最新簡短個人職業(yè)規(guī)劃十三篇(大全)

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    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    簡短個人職業(yè)規(guī)劃篇一
    我們都希望能在這樣的企業(yè)中工作,但我們也同時知道,越是偉大的企業(yè),越不會用庸庸碌碌的人。所以,向往偉大的唯一路徑,就是讓自己也朝著偉大的發(fā)展路徑前行。
    那么,為此呢,我們需要仔細的考慮下職業(yè)規(guī)劃的事情。
    職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該考慮的三個要素。
    對自己擅長領(lǐng)域的深入挖掘,是個人職業(yè)規(guī)劃的良好開端??墒?,社會的真實是往往很多因素限制了個人朝著這樣既定的方向發(fā)展和前進,一切看似簡單的東西,都是那樣的遙不可及。
    面臨這樣的現(xiàn)狀,應(yīng)該如何應(yīng)對呢?放棄,還是迂回作戰(zhàn),曲線救國?我一樣主張后者,人生并非要在此刻就要決出勝負的閃擊戰(zhàn),漫長的人生路途中,只要自己心中根植上夢想的種子,每一次汗水的揮灑,都在為自己的種子的成長而貢獻,就可以。所以,心里的東西不能放棄,眼前的事情,不能耽誤。
    除了自己擅長的,愛好的,那么在工作中,要為自己修煉一種最有用的能力。不知道應(yīng)該是什么,那么就拿此時此刻你做的事來定位吧?如果在開車,那么最練好怎么不出事故的技能。如果在做管理,那么學(xué)學(xué)管理技巧極為重要。如果是財務(wù),那么,靠職稱和財務(wù)多領(lǐng)域涉獵,只會有益,不會有害。
    雙管齊下的目的,是為了你練就除了愛好的擅長領(lǐng)域外,又增加的一種求生技能。
    不要只在乎眼前。也不能過于遙遠。任何過猶不及都不利于一個個人的成長。人生不單眼前的茍且,還有詩和遠方。我認可這一點,但是,我們要先梳理清楚,眼前的是什么,詩與遠方又什么樣?有的放矢的去最求理想,實現(xiàn)夢想,完成現(xiàn)想。才是人生的真實。
    普通的生活,難免會把人裝在了套子里,但是,只要自己知道是否在套子里,就沒什么。生活,不要把希望寄托在驚喜上,雙手才是最強的武器。
    簡短個人職業(yè)規(guī)劃篇二
    剛剛邁上講壇,我清楚想成為一位優(yōu)秀的教師,一定要讓自己不斷的發(fā)展,不斷的進步。假如你想成為一個優(yōu)秀的教師,那么你就必然會發(fā)展!如果你對現(xiàn)在的狀態(tài)滿足了,就此停下了,那么你就不會成為一個好老師。我想在以后的道路上我可能會更加切實更加深刻地悟出這句話的道理。
    身為教師從自身出發(fā),需要對自己做出客觀的分析,才可制定出最恰當?shù)穆殬I(yè)發(fā)展規(guī)劃,這樣可以幫助體現(xiàn)個人在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)計思想和計劃安排。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育水平的過程。教師職業(yè)規(guī)劃是通過制定職業(yè)目標,確定實現(xiàn)目標的手段以得到不斷發(fā)展的過程。每個教師的基本素質(zhì)、成長環(huán)境、秉性個性都有著很大的差異,我覺得在考慮未來職業(yè)規(guī)劃的時候既要認清自身的長處,更要剖析個人的弱點,揚長補短方能成效顯著。在關(guān)注自身的同時考慮到如何與學(xué)校整體氛圍達到協(xié)同狀態(tài),由此我們可以從內(nèi)容上進行梳理,確定論文發(fā)表或獲獎、公開教學(xué)或講座、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎、承擔(dān)課題研究、繼續(xù)教育、獲得個人榮譽六個量化指標,當教師的個人規(guī)劃與學(xué)校的總體發(fā)展有了密切的關(guān)聯(lián)性,便能更好地相互促進帶動。
    當然要想職業(yè)規(guī)劃不會成為“空話”,需要身為教師的我們充分調(diào)動發(fā)展自我的內(nèi)需力,體驗自我成長的樂趣從而從內(nèi)心樹立理想,為實現(xiàn)自身的人生價值不斷努力,從主觀上積極主動做到愛崗敬業(yè),這樣才會有不斷前進的動力,即使遇到挫折也不怕,然后再從各方面全方位的去完善自己。由于不是師范類院校出身,我更是要比別人更加努力,才能做到一個好老師,要學(xué)習(xí)、鍛煉的東西有太多太多了?;畹嚼蠈W(xué)到老,所以我要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;在工作中,我也要積極投身教育科研的改革與實踐,從學(xué)生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);實踐中不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。
    作為新教師,教學(xué)是第一大關(guān),一定要做到把好教學(xué)關(guān),這是最最基礎(chǔ)的。所以平時要提前盡心備課,認真思考如何教才會更有效,如何與學(xué)生接觸、溝通才會更容易被接受。利用好課余時間多讀書,盡可能多的充實自己,并要做到持之以恒。既可以學(xué)習(xí)提高素質(zhì)修養(yǎng)類的書籍,也要學(xué)習(xí)計算機教育書籍,增加自己的理論水平,同時多閱讀國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)論文期刊,時刻保持跟上科技知識發(fā)展的隊伍,并積極反饋給學(xué)生,讓他們不能在技術(shù)、知識上落伍,與社會脫軌。it界有跟多成功名人的案例,我可以在課堂上恰當?shù)陌才乓恍┟顺晒?jīng)驗和過程,鼓勵學(xué)生,提高他們對課堂、對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。
    除了自己學(xué)習(xí)理論知識之外,向有豐富教學(xué)經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)也是一個事半功倍的好方法。所以只要有聽課機會就都不要放過,積極吸取他人長處,并不斷請教分院里的教師們,多爭取鍛煉的機會,努力培養(yǎng)提高自己的教學(xué)水平,多積累課堂上的經(jīng)驗教訓(xùn)。聽取各種教育、科研方面的講座,撰寫聽課及講座的心得體會,并將學(xué)習(xí)到的新思想新方法應(yīng)用結(jié)合到我的教學(xué)科研中去。由于學(xué)校推薦新教師多用板書少用多媒體進行教學(xué),所以還要堅持每天練字半小時,擁有漂亮的板書不禁能對學(xué)生取得更多的課堂吸引力,同時也能幫助提高自己的自信。每天還要盡量進行朗讀訓(xùn)練,提高自己“嘴上功夫”,學(xué)習(xí)說話的藝術(shù),使得到了課堂上能將知識更好地表達出來,達到更好地教學(xué)效果。在實際教學(xué)中要經(jīng)常地、系統(tǒng)地進行自我反思,爭取三年做到:第一年基本勝任多學(xué)科教學(xué);第二年科研上有所進步;第三年教育教學(xué)上有一定特色。
    身為教師要熱愛學(xué)生,尊敬家長,爭取獲得學(xué)生與家長的信賴。由于舉手投足都有可能起到為人師表的示范性作用,所以一定要嚴格要求自己,提高綜合素質(zhì)。自己保持積極樂觀向上的態(tài)度,就會將這種樂觀精神帶到工作中,從而能對學(xué)生也有所感染,幫助培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀。在工作中遵守和認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴于律己,嚴于律學(xué)生,不做違背師德、學(xué)校規(guī)章制度的事情。
    世上無難事,只怕有心人!每個有追求的教師,都應(yīng)具有自己的專業(yè)發(fā)展目標,這是教師生涯規(guī)劃不可或缺的內(nèi)容。我期望自己不僅在教學(xué)上有所成長,也希望自己在科研上有所突破,加油吧!我一定行!
    簡短個人職業(yè)規(guī)劃篇三
    在這個職位飽和、職位素質(zhì)要求不斷提高、競爭激烈、就業(yè)人口不斷攀升、人才又極度短缺造成的就業(yè)形勢非常嚴峻的社會里,生存下來似乎不再那么容易了,這是一個警鐘,是時候讓我們反思一下了。從現(xiàn)在開始為自己以后的人生、做個職業(yè)規(guī)劃,以更好地適應(yīng)生活,適應(yīng)這個社會迫在眉睫。優(yōu)勝劣汰是這個游戲永遠不變的規(guī)則。機會總是留給那些有準備的人,有遠大的、長遠的目標的人才能看得更遠。
    我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,雖然不像大三、大四的師兄、師姐們那么經(jīng)驗老道且成熟,但也不像大一的新生那樣面對一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對于這個學(xué)校的生活,學(xué)習(xí)各方面我已經(jīng)有所了解,對自己學(xué)習(xí)的專業(yè)課程也有了進一步的認識和了解,那么就不能像大一時一樣,我要有規(guī)律地過好以后的兩年多大學(xué)生活。我是一個性格開朗的女生,很愛說話,你要是一個小時不讓我說話,我就難受,我也喜歡接觸不同的人,每天都不一樣。同時我還是個非常理性人,我的理性總是能戰(zhàn)勝我的情感。我不會被任何事情影響到自己的計劃,雖然我總是在小事上犯糊涂。甚至我周圍的人都認為我太理性了以至于沒有情調(diào),太現(xiàn)實了。不過我倒認為這也許是我的優(yōu)勢,因為有些職業(yè)需要我這種素質(zhì),不能太感情用事。我還是個很有恒心的人,只要是我決定要做的事,我就一定要做到,不達目的決不罷休,不管要付出多少,除非是我不想要的。我覺得自己總體上還是很開朗的,但是會在陌生人面前害羞、緊張等等。我覺得這樣不好,會影響到自己以后的發(fā)展。我同學(xué)也說過真實的我與我給別人的第一印象之間存在著很大的差異。我出生在一個條件中等的家庭中,這就決定了我不可能像有的條件特別好的人一樣能夠不付出任何努力就能夠得到任何他們想要的,我要靠自己的雙手來獲得自己想要的一切。有這么一句話我覺得很有道理“有些人畢生追求的是另一些人與生俱來的,當他們獲得了自己畢生追求的而另一些人卻失去了他們與生俱來的。”所以我認為還是要靠自己的努力得到的東西才是真正的自己的。但是我也不像那些來自貧困山區(qū)的同學(xué)一樣,所有的一切都只能靠自己來獲得,家庭不能提供給他們很實質(zhì)的幫助。我可以在父母現(xiàn)有的條件上,為自己創(chuàng)造出更好的條件即平臺去發(fā)展。
    通過以上分析,得出結(jié)論:在保持自己優(yōu)勢的前提下,要努力改善自己劣勢,提高自己的能力,如多積極參加各種活動,鍛煉自己的能力,充分利用自己的優(yōu)勢來提高自己的綜合素質(zhì)。對于外部環(huán)境因素方面而言,我要時刻關(guān)注著,以便于調(diào)整自己的計劃,改善自己的現(xiàn)狀以更好的狀態(tài)投入到以后的生活工作中去。只要將自己武裝得最好,那么就不必害怕外部環(huán)境的劣勢,因為人才是無論何種境遇都被需要的。使自己出類拔萃,鶴立雞群就不必擔(dān)心會被淘汰了
    我的第一職業(yè)當然是助產(chǎn)士..
    我是一個很理性的女生,無論遇到什么問題,我都會理性地去對待,而不是憑借第一感覺或者自己的沖動就馬虎了事,而是非常認真地考慮涉及到這個問題的多個方面,盡可能考慮得全面、深入,對比看哪種處理方式最好,最有利,然后做出自己的決定,處理好這個問題。而且要有相當?shù)呢?zé)任心.對病人負責(zé).對自己負責(zé).對生命負責(zé)..
    我的第二職業(yè)是地鐵管理圓..
    目前正在了解其職業(yè)情況中..
    1、我的書面表達能力還有一定的差距。
    2、語言表達、人情世故方面有所欠缺。
    3、邏輯思維方式還有法律知識的深度方面也還差的很遠。
    4、動手能力有待加強.
    作為大二的學(xué)生,只有兩年多的大學(xué)生活了,即將面對就業(yè)還是考研的非常階段了,所以要更加充分地利用這短暫的時間。對于已逝的大一生活,已經(jīng)沒有任何留戀的意義,把握好現(xiàn)在和將來才是最重要的。很好地規(guī)劃以后的生活顯的尤為重要。具體的規(guī)劃如下:
    1.大二期間:大二的時間開始很緊張了.因此不能在浪費事間了.必須抓緊時間學(xué)習(xí)必要的知識并拓展.
    2.實習(xí)期間:必須遵守紀律..勤奮好學(xué)..積極動手聽話.
    3.實習(xí)過后:是選擇考研還是就業(yè)的關(guān)鍵時期。我想學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,也就是說,我選擇考研,那么我就要在這一年里把全部精力全都放在考研上。
    已經(jīng)完成了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然表現(xiàn)成文字很簡單,但是真正要將它付諸行動的時候卻是一件很難的事,很難完成。但是,我們必須走下去,因為要想有更好的未來就必須經(jīng)歷這些。路線是設(shè)計好了,現(xiàn)在就看我要怎么走了,無論如何,就像我所說的,不達目的,決不罷休。
    簡短個人職業(yè)規(guī)劃篇四
    企業(yè)想要有更好的發(fā)展,需要有企業(yè)規(guī)劃,員工也是一樣的。作為企業(yè)的一員,除了能夠促進企業(yè)的發(fā)展,也要在工作的同時,促進自己的發(fā)展,那就必須要對自己有一個清醒的認知,制定適合自己的個人職業(yè)規(guī)劃,在企業(yè)工作的同時,促進企業(yè)和個人共同發(fā)展。根據(jù)我在企業(yè)的工作崗位和個人情況,我也制定了簡單的職業(yè)規(guī)劃。
    工作剛開始的時候,不能操之過急,一步一個腳印踏實的往前走。在工作的前期的這個階段,我要在有限的時間里,盡可能的去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)工作方面的知識,包括理論知識和實踐能力。工作的時候是需要認真的工作的,要在1—2年的時間里摸透自己工作的這個工作崗位以及所在這家公司所處的行業(yè),全方位的提升自己在工作方面的能力,打好基礎(chǔ),將最開始基層方面的工作做到最好,為以后自己的工作晉升之路打好基礎(chǔ)。
    通過第一個階段對工作基層的學(xué)習(xí),自己在大范圍上對自己的工作有了全面的了解甚至是精通,這是自己的一個優(yōu)勢,利用這個優(yōu)勢,就可以往第二個階段邁進了,那就是現(xiàn)實自己在工作崗位上的晉升。崗位上的晉升需要有出色的工作能力和能夠帶領(lǐng)公司共同發(fā)展的決心。我要在工作2—3年的時間實現(xiàn)自己崗位上的晉升,使自己能夠更上一層樓,不至于讓自己一直在基層工作,這是自己對職業(yè)規(guī)劃的第二個階段。
    其實我工作的最大目標就是能夠?qū)崿F(xiàn)我的時間和金錢的雙自由。我從小最大的夢想就是能夠有足夠的時間去游遍祖國的打好河山,這都是要有經(jīng)濟基礎(chǔ)的。我想通過我在職場5—10年的打拼能夠?qū)崿F(xiàn)我這一夢想,那就要有金錢和時間的支撐。所以我不僅要鍛煉和提高自己的工作能力,也要學(xué)會如何管理別人,學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)能力,有屬于自己的團隊,在之后實現(xiàn)自己的夢想的時候,在事業(yè)和夢想之間也不至于要面臨選擇的。
    這就是的個人職業(yè)規(guī)劃,心中有夢想才會在工作的時候有動力,才能讓自己在最短的時間里快速的成長起來。在公司工作的時候,我也會努力的做好自己這部分的本職工作,發(fā)揮出自己應(yīng)有的價值,使自身和公司能夠共同進步和發(fā)展。
    簡短個人職業(yè)規(guī)劃篇五
    高中生職業(yè)生涯規(guī)劃書的最新范文的內(nèi)容是什么?制定職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人,尤其是在校高中學(xué)生是非常重要的。只有當我們制定了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃書,我們才會有奮斗的目標和方向。
    古語有云:志不定,天下無可成之事。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人,尤其是在校高中學(xué)生是非常重要的。只有當我們制定了明確的規(guī)劃書,我們才會有奮斗的目標和方向,才能時刻檢驗自己的所作所為是否正確,才能為自己謀得精彩人生!而且早日定下目標,更有助于將來自身的發(fā)展和對自己的約束力,所以,我認為在高中階段制定職業(yè)生涯規(guī)劃很好很重要!
    通過冷靜的自我剖析,理性的思考,我對自己的性格及自己的未來有了一個更透徹,更全面的認識。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書:
    我的職業(yè)興趣是當一名貿(mào)易業(yè)職員,理想的職業(yè)崗位是企業(yè)計劃營銷部職員。我希望自己將來有一份有挑戰(zhàn)性的工作,而且我也很喜歡貿(mào)易,而企業(yè)銷售部職員無疑是最佳選擇,我現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的高一學(xué)生,希望高中畢業(yè)后能考上一所重點大學(xué)學(xué)習(xí)金融管理。
    我相信通過高中三年的學(xué)習(xí)和各個方面的學(xué)習(xí),在金融專業(yè)方面,我的能力會得到極大的提高。并且我相信我能由衷的熱愛這份職業(yè),雖然我也喜歡生物方面的工作,但是,我覺得金融更適合我。
    我的個性比較溫和,有耐心,有極強的責(zé)任心,與同學(xué)關(guān)系相處融洽,我也能夠與陌生人進行良好的交流和溝通。我選擇這個職業(yè),希望可以認識更多更多的人,俗話說:“在家靠父母,出門靠朋友”,我自認為我是一個交友廣泛和喜歡交朋友的人,當然我不會隨意的朋友,我喜歡做成生意的那種成就和榮譽感。
    我認為,無論從事什么職業(yè),最重要的一點是喜歡并可以勝任這份工作。我的父親也是做生意的,所以我可能受我父親的影響,更喜歡這份工作多一些。我認為做生意首先要講誠信,許多成功的企業(yè),白手起家,靠的就是對客戶認真負責(zé),講誠信的態(tài)度,使得一個企業(yè)在整個金融浪潮里面站穩(wěn)腳跟,當然,大道理有很多,但是要從細節(jié)做起,服務(wù)態(tài)度,售后服務(wù)都是很重要的環(huán)節(jié),一個人愿意買你的產(chǎn)品,固然有你的產(chǎn)品經(jīng)濟實惠,質(zhì)量保證方面的東西,但更重要的是看你的服務(wù)態(tài)度。
    1、責(zé)任心強,有耐心
    2、人緣好,與周圍的人相處融洽,有親和力3、熱愛這份工作4、努力,有決心劣勢:
    1、對于這方面的知識較少
    2、缺乏實際工作經(jīng)驗,社會經(jīng)驗
    通過與家人的集體討論以及在人才市場所作的調(diào)查,在結(jié)合自身的興趣和能力,我對影響自己職業(yè)選擇的因素和相關(guān)情況作了如下分析:
    1、家庭環(huán)境分析:我出生在小縣城,成長在都市,父母是普通商人,不存在為我安排好工作的可能,所以畢業(yè)后必須自己找工作。我們整個家族對教育是十分重視的,他們認為只有通過教育才可以獲得好的工作,父母希望我可以找份穩(wěn)定的,待遇不錯的工作,但我更喜歡有挑戰(zhàn)性的工作多一些,并且我父母的工作職業(yè)對我也有一定的影響,我喜歡與人打交道,并且喜歡成功后的喜悅感。
    2、社會環(huán)境分析:當前就業(yè)形勢嚴峻,大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對這一問題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強專業(yè)技能修養(yǎng),同時具備良好的社會適應(yīng)能力。作為剛步入高中應(yīng)意識到競爭的激烈性,我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比,而且還要和專科學(xué)歷,甚至研究生學(xué)歷的人比。所以,唯有加強自身競爭力,才可在這社會中占有一席之地。
    3、職業(yè)環(huán)境分析:
    1、行業(yè)分析:貿(mào)易事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,國家發(fā)展少不了貿(mào)易,貿(mào)易在中國乃至世界都是不可或缺的。我選擇貿(mào)易,也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。
    2、職業(yè)分析:經(jīng)濟貿(mào)易方面職業(yè)工作環(huán)境較為復(fù)雜,對職員本身的專業(yè)技能和經(jīng)驗要求較高,社會地位和待遇都相對較好。存在的問題是,風(fēng)險也比較高,企業(yè)的發(fā)展也是問題,競爭激烈,幾乎是幾十人競爭一份職業(yè)和崗位,勾心斗角比較多。
    3、企業(yè)分析:按照所有制性質(zhì)劃分,企業(yè)一般分為國有企業(yè)和民營企業(yè)。貿(mào)易企業(yè)中,國有企業(yè)人力資源較好,管理和經(jīng)營經(jīng)驗豐富,外部資源廣闊。所以國有企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險較民營企業(yè)風(fēng)險相對較低。
    4、地域分析:之所以選擇深圳,首先是因為它是我的第二故鄉(xiāng),成長在這個地方。第二,它作為最早的經(jīng)濟特區(qū),從就業(yè)機會和資源方面來講也是不錯的選擇,并且深圳靠海,離香港較近,交通發(fā)達,貿(mào)易往來頻繁。作為家中獨子,又是男生,在深圳工作離父母比較近,便于照應(yīng)。
    我現(xiàn)在正就讀高一,我的職業(yè)生涯規(guī)劃總計劃如下:20xx~20xx短期計劃(高中計劃)
    高中畢業(yè)后考入重點大學(xué)
    高一主要打好基礎(chǔ),高二迎接會考拿到畢業(yè)證,高三全力沖刺高考高一適應(yīng)高中為主
    高二尋求好的學(xué)習(xí)方法,力爭年級前五名高三成為學(xué)校的本科指標20xx-20xx年
    中期計劃(大學(xué)計劃)順利畢業(yè)并找到工作學(xué)習(xí)為主,實習(xí)為輔
    第一年以學(xué)習(xí)為主,強化基礎(chǔ),第二年開始可以在校外兼職,鍛煉自己的能力,增加社會經(jīng)驗。第三年,爭取通過國家英語四級考試,第四年,爭取拿到畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。
    20xx~20xx
    長期計劃(工作五年計劃)
    在工作崗位上表現(xiàn)優(yōu)異,獲提升機會適應(yīng)工作環(huán)境并施展能力
    第一二年適應(yīng)工作環(huán)境,樹立良好形象,三四年可以盡力發(fā)揮,以獲得優(yōu)異工作成果。
    俗話說,計劃趕不上變化,職業(yè)規(guī)劃同樣也是一個動態(tài)的過程,它受諸多因素的限制,往往一個因素的變化就會導(dǎo)致整個計劃的不可實施,所以說,一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終生,我們勢必要根據(jù)具體情況的變化而不斷對其進行修改。
    1、評估內(nèi)容:我的職業(yè)規(guī)劃是在考上大學(xué)的基礎(chǔ)上制定的,如果不成功,那么我的計劃將全盤落空,我不得不重新制定可行的計劃。
    2、評估的時間:一般情況下,我會定期半年檢驗自己是否做到如規(guī)劃說上的安排,半年比較容易及時發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和規(guī)劃書的不足,可以及時改進一些錯誤,從而使得規(guī)劃書與時俱進,更能反映自己的需要和要求。
    制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事,但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當?shù)碾y度的,我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟,一步一步向自己的目標邁進。
    簡短個人職業(yè)規(guī)劃篇六
    我正式踏入職場半年有余,收獲良多,但年終一總結(jié),其實還可以進步的更大一些,為了更快的進步,遂思考幾宿,效仿中國,給自己規(guī)劃一個五年計劃。此文由此誕生。
    五年說長不長說短不短的一段時間,大學(xué)同學(xué)拉來差距的關(guān)建性五年,事業(yè)夯實基礎(chǔ)及上升期邁出第一步的五年。我的第一個五年也許不會很富有,但是我一定是很充實的。五年的時間我應(yīng)該具備一個職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)該具有的一切了,所差的也許僅僅是那一個蘇經(jīng)理的頭銜,但我會向著這個目標大步前進的。第一個五年的后兩年我的思想和見解肯定會更加的深邃和獨到,我可能不僅僅滿足于職業(yè)經(jīng)理人的身份,也許我會向蘇總的身份挑戰(zhàn),我的這個職業(yè)規(guī)劃在一些性格現(xiàn)在趨向于穩(wěn)重的人眼睛也許就是少不更事的吹吹牛,但這是我第一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的五年,我就有這份魄力和勇氣,人不輕狂枉少年,因為這是我的第一個五年規(guī)劃。寫這部分時正想起《春天里》好聽!
    這五年我的生活里肯定有很多個第一次,第一次買車,第一次買房,第一次升職,第一次工作,等等,但是蘇聰一定要記住,不要玩生活,因為你在玩生活時其實也是在玩你自己。期待我的第一個第一次快點到來。
    我的朋友,必須要單獨列出來,因為我愛你們,沒有你們就沒我的快樂生活和工作,隨著朋友圈的擴大,必然會有一些老朋友會聯(lián)系少一點,但是我想告訴你們,我沒有忘記你們,我們是永遠的好朋友,祝福我山東的朋友、黑龍江的朋友、陜西的朋友,有你們的陪伴才有我快樂健康的二十幾年的生活。更要謝謝我的家人,沒有他們就沒有我二十幾年的快樂無憂的學(xué)生時代。更要謝謝我自己,如果你不堅強,奮進,你就不會有現(xiàn)在的朋友和幸福生活,謝謝我自己。
    后記:年終了,自己抽出兩點小時反思一下自己的20xx年給不給力,發(fā)現(xiàn)還行,希望20xx更給力。為進入兩千年的第二個十年奮斗。五年規(guī)劃,十年目標奮斗。到20xx年會變很多很多。謝謝!
    簡短個人職業(yè)規(guī)劃篇七
    自我的人生價值和角色定位、人生主要目標的設(shè)定等等,簡單的說就是:你準備做一個什么樣的人,你的人生準備達成哪些目標。
    這些看似與具體壓力無關(guān)的東西其實對我們的影響卻總是十分巨大,對很多壓力的反思最后往往都要歸結(jié)到這個方面。卡耐基說:“我非常相信,這是獲得心理平靜的最大秘密之一——要有正確的價值觀念。而我也相信,只要我們能定出一種個人的標準來——就是和我們的生活比起來,什么樣的事情才值得的標準,我們的憂慮有50%可以立刻消除?!?BR>    法國作家雨果曾說過:“思想可以使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂?!?BR>    我們要認識到危機即是轉(zhuǎn)機,遇到困難,產(chǎn)生壓力,一方面可能是自己的能力不足,因此整個問題處理過程,就成為增強自己能力、發(fā)展成長重要的機會;另外也可能是環(huán)境或他人的因素,則可以理性溝通解決,如果無法解決,也可寬恕一切,盡量以正向樂觀的態(tài)度去面對每一件事。如同有人研究所謂樂觀系數(shù),也就是說一個人常保持正向樂觀的心,處理問題時,他就會比一般人多出20%的機會得到滿意的結(jié)果。因此正向樂觀的態(tài)度不僅會平息由壓力而帶來的紊亂情緒,也較能使問題導(dǎo)向正面的結(jié)果。
    對于一個積極進取的人而言,面對壓力時可以自問,“如果沒做成又如何?”這樣的想法并非找借口,而是一種有效疏解壓力的方式。但如果本身個性較容易趨向于逃避,則應(yīng)該要求自己以較積極的態(tài)度面對壓力,告訴自己,適度的壓力能夠幫助自我成長。同時,記壓力日記也是一種簡單有效的理性反思方法。它可以幫助你確定是什么刺激引起了壓力,通過檢查你的日記,你可以發(fā)現(xiàn)你是怎么應(yīng)對壓力的。
    不要把工作上的壓力帶回家。我們要主動管理自己的情緒,注重業(yè)余生活,不要把工作上的壓力帶回家。留出休整的空間:與他人共享時光,交談、傾訴、閱讀、冥想、聽音樂、處理家務(wù)、參與體力勞動都是獲得內(nèi)心安寧的絕好方式,選擇適宜的運動,鍛煉忍耐力、靈敏度或體力……持之以恒地交替應(yīng)用你喜愛的方式并建立理性的習(xí)慣,逐漸體會它對你身心的裨益。
    工作壓力的產(chǎn)生往往與時間的緊張感相生相伴,總是覺得很多事情十分緊迫,時間不夠用。解決這種緊迫感的有效方法是時間管理,關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你,你要自己安排你的事。在進行時間安排時,應(yīng)權(quán)衡各種事情的優(yōu)先順序,要學(xué)會“彈鋼琴”。對工作要有前瞻能力,把重要但不一定緊急的事放到首位,防患于未然,如果總是在忙于救火,那將使我們的工作永遠處于被動之中。
    平時要積極改善人際關(guān)系,特別是要加強與上級、同事及下屬的溝通,要隨時切記,壓力過大時要尋求主管的協(xié)助,不要試圖一個人就把所有壓力承擔(dān)下來。同時在壓力到來時,還可采取主動尋求心理援助,如與家人朋友傾訴交流、進行心理咨詢等方式來積極應(yīng)對。
    既然壓力的來源是自身對事物的不熟悉、不確定感,或是對于目標的達成感到力不從心所致,那么,疏解壓力最直接有效的方法,便是去了解、掌握狀況,并且設(shè)法提升自身的能力。通過自學(xué)、參加培訓(xùn)等途徑,一旦“會了”、“熟了”、“清楚了”,壓力自然就會減低、消除,可見壓力并不是一件可怕的事。逃避之所以不能疏解壓力,則是因為本身的能力并未提升,使得既有的壓力依舊存在,強度也未減弱。
    壓力,其實都有一個相同的特質(zhì),就是突出表現(xiàn)在對明天和將來的焦慮和擔(dān)心。而要應(yīng)對壓力,我們首要做的事情不是去觀望遙遠的將來,而是去做手邊的清晰之事,因為為明日作好準備的最佳辦法就是集中你所有的智慧、熱忱,把今天的工作做得盡善盡美。
    另外一個管理壓力的方法集中在控制一些生理變化,如:逐步肌肉放松、深呼吸、加強鍛煉、充足完整的睡眠、保持健康和營養(yǎng)。通過保持你的健康,你可以增加精力和耐力,幫助你與壓力引起的疲勞斗爭。
    以下是幫助你在日常生活中減輕壓力的10種具體方法,簡單方便,經(jīng)常運用可以起到很好的效果:
    1、早睡早起。在你的家人醒來前一小時起床,做好一天的準備工作。
    2、同你的家人和同事共同分享工作的快樂。
    3、一天中要多休息,從而使頭腦清醒,呼吸通暢。
    4、利用空閑時間鍛煉身體。
    5、不要急切地、過多地表現(xiàn)自己。
    6、提醒自己任何事不可能都是盡善盡美的。
    7、學(xué)會說“不”。
    8、生活中的顧慮不要太多。
    9、偶爾可聽音樂放松自己。
    10、培養(yǎng)豁達的心胸。
    簡短個人職業(yè)規(guī)劃篇八
    從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想.人生之路說長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標。
    其實我自己對經(jīng)濟就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟管理之類的專業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類(飛行器設(shè)計與工程),但是進入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關(guān)的專業(yè)。
    一、自我分析階段
    1、興趣分析
    合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個最好的搭配,才能稱作事業(yè)-一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?
    2、性格分析
    人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
    做了mbti自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J知型。
    我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
    3、能力分析
    我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。
    4、優(yōu)缺點分析
    優(yōu)點:做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進心。
    缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人。
    二、職業(yè)分析階段
    1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
    在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。
    2、家庭環(huán)境分析
    我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
    3、學(xué)校環(huán)境分析
    讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,進入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但是進入大學(xué)卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?
    4、社會環(huán)境分析
    我的家鄉(xiāng)在__,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學(xué)生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
    三、目標確定階段
    1、短期的職業(yè)目標(20__-20__年)
    畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗,虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認真,多學(xué)習(xí)點。通過五年的學(xué)習(xí),有點資本完成我的短期目標。
    2、中期的職業(yè)目標(20__-20__)
    在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當老板。通過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。
    3、長期的職業(yè)目標(20__--)
    自己成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,使自己更加的充實,用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
    四、職業(yè)計劃實施
    1、教育為先
    “學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在現(xiàn)在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
    2、虛心向別人取經(jīng)
    在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習(xí),更加的了解工作和社會,并向他們學(xué)習(xí)。
    畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。
    3、實踐鍛煉
    在學(xué)校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。
    在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,為自己選擇一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。
    養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
    還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處之道。
    簡短個人職業(yè)規(guī)劃篇九
    從上大學(xué)后就一向處在困惑之中,時常問自我:“到底我的人生之路將如何我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自我一生無悔呢”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自我都要做出選擇,同時每個人都在設(shè)計自我的人生,都在實現(xiàn)自我的夢想。
    人生之路說長也長,因為它是自我一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自我生活過的每一天都是自我的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的夢想,為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自我的夢想,長成參天大樹。于是對自我做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自我不要忘記目標。
    其實我自我對經(jīng)濟就比較感興趣,期望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟管理之類的專業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類(飛行器設(shè)計與工程),可是進入大學(xué)之后才清楚自我對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關(guān)的專業(yè)。
    自我分析階段
    1、興趣分析
    合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自我所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個最好的搭配,才能稱作事業(yè)—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自我的工作感興趣呢
    2、性格分析
    人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
    做了mbti自測題之后,發(fā)現(xiàn)自我是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J知型。
    我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自我的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
    3、本事分析
    我的動手本事比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和提議。
    4、優(yōu)缺點分析
    優(yōu)點:做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進心
    缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人
    職業(yè)分析階段
    1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
    在跟教師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。
    所以,職業(yè)生涯規(guī)具有非常重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的本事。
    2、家庭環(huán)境分析
    我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,可是一家人過得很開心。家里人都很支持我,期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,可是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自我喜歡什么。
    3、學(xué)校環(huán)境分析
    讀初中的時候,自我就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等。
    可是之后清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,進入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)??墒沁M入大學(xué)卻十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自我喜歡什么
    4、社會環(huán)境分析
    我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設(shè),需要很多的大學(xué)生,并且給我們供給了很好的自由發(fā)展的機會,可是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
    目標確定階段
    1、短期的職業(yè)目標(20__—20__年)
    畢業(yè)之后,找份與自我專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自我喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗,虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認真,多學(xué)習(xí)點。經(jīng)過五年的學(xué)習(xí),有點資本完成我的短期目標。
    2、中期的職業(yè)目標(20__—20__)
    在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自我的公司,自我當老板。經(jīng)過十年的努力,把自我公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。
    3、長期的職業(yè)目標(20__——)
    自我成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,使自我更加的充實,用科學(xué)的管理方法來管理自我的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
    職業(yè)計劃實施
    1、教育為先
    “學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學(xué)習(xí),充實自我,讓自我做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
    2、虛心向別人取經(jīng)
    在學(xué)校期間,經(jīng)常和教師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習(xí),更加的了解工作和社會,并向他們學(xué)習(xí)。
    畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。
    3、實踐鍛煉
    在學(xué)校的期間,多參加一些社會工作,經(jīng)過這些活動,能夠增加自我的膽量,和口頭表達本事。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。
    在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自我對職業(yè)有更深的了解和認識,為自我選擇一個自我喜歡的職業(yè)做好準備。
    養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
    還有在平時要注重自我的言行,不要讓自我的言行損害了自我的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自我的社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處之道。
    簡短個人職業(yè)規(guī)劃篇十
    (一)自我分析階段
    1,興趣分析
    合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個最好的搭配,才能稱作事業(yè)—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?
    2,性格分析
    人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但是在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
    做了mbti自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J知型。
    我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
    3,潛力分析
    我的動手潛力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和推薦。
    4,優(yōu)缺點分析
    優(yōu)點:做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進心
    缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人
    (二)職業(yè)分析階段
    1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
    在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有個性重要的好處。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的潛力。
    2.家庭環(huán)境分析
    我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但一家人過得很開心。家里人都很支持我,期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
    3.學(xué)校環(huán)境分析
    讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等。但之后清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,進入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但進入大學(xué)卻十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自己喜歡什么?
    4.社會環(huán)境分析
    我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設(shè),需要超多的大學(xué)生,并且給我們帶給了很好的自由發(fā)展的機會,但還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
    (三)目標確定階段
    1.短期的職業(yè)目標(20xx-20xx年)
    畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗,虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認真,多學(xué)習(xí)點。透過五年的學(xué)習(xí),有點資本完成我的短期目標。
    2.中期的職業(yè)目標(20xx-20xx)
    在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當老板。透過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。
    3.長期的職業(yè)目(20xx-20xx)
    自己成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,使自己更加的充實,用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
    (四)職業(yè)計劃實施
    1.教育為先
    “學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
    2.虛心向別人取經(jīng)
    在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習(xí),更加的了解工作和社會,并向他們學(xué)習(xí)。
    畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。
    3.實踐鍛煉
    在學(xué)校的期間,多參加一些社會工作,透過這些活動,能夠增加自己的膽量,和口頭表達潛力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。
    在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,為自己選取一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。
    養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
    還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處之道。
    簡短個人職業(yè)規(guī)劃篇十一
    1,興趣分析
    合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個最好的搭配,才能稱作事業(yè)—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?
    2,性格分析
    人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但是在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
    做了mbti自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J知型。
    我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
    3,潛力分析
    我的動手潛力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和推薦。
    4,優(yōu)缺點分析
    優(yōu)點:做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進心
    缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人
    1.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
    在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有個性重要的好處。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的潛力。
    2.家庭環(huán)境分析
    我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但一家人過得很開心。家里人都很支持我,期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。
    3.學(xué)校環(huán)境分析
    讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等。但之后清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,進入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)。但進入大學(xué)卻十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自己喜歡什么?
    4社會環(huán)境分析
    我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設(shè),需要超多的大學(xué)生,并且給我們帶給了很好的自由發(fā)展的機會,但還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
    1.短期的職業(yè)目標(20xx-20xx年)
    畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗,虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認真,多學(xué)習(xí)點。透過五年的學(xué)習(xí),有點資本完成我的短期目標。
    2.中期的職業(yè)目標(20xx-20xx)
    在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當老板。透過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。
    3.長期的職業(yè)目標(20xx--)
    自己成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,使自己更加的充實,用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
    1.教育為先
    “學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。
    2.虛心向別人取經(jīng)
    在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習(xí),更加的了解工作和社會,并向他們學(xué)習(xí)。
    畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。
    3.實踐鍛煉
    在學(xué)校的期間,多參加一些社會工作,透過這些活動,能夠增加自己的膽量,和口頭表達潛力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。
    在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,為自己選取一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。
    養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
    還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處之道。
    簡短個人職業(yè)規(guī)劃篇十二
    職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)得系統(tǒng)得計劃得過程。一個完整得職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標設(shè)定和通道設(shè)計三個要素構(gòu)成。下面是信息*大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書,請參考!
    座右銘:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時得明艷,然而當初,它得芽兒卻浸透了奮斗得淚泉,灑滿了犧牲得血雨——*心
    前言
    西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢想,你就能完成夢想”,朝你得夢想去努力,雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見得盡如人意,但我們可以過一個比較快樂,貼近本*得人生,當死亡來臨時,我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了.時間匆匆,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學(xué)生,這不配是大學(xué)生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出得一個萬能成功公式:成功=明確目標詳細計劃馬上行動檢查修正堅持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要*。昨天是今天得原因,明天是今天得結(jié)果,生活需要目標,生命需要中心,生涯需要規(guī)劃。一個好得規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學(xué)生活得動力,也將決定個人得發(fā)展.
    目標設(shè)立
    短、中期目標:拿到國家勵志獎學(xué)金,成為一個有較經(jīng)驗得電子*工作人員
    長期目標:成為一家大公司得首席電
    簡短個人職業(yè)規(guī)劃篇十三
    近一段時間以來,學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃,了解了職業(yè)對個人存在有著重要的意義,職業(yè)成功是人生成功的重要標志,獲得職業(yè)成功是我們的理想。在競爭日益激烈的時代,社會的競爭就是人才的競爭,人才的競爭最終取決于人才的職業(yè)素質(zhì)的競爭。隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展,社會對勞動者的綜合素質(zhì)要求越來越高。這就要求求職者不僅應(yīng)具備良好的思想政治素質(zhì)和就業(yè)技能,而且應(yīng)具備較強的職業(yè)意識和適應(yīng)職業(yè)變化的能力,樹立正確的職業(yè)理想和就業(yè)觀,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和行為習(xí)慣。只有具備了這些素質(zhì),我們才能更好的立足工作,適應(yīng)企業(yè),實現(xiàn)自我的發(fā)展。
    1、職業(yè)規(guī)劃需要全面
    職業(yè)在人的一生中占據(jù)非常重要的作用,它是個人價值得以體現(xiàn)的途徑,是家庭幸福、社會穩(wěn)定、文明進步的原動力,不管對國家還是個人都有非常重要的指導(dǎo)意義。
    因此,在進行規(guī)劃的時候,我們要從全局角度考慮問題,不僅要將規(guī)劃按時間階段進行劃分,而且在該階段中要詳細按照崗位目標(成為分社主任或客戶經(jīng)理)、學(xué)歷目標(例如打算考取碩士或博士學(xué)位)、文化目標(發(fā)表幾篇論文或完成幾個課題)、經(jīng)濟目標(例如希望達到的月薪或獎金)等。不要僅僅局限于每天工作打算干什么,這樣才能在各個方面培養(yǎng)自己的職業(yè)能力,發(fā)掘職業(yè)潛力。
    2、職業(yè)規(guī)劃需要不斷調(diào)整
    一個好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,可量性,需要有實施計劃的具體措施和時間,但是,職業(yè)規(guī)劃做得過細、過于嚴格,會束縛自己的手腳,可能喪失隨時到來的種種機會,又會因為不切合實際而喪失可操作性。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實踐中不斷進行評估和調(diào)整。這就需要我在實踐中定時定期的去檢驗?zāi)繕送瓿傻那闆r和評估環(huán)境的變化,從而做出正確的調(diào)整。
    雖然我們現(xiàn)在每個人都根據(jù)自己的情況寫下了職業(yè)生涯規(guī)劃書或者有了比較明確的職業(yè)生涯目標,但是隨著職業(yè)的變化、個人興趣的改變及其他各方面因素的影響,個人的職業(yè)生涯是會發(fā)生變化的,這就要求個人要隨著形勢的變化靈活的改變自己的規(guī)劃方案。當然,其中階段性的方案及實施細節(jié)問題也要隨之調(diào)整,也就是說我們要一直堅持“與時俱進”的態(tài)度來看待自己的規(guī)劃。
    3、職業(yè)生涯考核與修正
    職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是動態(tài)的而不是靜態(tài)的。我們處在一個不斷變化的環(huán)境中。管理我職業(yè)生涯——不斷關(guān)注與我的職業(yè)相關(guān)的發(fā)展狀況和不斷的對計劃做出修正是必不可少的。從這個角度講,建立職業(yè)生涯考核表是相當必要的。
    從可操作性的角度來看,我覺得可以制定每日和每月兩個表單來審核自己所制定的職業(yè)生涯目標的進展程度,從而督促計劃的進行。
    “永遠不變的只有變化本身,一個積極主動的人,是會在自己的職業(yè)生涯中不斷修正自己的職業(yè)理想,在變化中謀求自己的職業(yè)發(fā)展?!?BR>    個人的整個職業(yè)規(guī)劃不是一成不變的,而是動態(tài)的,所有的規(guī)劃和具體行動都具有一定的靈活機動空間。總之,在原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我會根據(jù)環(huán)境的變化和目標執(zhí)行的結(jié)果不斷的調(diào)整和修正我的規(guī)劃,從而真正地對我的職業(yè)生涯發(fā)展起到促進的作用。