在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學(xué)業(yè)情況說明篇一
學(xué)業(yè)自我評價就是采用科學(xué)的測量手段，有目的地、系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)業(yè)自我概念的資料信息，對學(xué)業(yè)自我概念的發(fā)展變化及影響學(xué)業(yè)自我概念發(fā)展變化的各種要素進行分析和判斷，并以此來為促進教學(xué)和學(xué)生發(fā)展的教育決策提供依據(jù)的過程。
學(xué)業(yè)自我評價的指標(biāo)
莎沃森等運用結(jié)構(gòu)方程模型把一般自我概念分為學(xué)業(yè)自我概念和非學(xué)業(yè)自我概念,據(jù)此可以進行測量和評價。我們既可以對一般學(xué)業(yè)自我概念(即對自己學(xué)業(yè)狀況的總體知覺和評價)進行評價，也可以按上述其中一種結(jié)構(gòu)模型的劃分標(biāo)準(zhǔn)對某個領(lǐng)域的學(xué)業(yè)自我進行評價。研究發(fā)現(xiàn)，實際評價過程中，任何一種學(xué)業(yè)自我評價都可以用學(xué)生對學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動機、歸因傾向、滿意程度、學(xué)習(xí)期望、學(xué)習(xí)潛能、學(xué)習(xí)方法等方面的自我知覺和評價作為指標(biāo)(如表6-2所示)。
當(dāng)然，學(xué)業(yè)能力自我概念各項指標(biāo)的內(nèi)容需要根據(jù)不同的學(xué)科領(lǐng)域而定。如根據(jù)加德納的多元智力理論([美]：《有效的學(xué)生評價》，106頁，北京，中國輕工業(yè)出版社,2003。)，數(shù)學(xué)上要求對自己運算和推理等科學(xué)或者數(shù)學(xué)的一般能力、通過數(shù)學(xué)推理運算和邏輯推理等辨別邏輯或者數(shù)字模式的特殊能力、處理較長推理的能力的認(rèn)識，自然上要求對自己認(rèn)識動物、植物和自然環(huán)境其他部分的(如云或者巖石)能力的認(rèn)識。美術(shù)上要求對自己準(zhǔn)確感受視覺──空間世界的能力的認(rèn)識，包括感受、辨別、記憶、改變物體空間關(guān)系，并借此表達(dá)思想和情感的能力，表現(xiàn)為對線條、形狀、結(jié)構(gòu)、色彩和空間關(guān)系的敏感以及通過平面圖形和立體造型將它們表現(xiàn)出來的能力。音樂上要求對自己譜寫歌曲和器樂演奏的能力的認(rèn)識，包括感受、辨別、記憶、改變和表達(dá)音樂的能力，表現(xiàn)為個人對音樂包括節(jié)奏、音調(diào)、音色和旋律的敏感以及通過作曲、演奏和歌唱等表達(dá)音樂的能力，對音樂表現(xiàn)形式的欣賞等。體育上要求對自己控制身體運動和技術(shù)性地處理目標(biāo)的能力的認(rèn)識，表現(xiàn)為能夠較好地控制自己的身體、對事件能夠作出恰當(dāng)?shù)纳眢w反應(yīng)以及善于利用身體語言來表達(dá)自己的思想和情感的能力。
學(xué)業(yè)自我評價的必要性
學(xué)業(yè)自我不僅是學(xué)校教育的重要學(xué)習(xí)結(jié)果之一，而且對學(xué)生個體的發(fā)展、學(xué)業(yè)成就、自我概念等有非常重要的作用，而傳統(tǒng)的教育和教育評價卻沒有引起足夠的重視。
(1)學(xué)業(yè)自我與學(xué)業(yè)成績之間的關(guān)系。學(xué)業(yè)自我是學(xué)生對自己學(xué)業(yè)方面的認(rèn)識，所以二者之間聯(lián)系非常緊密。這種聯(lián)系也是學(xué)業(yè)自我最直接、最重要的價值體現(xiàn)。具體而言，二者關(guān)系可以從相關(guān)性和因果關(guān)系兩方面來進行描述。
①相關(guān)性。學(xué)業(yè)自我和學(xué)習(xí)成績之間的相互影響有多大?這種影響的范圍是怎樣的?在眾多的研究中有如下幾點結(jié)論得到了廣泛的認(rèn)同：總體自我概念與學(xué)業(yè)成績之間只存在中等程度或更小程度的相關(guān);學(xué)業(yè)自我概念與學(xué)業(yè)成績的相關(guān)大于非學(xué)業(yè)自我概念與學(xué)業(yè)成績之間的相關(guān);每一學(xué)科的自我概念與相應(yīng)的學(xué)科成績之間存在著較高相關(guān)，這種相關(guān)大于非同一學(xué)科領(lǐng)域的自我概念與學(xué)科成績之間的相關(guān)。(孟晉、張進輔：《國外學(xué)業(yè)自我概念研究進展》，載《西華師范大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版),2003(6)。)
②因果關(guān)系。學(xué)業(yè)自我概念與學(xué)業(yè)成績何者為因，何者為果，一直是一個較受爭議的問題。馬什曾把這兩種相互矛盾的假設(shè)歸為兩類：技能發(fā)展論(學(xué)業(yè)成績?yōu)橐?，學(xué)業(yè)自我概念為果)和自我增強論(學(xué)業(yè)自我概念為因，學(xué)業(yè)成績?yōu)楣?。這兩種觀點都各自得到了研究者的支持。事實上，這兩種觀點的爭執(zhí)不休表明了二者之間存在一種互為因果的關(guān)系：學(xué)生對自己的認(rèn)識與評價依賴于其學(xué)業(yè)能力表現(xiàn), 即學(xué)業(yè)成績的好壞會影響學(xué)業(yè)自我概念的形成;同時，學(xué)生對學(xué)業(yè)成績及能力的評價以及所形成的自我概念也會影響其學(xué)習(xí)動機、興趣、信心等,從而影響學(xué)業(yè)成績,并對學(xué)習(xí)行為有調(diào)節(jié)和維持的作用。
學(xué)業(yè)情況說明篇二
佛山市姐妹花內(nèi)衣有限公司創(chuàng)建于1999年，坐落在內(nèi)衣文化的發(fā)源地“中國內(nèi)衣之都南海鹽步”，是一家集產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、生產(chǎn)、營銷為一體，并擁有3萬多平方米生產(chǎn)廠房的現(xiàn)代化大型內(nèi)衣企業(yè)。
“姐妹花”秉承時尚、自然、舒適、高雅的風(fēng)格定位，結(jié)合國外先進的生產(chǎn)設(shè)備，建成cnc數(shù)控中心，并利用日本agms放碼、排料、打板系統(tǒng)，根據(jù)不同地區(qū)的實際需求，以流行的色彩、精巧的工藝、上乘的`材質(zhì)，經(jīng)專業(yè)設(shè)計師的精心打造，致力于產(chǎn)品多樣化的研發(fā)。目前上市產(chǎn)品涉及文胸、內(nèi)褲、睡衣、家居服、保暖內(nèi)衣、塑身美體內(nèi)衣等多個領(lǐng)域，并突破傳統(tǒng)內(nèi)衣界限，成功研發(fā)矯型文胸，相繼取得“實用新型專利證書”、“外觀設(shè)計專利證書”。
姐妹花人的不懈努力，先后多次被評為“中國優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”、“全國產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查合格企業(yè)”…… 一項又一項不凡的成就，表明了社會各界及廣大消費者對姐妹花的信任，也鞭策著我們不斷向前、不斷超越。
現(xiàn)在，姐妹花的產(chǎn)品銷售網(wǎng)點遍及全國各大城市，專賣店二千二百多家。公司具有一支專業(yè)、健全、龐大、執(zhí)著追求的業(yè)務(wù)精英團隊，并延續(xù)“以客為尊、服務(wù)至上”的崇高理念。
至高是我們的品格，至誠是我們的價格，至尚是我們的風(fēng)格。未來的姐妹花，因為有您的信賴與支持，我們將繼續(xù)把美麗進行到底。
1、地理位置優(yōu)越。位于廣佛二線旁，南國小商品城、中大皮革城交匯處，交通網(wǎng)絡(luò)完善。
2、辦公環(huán)境優(yōu)美。寬敞的辦公室、配套的辦公設(shè)備及用品、多功能的會議室，讓你工作愉悅、得心應(yīng)手。
3、生產(chǎn)車間整潔、明亮。寬敞的內(nèi)衣生產(chǎn)車間、擺放有序的物料倉庫、成品倉庫，保證生產(chǎn)各工序的高效。
4、生活環(huán)境配套完善。三層宿舍樓，水電設(shè)施齊全，并內(nèi)設(shè)室內(nèi)籃球場、羽毛球場、乒乓球場、圖書室、俱樂部等，滿足你業(yè)余玩樂。同時，更配有標(biāo)準(zhǔn)的食堂，為員工提供一日三餐的健康、衛(wèi)生飯餐。
5、公司安裝有全套錄象監(jiān)控，形成實時了解情況，及時處理的高效作風(fēng)。并能監(jiān)控公司財物的進出情況，保證財物的安全。
學(xué)業(yè)情況說明篇三
1、收口"l"型收邊條為 600*1200 鋁板吊頂與凹槽、窗簾等部位的交接 處 的 連 接（裙 房 天 花 節(jié) 點 圖 中 有 明 確 的 節(jié) 點 圖 紙）2、清單 76 條中的角鋼骨架為中庭部分弧形 600*1200 鋁板與采光頂交接處的加固（圖紙 mx-2zt-d02 有詳細(xì)節(jié)點）
3、關(guān)于圖紙二次深化的問題我方電話及 qq 上也與設(shè)計溝通過，設(shè)計給出的答復(fù)為該種的吊頂骨龍通常沒有一個統(tǒng)一的國標(biāo)，一般情況專門的生產(chǎn)廠家都會有相應(yīng)的配套龍骨。而圖紙及清單中表述的二次深化為施工方在施工的時候如何進行板材固定的深化設(shè)計，而能達(dá)到設(shè)計及業(yè)主的質(zhì)量要求的意思，而非整體方案調(diào)整設(shè)計的意思。
浙江華耀建設(shè)咨詢有限公司
相關(guān)情況說明
情況說明范文
調(diào)查報告說明
先進事跡說明
工作說明
學(xué)業(yè)情況說明篇一
學(xué)業(yè)自我評價就是采用科學(xué)的測量手段，有目的地、系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)業(yè)自我概念的資料信息，對學(xué)業(yè)自我概念的發(fā)展變化及影響學(xué)業(yè)自我概念發(fā)展變化的各種要素進行分析和判斷，并以此來為促進教學(xué)和學(xué)生發(fā)展的教育決策提供依據(jù)的過程。
學(xué)業(yè)自我評價的指標(biāo)
莎沃森等運用結(jié)構(gòu)方程模型把一般自我概念分為學(xué)業(yè)自我概念和非學(xué)業(yè)自我概念,據(jù)此可以進行測量和評價。我們既可以對一般學(xué)業(yè)自我概念(即對自己學(xué)業(yè)狀況的總體知覺和評價)進行評價，也可以按上述其中一種結(jié)構(gòu)模型的劃分標(biāo)準(zhǔn)對某個領(lǐng)域的學(xué)業(yè)自我進行評價。研究發(fā)現(xiàn)，實際評價過程中，任何一種學(xué)業(yè)自我評價都可以用學(xué)生對學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動機、歸因傾向、滿意程度、學(xué)習(xí)期望、學(xué)習(xí)潛能、學(xué)習(xí)方法等方面的自我知覺和評價作為指標(biāo)(如表6-2所示)。
當(dāng)然，學(xué)業(yè)能力自我概念各項指標(biāo)的內(nèi)容需要根據(jù)不同的學(xué)科領(lǐng)域而定。如根據(jù)加德納的多元智力理論([美]：《有效的學(xué)生評價》，106頁，北京，中國輕工業(yè)出版社,2003。)，數(shù)學(xué)上要求對自己運算和推理等科學(xué)或者數(shù)學(xué)的一般能力、通過數(shù)學(xué)推理運算和邏輯推理等辨別邏輯或者數(shù)字模式的特殊能力、處理較長推理的能力的認(rèn)識，自然上要求對自己認(rèn)識動物、植物和自然環(huán)境其他部分的(如云或者巖石)能力的認(rèn)識。美術(shù)上要求對自己準(zhǔn)確感受視覺──空間世界的能力的認(rèn)識，包括感受、辨別、記憶、改變物體空間關(guān)系，并借此表達(dá)思想和情感的能力，表現(xiàn)為對線條、形狀、結(jié)構(gòu)、色彩和空間關(guān)系的敏感以及通過平面圖形和立體造型將它們表現(xiàn)出來的能力。音樂上要求對自己譜寫歌曲和器樂演奏的能力的認(rèn)識，包括感受、辨別、記憶、改變和表達(dá)音樂的能力，表現(xiàn)為個人對音樂包括節(jié)奏、音調(diào)、音色和旋律的敏感以及通過作曲、演奏和歌唱等表達(dá)音樂的能力，對音樂表現(xiàn)形式的欣賞等。體育上要求對自己控制身體運動和技術(shù)性地處理目標(biāo)的能力的認(rèn)識，表現(xiàn)為能夠較好地控制自己的身體、對事件能夠作出恰當(dāng)?shù)纳眢w反應(yīng)以及善于利用身體語言來表達(dá)自己的思想和情感的能力。
學(xué)業(yè)自我評價的必要性
學(xué)業(yè)自我不僅是學(xué)校教育的重要學(xué)習(xí)結(jié)果之一，而且對學(xué)生個體的發(fā)展、學(xué)業(yè)成就、自我概念等有非常重要的作用，而傳統(tǒng)的教育和教育評價卻沒有引起足夠的重視。
(1)學(xué)業(yè)自我與學(xué)業(yè)成績之間的關(guān)系。學(xué)業(yè)自我是學(xué)生對自己學(xué)業(yè)方面的認(rèn)識，所以二者之間聯(lián)系非常緊密。這種聯(lián)系也是學(xué)業(yè)自我最直接、最重要的價值體現(xiàn)。具體而言，二者關(guān)系可以從相關(guān)性和因果關(guān)系兩方面來進行描述。
①相關(guān)性。學(xué)業(yè)自我和學(xué)習(xí)成績之間的相互影響有多大?這種影響的范圍是怎樣的?在眾多的研究中有如下幾點結(jié)論得到了廣泛的認(rèn)同：總體自我概念與學(xué)業(yè)成績之間只存在中等程度或更小程度的相關(guān);學(xué)業(yè)自我概念與學(xué)業(yè)成績的相關(guān)大于非學(xué)業(yè)自我概念與學(xué)業(yè)成績之間的相關(guān);每一學(xué)科的自我概念與相應(yīng)的學(xué)科成績之間存在著較高相關(guān)，這種相關(guān)大于非同一學(xué)科領(lǐng)域的自我概念與學(xué)科成績之間的相關(guān)。(孟晉、張進輔：《國外學(xué)業(yè)自我概念研究進展》，載《西華師范大學(xué)學(xué)報》(哲學(xué)社會科學(xué)版),2003(6)。)
②因果關(guān)系。學(xué)業(yè)自我概念與學(xué)業(yè)成績何者為因，何者為果，一直是一個較受爭議的問題。馬什曾把這兩種相互矛盾的假設(shè)歸為兩類：技能發(fā)展論(學(xué)業(yè)成績?yōu)橐?，學(xué)業(yè)自我概念為果)和自我增強論(學(xué)業(yè)自我概念為因，學(xué)業(yè)成績?yōu)楣?。這兩種觀點都各自得到了研究者的支持。事實上，這兩種觀點的爭執(zhí)不休表明了二者之間存在一種互為因果的關(guān)系：學(xué)生對自己的認(rèn)識與評價依賴于其學(xué)業(yè)能力表現(xiàn), 即學(xué)業(yè)成績的好壞會影響學(xué)業(yè)自我概念的形成;同時，學(xué)生對學(xué)業(yè)成績及能力的評價以及所形成的自我概念也會影響其學(xué)習(xí)動機、興趣、信心等,從而影響學(xué)業(yè)成績,并對學(xué)習(xí)行為有調(diào)節(jié)和維持的作用。
學(xué)業(yè)情況說明篇二
佛山市姐妹花內(nèi)衣有限公司創(chuàng)建于1999年，坐落在內(nèi)衣文化的發(fā)源地“中國內(nèi)衣之都南海鹽步”，是一家集產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、生產(chǎn)、營銷為一體，并擁有3萬多平方米生產(chǎn)廠房的現(xiàn)代化大型內(nèi)衣企業(yè)。
“姐妹花”秉承時尚、自然、舒適、高雅的風(fēng)格定位，結(jié)合國外先進的生產(chǎn)設(shè)備，建成cnc數(shù)控中心，并利用日本agms放碼、排料、打板系統(tǒng)，根據(jù)不同地區(qū)的實際需求，以流行的色彩、精巧的工藝、上乘的`材質(zhì)，經(jīng)專業(yè)設(shè)計師的精心打造，致力于產(chǎn)品多樣化的研發(fā)。目前上市產(chǎn)品涉及文胸、內(nèi)褲、睡衣、家居服、保暖內(nèi)衣、塑身美體內(nèi)衣等多個領(lǐng)域，并突破傳統(tǒng)內(nèi)衣界限，成功研發(fā)矯型文胸，相繼取得“實用新型專利證書”、“外觀設(shè)計專利證書”。
姐妹花人的不懈努力，先后多次被評為“中國優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”、“全國產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查合格企業(yè)”…… 一項又一項不凡的成就，表明了社會各界及廣大消費者對姐妹花的信任，也鞭策著我們不斷向前、不斷超越。
現(xiàn)在，姐妹花的產(chǎn)品銷售網(wǎng)點遍及全國各大城市，專賣店二千二百多家。公司具有一支專業(yè)、健全、龐大、執(zhí)著追求的業(yè)務(wù)精英團隊，并延續(xù)“以客為尊、服務(wù)至上”的崇高理念。
至高是我們的品格，至誠是我們的價格，至尚是我們的風(fēng)格。未來的姐妹花，因為有您的信賴與支持，我們將繼續(xù)把美麗進行到底。
1、地理位置優(yōu)越。位于廣佛二線旁，南國小商品城、中大皮革城交匯處，交通網(wǎng)絡(luò)完善。
2、辦公環(huán)境優(yōu)美。寬敞的辦公室、配套的辦公設(shè)備及用品、多功能的會議室，讓你工作愉悅、得心應(yīng)手。
3、生產(chǎn)車間整潔、明亮。寬敞的內(nèi)衣生產(chǎn)車間、擺放有序的物料倉庫、成品倉庫，保證生產(chǎn)各工序的高效。
4、生活環(huán)境配套完善。三層宿舍樓，水電設(shè)施齊全，并內(nèi)設(shè)室內(nèi)籃球場、羽毛球場、乒乓球場、圖書室、俱樂部等，滿足你業(yè)余玩樂。同時，更配有標(biāo)準(zhǔn)的食堂，為員工提供一日三餐的健康、衛(wèi)生飯餐。
5、公司安裝有全套錄象監(jiān)控，形成實時了解情況，及時處理的高效作風(fēng)。并能監(jiān)控公司財物的進出情況，保證財物的安全。
學(xué)業(yè)情況說明篇三
1、收口"l"型收邊條為 600*1200 鋁板吊頂與凹槽、窗簾等部位的交接 處 的 連 接（裙 房 天 花 節(jié) 點 圖 中 有 明 確 的 節(jié) 點 圖 紙）2、清單 76 條中的角鋼骨架為中庭部分弧形 600*1200 鋁板與采光頂交接處的加固（圖紙 mx-2zt-d02 有詳細(xì)節(jié)點）
3、關(guān)于圖紙二次深化的問題我方電話及 qq 上也與設(shè)計溝通過，設(shè)計給出的答復(fù)為該種的吊頂骨龍通常沒有一個統(tǒng)一的國標(biāo)，一般情況專門的生產(chǎn)廠家都會有相應(yīng)的配套龍骨。而圖紙及清單中表述的二次深化為施工方在施工的時候如何進行板材固定的深化設(shè)計，而能達(dá)到設(shè)計及業(yè)主的質(zhì)量要求的意思，而非整體方案調(diào)整設(shè)計的意思。
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