《英語(yǔ)語(yǔ)法大全之助動(dòng)詞》由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)liuxue86.com編輯整理。本內(nèi)容整理時(shí)間為05月20日，如有任何問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系我們。
5.2 什么是助動(dòng)詞 1）協(xié)助主要?jiǎng)釉~構(gòu)成謂語(yǔ)動(dòng)詞詞組的詞叫助動(dòng)詞（Auxiliary Verb）。被協(xié)助的動(dòng)詞稱(chēng)作主要?jiǎng)釉~（Main Verb）。 助動(dòng)詞自身沒(méi)有詞義，不可單獨(dú)使用，例如： He doesn t like English.他不喜歡英語(yǔ)
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5.2 什么是助動(dòng)詞
1）協(xié)助主要?jiǎng)釉~構(gòu)成謂語(yǔ)動(dòng)詞詞組的詞叫助動(dòng)詞（Auxiliary Verb）。被協(xié)助的動(dòng)詞稱(chēng)作主要?jiǎng)釉~（Main Verb）。
助動(dòng)詞自身沒(méi)有詞義，不可單獨(dú)使用，例如：
He doesn't like English.他不喜歡英語(yǔ)。
（doesn't是助動(dòng)詞，無(wú)詞義；like是主要?jiǎng)釉~，有詞義)
2） 助動(dòng)詞協(xié)助主要?jiǎng)釉~完成以下功用，可以用來(lái)：
a. 表示時(shí)態(tài)，例如：
He is singing.他在唱歌。
He has got married.他已結(jié)婚。
b. 表示語(yǔ)態(tài)，例如：
He was sent to England.他被派往英國(guó)。
c. 構(gòu)成疑問(wèn)句，例如：
Do you like college life?你喜歡大學(xué)生活嗎？
Did you study English before you came here? 你來(lái)這兒之前學(xué)過(guò)英語(yǔ)嗎？
d. 與否定副詞not合用，構(gòu)成否定句，例如：
I don't like him. 我不喜歡他。
e. 加強(qiáng)語(yǔ)氣，例如：
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定來(lái)參加晚會(huì)。
He did know that. 他的確知道那件事。
3） 最常用的助動(dòng)詞有：be, have, do, shall, will, should, would
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5.2 什么是助動(dòng)詞 1）協(xié)助主要?jiǎng)釉~構(gòu)成謂語(yǔ)動(dòng)詞詞組的詞叫助動(dòng)詞（Auxiliary Verb）。被協(xié)助的動(dòng)詞稱(chēng)作主要?jiǎng)釉~（Main Verb）。 助動(dòng)詞自身沒(méi)有詞義，不可單獨(dú)使用，例如： He doesn t like English.他不喜歡英語(yǔ)
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1）協(xié)助主要?jiǎng)釉~構(gòu)成謂語(yǔ)動(dòng)詞詞組的詞叫助動(dòng)詞（Auxiliary Verb）。被協(xié)助的動(dòng)詞稱(chēng)作主要?jiǎng)釉~（Main Verb）。
助動(dòng)詞自身沒(méi)有詞義，不可單獨(dú)使用，例如：
He doesn't like English.他不喜歡英語(yǔ)。
（doesn't是助動(dòng)詞，無(wú)詞義；like是主要?jiǎng)釉~，有詞義)
2） 助動(dòng)詞協(xié)助主要?jiǎng)釉~完成以下功用，可以用來(lái)：
a. 表示時(shí)態(tài)，例如：
He is singing.他在唱歌。
He has got married.他已結(jié)婚。
b. 表示語(yǔ)態(tài)，例如：
He was sent to England.他被派往英國(guó)。
c. 構(gòu)成疑問(wèn)句，例如：
Do you like college life?你喜歡大學(xué)生活嗎？
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d. 與否定副詞not合用，構(gòu)成否定句，例如：
I don't like him. 我不喜歡他。
e. 加強(qiáng)語(yǔ)氣，例如：
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定來(lái)參加晚會(huì)。
He did know that. 他的確知道那件事。
3） 最常用的助動(dòng)詞有：be, have, do, shall, will, should, would
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