《中考英語口語考試應(yīng)重視日常話題》由留學(xué)英語組編輯整理(www.liuxue86.com)。本內(nèi)容整理時間為05月12日,如有任何問題請聯(lián)系我們。
中考英語口語考試應(yīng)重視日常話題
黃侃(南京市英語學(xué)科帶頭人,南京一中高級教師)
2006年,南京市再次將口試納入英語中考并記入總分(滿分為10分),口試的時間是2006年4月22-24日。由各區(qū)、縣組織考試。
口試的內(nèi)容將由“朗讀短文、回答問題、情景對話和話題簡述”4部分組成。
“朗讀短文”要求學(xué)生能比較流利地朗讀一篇所學(xué)課文或難度略低于所學(xué)語言材料的內(nèi)容。著重考查學(xué)生的語音、句子重音、連讀、不完全爆破、意群和停頓、升調(diào)和降調(diào)以及流暢程度。
“回答問題”要求學(xué)生能根據(jù)所給情景回答所提問題。著重考查學(xué)生對日常交際用語的掌握情況。
“情景對話”要求學(xué)生能根據(jù)所給情景提示進行交談,不少于5句話,盡管此題也是考查學(xué)生對日常交際用語的掌握情況,但要求明顯高于“回答問題”。
“話題簡述”要求學(xué)生能按題目和提示要點連續(xù)說一段話,清楚地表達主要意思,不少于7句。著重考查學(xué)生按題目連續(xù)說話的能力。
應(yīng)試對策:每天用英語敘說身邊事
首先要重視《初中學(xué)生英語口語等級測試訓(xùn)練材料》。熟讀并背誦該材料所提供的30篇短文、200多組簡單對話、20段情景對話和20個話題。
因為在進行口語測試時,主考教師將在《初中學(xué)生英語口語等級測試訓(xùn)練材料》所提供的短文中,選取一篇作為朗讀測試材料,選取5組簡單對話作為回答問題,選取一段對話作為情景對話題,選取一個話題作為話題簡述題。
其次要堅持使用英語,提高使用英語的能力。《牛津初中英語》作為新一代的英語教材在部編教材的基礎(chǔ)上進行了很大的改進和創(chuàng)新并充分體現(xiàn)了《新課標》的諸多精神。
筆者認為熟讀課文是非常重要的同時也是行之有效的方法。因為在口語測試中,考生要能比較連貫地朗讀所學(xué)課文或難度略低于所學(xué)語言材料的短文,這就要求學(xué)生平時能抽出一定的時間進行課文以及其他材料的朗讀。
在朗讀的過程中,學(xué)生不僅要注意語音語調(diào),意群停頓和流暢程度,而且更重要的是領(lǐng)悟文章內(nèi)容,習(xí)得語言以外的知識如異域文化、人生真諦、生活常識等。熟悉這些材料還能提高學(xué)生在筆試中的閱讀理解能力。還要重視日常生活話題,熟悉此類話題,盡量用流暢的語言來敘述這類話題。學(xué)生可利用每天睡前10分鐘,堅持用英語口頭敘說身邊發(fā)生的事情。
第三,英語口語考試表面上看是考查學(xué)生的口語能力,實際上同樣也考查學(xué)生的聽力。如果一個學(xué)生沒有好的聽力,很難與別人對話,表達自己的思想。因此聽力至關(guān)重要。
學(xué)生可以在這段時間內(nèi)多聽配套磁帶,跟著模仿以創(chuàng)設(shè)英語情景,也可自助錄音進行比較,找出不足之處。
《中考英語口語考試應(yīng)重視日常話題》由留學(xué)英語組編輯整理(www.liuxue86.com)
中考英語口語考試應(yīng)重視日常話題
黃侃(南京市英語學(xué)科帶頭人,南京一中高級教師)
2006年,南京市再次將口試納入英語中考并記入總分(滿分為10分),口試的時間是2006年4月22-24日。由各區(qū)、縣組織考試。
口試的內(nèi)容將由“朗讀短文、回答問題、情景對話和話題簡述”4部分組成。
“朗讀短文”要求學(xué)生能比較流利地朗讀一篇所學(xué)課文或難度略低于所學(xué)語言材料的內(nèi)容。著重考查學(xué)生的語音、句子重音、連讀、不完全爆破、意群和停頓、升調(diào)和降調(diào)以及流暢程度。
“回答問題”要求學(xué)生能根據(jù)所給情景回答所提問題。著重考查學(xué)生對日常交際用語的掌握情況。
“情景對話”要求學(xué)生能根據(jù)所給情景提示進行交談,不少于5句話,盡管此題也是考查學(xué)生對日常交際用語的掌握情況,但要求明顯高于“回答問題”。
“話題簡述”要求學(xué)生能按題目和提示要點連續(xù)說一段話,清楚地表達主要意思,不少于7句。著重考查學(xué)生按題目連續(xù)說話的能力。
應(yīng)試對策:每天用英語敘說身邊事
首先要重視《初中學(xué)生英語口語等級測試訓(xùn)練材料》。熟讀并背誦該材料所提供的30篇短文、200多組簡單對話、20段情景對話和20個話題。
因為在進行口語測試時,主考教師將在《初中學(xué)生英語口語等級測試訓(xùn)練材料》所提供的短文中,選取一篇作為朗讀測試材料,選取5組簡單對話作為回答問題,選取一段對話作為情景對話題,選取一個話題作為話題簡述題。
其次要堅持使用英語,提高使用英語的能力。《牛津初中英語》作為新一代的英語教材在部編教材的基礎(chǔ)上進行了很大的改進和創(chuàng)新并充分體現(xiàn)了《新課標》的諸多精神。
筆者認為熟讀課文是非常重要的同時也是行之有效的方法。因為在口語測試中,考生要能比較連貫地朗讀所學(xué)課文或難度略低于所學(xué)語言材料的短文,這就要求學(xué)生平時能抽出一定的時間進行課文以及其他材料的朗讀。
在朗讀的過程中,學(xué)生不僅要注意語音語調(diào),意群停頓和流暢程度,而且更重要的是領(lǐng)悟文章內(nèi)容,習(xí)得語言以外的知識如異域文化、人生真諦、生活常識等。熟悉這些材料還能提高學(xué)生在筆試中的閱讀理解能力。還要重視日常生活話題,熟悉此類話題,盡量用流暢的語言來敘述這類話題。學(xué)生可利用每天睡前10分鐘,堅持用英語口頭敘說身邊發(fā)生的事情。
第三,英語口語考試表面上看是考查學(xué)生的口語能力,實際上同樣也考查學(xué)生的聽力。如果一個學(xué)生沒有好的聽力,很難與別人對話,表達自己的思想。因此聽力至關(guān)重要。
學(xué)生可以在這段時間內(nèi)多聽配套磁帶,跟著模仿以創(chuàng)設(shè)英語情景,也可自助錄音進行比較,找出不足之處。
《中考英語口語考試應(yīng)重視日常話題》由留學(xué)英語組編輯整理(www.liuxue86.com)

