最新給小學老師的一封信400字(十五篇)

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    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    給小學老師的一封信400字篇一
    您好!
    不知道您還記不記得我,我也許不是您教的最優(yōu)秀的學生,但您在我心目中是最優(yōu)秀的老師!
    時光流逝得飛快,但是時光的流逝并沒有抹去您在我心中的影子。時間像大海,在沙灘上沖出那次記憶的浪花。
    那是一個中午,一切都像平常一樣,那可能是暴風雨來臨前的平靜吧!當我的數學試卷發(fā)下來后,那試卷上的60分像烏云一樣飄過,很快,雨滴樣的眼淚從我眼里流出。不知這個消息怎會傳到您那里去,您把我叫出走廊,用親切的語氣對我說:“沒關系的,偶爾考差一次沒事的,下次努力點,考回你原有的.水平,加油!”我收起了眼淚,心情也漸漸好轉了。是您的一番鼓勵,把我從低谷拉了上來,您就像清風,幫我吹散了烏云。
    雖然您不再教我了,但您之前學期末給我的一樣東西我一直保留在身邊,那是一本本子,上面寫了幾個大字——每天都要開心!下面還有您的簽名。
    這簡簡單單的一句話時刻影響著我,使我以后微笑面對困難,遇到挫折都是一笑而過。
    您不僅是老師,我更把您當成朋友,下課時能用輕松的語氣跟您開玩笑、聊天。真好!每次路過辦公室都能看見您埋頭忙碌地批改作業(yè)的身影,請您一定要愛惜自己的身體,不要太過操勞了。
    您就像我成長路上的一盞照明燈,不僅照亮了我成長的道路,還把光芒照進了我的心里。
    您的學生:金魚
    20xx年7月2日
    給小學老師的一封信400字篇二
    尊敬的李老師:
    您好,我將要小學畢業(yè)了,我永遠也忘不了這一年來,您給我們的教誨。
    李老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。您當我們的班主任,和我們朝夕相處,您總是想著走近我們并了解我們。我們真的就這樣成了朋友一樣。您關愛我們,無論烈日炎炎的夏日還是還是寒冷的冬季,您總是第一個走進教室迎接我們上學,放學后又是最后走出教室送我們回家。
    您總是想盡辦法讓我們多學習知識,全心全意呵護我們成長,鼓勵我們進步,真的`是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!李老師,您就像點燃的蠟燭,付出了那么多,可您并沒有總是想著回報啊!您就像吐絲的春蠶一樣,默默無聞,無私的奉獻,從您身上,我明白了什么叫偉大!
    每一個人都說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。李老師,您就像媽媽一樣,不管我們長多大,都永遠是您的娃娃,不管我們走多遠,都忘不了您對我們的牽掛。
    李老師,我衷心的祝愿您永遠快樂。我將來一定會好好學習,掌握本領,做一個對社會有用的人!
    最后祝您身體健康,工作順利!
    給小學老師的一封信400字篇三
    親愛的老師:
    謝謝您在小學就像我們的第二父母一樣關愛著我們。眼看就要結束小學的六年生活了,在我的記憶中我們大家在一起過著生活與學習的快樂時光,更難忘您對我們的.教導。
    有時我們的學習落后的情況下,只要您一知道就會察覺出是哪些人落后了,主要的問題在哪里。您為了我們的學習犧牲了自己的休息時間為我們補習,還與別的老師一起商量怎么才能挽回落后的學生。
    讓我沒有想到的是,你們幾位老師一起犧牲了自己早上的早餐時間為我們補習。令我最感動的是方老師您用雙休日的時間來為我們補習功課。當您每一天從我們的眼前走過去的時候,都會看見您忙碌的身影,為我們大家跑來跑去的,一刻也沒有停下。
    您為我們大家付出了這么多,讓我感受到您的辛苦與勞累。可是我們什么也做不了,唯一能做的就是把學習成績給提高上來。
    老師,您真的為我們大家付出的太多了,有時我們的學習太差了,讓我們感到都不值得讓你們對我們付出這么多,但是您卻從沒有放棄我們繼續(xù)幫助著我們,在我們身上用去的時間讓我們無法回報。
    我真希望我們大家都能把學習成績提高上去,讓你們不再這么辛苦勞累。
    愛你的學生:xxx
    20xx年xx月xx日
    給小學老師的一封信400字篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    很冒味給您寫信,對不起希望沒有打擾到您。但不論怎樣我還是要給您寫下這封信,因為在我還是您的學生時一直沒有機會和您說,即使現在我已經小學畢業(yè),我還是要和您說清楚,我怕我現在不說會后悔一輩子。
    首先我要鄭重的跟您說聲“對不起?!币驗?,6月25日那一天的晚自習,我在您正在講題的時候和班長(周書香)大聲喧嘩,聲音一聲比一聲高完全把您的聲音蓋完了,我知道您是因為我是教師侄女才不說我,這是一個原因,另一個原因是因為我和班長并沒有說話而是在討論問題,還有一個是因為快要接近考試了您不想在我們在臨走之前還被臭罵一頓,況且我和班長都是好學生……那一個晚自習我雖然沒被罵,但我比挨打挨罵還難受。
    其次我要跟您說聲“謝謝。”我原來是一個成績很差的學生,連自己的'父母都對我沒希望了,我自己也認為自己是個不聰明的孩子。是您——李老師對我滿懷希望不厭其煩的一一教導我,還把我已前囫圇吞棗、籠統(tǒng)接受的題目都給我詳細的解說,直到我徹底的明白為止,因此我的成績迅速上升成為班上總是名列前茅的優(yōu)秀學生甚至全班第一,為此我特別感謝您。
    祝您
    青春常在!
    此致
    敬禮
    您的學生:xxx
    20xx年xx月xx日
    給小學老師的一封信400字篇五
    敬愛的李老師:
    教師節(jié)到了,我--昔日的“調皮鬼”禁不住要跟您說幾句話。
    首先,祝您節(jié)日快樂!老師,坦率地說我不是一個好學生。不聽話,調皮,愛和同學開玩笑。您教給我寫作閱讀理解的知識,我忘得一干二凈。老師我真對不起你。
    還記得前年上半學期的“逃跑事件”吧?您可能忘了,但我至今還記憶猶新。那是星期五的下午,該我們組做值日了,可是我看見張浩沒值日就走了,您看著他走出了三。2班的門,我覺得很不公平就跟著走了出去,可您卻把我叫住了。我很生氣,心中立刻想到一個字“沖!"。可是組長抓住了我的書包,我只好回來值日。你懲罰我,可我并不服氣,最后我忍不住扔掉拖布,一個“健步”沖出教室,卻把后果拋到了腦后……
    我知道您很生氣,我把忘記說的`“對不起”在這里補上。在今后的日子里我一定會好好學習,遵守紀律,團結同學,共同創(chuàng)造一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。
    最后祝您身體健康,萬事如意!
    此致
    敬禮!
    您的學生:xx
    給小學老師的一封信400字篇六
    家長好!
    本周只有短短三天時間,這三天里帶著孩子們復習了18至20課的背誦,從檢查結果看,班級仍有部分孩子沒有完成這幾課的背誦情況,希望這部分孩子能利用假期時間好好復習背誦,背過之后家長簽名,讓孩子拿著書本到王楷那里蓋“背得好”印章?!逗⒕兹A》已經學完王昌齡的《出塞》了,所有詩文都是要求背誦的,也請沒完成背誦的孩子利用假期時間給自己“補補課”。當然,每日一讀是讓培養(yǎng)孩子閱讀習慣的必做之事,方法我提供,堅不堅持做就是家長您自己的事兒了。
    假期就是帶孩子游玩的節(jié)日,春末時期不冷不熱,萬物復蘇、生機勃勃,正是出游的好時機,除了上面復習的作業(yè)之外,王老師不布置新的作業(yè)。重視孩子“小習作”的家長,可督促孩子繼續(xù)堅持“每日一句”或“日記”。
    為了減輕孩子學習壓力,學校已經取消期中考試,一年級暫定下周四召開家長會。期中測試取消,家長會的`形式也會有所改變,您對家長會的召開有什么新的建議可點擊回復留言。我們的孩子,我們的學校,讓我們一起為孩子好習慣的養(yǎng)成而努力。
    順祝假期愉快!假期外出旅行請注意安全。
    王老師
    20xx.4.30
    給小學老師的一封信400字篇七
    親愛的老師:
    您好!
    光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年的小學生涯就要結束了,就要離開哺育我們的母校,就要離開我們和藹可親的老師以及朝夕相處的.同學們了,這怎能教我舍得呢?
    回首六年的小學生活,我們從認字識數到能寫會算,從學習知識到懂得人生道理,從一個無知的幼童變成了一個即將畢業(yè)的學生,在這中間您為我們操了多少心流了多少汗??!
    劉老師您還記得嗎?您三年級剛來教我們的時候,大家上課都是一言不發(fā),您笑著說我們是“沉默的羔羊”。但那時的確是這樣,您為了讓我們積極發(fā)言是煞費苦心,我們也從一言不發(fā)便到了一兩個人發(fā)言,我就是其中一個,有了您的教育,我們這些發(fā)言的人又帶動了幾個人。那一次,您笑地是多么燦爛呀。
    隨著我們一天天的長大,您也開始衰老了,但您對我們依然嚴厲,么有一絲松懈,因為您有多次帶畢業(yè)班的經驗,并且這些眼里是有用的,有句俗話說得好:“嚴是愛,松是害”。于是,我們在您的教導下,努力學習。決心考個好初中。
    多么好的老師啊,您的音容相貌,我將永遠記在心中。在您的諄諄教誨下我們學到了知識,懂得了做人的道理。您說,我能不感謝您嗎?
    再見,親愛的老師!我將永遠將您銘記于心。
    此致
    敬禮!
    給小學老師的一封信400字篇八
    親愛的馬老師:
    您好!
    聽您說周五就要舉行長跑比賽了。我的心久久不能平靜,因為這是我第一次參加長跑比賽。八個班比賽,如果每班20人,就是160人。我必須嚴格要求自己,盡最大努力,,為四六班爭光。
    這是第一件事,接下來我要問的是:
    1、學校舉行跳大繩比賽嗎?如果舉行,每班還是挑20人嗎?
    2、跳大繩比賽有什么要求?
    再接著說長跑比賽吧。您說,我能跑過前10名嗎?前5名呢?跑步時,我一定會記住您在課堂上的話:“做任何事都要冷靜!跑步要掌握要領,貴在堅持。有勁兒就快跑,沒勁兒就慢跑??偠灾?,一定不能走。只要一次走了,就會更累,而且還會三番五次走。那樣,你只能敗給別人!”請您放心,我一定不會讓您失望!
    哦,忘了告訴您一件事,我的`表弟會說話了!他快3歲了,說話還不太流利。在他過生日時,我說了一句:“happy birthday to you!”意思是祝你生日快樂。表弟也學我說:“happy birthday to you!”我問他:“是姐姐過生日嗎?”他不假思索地說:“不是姐姐,不是爸爸,不是媽媽,而是我!”說完,他擺了一個奧特曼打怪獸的姿勢,洋洋得意地說:“我聰明吧!因為我是奧特曼!”當時,我們在場的人都笑了。
    馬老師,您等著吧,我一定會跑出好成績,不辜負您的希望!
    敬祝
    身體健康、工作順利!
    您的學生
    給小學老師的一封信400字篇九
    敬愛的xxx:
    您好!
    在這里我給老師拜個早年,祝潘老師新春快樂、身體健康、工作順利!
    潘老師,早在我上小學之前,我就聽說過你,說您是個嚴厲而又慈愛的老師,上小學后,我就領教過了您的嚴厲,是我們班全體同學最敬畏的人,您在上課時,那上下翻飛的教鞭就像一枚定時炸彈(哪個不聽課的`學生被你發(fā)現了,炸彈爆炸,我們立刻變得鴉雀無聲)隨著教鞭的揮動,我們饑渴地吸收了大量的知識,學會了很多做人的道理……
    潘老師,從一年級開始,每個星期一早上,您都會在微信群里,早早地通知班上同學穿校服來學校,特別是下雨天,會提醒好學生早點從家里出發(fā),你不但關心我們的學習,還特別關心我的身體狀況,你既是老師更是媽媽。
    特別在這次學期考試期間,由于生病感冒的同學較多,雖然您不在本班監(jiān)考,但您卻早早地通知校醫(yī)務室關注本班學生的情況,特別是感冒生病的同學。
    還有很多事情歷歷在目。潘老師,我們就像花兒的種子,您就每天都在辛勤地澆灌,您辛苦啦!
    此致
    敬禮!
    給小學老師的一封信400字篇十
    尊敬的老師:
    您好!
    時間像流水似的,過得真快,一眨眼六年過去了,我的小學生活也就要結束了?;厥琢曜哌^的小學生活,就像一本童話故事書一樣,已經翻到了末頁。然而,故事中的所有情節(jié)都讓我歷歷在目,但是給我印象最深的還是您——陪伴我們四年的劉老師。我們班是全校有名的“調皮”班,為您惹了不少麻煩,可是您還是對我們不離不棄,動之以情曉之以理,苦口婆心地講道理, 使我們覺得對您十分愧疚。
    老師,我想對您說:“您是我最好的老師!我喜歡您!”
    正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的'成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您還記得嗎?我上課不敢舉手回答問題,是你總是用鼓勵的目光看著我,讓我感覺到了自信,給了我勇氣,現在的我能大膽的舉起手,勇敢地站起來回答老師提出的問題。
    六個春秋過去了,我們正是在您的關懷下,從一個個不懂事的小毛孩兒,便成了一個個合格的畢業(yè)生。我們也即將告便別您,告別母校,跨進新的學校。在這里,我要向尊敬的老師道聲:老師,您辛苦了,謝謝你們!再向朝夕相處的同學們說聲:“世界如此之大,我們能一起走過六年,讓我感到榮幸萬分!”
    祝您身體健康!
    此致
    敬禮
    您的學生
    日期
    給小學老師的一封信400字篇十一
    親愛的王老師:
    您好!
    時光如梭,六年的時光已悄悄逝過。如今,我們引來了小學的最后階段的第一個新學期,也同樣迎來了小學階段與您一同度過的第六次教師節(jié),也許,這也將是我們在小學時與您一起過的教師節(jié)中的最后一次了。
    時間過的好快,好快,明年暑假結束時,我們也將步入中學的大門,可是我們真的不愿意與您分開。往年的暑假,我們總是興高采烈的,可是明年,我們就將要與您?
    原來,我們總是不懂事,總是讓您操心,每個教師節(jié)也同樣,完全不去理會您的感受。可是這一次,最珍貴的一次,我們要珍惜,所以,我們希望您能夠快樂、幸福、高興,我們也要做的.不讓您操心,不讓您生氣。
    我們在此懇求您,今天一定要高興,好嗎?“笑一笑,十年少”快樂也能算是一種“傳染病”,一個人快樂,傳染給其他人,那么,很多人也會快樂。我們的快樂,希望能將您“傳染”,讓您快樂起來。
    我們今天將給您一些驚喜,雖然看起來很普遍,很平常,可是,我們能為您做的只有這些了。
    在此,我們全體同學祝您身體健康!萬事如意!笑口常開!快樂度過每一天!這就是我們的希望、愿望,雖然只是小小的一個愿望,希望您能幫我們實現。
    此致
    敬禮
    您的學生王萍萍
    給小學老師的一封信400字篇十二
    敬愛的王老師:
    大家都說,小學老師是學生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙。確實,老師是值得我們尊敬,是一種神圣而偉大的職業(yè)。
    老師,授予我們以知識,不同的科目教以不同的方法,不同的內容。比如我們的重要科目之一的語文,對,語文是門必修課,重要原因之一是眾所周知的.:它作為我們的母語。從學習授教中,我們學會讀山、水、人,感受其中的巨大魅力,培養(yǎng)出不同的能力。我們精神將得以豐富,智慧得以增長,素質得以提升。還有數學,常說是學來計數罷了,可老師教我們如何有用地運用數學,如何利用數學來提高個人能力,讓我們認識數學的自然、清清楚楚,更教我們要摸索自己的學習方法。再有科學,教我們如何識別偽科學,判斷某些商品是否會影響環(huán)境質量或人體健康,你們授予的何止這些,還有做人的道理,社會這如何交流等等!
    老師,我該用怎樣的詞語來描述您呢?我如何來表達我內心的這一份感激之情呢?您再教教我啊,老師!您已給了我澆水灌溉,留下了辛勤的足跡。歲月磨滅著您的青春,但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹,您的一顰一笑將會永遠留在我們的心靈中,我將會帶著您的教導,這寶貴的東西,不辜負您對我的期望,邁向我的美好人生!
    此致
    敬禮
    您的學生裴曉婷
    給小學老師的一封信400字篇十三
    王老師:
    您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的`花朵,老師,雖然您現在已經不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因為在您的呵護下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……
    今天,是我為您過的第6個教師節(jié),當您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時,又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸??鞓贰?BR>    恭祝:全家幸福!
    敬禮
      您的學生:xxx
      9月10日
    給小學老師的一封信400字篇十四
    尊敬的老師:
    您好!
    馬上就要升入初中了,我最想告訴的人就是您,回想起以往的日子,真是有許許多多的讓人難以忘記的事。時間過得真快,一眨眼,六年的小學生活結束了。我們離開了母校,離開了老師,離開了同學,心中有許多的不舍,可是天下沒有不散的宴席,我們始終要離開。
    我不會忘記您教我們做人的道理。我不會忘記您讓我們珍惜時間。我一定會記住您的`話語,記住我們在一起學習的過程。是您,為我們打開了知識的大門;是您,讓我們沉著冷靜地面對風浪。您的諄諄教誨會永遠銘記在我們心中。老師,您知道嗎?您的教導像是一盞明燈,照亮了我人生的道路。您的一句話就是我人生的轉折點。您的行為就改變了我對人生的看法。您對我來說是多么重要啊!如果沒有您,也許我還是一個懵懂的孩子;如果沒有您,也許我還只是一個貪玩的孩子。每當我考差時,我心里非常難過,我不是因為成績不好,而是怕您對我失去信心??墒?,每當這個時候您都來開導我,讓我重新有了信心。我考得很好時,你并不是當著全班同學的面來夸獎我,而是給我以恰當的鼓勵。您對每一個同學都是那么地公平,您不會因為誰的家里有錢而偏向他,反而你會給差的同學更多的關心。我們在一起學習的日子,我會永遠記住。老師,您不愛笑,可是當同學們逗你笑時,你卻笑地那么開心,那樣好看!希望您以微笑來面對生活。
    祝您
    永遠幸福!
    此致
    敬禮
    您的學生:xxx
    20xx年xx月xx日
    給小學老師的一封信400字篇十五
    敬愛的符老師:
    您好!
    在小學畢業(yè)之際,我在這里向您說聲:“謝謝?!蹦俏伊昙壍?班主任,您待我非常好。我借這次寫作文的機會,向您吐露心聲。
    您還記得嗎?我在六年級第一學期的時候,遇到了一道難題,是“轉述句”。那時我剛上六年級還不懂得什么是“轉述句”,我便去問您。您耐心地跟我講解,還找同學來演示,讓我徹底明白了什么叫“轉述句”,碰到這種題該怎么做。如果不是您,或許我到現在還弄不明白呢!
    我剛上六年級時,a、b卷上的閱讀我是從來不做的。您發(fā)現了,就問我為什么不做,是不懂做,還是不想做?經過和我的談話,您知道了原因,就開始嚴格要求我每天寫一篇閱讀。開始,我總是躲著您,避免和您見面,省得又要寫閱讀。而您總是主動找閱讀給我做,讓我不得不做。漸漸的,我喜歡上了閱讀,一碰見閱讀就非做不可,成績也向上提高。這可都是您的功勞??!
    符老師,謝謝您!是您教會了我知識;是您讓我的成績向上提高。謝謝您,符老師!
    祝:
    身體健康!
    學生:×××
    ××××年××月××日