根據(jù)《2017年東營市事業(yè)單位公開招聘工作人員簡章》規(guī)定，因棄權(quán)或取消資格造成的空缺，按筆試成績依次遞補(bǔ)?，F(xiàn)將2017年市屬事業(yè)單位公開招聘遞補(bǔ)進(jìn)入面試資格審查范圍人員名單(第六批)予以公布(見附件1)。
請遞補(bǔ)進(jìn)入面試資格審查范圍人員按照《2017年東營市市屬事業(yè)單位公開招聘(中小學(xué)教師崗位)面試資格審查公告》要求準(zhǔn)備審查材料，于2017年7月28日 (上午8:30-11:00，下午14:00-17:00)到各招聘部門單位參加面試資格現(xiàn)場審查(各招聘部門單位資格審查地點(diǎn)及聯(lián)系電話詳見附件2)。應(yīng)聘人員無故不參加資格審查的或在規(guī)定時間內(nèi)未按要求提交有關(guān)材料的，視為棄權(quán)。應(yīng)聘人員應(yīng)及時關(guān)注招聘網(wǎng)站發(fā)布的公告信息。因本人未及時查看相關(guān)招聘公告信息而影響考試聘用的，責(zé)任自負(fù)。經(jīng)審查不具備應(yīng)聘資格條件的，取消其面試資格。
東營市人力資源和社會保障局
2017年7月25日
附件1：2017年市屬事業(yè)單位公開招聘遞補(bǔ)進(jìn)入面試資格審查范圍人員名單(第六批)
附件2：2017年東營市市屬各招聘部門單位資格審查地點(diǎn)及聯(lián)系電話
| 序號 | 準(zhǔn)考證號 | 姓名 | 招聘主管部門單位 | 招聘崗位 | 筆試成績 |
| 1 | 1705184204 | 劉思敏 | 東營經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會 | 東凱實(shí)驗(yàn)學(xué)校語文教師1（合同制） | 61.60 |
| 2 | 1705146115 | 曹楚卿 | 東營經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會 | 東凱實(shí)驗(yàn)學(xué)校語文教師2（合同制） | 61.20 |
| 3 | 1705240906 | 孫波 | 東營經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會 | 東凱實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)教師（合同制） | 60.90 |
| 4 | 1705147002 | 王實(shí) | 東營經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會 | 東凱實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語教師（合同制） | 59.80 |
| 5 | 1705133101 | 唐瑤 | 東營經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會 | 東凱實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語教師（合同制） | 59.20 |
| 6 | 1705240911 | 姜曉麗 | 東營經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會 | 東凱實(shí)驗(yàn)學(xué)校信息技術(shù)教師（合同制） | 52.30 |
| 7 | 1705183323 | 楊芮祥 | 東營經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會 | 東凱實(shí)驗(yàn)學(xué)校音樂教師1（合同制） | 48.20 |
| 8 | 1705191002 | 韓月鵬 | 東營經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會 | 東凱實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育教師3（合同制） | 48.70 |
| 9 | 1705240617 | 付瑤瑤 | 東營經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會 | 東凱實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育教師3（合同制） | 46.60 |
| 10 | 1705181121 | 李鑫 | 東營經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會 | 東凱第二小學(xué)語文教師（合同制） | 57.30 |
| 11 | 1705174318 | 張?jiān)?/td> | 東營經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會 | 東凱第二小學(xué)體育教師1（合同制） | 43.70 |
| 12 | 1705243316 | 許多美 | 東營經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會 | 東凱第二小學(xué)體育教師1（合同制） | 41.10 |
| 13 | 1705183623 | 孫赫 | 東營經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會 | 東凱中學(xué)英語教師（合同制） | 50.90 |