英語六級聽力怎么提高

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    英語六級聽力怎么提高
    1、學(xué)會抓關(guān)鍵詞
    在聽力過程中,我們要學(xué)會抓其中的關(guān)鍵詞。在語段之間的停頓時間,快速瀏覽選項,對比其不同之處,在聽的過程中通過關(guān)鍵詞判斷說話者的身份,幫助自己搜索相關(guān)背景知識。
    2、學(xué)會劃分意群
    很多人在聽的時候都是逐個單詞地聽,想要聽懂每一個單詞。其實這樣做是沒有必要的,也是很難做到的。因此,我們要學(xué)會劃分意群來聽,分詞組分詞塊來聽會幫助你節(jié)省很多時間,并能讓你更快地理解句子是什么意思。
    3、學(xué)會提前思考
    在聽力開始之前,你就要瀏覽完材料,結(jié)合選項開始思考。這段話要講什么,目的又是什么。并學(xué)會猜測,包括對話題的預(yù)測、甚至通過常識進行答案的預(yù)測。這樣才能在考試之中處于主動的位置,所以,聽聽力要積極主動。
    4、學(xué)會做筆記
    好的筆記能夠讓你的思路清晰,讓你了解聽力內(nèi)容的結(jié)構(gòu)。在聽力的開頭結(jié)尾時就要集中精神,記住相關(guān)信息,因為那很有可能就是聽力的重點。有時考點在出題時是按照順序來出的,因此筆記能幫助我們排除一些干擾選項。
    5、學(xué)會注意數(shù)字
    要注意以下幾方面:常規(guī)數(shù)字的連讀,百分數(shù),分數(shù),小數(shù),百分比,電話號碼,航班號,駕照號,信用卡號等等。
    六級聽力分值分布情況
    英語六級聽力總分248.5占試題總分的35%;其中聽力對話106.5分,占總分的15%,聽力短文142分,占總分的20%。
    英語六級報考條件
    1、全日制普通高等院校本科、??圃谛I驮谛Q芯可?。
    2、各類全日制成人高等院校本科、??圃谛I?。
    3、修完大學(xué)英語六級課程且參加大學(xué)英語四級考試成績達到425分及以上,才能報考大學(xué)英語六級考試。
    4、考生一律在來就讀學(xué)校報名、考試。
    英語六級證書的作用有哪些
    一、保研的前提條件
    很多優(yōu)秀的大學(xué)生想要在本科院校獲得保研的機會,那就必須要保證過英語六級。
    二、公務(wù)員
    在國考和省,許多市級公務(wù)員考試職位表中多職位在備注欄里明確規(guī)定大學(xué)英語水平需達到四級或六級。
    三、學(xué)分績點的重要來源
    英語四六級作為重要證書,算綜測的時候就會統(tǒng)計在內(nèi),到了畢業(yè)的時候,學(xué)分績點非常重要,關(guān)系到畢業(yè)獎金。
    四、就業(yè)有優(yōu)勢,容易進入外企
    去外企工作,四六級是基礎(chǔ)條件了。而且需要流利的口語交際。如果這些都沒有,怎么有機會進入外企呢?在外企工作,晉升之路都是比較人性化,福利待遇一般也都比較不錯。所以很多學(xué)校畢業(yè)也會選擇去外企工作。
    拓展閱讀:英語六級如何備考
    1.夯實基礎(chǔ)
    基礎(chǔ)學(xué)習(xí)主要是要從單詞和語法開始學(xué)習(xí)。英語對很多人來說真的很難,首先是單詞不認識,其次是主語、謂語、賓語不清楚等等,語法也很混亂。
    因此一定要從基礎(chǔ)做起,先夯實詞匯和語法,這樣才能理解文章,看懂題目,然后才有可能做對題目。
    詞匯是參加任何英語考試的基礎(chǔ),特別是英語六級考試。事實上,沒有必要記住六級大綱詞匯所要求的4700個單詞。但要堅持兩個原則:去掉已經(jīng)掌握的單詞,集中記憶核心單詞。
    可以根據(jù)自己的情況選擇一本詞匯書,現(xiàn)在一般購買真題都會送高頻詞匯冊,這其實已經(jīng)足夠了。
    要把握好所有的零碎時間,及早理解單詞,才能進行后面的復(fù)習(xí)。還要注意平時在閱讀、聽力、練習(xí)中遇到的詞匯。
    2.掌握閱讀語法
    雖然單獨作為試題的語法結(jié)構(gòu)越來越少,但是在英語六級任何一道試題中,語句的理解還是要基于語法結(jié)構(gòu)。
    例如,如果不了解閱讀問題中的語法結(jié)構(gòu),就很難理解單詞的意思。此外,翻譯和寫作這兩個主觀問題,也考驗著每個人對語法的掌握程度,但是語法該如何復(fù)習(xí)呢?
    在準備大學(xué)英語六級考試時,看語法書是不合適的。首先,時間很緊,沒有時間讀這么厚的語法書。其次,語法結(jié)構(gòu)在語法書中,也只會遇到考試的一小部分,所以這樣復(fù)習(xí)會浪費很多時間。
    在做閱讀的過程中,不僅要注意正確的選項,還要找出錯誤選項的錯誤原因。只有這樣,才能掌握做問題的技巧,防止類似的錯誤再次發(fā)生。
    在完成問題后,在原文中標出項的位置,這將有助于理解閱讀的出題思路和特點。
    3.寫作要多做練習(xí)
    寫作不是一夜之間就能完善的。首先必須要敢于自己寫,并多進行練習(xí)。
    在得到歷年真題后,自己先進行構(gòu)思寫作,然后與參考答案給出的范文進行比較,找出不足之處;并找出參考文章中的一些固定搭配、短語和句型進行背誦。
    英語六級作文寫作技巧
    一、審題立意
    大學(xué)英語六級作文的題型一般是標題作文、主題句作文或情景、圖表作文等等,去年六級作文考試有書信和記敘文,但基本都屬于命題作文范疇。對于命題作文,審題立意是寫好作文至關(guān)重要的一步。所謂審題,就是要看清題意,確定文章的中心思想和主題,并圍繞中心思想組織材料。也就是通過分析作文題給出的標題、主題旬或情景,找出關(guān)鍵詞或中心詞,明確寫作要求,是寫哪方面的內(nèi)容,既包括題材上的要求,也包括體裁上的要求。如果不審題就隨便下筆,想一句寫一句,內(nèi)容離題,即使再好的再華麗的再精心構(gòu)思的詞句表達也無濟于事。另一方面,六級寫作的目的是測試學(xué)生用英語書面表達思想的初步能力,并不是測試你母語創(chuàng)作能力,而且為了便于作文評卷有一盡量統(tǒng)一的標準,出題方式無論怎樣變化,六級作文都可以歸納為三段式,有的甚至給出三段的段首句。其目的就是讓學(xué)生們在統(tǒng)一主題下的寫作要點、思維和方式盡可能地同一化和統(tǒng)一化。鑒于此,我們應(yīng)清楚六級寫作沒有太大的自由發(fā)揮空間。在構(gòu)思段落之前一定要仔細斟酌標題、主題句和段首字,找出關(guān)鍵詞從而確定寫作的方向和范圍,而且還應(yīng)記住要盡量縮小這個范圍,不能脫離要求任意展開,那樣屬于跑題。
    二、段落構(gòu)思
    文章的段落,是文章的基本組成部分,一篇好的文章需要精心的段落構(gòu)思和合理的段落安排,根據(jù)不同的題材確定不同的段落寫作順序。六級作文從結(jié)構(gòu)上看,一般由三部分組成:引言部分(introductory part;展開部分(bodypart);結(jié)尾部分(ending part),而且每段往往只有一個主題,段中各支持句圍繞明確的主題,層層展開論證并服務(wù)于主題句。整篇文章也是層層推進,環(huán)環(huán)相扣,條理分明,完整統(tǒng)一。下面進一步說明每一部分的具體寫作技巧與要求:
    引言部分 introductory part
    文章開頭很重要,關(guān)系到全篇文章,一定要認真考慮好如何寫好第一句。一般緊扣主題,開門見山,直接入題。如果已給出段首句,則要考慮如何跟開頭連接好。在實際寫作中,主要有以下幾種開頭方式。
    定義法。即用一句話或幾句話來解放說明題中的關(guān)鍵詞,給出關(guān)鍵詞的定義。多用于給出一簡單題目的標題作文。直接切入主題。也就是直截了當(dāng)?shù)亟沂疚恼碌闹黝}或?qū)懽髟?,如已給出每一段的中文提示,可直接翻譯提示中每一段的中心思想,作為開頭。
    提問法。用疑問句或設(shè)問句開頭,緊接著提出自己對這個問題的看法或直接點明主題,這種方法如果使用得當(dāng),能夠激起讀者往下讀的興趣,以便找出答案。以故事背景開頭,交待時間、地點、人物及背景,然后在這個背景下引出正文。這種方法多用于記敘文,使讀者一開始就產(chǎn)生鮮明視覺形象。引用法。即引用名人名言或諺語等作為文章的開頭,指出閱讀的內(nèi)容范圍。
    主題部分 body part
    篇章寫作不僅應(yīng)層次清楚,而且主次也要分明i任何文章都有主體部分,即文章的精華部分。學(xué)生在這部分的寫作錯誤五花八門,或者段落內(nèi)容缺乏統(tǒng)一性,或者句與句之間缺少連貫性,層次混亂,信息的表達經(jīng)常是跳躍式的想到什么寫什么,內(nèi)容空洞,言之無物,缺乏嚴密的邏輯性。針對這些錯誤,寫主體段應(yīng)注意以下幾點要求。要緊扣開頭段提出的主題思想,突出中心。圍繞主題句用一組意思連貫而且完整的句子展開文章,切記各展開句是能起到說明、支持或闡述主題的句子并服務(wù)于主題,全文保持統(tǒng)一性,也就是我們通常所說的“切題”。主體段取材必須精練典型,系統(tǒng)而完整。根據(jù)內(nèi)容需要和字數(shù)的規(guī)定,確定要點的詳與略后,選擇正確的、典型的、具有說服力的事實、例子、數(shù)據(jù)和論據(jù)等說明解釋并擴充主題。主體段要與開頭段和結(jié)尾段有內(nèi)在的必然歸宿,要順其自然地過渡,使用好承上啟下的連接詞或句子,防止突然轉(zhuǎn)折。另外,主體段的句與句之間也要逐步展開,通順連貫,符合一定的邏輯關(guān)系。星火教育網(wǎng)
    結(jié)尾部分 ending part
    文章如何結(jié)尾關(guān)系到寫作的成敗。好的結(jié)尾不僅在形式上起到面龍點睛的效果,而且在內(nèi)容上讀者明其宗旨,解其寓意。一般結(jié)尾段的寫法有以下幾種;總結(jié)式,即在上文所述事實和論據(jù)的基礎(chǔ)上,對全文進行歸納、總結(jié)得出結(jié)論,使讀者對文章的主題或作者的觀點有個更完整而清晰的理解。首尾呼應(yīng)式,即對引言段所提出的同題給出解決方案,作到首尾呼應(yīng),主題突出,結(jié)構(gòu)勻稱,使讀者對提出的問題有了明確的答案。提問式,這種結(jié)尾形式可以引起讀者的思考。并起到強調(diào)主題的作用。展望式,也就是要提出作者的希望、號召或表示信心和決心,使讀者受鼓舞。引語式,引用名人名言,諺語俗語做文章的結(jié)尾,使文章更具說服力。