)秀員工先進事跡材料配送車送來大量貨，由于地滑，她搬著貨重重地摔到地上，把手給摔傷了，當時就腫脹起來，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。由于人手少，她還是忍受著劇痛，被同事陳彩蓮看見了，幫忙一起把貨御完為止。有人說她傻，可她卻一笑而過，作為一名xx人，為了企業(yè)，她正是這樣默默地奉獻著。
有許多人都說，由于服務(wù)行業(yè)的特性，直接與顧客打交道，是很難做的。但是她常說“只要為顧客著想，我們的工作才會有進步，顧客才會更信任我們。這樣新老顧客才會更多，超市的效益才會更好，我們員工才能更有保障”。她把超市當成自己的家，把超市的生意當成自家的生意，門店每次搞促銷活動，她經(jīng)常和課長給老顧客打電話，第一時間把好消息傳達給顧客。浩浩餐飲店和東北餃子館每次要的大米都很多，她們就主動送貨上門。20xx年3月的一天，農(nóng)業(yè)銀行員工先進事跡浩浩餐飲店要一批貨非常急，但是天一直下起雨，為了把貨及時送到浩浩餐飲店，她和課長冒雨送貨，浩浩餐飲店經(jīng)理都為xx人有這種精神而感動。雖然雨水打在臉上，身上也汗?jié)窳耍粗@生意做成，心中無比喜悅。今年1月份她所在的日配課商品銷售在超市排行榜上銷售業(yè)績排行第一。
在做好本職工作的同時，她能注重向xx超市的先進人物學(xué)習(xí)看齊，取長補短，加強學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。xx超市是全國性的連鎖超市，新的經(jīng)營和服務(wù)模式不斷更新，都需要不停的去學(xué)習(xí)，去摸索。她認真學(xué)習(xí)，同時還把所學(xué)的東西傳授給新進來的員工。超市員工流動快，每位新員工進場時，她都要手把手的把超市管理及服務(wù)講給她們聽。她常說“我們是一線員工，是直接與消費者接觸的，服務(wù)好壞直接影響超市的形象、信譽和效益”。這就是她——xx超市xx店理貨員xx，一名在平凡的理貨員崗位上做了許多不平凡工作的平凡人，她譜寫出一首xx人的奉獻之歌！
申請人：
xx月xx日
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇九
尊敬的主席團：
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，一年度的學(xué)生會工作很快將接近尾聲，
經(jīng)過一年的歷練，學(xué)習(xí)部變得更加團結(jié)，更加成熟優(yōu)秀，更加穩(wěn)定。在一年度的工作中學(xué)習(xí)部的各項工作進一步完善。學(xué)習(xí)部也是隸屬于機電工程學(xué)院學(xué)生會的重要部門之一，在學(xué)生會占有重要地位。這是一個服務(wù)全系的集指導(dǎo)性，聯(lián)絡(luò)性，服務(wù)性為一體的'部門。同時，也積極配合院教務(wù)處開展各種別開生面的活動，為廣大師生提供及時的教學(xué)信息。
學(xué)習(xí)、奉獻、進步始終是機電學(xué)習(xí)部的工作精神和宗旨，長期以來我部本著這樣的宗旨，著重做好立足知識，發(fā)展能力兩大方面，開展了一系列著有成效的工作：在此向主席團申請成為優(yōu)秀學(xué)生會部門。以下是學(xué)習(xí)部工作總結(jié)。
學(xué)習(xí)部是個團結(jié)的大家庭，在學(xué)生會招新順利完成后，成功選拔出11名優(yōu)秀的成員加入到學(xué)習(xí)部，其中男成員8名， 女成員3名。別人個個活潑，富有激情，有活動組織和創(chuàng)造能力。能夠順利完滿的完成部長及主席團下達的各項任務(wù)。部員之間團結(jié)友愛，相互幫助，工作上相互支持，工作時能夠相互合作，共同完成各項任務(wù)，從不叫苦叫累。部員之間感情深厚，既是同事關(guān)系，也更像是兄弟姐妹的關(guān)系。部長與成員之間相互信任，相互學(xué)習(xí)，每個成員能夠很好的完成部長下達的任務(wù)，聽從部長指揮，同時能夠提出一些富有創(chuàng)造性
的合理的想法。部長與成員之間既是上下級關(guān)系，也更像是親人關(guān)系。 在這一學(xué)期的工作中，每一個學(xué)習(xí)部成員都得到了成長，幾乎沒有一個成員在上學(xué)期結(jié)束后提出退部，因為別人覺得在學(xué)習(xí)部的工作學(xué)習(xí)中，在快樂中得到成長，在成長中不斷鍛煉。
在和諧的部內(nèi)氣氛下也有嚴謹?shù)牟績?nèi)制度，對部員例會，學(xué)生會大型活動，請假、遲到、曠會情況有明確的制度，部員嚴格遵守部規(guī)，從無違反部規(guī)的情況。在學(xué)生會大型活動中，學(xué)習(xí)部成員出勤率一直在學(xué)生會各個部門中處于前幾位。有違規(guī)的幾乎是少之又少，因為部里都給予一個思想上的教育，讓部員也深深的體會到了那種重要性。
【1】:輔助老師做好學(xué)生測評工作
針對一些同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況不理想的情況，應(yīng)輔導(dǎo)員老師的要求，我們每個月抽出課余時間，針對其教學(xué)進程及實際學(xué)習(xí)狀況，組織月份模擬考，統(tǒng)一出題、統(tǒng)一監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷，并對其進行記錄與點評，雖剛開始，但已經(jīng)收到一些成效，同時得到了老師的贊許，能夠替老師排憂，為同學(xué)服務(wù)，這是我們最欣慰和驕傲的，同時我們這學(xué)期也 打算讓獲得獎學(xué)金的同學(xué)在班內(nèi)以演講或者報告的形式向大家介紹學(xué)習(xí)上成功的經(jīng)驗和方法，供大家交流探討，同學(xué)們以此來改進自己的學(xué)習(xí)方法,以便在新學(xué)期中取得更好的成績。在個年度我們都向部員里講述，當權(quán)益被破壞時應(yīng)當用向維權(quán)部里反應(yīng)。
【2】、組織四級模擬考試
組織四級模擬考試
這是每年每屆學(xué)習(xí)部最重要的組織活動，為了幫助大一學(xué)生更好更順利的進入四級備考狀態(tài)，提高機電學(xué)院的四級過級率，我部向校級學(xué)習(xí)部的學(xué)習(xí)部討論，繼續(xù)堅持在去年4月組織了四級模擬考試,得到了院里領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持，共有多達三百余人報名參加考試。在選題方面，我們多方面聽取了老師和同學(xué)們的建議、想法，為同學(xué)們了解等級考試做了充分的工作，也得到了很大的收益，同學(xué)們的反應(yīng)也相當不錯。同時得到了老師的支持與嘉獎。作為機電工程學(xué)院學(xué)生會的一份子，學(xué)習(xí)部在我學(xué)院的各項活動中都有著突出的表現(xiàn)，這學(xué)期學(xué)習(xí)部會一如既往的支持和服從機電學(xué)院學(xué)生會的各項集體活動和安排。四級模擬考試的安排結(jié)果，在去年十二月份的大一英語四級過級率，機電的過級率非常高，從這已經(jīng)看出來了，四級模擬是有必要的，也是非常有作用?？吹竭@種輝煌的成就我們部門里十分高興，成績出的那一刻同學(xué)們的笑臉比以往都多笑的更加燦爛，看到這些我們心里也是有一種美滋滋的味道，這就是我們機電學(xué)習(xí)部的品質(zhì)。
【3】、協(xié)助學(xué)院做好軍訓(xùn)期間工作
軍訓(xùn)工作
軍訓(xùn)期間我部和各部門之間積極做好各項聯(lián)系，努力抓好各項工作的進行，具體工作如下：
出早操前將與女生部和生活部負責新生寢室衛(wèi)生的檢查，使工作質(zhì)量得到提高。
協(xié)作辦公室等部做好軍訓(xùn)期間活動的準備工作。
早操前儀容的檢查工作。
這讓我們學(xué)校里的同學(xué)知道軍訓(xùn)是一種啥的紀錄風(fēng)格，也讓別人知道大學(xué)的第一堂課養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣。能吃苦耐勞，這是我們東林的一種品格。
【4】查課：
查課工作作為我部的長期工作要求，督促了全院同學(xué)認真按時地上課。因此我部查課質(zhì)量的不斷提高，幫助了各屆同學(xué)更好地開展了各項學(xué)習(xí)活動。今后我部會繼續(xù)秉著認真負責的態(tài)度將查課工作繼續(xù)嚴格地開展下去。讓同學(xué)們養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們學(xué)習(xí)部第二大工作項目是考察學(xué)生們的到勤情況，并做好記錄，在這項工作中我們和老師的交流比較到位，得到了老師們的支持和認可。 同學(xué)們的出勤基本是百分百到位。
【5】與其他組織部門協(xié)同合作:
我們在努力做好本職工作的同時也積極為其他組織群體服務(wù)，配的活動展開。如：在大一學(xué)生手冊考評及組織期中考試過程中，我們與院考評積極配合，順利開展活動。在院女生節(jié)活動舉辦期間，我部出色完成了對東林校情校史考查環(huán)節(jié)的出題工作等。在這樣可以讓我們部員有更多的機會得到鍛煉，也同時為我們廣大的東林學(xué)子，在大學(xué)生活的課余時間里，有更加多的活動豐富別人的大學(xué)生活。除此之外我學(xué)習(xí)部一直都跟隨?？偛康穆肪€走，路上加不斷創(chuàng)新，讓它更加完美。。
總而言之，我部在學(xué)校組織的各項活動中去的了比較滿意的成績，但成績是代表過去的，在今后的工作中我們會更加的努力，向更好的成績邁進。
綜上，學(xué)習(xí)部在這一年中的進步和成績將是巨大的，我們?yōu)橹院?。一學(xué)期的時光是短暫的，但是在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)部卻在不斷成長進步著，這里的每一個成員都兢兢業(yè)業(yè)的為學(xué)生會這個大家庭奉獻著自己的力量。我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，打造了一個扎扎實實，能文能武的學(xué)習(xí)部。為同學(xué)服務(wù)我們機電學(xué)習(xí)部熱情，關(guān)心，無怨無悔。
相信學(xué)習(xí)部會在傳承以往優(yōu)秀學(xué)生會精神繼續(xù)發(fā)展壯大。為此我部申請優(yōu)秀部門的光榮稱號，望領(lǐng)導(dǎo)考核!如果學(xué)習(xí)部能夠獲得此項榮譽，相信學(xué)習(xí)部全體成員一定會再接再厲，發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，改正不足之處，努力使機電學(xué)生會學(xué)習(xí)部更加優(yōu)秀!使機電學(xué)生會這個大家庭更美滿及優(yōu)秀!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇十
尊敬的黨組織：
本人xx，系xx學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)xx班的大一學(xué)生。從20xx年9月入校至現(xiàn)在，在一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活中，我在體育和學(xué)習(xí)方面不斷充實著自己，形成了在學(xué)習(xí)之余充分發(fā)揮體育方面優(yōu)勢的個人特色?，F(xiàn)參與五四評優(yōu)活動中“個人特色獎”的評選，希望得到老師和同學(xué)們的肯定。
作為一名大學(xué)生，我十分清楚自己身上最主要的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，掌握好專業(yè)知識，把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的高素質(zhì)人才。所以盡管大學(xué)第一學(xué)期的生活有些繁忙和混亂，我仍然沒有放松自己的學(xué)習(xí)。期末考試考察的全部科目全都順利通過，無需補考或重新學(xué)習(xí)的科目。
當然，在學(xué)習(xí)之余，我積極地參加了許多的體育活動。一直以來，我都覺得自己和體育有著與生俱來的緣分，打籃球更是我的最愛。進入大學(xué)校園，我參加的第一個校級活動就是“迎新杯”籃球賽。和另外四個伙伴一起代表文藝學(xué)院在籃球場上拼搏奮斗的那段日子，是我在大一上學(xué)期過得最開心、最充實、最有意義的日子。我們的汗水換回了豐碩的回報，文藝學(xué)院建院以來第一次獲得了“迎新杯第一名”的榮譽！在勝利面前，場下的啦啦隊和隊員一起歡呼雀躍，我感到了 “文藝人”的深深的集體榮譽感。在這次比賽中，我還獲得了校第七屆“迎新杯”籃球賽的“最佳陣容”獎。
接著，在學(xué)校十一月份舉辦的首屆“趣味運動會”中，我參加了其中的“三分球大賽”并獲得了第一名！這是個令人激動的時刻，我第一次覺得自己了不起。在男生超過女生幾十倍的參賽隊員中，我竟然能依靠自己的實力獲得勝利。第一次覺得作為一個女生站在籃球場上是那么的自信和自豪！此外，我還被評選為在首屆“趣味運動會”中表現(xiàn)突出，成績顯著的“先進個人”。這個榮譽的獲得讓我相信，堅持做自己喜歡的事情，并快樂地付出，總有一天會收獲意料之外的驚喜！
籃球場上的我是快樂的，也是瘋狂的。但這并不表示我改變了當初選擇漢語言文學(xué)這一專業(yè)的初衷?；@球場下的我，還是十分喜歡閱讀和學(xué)習(xí)的。在大一的上半學(xué)期里，跟隨老師的上課進度，我也看來不少名家的作品。比如魯迅先生的小說和散文；郭沫若、徐志摩以及聞一多等人的詩歌；另外還按自己的興趣看了亨利·梭羅的《瓦爾登湖》、渡邊淳一的《光與影》等小說……在期末考試中，我的各科成績中除了入學(xué)考試和形勢與政策的成績只有70多分以外，其它的科目都達到了優(yōu)秀。特別是體育成績，在我選修的跆拳道課上，我的成績是92分，是班上最高的。我的平均績點是3.46。不算太差但也不是最好的成績，我相信在接下來的學(xué)習(xí)中，只要我將對籃球的熱情也投注在學(xué)習(xí)上，還能取得更好的成績。
另外，在學(xué)校舉辦的第九屆校運會中，我也積極參加了多項的比賽項目。我參加的個人單項是400米賽跑；集體項目有4x400米接力賽，10x100米接力賽，20x100米接力賽。雖然都沒有取得最佳的成績，但我想，運動的精神不就是“重在參與”嗎？只要努力過，拼搏過，揮灑的汗水就不會沒有意義！體育運動是最能凝聚力量，培養(yǎng)團結(jié)精神的，因為體育而結(jié)交到的朋友，因為曾經(jīng)為共同的目標而奮斗過，就會擁有異常堅固的友誼。這是我多年在運動場上“混出”的真理。
同時，作為文藝學(xué)院學(xué)生會體育部的一名干事，我參與了學(xué)校、學(xué)院舉辦的各種體育活動的準備工作和現(xiàn)場的比賽秩序維持等工作，更加深入了解了體育賽事的舉辦過程繁瑣的工作。更深切地感覺到體育事業(yè)的意義所在。今后，我仍然不會放棄我的所愛，而且會繼續(xù)發(fā)揚“更高、更快、更遠”的體育精神，并把它融入到我的學(xué)習(xí)和生活中。
此致
敬禮 ！
申請人：
20xx年xx月xx日
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我?guī)е鴮逃臒嶂?，信心滿滿地登上了三尺講臺，并且一直熱衷于到現(xiàn)在。教師職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)，我深愛這份崇高的職業(yè)。
有人說“教師職業(yè)，是一份良心事業(yè)”，我覺得這句話不僅實在，而且道出了我們做教師的真諦，做為一名教師，我們不僅肩負著為國家和社會培養(yǎng)人才的重任,而且擔負著每一位學(xué)生家長的眷眷之心。因此，我要用我的愛心、良心和責任心對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生，愛護每一個學(xué)生，只有這樣才無愧于我的良心。
當然，我也知道自己有很多不足，比如：教學(xué)經(jīng)驗不足，教學(xué)方法還不夠新穎等。若未被通過，我不會氣餒，并且向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，力爭做得更好。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年6月10 日
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇十二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我是工學(xué)院機械系材料成型及控制工程xx班的學(xué)生xx，現(xiàn)在班級擔任自律委員一職。在擔任這職務(wù)期間，我收獲頗多，深深體會到了作為一名班級干部的責任，也增強了自己的實踐能力。作為自律委員，我恪盡職守，努力管好班級紀律，積極配合班長開展系里班級活動。因此，我向上級領(lǐng)導(dǎo)申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料，讓院領(lǐng)導(dǎo)考察。
在軍訓(xùn)的期間，我積極配合班助管理班級，并和幾位同學(xué)一起負責班級飲水問題。盡管累，但我還是很樂意，因為我覺得為班級服務(wù)是我的榮幸。在組織中秋晚會時，我也積極參與，和幾個同學(xué)負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職，從此我就在班級管理紀律工作。
在隨后的大學(xué)生活中，我負責的第一個工作就是制定班規(guī)，首先我整理出班規(guī)資料，再和班委一起討論，最后確定班規(guī)，得到了班主任的肯定。在制定班規(guī)的時候，針對班級開展的早晚自習(xí)，從實際出發(fā)制定，因此我班自習(xí)紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上，我也整理了一些資料。
我班在10月組織了一次秋游，我負責分好組、清查人數(shù)，并和幾個同學(xué)負責買東西。在后來的工作中，最重要的一個就是學(xué)校開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，為了支持這次活動，我每天早晚自習(xí)都點名清查人數(shù)，并和班長一起負責請假情況，還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位，我班到現(xiàn)在的積分還是100分。我還協(xié)助了自律部工作，和他們一起查人。我還參加了學(xué)校的運動會，努力訓(xùn)練，并為系里贏得名次。
針對個人工作的基本情況，我向院里申請“優(yōu)秀個人”，所以我寫下這一份申請書，希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續(xù)努力，爭取做得更好！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇十三
大二，我努力的踐行著作為一個大學(xué)生、作為一個預(yù)備黨員應(yīng)有的職責與義務(wù)；在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時，也在院團總支學(xué)生會《求是季刊》編輯部鍛煉自己，為學(xué)院做自己力所能及的事，并取得了一定的成績。為了更好地激勵自己以及更好地在班集體中起到先鋒模范作用，特此，我向?qū)W院申請，希望自己被評為“三好學(xué)生”。
大二，一個讓我知道了何為“苦”的學(xué)年，但又是一個令我難忘的學(xué)年。有哲人說，學(xué)習(xí)是苦根上結(jié)出的甜果。確實，至今我還清楚記得那一天——知道自己英語專業(yè)四級成績是65分的那一天，并在之后寫下了以下這篇題為《專四過了，但是那么艱難》的日志。
20xx年9月25日，下午3：30左右，我一個人在圖書管自習(xí)，突然，劉暢和張瑩月走過來，“陳志勇，走吧！我們?nèi)タ磳I(yè)四級成績?！保齻冇靡环N激動但又憂慮的聲音告訴我。“成績出來了，在外國語學(xué)院辦公室?！彼齻兘又f。我很高興，但更多的憂慮，我只希望時間就停在那一刻。因為我害怕看了之后，剩下的就是傷心與難過。雖然我很堅強，并期盼這一天的到來，但人就是這么矛盾。
我害怕的是考試的結(jié)果對過程的否定，我害怕的是由于我的傷痛讓父母姐姐的失望，我害怕的是我以后的生活會缺少“陽光”“雨露”“養(yǎng)分”。
有人說，關(guān)鍵不在于結(jié)果，而是在于努力的這個過程。我很贊成，因為沒有過程的積累就不會有結(jié)果。我也常常想起爸媽說的那句話，只要自己盡力了，就沒什么好后悔的。
還記得在準備英語專業(yè)四級考試的期間自己的生活：每天早上6：30起床，晚上11：30還在燈下看書；我辭去了待遇優(yōu)厚的家教，開始天天總結(jié)；每天除了吃飯就是進圖書館三樓自習(xí)；還有天天做專題練習(xí)。日子很苦，有時都覺得好象對自己太苛刻了，但還是狠下心來逼自己；晚上我很晚才能入眠，一是因為有很多心事，另一方面還因為寢室（大二，我被分到與美術(shù)學(xué)院的大三學(xué)生住一起。）很嘈雜，難過的是他們與我的作息時間相反——晚上他們一起玩網(wǎng)絡(luò)，白天他們休息。
復(fù)習(xí)的時候我很仔細，尤其是對一些詞匯需要特別注意的解釋，我努力做到不漏過。
復(fù)習(xí)的時候我有目標，尤其是對自己比較弱的方面，我把它放到最后才做專題訓(xùn)練。
復(fù)習(xí)的時候我不消極，尤其是自己想放松的時候，我總是鼓勵自己，要是考試就考這到題目那會怎樣呢，還有考試就差一兩分呢！……
以上是我大二生活的真實寫照。在有些人看來我的大學(xué)生活或許顯得單調(diào)、乏味，但我覺得自己的大學(xué)生活還是豐富而充實的。之所以說上學(xué)年我的生活是豐富而充實的，并不僅僅是指通過認真的學(xué)習(xí)，而在英語專業(yè)上取得了良好的成績；更重要的是，我能親身感覺到在求是學(xué)院“繁忙”的干學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的過程中自身的不斷進步和成長。雖然學(xué)習(xí)對學(xué)生來講總是排在第一位的，但專業(yè)上知識的學(xué)習(xí)是完全可以趕上他人的，只要以一顆求知的心認真的學(xué)習(xí)態(tài)度舍得花時間；“冰凍三尺非一日之寒”，為人處事的方式，卻很難一日而就。
直到現(xiàn)在別人還經(jīng)常問我，“你累嗎？”“怎么不給自己多放放假呢？”“你那么忙，既要忙學(xué)習(xí)，又要忙學(xué)生工作，怎么你還能應(yīng)付得過來？我怎么……”等等。其實，有些道理誰都懂，而且要想知道其他的也不難，但是必須記住：你我有時就像駕駛員，必須要在注意車后鏡的同時，看好自己的前方，多想想你將要去的地方，并現(xiàn)在就把握好方向盤。
這些就是我對上學(xué)年的感悟與總結(jié)，這些就是作為求是學(xué)院05級英語專業(yè)的一名普通大學(xué)生對大學(xué)生活的理解?！案锩形闯?，同志仍需努力”，我還將在新的學(xué)年再接再厲：春天播下理想的種子，并把握好知識的泥土、大學(xué)鮮活的空氣、辛勤的水（淚水和汗水）和善待自己與溫暖他人陽光的比例，以期盼下一個收獲的季節(jié)——秋天。
教師評優(yōu)申請書 評優(yōu)申請書格式篇十四
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好! 我是材料與冶金學(xué)院材料 102 班的學(xué)生楊昌順!在過去的一年里我始終以一個優(yōu)秀的大 學(xué)生來要求自己，努力做到全面發(fā)展，成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生!在過去的一年里我覺得 我已經(jīng)符合了學(xué)校 2 等獎學(xué)金的評選條件， 故現(xiàn)我申請學(xué)校的 2 等獎學(xué)金!
現(xiàn)將我自己的一 些基本情況簡要介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考： 一.思想方面: 去年剛開學(xué)不久我就遞交了入黨申請書，時時把黨員們的行為規(guī)范來要求自己，今年我 也已經(jīng)上了團校又向黨員邁進了一步。對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關(guān) 注。時時以一個合格的大學(xué)生來要求自己! 二.學(xué)習(xí)方面： 在過去的一年里，我的學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅。這一年的我總分及平均分均是班 里的第二名! 平均分為 80 以上。在選修課上，我每門都是以優(yōu)秀的成績完成任務(wù)，無一門掛科。平時的 學(xué)習(xí)生活里， 我總是會利用課余時間去自習(xí)。在已經(jīng)開始的這一年我更會保持并將更加努力 的學(xué)習(xí)，爭取更大的進步! 三.生活及其它方面 在生活中，由于家里貧困的原因，自己也是盡量的在開銷方面能有所節(jié)省，對于像電腦 等方面的東西都沒有購買。 對于班級學(xué)校等的活動我更是積極的參加! 還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設(shè)計 的! 對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與， 盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻! 平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學(xué)與他們有好相處!
鑒于綜上所訴，現(xiàn)將申請學(xué)校的 2 等獎學(xué)金!望各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核并能夠批準!
此致
敬禮!