面對考試，我們都常?？匆恍┘记砂〗?jīng)驗的，希望從別人身上得到一些捷徑，少走彎路，今天出國留學(xué)網(wǎng)四六級英語小編也為你帶來一點復(fù)習建議，希望能幫到你，下面一起來看看《英語六級復(fù)習技巧》吧!
1.把單詞放在第一位。
背單詞時要總結(jié)生詞，把一些不了解的生詞全部都總結(jié)到生詞本上，要堅持每天翻看。并且在做英語模擬試卷時，同時要注意看其他選項的陌生詞語，一題多做。在閱讀中學(xué)習單詞，在閱讀中要交叉精讀和泛讀，讓在閱讀中更多的了解一些陌生單詞。
2. 關(guān)于聽力。
聽力大循環(huán)戰(zhàn)略，英語六級的聽力，剛開始聽時，都會覺得聽不懂，十分模糊，其實在最初這都屬于正常，我們只需堅持下來即可，主要是循環(huán)聽，邊聽邊看。
3. 閱讀題。
一定要先看題，在看文章，因為英語六級的閱讀篇幅長度都很長，應(yīng)該先看題目，在從文章中找尋答案。我一般在看完問題時，會把閱讀每個段落都標出來，然后每段落中的句子我也都會標記出來，這樣瀏覽時會比較有效率。
4. 寫作和翻譯。
在平常學(xué)習時，一定要多總結(jié)好的句子，在考試中可以替換其中的詞語，這樣可以節(jié)省時間，也能避免在考試中過分緊張影響考試發(fā)揮。翻譯其實更多考驗的是平時詞語的積累。
5. 習慣做筆記。
在學(xué)習過程中，做筆記對于復(fù)習有著很大的幫助，要善于做筆記，在看筆記過程中發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習的不足。
下面我們就來著重說一下關(guān)于閱讀和作文這兩大塊的一些復(fù)習經(jīng)驗吧。
閱讀理解分析題型，把握細節(jié)
四六級中的仔細閱讀文章比較短小，而且難度不高，總結(jié)起來題型不外是一些常見的詞匯題、主旨題、細節(jié)題。針對不同的題型，首先是要分析題型，要知道什么題型是什么樣子的，針對這樣的題型又該用什么樣的解題方法。
首先針對細節(jié)題，它沒有特別明顯的特征，所以考生在做這類題時首先就要進行大范圍的定位，根據(jù)四六級閱讀題的順序規(guī)律，可以根據(jù)題號定位大概的自然段。然后在這段內(nèi)容里再進行小定位，優(yōu)先定位題干中的關(guān)鍵詞，如果題干關(guān)鍵詞沒有或者不適合作為定位，可以尋找選項關(guān)鍵詞，這里注意要優(yōu)先挑數(shù)字、大寫等等好辨認的詞進行定位。如果實在定位不出來題干的信息，那就在原文一句一句比對并排除選項。
其次是詞匯題，詞匯題是很容易辨認的，通常詞匯題的出題方式有兩種，要么是熟詞僻意，要么是生詞猜意。熟詞僻意主要考查的就是考生平時的基本功了，平時一定要多積累多背單詞。生詞猜義類的題型考生可以根據(jù)以下幾種方式來搞定，第一，根據(jù)文章對應(yīng)的上下文例子來判斷意思，通常一些難詞之后都會緊跟一個具體的例子來解釋說明，看懂這個例子，那這個詞就不難理解了。第二，根據(jù)緊隨其后的修飾或者限定的從句來判斷句子的含義。第三，當題目中考查的詞匯是形容詞時可以注意等位修飾，兩個意思相近的詞會放在一起出現(xiàn)，認識一個就能大致猜出另外一個的含義。
作文要體現(xiàn)詞匯量，理清邏輯關(guān)系
作文說來說去其實還是在考查大家的詞匯量和英語輸出能力。所以在寫作文時一定要讓自己的詞匯量體現(xiàn)出來，同樣意思的詞匯，要首選較難或者不常見的那個放在自己的作文里，前提是考生一定要準確寫出這個單詞。
此外，要想自己的作文看著像一篇思路清晰的文章，邏輯關(guān)系一定要體現(xiàn)出來。英語在形式上和中文差的很多，英語十分緊密，中文十分松散，因此英語表達需要有嚴密的邏輯一步一步按部就班。所以考生可以選擇一些邏輯詞連接詞放在自己的作文里，最好每一句都和上一句有一定的邏輯詞連接，不過要注意，這些句子之間也必須真的是有邏輯關(guān)系的，否則反而會顯得自己的思緒很混亂。
其次，考生要自己檢查自己的作文，不要出現(xiàn)語法錯誤。語法是學(xué)習英語的基礎(chǔ)，也是英語句子的骨架，如果語法知識總是出錯，考生的英語水平單憑詞匯也顯現(xiàn)不出來，考試中扣分的可能性也會高許多。
以上關(guān)于六級復(fù)習的一點經(jīng)驗是比較有針對性的建議，考生在實際練習中可以適當運用，搞定了閱讀和作文，六級也就沒什么好怕了。