大學(xué)生活中，英語四級(jí)是必不可少的，是與畢業(yè)證息息相關(guān)的，那么如何將英語成績(jī)提高，以下是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“四級(jí)英語分值分配細(xì)則”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四級(jí)英語分值分配細(xì)則
一、英語四級(jí)作文
說明：寫作部分占整套試卷的15% =106.5分
這部分要達(dá)到63.9分為及格。
時(shí)間：30分鐘
二、英語四級(jí)聽力部分 =248.5分
聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個(gè)題都是7.1分。
1、短篇新聞 7% 共7小題，每小題7.1分。
2 、長(zhǎng)對(duì)話 8% 8個(gè)題目 每小題7.1分。
3、聽力篇章 20% 共10個(gè)小題，每小題14.2分。
時(shí)間：25分鐘。這部分要達(dá)到149分為及格，做對(duì)14個(gè)左右即可。
三、英語四級(jí)閱讀理解 35% =248.5分
閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。
1、選詞填空 5% 10個(gè)題，每小題3.55分
2、長(zhǎng)篇閱讀 10% 10個(gè)題，每小題7.1分。
3、仔細(xì)閱讀 20% 10個(gè)題 共2篇，一篇5個(gè)題，每小題14.2分。
時(shí)間：40分鐘 這部分要達(dá)到149分為及格，做對(duì)18個(gè)左右即可。
四、英語四級(jí)翻譯部分 漢譯英 15% 30分鐘 =106.5分
拓展閱讀：英語四級(jí)聽力3大技巧
一、對(duì)話式聽力有兩種類型
第一種類型中每組對(duì)話一般是在一男女之間進(jìn)行的一問一答， 問題一般由先講話的人提出，題目均以問題形式出現(xiàn)，其中多數(shù)的特殊疑問句。這些問題涉及的內(nèi)容大致歸納如下：
(1)：?jiǎn)?quot;是什么、要什么、討論什么、什么種類"
(2)：?jiǎn)?quot;做什么"
(3)：?jiǎn)?quot;什么含義"
(4)：?jiǎn)?quot;從對(duì)話中能獲得什么信息或結(jié)論"
(5)：?jiǎn)?quot;對(duì)某人某事有什么看法"
(6)：?jiǎn)?quot;講話的兩人是什么關(guān)系"
第二種類型中有兩個(gè)較長(zhǎng)的對(duì)話，提出的問題主要問"對(duì)話可能是在某些場(chǎng)所發(fā)生的" 等。如：Where does this conversation?我們從所給出的選項(xiàng)就可以推測(cè)出很多題在問什么，在對(duì)話中重點(diǎn)應(yīng)該聽什么，什么是關(guān)鍵詞啦。
二、短文式聽力最常見的4種類型答題技巧
1. 中心思想題
這類問題主要是測(cè)試文章的主要思想。提問方式一般為：What is the passage mainly about?W hat can w e learn from this passage? What is the main：idea of the passage?等等。集中精力聽好短文開頭，因?yàn)樗募?jí)聽力短文一般會(huì)開門見山，把中心思想置于文章的開頭。
2. 事實(shí)細(xì)節(jié)題
考察細(xì)節(jié)包括具體時(shí)間、地點(diǎn)、主要人物、事件、各類數(shù)字等，。這種題型要求考生聽到文中出現(xiàn)時(shí)間、數(shù)字時(shí)一定要特別敏感，及時(shí)做好筆記;文中一旦出現(xiàn)以因果連詞(如：because，so，due to等)和轉(zhuǎn)折連詞(如but，however，though等)引導(dǎo)的句子，也要格外留心，這些地方往往就是考點(diǎn)。
3. 對(duì)錯(cuò)判斷題
這種題型一定要聽清提問，對(duì)于有沒有not一詞要弄清楚，一般情況下，not一詞會(huì)重讀。
4. 推理推測(cè)題
這類題型需對(duì)文中信息進(jìn)行分析推斷，才能作出正確的選擇。提問方式有：What can we infer from the passage? What does the speaker most concerned about? What does the speaker think about the problem?等。
三、聽寫填空式聽力的應(yīng)試技巧
1. 理解好題意，做到心中有數(shù)
2. 搶看短文，預(yù)測(cè)聽寫內(nèi)容
聽寫的短文一般在100-200詞左右，共重復(fù)三遍，我們可利用聽正文前的空隙，略看一下短文，做到"有的放矢"。這樣就不會(huì)措手不及，心慌意亂，影響正常水平的發(fā)揮了。
3. 使用速記方法，從文中找出答案
同學(xué)們?cè)诼爩憰r(shí)，往往記下了聽寫的第一個(gè)詞，而后面的則匆匆而過，來不及填寫，針對(duì)這一問題，我認(rèn)為考試中應(yīng)采用速記方法，迅速記下每個(gè)聽到的單詞，聽到的內(nèi)容，不讓每個(gè)單詞漏網(wǎng)。此外，我們還會(huì)出現(xiàn)另一種現(xiàn)象，就是聽懂了詞意，不會(huì)寫單詞。這種情況。我們可從上下文找找，看是否有幫助指示的地方。