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散學(xué)典禮的感受篇一
清晨，我一大早就到學(xué)校了。嘿!教室里的人真多。他們都比我早。我來(lái)到自己座上，
放下書包，認(rèn)真地讀起書來(lái)。不一會(huì)兒，王老師走進(jìn)了教室。只見(jiàn)王老師把“報(bào)告冊(cè)”發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們看了自己的成績(jī)，瞧，王超杰開(kāi)心地笑了，王翔宇高興地說(shuō)“太棒了!”廖超一聲不吭地望著成績(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，王老師開(kāi)始評(píng)比“三好學(xué)生”和“積極分子”了。我十分緊張，我能不能評(píng)上呢?如果落選了，我這個(gè)班長(zhǎng)的“寶座”必須得讓位了。
“黃馳宇!”
“王超杰!”
我一聽(tīng)，高興地向四周望了望，發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)用羨慕的目光望著我。我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。接下來(lái)幾項(xiàng)評(píng)比，我都是榜上有名，得到許多獎(jiǎng)品。我想起這學(xué)期的汗水，終于有回報(bào)了。
這就叫做“有付出，就有回報(bào)?！?BR> 散學(xué)典禮的感受篇二
今天開(kāi)散學(xué)典禮，我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯。
到了學(xué)校，我等了幾十分鐘老師才來(lái)。第一位進(jìn)來(lái)的是數(shù)學(xué)老師，也就是潘老師。老師親切的對(duì)我們說(shuō)：“我把考了一百分的同學(xué)名字說(shuō)出來(lái)吧。”我聽(tīng)了有三個(gè)，可就沒(méi)有我，我傷心得快要哭起來(lái)了但還是忍著沒(méi)讓淚水流出。
第二位進(jìn)來(lái)的是我們的語(yǔ)文老師，也就是吳老師。吳老師牽著她兒子得手提著手提包，手里還抱著五個(gè)非常嶄新的講義夾快步走進(jìn)教室。吳老師說(shuō)：“我把得到三好學(xué)生的同學(xué)名字報(bào)出來(lái)好嗎?”老師報(bào)了出來(lái)只有五位平常學(xué)習(xí)比較好的人都得了三好學(xué)生。老師拿出一個(gè)個(gè)嶄新的講義夾發(fā)給他們。突然，一位同學(xué)站起來(lái)問(wèn)吳老師：“吳老師，你為什么給我們講義夾，不給我們別的東西呢?”老師望望大家笑笑說(shuō)：“你們知道我為什買講義夾嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“不知道?！眳抢蠋煂?duì)大家說(shuō)：“因?yàn)槟銈冇械目荚嚲戆l(fā)下去到了明天就找不到了，獎(jiǎng)講義夾給你們希望好好保管試卷?！闭f(shuō)完老師把嶄新的講義夾發(fā)給了同學(xué)們。
接下來(lái)吳老師又對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“下面我把得到學(xué)習(xí)積極分子的人叫上來(lái)。”老師差不多叫了三四個(gè)，我就聽(tīng)到了我的名字，我的嘴巴都閉不攏了，一直想笑出來(lái)。站在臺(tái)上的人蠻多的，我想：學(xué)習(xí)積極分子加上三好學(xué)生應(yīng)該有十幾個(gè)吧!我得到了一張獎(jiǎng)狀紙。老師又把練字的本子拿出來(lái)好像有五六人得到了。練字本上印了一個(gè)章，上面寫著你真棒!我為什么沒(méi)有呢?后來(lái)，老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫著善于思考。
老師又說(shuō)了：“有十三位同學(xué)是我的好幫手。”是誰(shuí)呢?大家都睜大眼睛看著老師。老師說(shuō)：“就是我們這學(xué)期的組長(zhǎng)，組長(zhǎng)們上來(lái)吧!”啊!又叫到我了，我又開(kāi)心極了!上去我又領(lǐng)到了六本本子和一面小紅旗。
下課了，老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意留下掃地?！蔽业谝粋€(gè)把手舉了起來(lái)，老師又叫到了我，我心里可高興了。仔細(xì)一想：我已經(jīng)連續(xù)三次被老師叫到了。來(lái)學(xué)校的路上覺(jué)得可能一次也叫不到，沒(méi)想到連續(xù)被老師叫到三次，真是太開(kāi)心了，心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。
掃完地后，我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加的燦爛。今天我懂得了一個(gè)道理，要相信自己才會(huì)成功。我忘不了這一天呀!我忘不了肩上非常重要的責(zé)任：好好學(xué)習(xí)。
散學(xué)典禮的感受篇三
篇一、散學(xué)典禮小學(xué)作文
2月4日的散學(xué)典禮終于到來(lái)了，我高興地歡呼雀躍，因?yàn)橐l(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品啦！
我一大早就來(lái)到了教室，不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，我們一起排隊(duì)到大*場(chǎng)上集中。散學(xué)典禮開(kāi)始了！
第一項(xiàng)內(nèi)容是校長(zhǎng)講話，講的主要內(nèi)容是要求我們?cè)诤倮镒⒁獍踩?，不要?花爆竹，要保護(hù)環(huán)境。接下來(lái)是宣布可愛(ài)班級(jí)的名單。噢，有我們?nèi)?）班！耶！我們班所有同學(xué)都高興得不得了，徐老師讓我代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我像只歡快的小鳥飛快地跑到了臺(tái)上，我站在我們?nèi)?）班領(lǐng)獎(jiǎng)的位置，校長(zhǎng)把獎(jiǎng)狀發(fā)給了我?！翱蓯?ài)班級(jí)”這是我們?nèi)嗬蠋熀屯瑢W(xué)的榮譽(yù)呀！我激動(dòng)地拿著這張“沉甸甸”的獎(jiǎng)狀，回到臺(tái)下，把獎(jiǎng)狀交給了徐老師。
緊接著就是頒發(fā)三星級(jí)晨光少年的獎(jiǎng)項(xiàng)了，我和獲得三星級(jí)晨光少年的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍踩著紅地毯走上臺(tái)，一位女老師給我發(fā)了獎(jiǎng)狀，我有禮貌地謝謝她，我們每個(gè)人都把獎(jiǎng)狀拿在胸前展示，校長(zhǎng)還讓我們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，我接過(guò)話筒高興地說(shuō)：“我希望大家百尺竿頭，更進(jìn)一步。讓校園變得更加美好！”大家都為我鼓掌。發(fā)完“三星級(jí)”的獎(jiǎng)狀就是發(fā)“進(jìn)步獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)項(xiàng)了，我們班的三個(gè)同學(xué)獲得了進(jìn)步獎(jiǎng)，他們也都上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們高興地為他們鼓掌。
最后一項(xiàng)就是頒發(fā)“大拇指美德少年”的獎(jiǎng)狀了，我很幸運(yùn)獲得了“大拇指美德少年”的稱號(hào)。
發(fā)完所有的獎(jiǎng)狀我們就回到了教室。一到教室，潘老師就開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)品了，同學(xué)們?nèi)寂d奮不已，大家迫不及待地想知道是什么獎(jiǎng)品，哇，原來(lái)是保溫杯！有藍(lán)*的和粉*的，我很喜歡粉*的，可是粉*的很少，最后我得到的是藍(lán)*的。不過(guò)我想雖然藍(lán)*沒(méi)有粉*好看，但藍(lán)*不容易臟，也不錯(cuò)。
這真是難忘的一天呀！
篇二、散學(xué)典禮小學(xué)作文
我的心情和今天的天氣一樣格外的晴朗，我早早的睜開(kāi)眼睛爬出了溫暖的被窩，迅速穿好衣服，匆匆忙忙地刷好牙，洗了臉，和媽媽出了門，不停的咀嚼著媽媽塞進(jìn)嘴里的面包……“快點(diǎn)，快點(diǎn)，嘴巴快動(dòng)！馬上就來(lái)不及了，今天可是散學(xué)典禮??！最后一天可千萬(wàn)不要遲到了哦！
來(lái)到教室后，我看見(jiàn)了有的同學(xué)安靜地坐在椅子上，有的在不停地嘻戲玩耍，還有的在竊竊私語(yǔ)，這時(shí)候徐老師走了進(jìn)來(lái)，清了清嗓子：”同學(xué)們，把自己的課桌整理干凈后出去排隊(duì)?！?BR> 排著整齊的步伐，經(jīng)過(guò)了荷花池邊，看著不知名的小樹(shù)上開(kāi)滿了粉*的小花球還有碧綠樟樹(shù)散發(fā)著淡淡的清香……眼前的這些美景以前的我都沒(méi)注意過(guò)，原來(lái)我們的校園里景*還真是不亞于公園哦！
莊嚴(yán)的頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，這時(shí)的我恨不得把時(shí)間撥快一點(diǎn)。終于到了三年級(jí)｛1｝，隨著徐老師一個(gè)個(gè)報(bào)我們的名字時(shí)大家排好隊(duì)整齊的走向”紅毯“，發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)上，近千睛望著我們，這眼光中流露出的不僅僅是佩服、羨慕，還有信任，接下來(lái)的學(xué)期我要做得更好！
此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，眼淚像泉水涌了出來(lái)，我知道，自己能取得這樣好的成績(jī)，是與老師、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)分不開(kāi)的呀！
篇三、散學(xué)典禮小學(xué)作文
2月4日我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮，這也意味著一學(xué)期即將要結(jié)束了，那天我起得比較晚，因?yàn)橐恢彼恢?，到了晚上十點(diǎn)多才入睡。早上起來(lái)我也只好匆忙地洗漱一下，慌慌忙忙地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室，大家已經(jīng)圍在一起聊天了，就像是一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。我來(lái)到自己的座位上，發(fā)現(xiàn)桌子上有兩張紙，我已最快的速度瀏覽了一遍，原來(lái)是一張寒假作業(yè)單啊，一想到作業(yè)單上只有五篇日記，我便樂(lè)得像中了大獎(jiǎng)一樣。沒(méi)想到李老師又給我們加上8篇作文和a體系，我的心情就像晴天霹靂一般，但想想寒假有那么多天，這么早寫完作業(yè)，那做什么呢？
接下來(lái)就是知曉成績(jī)的時(shí)候了，我最不愿發(fā)生的事情也發(fā)生了，當(dāng)李老師說(shuō)要宣布成績(jī)的時(shí)候，我不禁心跳加速，莫名的緊張涌上心頭。心想：考不到理想的成績(jī)，回家又得被爸媽拿去和別人攀比了。但李老師說(shuō)我和洪宇婷并列第一，我那緊張的心情也漸漸平復(fù)了下來(lái)。在老師的口中我得知自己的語(yǔ)數(shù)總分為193分，我也很為此高興，但是剛過(guò)不久，金老師和盧老師一起走到教室，為我們揭曉了成績(jī)，我又不安了起來(lái)，生怕自己會(huì)考不好，尤其是英語(yǔ)，聽(tīng)力部分有些地方?jīng)]聽(tīng)清，但是老師報(bào)到我的名字和成績(jī)時(shí)，兩個(gè)科目都是98分，當(dāng)時(shí)仿佛是雷雨過(guò)后出現(xiàn)的*虹。
然后就是散學(xué)典禮了，領(lǐng)導(dǎo)為我們講了這個(gè)學(xué)期學(xué)校擁有的榮譽(yù)，以及注意事項(xiàng)。我那時(shí)還沉醉在成績(jī)的世界里，有點(diǎn)心不在焉，當(dāng)大家熱烈地鼓起掌來(lái)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)講話結(jié)束了。最后李老師為我們發(fā)了報(bào)告單，我只有一項(xiàng)做得不夠，那就是自信心，李老師在對(duì)我評(píng)價(jià)時(shí)，也希望我能多多積極參與活動(dòng)，我也會(huì)努力改變自己，不辜負(fù)老師同學(xué)的期望，做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生！
篇四、散學(xué)典禮小學(xué)作文
今天是星期三，散學(xué)典禮。我早早地來(lái)到了學(xué)校，心里又期盼又擔(dān)憂。期盼的是可以得知自己的成績(jī)了，擔(dān)憂的是考砸了就慘了。
李老師首先講了昨天家訪的情況，然后報(bào)語(yǔ)數(shù)總成績(jī)的排名。第一名是張仟仟和洪雨婷，我聽(tīng)后不禁羨慕極了。一連報(bào)了幾個(gè)名次都沒(méi)有我，我心里便著急起來(lái)，還伴著強(qiáng)烈的失落感?！诹簠桍╄?，第七名：陶晨晨，我豎耳細(xì)聽(tīng)，終于，第八名是我！還是和上學(xué)期差不多，唉，又沒(méi)進(jìn)步。而同桌的陳佳瑤則一躍至第三名！
有的同學(xué)興高采烈，有的卻垂頭喪氣，我心里也不知是什么滋味。接著，英語(yǔ)和科學(xué)老師又陸續(xù)送來(lái)了成績(jī)單，本來(lái)我對(duì)這兩門還有點(diǎn)自信的?？涩F(xiàn)在我卻惶恐不安地等著成績(jī)，心中十分忐忑。會(huì)是九十幾呢，還是八十幾？不會(huì)七十*？我不敢再想下去了。終于知道成績(jī)了，兩門雖然都達(dá)到了九十，但和我預(yù)想?yún)s差很遠(yuǎn)，我怎么會(huì)考出這樣的成績(jī)呢？
后來(lái)老師根據(jù)成績(jī)排名，讓我們?nèi)ブv臺(tái)上選書，我悶悶不樂(lè)。直到搞完衛(wèi)生我還在想，這個(gè)成績(jī)我怎么回家交代？還怎么過(guò)年啊？只能心中暗下決心，明年一定要努力加油一定要考出好成績(jī)讓大家刮目相看！
篇五、散學(xué)典禮小學(xué)作文
你知道今天有什么特殊的事情嗎？嘻嘻，告訴你吧！今天是我們這學(xué)期最后一天的課。不過(guò)今天與以往的散學(xué)式有所不同，因?yàn)閾Q了老師，老師的風(fēng)格肯定不一樣，所以散學(xué)式肯定也有不同之處。就因?yàn)檫@個(gè)，讓我感到無(wú)比的興奮。你肯定很想知道我們的散學(xué)式吧！那就拭目以待吧！
我喜出望外地背著輕輕的書包，許久沒(méi)有這么高興了。走進(jìn)教室，老師還沒(méi)有來(lái)，教室里回蕩著一陣陣的喧鬧聲，那聲音真刺耳，但我一點(diǎn)兒也沒(méi)有煩躁之感，也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們與我一樣興奮！
就在一剎那間，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，原來(lái)是老師來(lái)了。雖然老師帶著笑容給我們報(bào)成績(jī)，但從成績(jī)上看，老師是十分不滿意的。
沒(méi)過(guò)多久，老師便開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了。名字一個(gè)個(gè)報(bào)過(guò)去，終于到我了，我十分激動(dòng)，上前接過(guò)獎(jiǎng)狀馬上回到座位上，津津有味地看了起來(lái)，想到：如果爸爸媽媽知道了，一定會(huì)無(wú)比欣慰……獎(jiǎng)狀發(fā)完了，只見(jiàn)我的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品已經(jīng)堆得如同一座大山了！
然后，老師給我們?nèi)嗝咳税l(fā)了一根棒棒糖，還給我們四門都考了90分以上的人發(fā)了一本書。
時(shí)間飛逝，散學(xué)式結(jié)束了，大家都依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
散學(xué)典禮的感受篇四
散學(xué)會(huì)，一個(gè)令人難忘的一天。
上午，大家早早來(lái)到學(xué)校，心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)檫^(guò)了這一天大家的假期生活就開(kāi)始了，痛快玩耍的日子也來(lái)臨了。正在大家吵吵鬧鬧時(shí)，李老師進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)李老師滿臉笑容并大聲說(shuō)：“開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)……”大家一個(gè)個(gè)提心吊膽，生怕自己考得太差……
總算，開(kāi)始發(fā)禮物了。首先，是英語(yǔ)老師的手中拿著一大疊耀眼的獎(jiǎng)狀，老師開(kāi)口讓“100”分的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀，我早已迫不及待地想上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，所以，老師報(bào)到我的名字時(shí)，我就飛奔了過(guò)去，在接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻，我的心里美滋滋的，高興地說(shuō)不出話。
接下來(lái)，是語(yǔ)文，只見(jiàn)，老師從一個(gè)箱子里拿出兩種禮品，獎(jiǎng)狀，讓我驚訝不已的是——我是最高分!此時(shí)的我滿臉笑容，走到講臺(tái)前，挑了一件精美的小禮品，然后，光榮地走下講臺(tái)……
當(dāng)然，散學(xué)會(huì)不能少掉“金星生”的發(fā)獎(jiǎng)，老師把禮品和獎(jiǎng)狀發(fā)給我們5個(gè)金星生，還拍了好幾張照片，我心里跟抹了蜜一樣，甜滋滋的!
看著這所有獎(jiǎng)狀，我心里很清楚這即代表對(duì)我這一學(xué)期的肯定，也激勵(lì)我下學(xué)期更努力、用功，更上一層樓。
散學(xué)典禮的感受篇五
在一個(gè)星期三的早上，我們的學(xué)校要開(kāi)散學(xué)式了，我們都要去學(xué)校拿獎(jiǎng)狀、作業(yè)。
我來(lái)到了學(xué)校里，坐到位置上，看到老師沒(méi)有來(lái)，我就去后面拿一個(gè)本來(lái)看。后來(lái)老師來(lái)了，那是英語(yǔ)老師，在老師說(shuō)的英語(yǔ)小博士和英語(yǔ)小能手我一個(gè)也沒(méi)說(shuō)上，我比較難受。
周老師來(lái)了，拿了獎(jiǎng)狀來(lái)，把我們的分?jǐn)?shù)都報(bào)出來(lái)了，我語(yǔ)文考了七十點(diǎn)五分，數(shù)學(xué)九十五分，英語(yǔ)八十九分，科學(xué)九十一分，數(shù)學(xué)和科學(xué)我覺(jué)得還行的，就是與語(yǔ)文和英語(yǔ)不夠好，可是我不會(huì)放棄的，我會(huì)進(jìn)步的。
后來(lái)，報(bào)告單發(fā)下來(lái)了，班主任對(duì)老師的評(píng)語(yǔ)說(shuō)：“你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，偷懶，上課容易走神，老師最喜歡看到的是你學(xué)習(xí)進(jìn)步!好好努力!爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生?！笨戳宋壹?dòng)極了，我真想當(dāng)老師的好學(xué)生。
后來(lái)，老師說(shuō)八十分以下要練習(xí)一本，然后家長(zhǎng)來(lái)了，老師也把作業(yè)本給發(fā)下來(lái)了，老師還說(shuō)：“新年快樂(lè)?！?BR> 我背著書包走了：“雖然考的不好，可是過(guò)了新年我就多了一歲，也會(huì)長(zhǎng)大懂事。明年我一定要努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。”
散學(xué)典禮的感受篇一
清晨，我一大早就到學(xué)校了。嘿!教室里的人真多。他們都比我早。我來(lái)到自己座上，
放下書包，認(rèn)真地讀起書來(lái)。不一會(huì)兒，王老師走進(jìn)了教室。只見(jiàn)王老師把“報(bào)告冊(cè)”發(fā)了下來(lái)。同學(xué)們看了自己的成績(jī)，瞧，王超杰開(kāi)心地笑了，王翔宇高興地說(shuō)“太棒了!”廖超一聲不吭地望著成績(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，王老師開(kāi)始評(píng)比“三好學(xué)生”和“積極分子”了。我十分緊張，我能不能評(píng)上呢?如果落選了，我這個(gè)班長(zhǎng)的“寶座”必須得讓位了。
“黃馳宇!”
“王超杰!”
我一聽(tīng)，高興地向四周望了望，發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)用羨慕的目光望著我。我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。接下來(lái)幾項(xiàng)評(píng)比，我都是榜上有名，得到許多獎(jiǎng)品。我想起這學(xué)期的汗水，終于有回報(bào)了。
這就叫做“有付出，就有回報(bào)?！?BR> 散學(xué)典禮的感受篇二
今天開(kāi)散學(xué)典禮，我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯。
到了學(xué)校，我等了幾十分鐘老師才來(lái)。第一位進(jìn)來(lái)的是數(shù)學(xué)老師，也就是潘老師。老師親切的對(duì)我們說(shuō)：“我把考了一百分的同學(xué)名字說(shuō)出來(lái)吧。”我聽(tīng)了有三個(gè)，可就沒(méi)有我，我傷心得快要哭起來(lái)了但還是忍著沒(méi)讓淚水流出。
第二位進(jìn)來(lái)的是我們的語(yǔ)文老師，也就是吳老師。吳老師牽著她兒子得手提著手提包，手里還抱著五個(gè)非常嶄新的講義夾快步走進(jìn)教室。吳老師說(shuō)：“我把得到三好學(xué)生的同學(xué)名字報(bào)出來(lái)好嗎?”老師報(bào)了出來(lái)只有五位平常學(xué)習(xí)比較好的人都得了三好學(xué)生。老師拿出一個(gè)個(gè)嶄新的講義夾發(fā)給他們。突然，一位同學(xué)站起來(lái)問(wèn)吳老師：“吳老師，你為什么給我們講義夾，不給我們別的東西呢?”老師望望大家笑笑說(shuō)：“你們知道我為什買講義夾嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“不知道?！眳抢蠋煂?duì)大家說(shuō)：“因?yàn)槟銈冇械目荚嚲戆l(fā)下去到了明天就找不到了，獎(jiǎng)講義夾給你們希望好好保管試卷?！闭f(shuō)完老師把嶄新的講義夾發(fā)給了同學(xué)們。
接下來(lái)吳老師又對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“下面我把得到學(xué)習(xí)積極分子的人叫上來(lái)。”老師差不多叫了三四個(gè)，我就聽(tīng)到了我的名字，我的嘴巴都閉不攏了，一直想笑出來(lái)。站在臺(tái)上的人蠻多的，我想：學(xué)習(xí)積極分子加上三好學(xué)生應(yīng)該有十幾個(gè)吧!我得到了一張獎(jiǎng)狀紙。老師又把練字的本子拿出來(lái)好像有五六人得到了。練字本上印了一個(gè)章，上面寫著你真棒!我為什么沒(méi)有呢?后來(lái)，老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫著善于思考。
老師又說(shuō)了：“有十三位同學(xué)是我的好幫手。”是誰(shuí)呢?大家都睜大眼睛看著老師。老師說(shuō)：“就是我們這學(xué)期的組長(zhǎng)，組長(zhǎng)們上來(lái)吧!”啊!又叫到我了，我又開(kāi)心極了!上去我又領(lǐng)到了六本本子和一面小紅旗。
下課了，老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意留下掃地?！蔽业谝粋€(gè)把手舉了起來(lái)，老師又叫到了我，我心里可高興了。仔細(xì)一想：我已經(jīng)連續(xù)三次被老師叫到了。來(lái)學(xué)校的路上覺(jué)得可能一次也叫不到，沒(méi)想到連續(xù)被老師叫到三次，真是太開(kāi)心了，心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。
掃完地后，我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加的燦爛。今天我懂得了一個(gè)道理，要相信自己才會(huì)成功。我忘不了這一天呀!我忘不了肩上非常重要的責(zé)任：好好學(xué)習(xí)。
散學(xué)典禮的感受篇三
篇一、散學(xué)典禮小學(xué)作文
2月4日的散學(xué)典禮終于到來(lái)了，我高興地歡呼雀躍，因?yàn)橐l(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品啦！
我一大早就來(lái)到了教室，不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，我們一起排隊(duì)到大*場(chǎng)上集中。散學(xué)典禮開(kāi)始了！
第一項(xiàng)內(nèi)容是校長(zhǎng)講話，講的主要內(nèi)容是要求我們?cè)诤倮镒⒁獍踩?，不要?花爆竹，要保護(hù)環(huán)境。接下來(lái)是宣布可愛(ài)班級(jí)的名單。噢，有我們?nèi)?）班！耶！我們班所有同學(xué)都高興得不得了，徐老師讓我代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我像只歡快的小鳥飛快地跑到了臺(tái)上，我站在我們?nèi)?）班領(lǐng)獎(jiǎng)的位置，校長(zhǎng)把獎(jiǎng)狀發(fā)給了我?！翱蓯?ài)班級(jí)”這是我們?nèi)嗬蠋熀屯瑢W(xué)的榮譽(yù)呀！我激動(dòng)地拿著這張“沉甸甸”的獎(jiǎng)狀，回到臺(tái)下，把獎(jiǎng)狀交給了徐老師。
緊接著就是頒發(fā)三星級(jí)晨光少年的獎(jiǎng)項(xiàng)了，我和獲得三星級(jí)晨光少年的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍踩著紅地毯走上臺(tái)，一位女老師給我發(fā)了獎(jiǎng)狀，我有禮貌地謝謝她，我們每個(gè)人都把獎(jiǎng)狀拿在胸前展示，校長(zhǎng)還讓我們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，我接過(guò)話筒高興地說(shuō)：“我希望大家百尺竿頭，更進(jìn)一步。讓校園變得更加美好！”大家都為我鼓掌。發(fā)完“三星級(jí)”的獎(jiǎng)狀就是發(fā)“進(jìn)步獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)項(xiàng)了，我們班的三個(gè)同學(xué)獲得了進(jìn)步獎(jiǎng)，他們也都上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們高興地為他們鼓掌。
最后一項(xiàng)就是頒發(fā)“大拇指美德少年”的獎(jiǎng)狀了，我很幸運(yùn)獲得了“大拇指美德少年”的稱號(hào)。
發(fā)完所有的獎(jiǎng)狀我們就回到了教室。一到教室，潘老師就開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)品了，同學(xué)們?nèi)寂d奮不已，大家迫不及待地想知道是什么獎(jiǎng)品，哇，原來(lái)是保溫杯！有藍(lán)*的和粉*的，我很喜歡粉*的，可是粉*的很少，最后我得到的是藍(lán)*的。不過(guò)我想雖然藍(lán)*沒(méi)有粉*好看，但藍(lán)*不容易臟，也不錯(cuò)。
這真是難忘的一天呀！
篇二、散學(xué)典禮小學(xué)作文
我的心情和今天的天氣一樣格外的晴朗，我早早的睜開(kāi)眼睛爬出了溫暖的被窩，迅速穿好衣服，匆匆忙忙地刷好牙，洗了臉，和媽媽出了門，不停的咀嚼著媽媽塞進(jìn)嘴里的面包……“快點(diǎn)，快點(diǎn)，嘴巴快動(dòng)！馬上就來(lái)不及了，今天可是散學(xué)典禮??！最后一天可千萬(wàn)不要遲到了哦！
來(lái)到教室后，我看見(jiàn)了有的同學(xué)安靜地坐在椅子上，有的在不停地嘻戲玩耍，還有的在竊竊私語(yǔ)，這時(shí)候徐老師走了進(jìn)來(lái)，清了清嗓子：”同學(xué)們，把自己的課桌整理干凈后出去排隊(duì)?！?BR> 排著整齊的步伐，經(jīng)過(guò)了荷花池邊，看著不知名的小樹(shù)上開(kāi)滿了粉*的小花球還有碧綠樟樹(shù)散發(fā)著淡淡的清香……眼前的這些美景以前的我都沒(méi)注意過(guò)，原來(lái)我們的校園里景*還真是不亞于公園哦！
莊嚴(yán)的頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，這時(shí)的我恨不得把時(shí)間撥快一點(diǎn)。終于到了三年級(jí)｛1｝，隨著徐老師一個(gè)個(gè)報(bào)我們的名字時(shí)大家排好隊(duì)整齊的走向”紅毯“，發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)上，近千睛望著我們，這眼光中流露出的不僅僅是佩服、羨慕，還有信任，接下來(lái)的學(xué)期我要做得更好！
此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，眼淚像泉水涌了出來(lái)，我知道，自己能取得這樣好的成績(jī)，是與老師、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)分不開(kāi)的呀！
篇三、散學(xué)典禮小學(xué)作文
2月4日我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮，這也意味著一學(xué)期即將要結(jié)束了，那天我起得比較晚，因?yàn)橐恢彼恢?，到了晚上十點(diǎn)多才入睡。早上起來(lái)我也只好匆忙地洗漱一下，慌慌忙忙地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室，大家已經(jīng)圍在一起聊天了，就像是一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。我來(lái)到自己的座位上，發(fā)現(xiàn)桌子上有兩張紙，我已最快的速度瀏覽了一遍，原來(lái)是一張寒假作業(yè)單啊，一想到作業(yè)單上只有五篇日記，我便樂(lè)得像中了大獎(jiǎng)一樣。沒(méi)想到李老師又給我們加上8篇作文和a體系，我的心情就像晴天霹靂一般，但想想寒假有那么多天，這么早寫完作業(yè)，那做什么呢？
接下來(lái)就是知曉成績(jī)的時(shí)候了，我最不愿發(fā)生的事情也發(fā)生了，當(dāng)李老師說(shuō)要宣布成績(jī)的時(shí)候，我不禁心跳加速，莫名的緊張涌上心頭。心想：考不到理想的成績(jī)，回家又得被爸媽拿去和別人攀比了。但李老師說(shuō)我和洪宇婷并列第一，我那緊張的心情也漸漸平復(fù)了下來(lái)。在老師的口中我得知自己的語(yǔ)數(shù)總分為193分，我也很為此高興，但是剛過(guò)不久，金老師和盧老師一起走到教室，為我們揭曉了成績(jī)，我又不安了起來(lái)，生怕自己會(huì)考不好，尤其是英語(yǔ)，聽(tīng)力部分有些地方?jīng)]聽(tīng)清，但是老師報(bào)到我的名字和成績(jī)時(shí)，兩個(gè)科目都是98分，當(dāng)時(shí)仿佛是雷雨過(guò)后出現(xiàn)的*虹。
然后就是散學(xué)典禮了，領(lǐng)導(dǎo)為我們講了這個(gè)學(xué)期學(xué)校擁有的榮譽(yù)，以及注意事項(xiàng)。我那時(shí)還沉醉在成績(jī)的世界里，有點(diǎn)心不在焉，當(dāng)大家熱烈地鼓起掌來(lái)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)講話結(jié)束了。最后李老師為我們發(fā)了報(bào)告單，我只有一項(xiàng)做得不夠，那就是自信心，李老師在對(duì)我評(píng)價(jià)時(shí)，也希望我能多多積極參與活動(dòng)，我也會(huì)努力改變自己，不辜負(fù)老師同學(xué)的期望，做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生！
篇四、散學(xué)典禮小學(xué)作文
今天是星期三，散學(xué)典禮。我早早地來(lái)到了學(xué)校，心里又期盼又擔(dān)憂。期盼的是可以得知自己的成績(jī)了，擔(dān)憂的是考砸了就慘了。
李老師首先講了昨天家訪的情況，然后報(bào)語(yǔ)數(shù)總成績(jī)的排名。第一名是張仟仟和洪雨婷，我聽(tīng)后不禁羨慕極了。一連報(bào)了幾個(gè)名次都沒(méi)有我，我心里便著急起來(lái)，還伴著強(qiáng)烈的失落感?！诹簠桍╄?，第七名：陶晨晨，我豎耳細(xì)聽(tīng)，終于，第八名是我！還是和上學(xué)期差不多，唉，又沒(méi)進(jìn)步。而同桌的陳佳瑤則一躍至第三名！
有的同學(xué)興高采烈，有的卻垂頭喪氣，我心里也不知是什么滋味。接著，英語(yǔ)和科學(xué)老師又陸續(xù)送來(lái)了成績(jī)單，本來(lái)我對(duì)這兩門還有點(diǎn)自信的?？涩F(xiàn)在我卻惶恐不安地等著成績(jī)，心中十分忐忑。會(huì)是九十幾呢，還是八十幾？不會(huì)七十*？我不敢再想下去了。終于知道成績(jī)了，兩門雖然都達(dá)到了九十，但和我預(yù)想?yún)s差很遠(yuǎn)，我怎么會(huì)考出這樣的成績(jī)呢？
后來(lái)老師根據(jù)成績(jī)排名，讓我們?nèi)ブv臺(tái)上選書，我悶悶不樂(lè)。直到搞完衛(wèi)生我還在想，這個(gè)成績(jī)我怎么回家交代？還怎么過(guò)年啊？只能心中暗下決心，明年一定要努力加油一定要考出好成績(jī)讓大家刮目相看！
篇五、散學(xué)典禮小學(xué)作文
你知道今天有什么特殊的事情嗎？嘻嘻，告訴你吧！今天是我們這學(xué)期最后一天的課。不過(guò)今天與以往的散學(xué)式有所不同，因?yàn)閾Q了老師，老師的風(fēng)格肯定不一樣，所以散學(xué)式肯定也有不同之處。就因?yàn)檫@個(gè)，讓我感到無(wú)比的興奮。你肯定很想知道我們的散學(xué)式吧！那就拭目以待吧！
我喜出望外地背著輕輕的書包，許久沒(méi)有這么高興了。走進(jìn)教室，老師還沒(méi)有來(lái)，教室里回蕩著一陣陣的喧鬧聲，那聲音真刺耳，但我一點(diǎn)兒也沒(méi)有煩躁之感，也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們與我一樣興奮！
就在一剎那間，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，原來(lái)是老師來(lái)了。雖然老師帶著笑容給我們報(bào)成績(jī)，但從成績(jī)上看，老師是十分不滿意的。
沒(méi)過(guò)多久，老師便開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了。名字一個(gè)個(gè)報(bào)過(guò)去，終于到我了，我十分激動(dòng)，上前接過(guò)獎(jiǎng)狀馬上回到座位上，津津有味地看了起來(lái)，想到：如果爸爸媽媽知道了，一定會(huì)無(wú)比欣慰……獎(jiǎng)狀發(fā)完了，只見(jiàn)我的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品已經(jīng)堆得如同一座大山了！
然后，老師給我們?nèi)嗝咳税l(fā)了一根棒棒糖，還給我們四門都考了90分以上的人發(fā)了一本書。
時(shí)間飛逝，散學(xué)式結(jié)束了，大家都依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
散學(xué)典禮的感受篇四
散學(xué)會(huì)，一個(gè)令人難忘的一天。
上午，大家早早來(lái)到學(xué)校，心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)檫^(guò)了這一天大家的假期生活就開(kāi)始了，痛快玩耍的日子也來(lái)臨了。正在大家吵吵鬧鬧時(shí)，李老師進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)李老師滿臉笑容并大聲說(shuō)：“開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)……”大家一個(gè)個(gè)提心吊膽，生怕自己考得太差……
總算，開(kāi)始發(fā)禮物了。首先，是英語(yǔ)老師的手中拿著一大疊耀眼的獎(jiǎng)狀，老師開(kāi)口讓“100”分的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀，我早已迫不及待地想上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，所以，老師報(bào)到我的名字時(shí)，我就飛奔了過(guò)去，在接過(guò)獎(jiǎng)狀的那一刻，我的心里美滋滋的，高興地說(shuō)不出話。
接下來(lái)，是語(yǔ)文，只見(jiàn)，老師從一個(gè)箱子里拿出兩種禮品，獎(jiǎng)狀，讓我驚訝不已的是——我是最高分!此時(shí)的我滿臉笑容，走到講臺(tái)前，挑了一件精美的小禮品，然后，光榮地走下講臺(tái)……
當(dāng)然，散學(xué)會(huì)不能少掉“金星生”的發(fā)獎(jiǎng)，老師把禮品和獎(jiǎng)狀發(fā)給我們5個(gè)金星生，還拍了好幾張照片，我心里跟抹了蜜一樣，甜滋滋的!
看著這所有獎(jiǎng)狀，我心里很清楚這即代表對(duì)我這一學(xué)期的肯定，也激勵(lì)我下學(xué)期更努力、用功，更上一層樓。
散學(xué)典禮的感受篇五
在一個(gè)星期三的早上，我們的學(xué)校要開(kāi)散學(xué)式了，我們都要去學(xué)校拿獎(jiǎng)狀、作業(yè)。
我來(lái)到了學(xué)校里，坐到位置上，看到老師沒(méi)有來(lái)，我就去后面拿一個(gè)本來(lái)看。后來(lái)老師來(lái)了，那是英語(yǔ)老師，在老師說(shuō)的英語(yǔ)小博士和英語(yǔ)小能手我一個(gè)也沒(méi)說(shuō)上，我比較難受。
周老師來(lái)了，拿了獎(jiǎng)狀來(lái)，把我們的分?jǐn)?shù)都報(bào)出來(lái)了，我語(yǔ)文考了七十點(diǎn)五分，數(shù)學(xué)九十五分，英語(yǔ)八十九分，科學(xué)九十一分，數(shù)學(xué)和科學(xué)我覺(jué)得還行的，就是與語(yǔ)文和英語(yǔ)不夠好，可是我不會(huì)放棄的，我會(huì)進(jìn)步的。
后來(lái)，報(bào)告單發(fā)下來(lái)了，班主任對(duì)老師的評(píng)語(yǔ)說(shuō)：“你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，偷懶，上課容易走神，老師最喜歡看到的是你學(xué)習(xí)進(jìn)步!好好努力!爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生?！笨戳宋壹?dòng)極了，我真想當(dāng)老師的好學(xué)生。
后來(lái)，老師說(shuō)八十分以下要練習(xí)一本，然后家長(zhǎng)來(lái)了，老師也把作業(yè)本給發(fā)下來(lái)了，老師還說(shuō)：“新年快樂(lè)?！?BR> 我背著書包走了：“雖然考的不好，可是過(guò)了新年我就多了一歲，也會(huì)長(zhǎng)大懂事。明年我一定要努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。”