上?？萍即髮W的本科人才培養(yǎng)強調(diào)通識教育與專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的相互融合。期望通過貫穿本科四年的通識教育，幫助學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處，培育勝任全球挑戰(zhàn)的科學素質(zhì)和人文素養(yǎng)，為學生發(fā)展提供寬厚、雋永、堅實的基礎(chǔ)支撐，促進國家戰(zhàn)略急需的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。
學校通識教學中心承擔本科培養(yǎng)的思想政治、人文社科、藝術(shù)體育、科學素養(yǎng)等教育教學工作，負責相關(guān)各板塊必修課、選修課體系研發(fā)及實施?，F(xiàn)招聘課程教授、課程副教授、課程助理教授共3-5名，匯報對象為通識教學中心主任。
一、課程教授、課程副教授
(一)崗位職責
1.負責通識課程的建設(shè)和教學工作，教學任務(wù)主要是(不限于)：
(1)思政教育理論課、思政原著導(dǎo)讀課(馬克思主義原著、毛澤東思想與中國特色社會主義原著等)
(2)文明通論系列理論課(科技文明通論等)和文明經(jīng)典導(dǎo)讀課(中外文明經(jīng)典著作導(dǎo)讀)
(3)文學寫作類理論課
(4)人文社科類通識選修課等
設(shè)計教學大綱和開發(fā)新課程，確保課程都具有清晰的學習目標、學習評估準則和課程效果評估流程;
2.承擔教學研究工作，掌握通識教育教學發(fā)展動態(tài)，負責通識教育人文社科等學科課程體系建設(shè)，參與通識新課建設(shè)和評審，培養(yǎng)并提高青年教師、助教的教學能力，促進教師之間交流創(chuàng)新教學方法;
3.進行精品課程建設(shè)、教材建設(shè)、創(chuàng)新教學方式教改項目等;
4.圍繞所承擔的教學任務(wù)，負責協(xié)調(diào)與校外教學資源的教學合作及質(zhì)量管控工作;
5.參與學校建設(shè)和其它社會服務(wù)性工作。
(二)招聘條件
1.認可學校辦學理念，熱愛通識教育事業(yè)，具有較強的適應(yīng)力和抗壓力;
2.具有博士學位(哲學、法學、歷史學、文學等文史哲相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域);
3.已取得國內(nèi)外知名大學講師及以上或相當職務(wù)，有一定的學術(shù)造詣、教學業(yè)績突出，有國內(nèi)外知名大學副教授及以上或相當職務(wù)者優(yōu)先;
4.具有國際化視野，熟悉國內(nèi)外通識教育歷史沿革和發(fā)展趨勢，具有良好的英語聽說讀寫能力;
5.表達能力強，具有高效溝通能力和與不同機構(gòu)建立合作關(guān)系的能力。
二、課程助理教授
(一)崗位職責
1.負責通識課程的建設(shè)和教學工作，主要教學任務(wù)內(nèi)容同課程教授、課程副教授。參與設(shè)計教學大綱和開發(fā)新課程，確保課程都具有清晰的學習目標、學習評估準則和課程效果評估流程。協(xié)助教授、副教授進行創(chuàng)新性教學方式改革;
2.承擔教學研究工作，掌握通識教育教學發(fā)展動態(tài)，協(xié)助課程負責人、課程教授、課程副教授參與通識教育人文社科等學科課程體系建設(shè)。進行相關(guān)教育宣傳工作;
3.負責通識中心課程資料整理、多媒體、渠道宣傳推廣工作，助教培訓(xùn)的組織實施工作，指導(dǎo)學生選課;
4.參與學校建設(shè)和其它社會服務(wù)性工作。
(二)招聘條件
1.認可學校辦學理念，熱愛高等教育事業(yè)，具有較強的適應(yīng)力和抗壓力;
2.具有博士學位(哲學、法學、史學、文學等相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域)，35歲以下;
3.了解國內(nèi)外通識教育歷史沿革和發(fā)展趨勢，具有高校教學經(jīng)驗者優(yōu)先，具有良好的英語聽說讀寫能力;
4.表達溝通能力強，有組織協(xié)調(diào)管理能力。
三、待遇
按照上海科技大學相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，根據(jù)個人具體情況，提供具有競爭力的薪酬、津貼和福利。
四、申請方式
1.請應(yīng)聘者將應(yīng)聘申請表(下載)和詳細的個人簡歷發(fā)送至郵箱education@shanghaitech.edu.cn。郵件標題請注明“姓名+應(yīng)聘通識中心教師”。
2. 個人簡歷包括學習工作經(jīng)歷、主要研究工作內(nèi)容、代表論文論著清單、研究興趣。
3. 建議提供三封推薦信或推薦人的聯(lián)系方式。
4. 招滿為止。
注：未通過初篩者恕不另行通知。