【經(jīng)典命題】41．“書本是甜的”
閱讀下面的材料，按要求作文。
在每個猶太人家里，當小駭稍微懂事的時候，母親就會翻開書本，滴一些蜂蜜在上面，然后叫小孩去聞書本上的蜂蜜。這儀式的用意不言而喻：書本是甜的。
書本是甜的，你有這樣的經(jīng)歷、體驗、見聞和認識嗎？請以“書本是甜的”為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】42．“火花和浪花的對話”
閱讀下面的材料，按要求作文。
火花和浪花偶然會面了。
火花對新朋友浪花說：“我們都能開出美麗的花，而且都叫花，因此我們是對親密的姐妹。”
浪花考慮了一會兒，不同意它的看法，否認說：“從表面上看，我們的確有些相像，但是我與波浪緊密相連，植根于波浪之中，所以我的花永遠開不敗；而你只突出個人，所以總是一閃即逝。”
請以“火花和浪花的對話”為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】43．“幫助”
閱讀下面的材料，按要求作文。
美國南部有一個州，每年都舉辦南瓜品種大賽。有一個農(nóng)夫的成績非常優(yōu)秀，經(jīng)常是優(yōu)等獎的得主。他得獎后，總是毫不猶豫地將得獎的種子分送給街坊鄰居。
有一位鄰居很驚訝地說：你的獎項得來不易，每季都看你投入大量的時間和精力來做品種改良，為什么還這么慷慨的將種子送給我們呢？難道你不怕我們種的南瓜超過你嗎？
這位農(nóng)夫回答說：我將種子分給大家，幫助大家，其實也就是幫助我自己。
原來，農(nóng)夫所居住的城鎮(zhèn)是典型的農(nóng)村生態(tài)，家家戶戶的天地都比鄰相連，農(nóng)戶將得獎的種子分給鄰居，鄰居就能改善他們的南瓜品種，也可以避免蜜蜂在傳遞花粉的過程中將鄰近較差的品種轉(zhuǎn)而污染自己。
這位農(nóng)夫和他的鄰居從本質(zhì)上來講是相互競爭的。然而，雙方又有一種微妙的合作關(guān)系和依存關(guān)系，這在某種程度上反映了當前和今后人類的生存關(guān)系。
請以“幫助”為題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】44．“后悔”
閱讀下面的材料，按要求作文。
夜深了，一位巴格達商人走在漆黑的山路上，突然有個神秘的聲音傳來：“彎下腰，請多揀些小石子，明天會有用的！”商人決定執(zhí)行這一指令，便彎腰揀起幾塊石子。到了第二天，當商人從口袋里掏出石子看時，才發(fā)現(xiàn)哪些石子原來是一塊塊亮晶晶的寶石！自然，也正是這些寶石使他變得后悔不迭：天啦，昨晚怎么就沒多揀些呢！
根據(jù)上面的材料，以“后悔”為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】45．裂縫的水罐
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：
印度一個挑水工有兩個水罐，一個水罐有一條裂縫，而另一個水罐完好無損。完好的水罐總能把水從遠遠的小溪運到主人的家，而那個破損的水罐到達目的地時里面只剩下半罐水了。因此，挑水人每次回到主人家時，只有一罐半水。
那個完好的水罐不僅為自己的成就，更為自己的完美感到驕傲。但那只可憐的有裂縫的水罐因自己天生的裂痕而感到十分漸愧。心里一直很難過。兩年后的一天，它在小溪邊對挑水人說：“我為自己感到慚愧，我想向你道歉。”挑水人問：“你為什么要感到慚愧？”水罐答道：“在過去的兩年中，在你到主人家的路上．水從我的裂縫中滲出，我只能運半罐水。你盡了自己的全力，卻沒有得到你應(yīng)得的回報。”挑水人聽后說：“在我們回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美麗的花兒。”當他們上山時，那個破水罐看見太陽正照著小路旁邊美麗的鮮花，這美好的景物使它感到一絲快樂。挑水人說：“難道你沒有注意到剛才那些美麗的花兒只長在你這邊，并沒有長在另一個水罐那邊？那是因為我早知道你的裂縫，并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種，于是每天我們從小溪邊回來的時候，你就澆灌了它們。兩年中，我就摘下這些美麗的花去裝飾我主人的桌子。如果沒有你，主人不會有這么美麗的花朵美化他的家。”
或許，我們也曾是這么一個有裂縫的水罐，面對那位堪稱大師的印度挑水工,你的遭遇、情緒、感受、理解如何?
請以“裂縫的水罐”為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】46．“盼”
閱讀下面的材料，按要求作文。
如果你是籠中的鳥兒，會盼望飛翔在那片蔥蘢的樹林里；
如果你是池中的魚兒，會盼望遨游在那條寬廣的大河里；
如果你和親人分別已久，會盼望早日重逢；
如果你體弱多病，會盼望身體強壯；
如果你成績欠佳，會盼望在下一次的考試中有所進步……
現(xiàn)實生活中，每個人都會有這樣那樣的企盼，在人與人的交往中，也會了解到別人的企盼。請以“盼”為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】47．“做人生的競賽者”
閱讀下面的材料，按要求作文。
古希臘哲學家畢達哥斯把人生比作運動會，把抱有不同生活目的，有著不同追求的人，形象地概括為四種人：競賽者、喝彩者、經(jīng)商者和看會者。
請以“做人生的競賽者”為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】48．“善良教育是人生的起點”
閱讀下面的材料，按要求作文。
德國法蘭克福有一個孩子粗暴地將上門乞食的流浪者趕出家門，為此，全家人特意召開了家庭會議。大人們嚴肅耐心地啟發(fā)孩子，盡管流浪者衣著邋遢，但他們同樣享有人的尊嚴。這使孩子明白了一個道理：仰慕強者也許是人之常情，同情弱者更是美好心靈的表現(xiàn)。后來，孩子建議邀請受侮辱的流浪者來家里作客，大人們十分高興地支持他。
其實，善良教育正是人生的起點。
請以“善良教育是人生的起點”為題，寫一篇不少于800字議論文。
【經(jīng)典命題】49．“人生之美”
閱讀下面的材料，按要求作文。
臺灣作家林清玄曾這樣闡述“人生之美”。他說：人生的美，分為三個層次。第一個層次是欲望、物質(zhì)帶來的美。物質(zhì)的人生是永不能滿足的。比如你吃東西吃得很好，但科學家的分析是，你只有15厘米的滿足感，即從舌尖到喉嚨。美的第二個層次，是文化、藝術(shù)、文明帶來的美的滿足。比如聽動聽的音樂、看美幻的燈光。美的第三個層次是靈性、精神的美，這要求我們通過努力，去認識生命中一些美好的部分。
請以“人生之美”為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】50．書籍就是力量
閱讀下面的材料，按要求作文。
高爾基：我像饑餓的人撲在面包上一樣撲在書本上。
托爾斯泰：理想的書籍是智慧的鑰匙。
莎士比亞：書籍是全人類的營養(yǎng)品。
凱勒：一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。
歌德：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
別林斯基：書籍是貴重的珍寶。
卡萊爾：書籍——當代真正的大學。
請以上面的某一句或某幾句名言為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】51．“命運的思考”
閱讀下面的材料，按要求作文。
不容否認，一些偶然性常常會影響一個人的命運。例如：長相漂亮、機緣湊巧、某人的遺產(chǎn)以及某種特殊的機遇等等。
但另一方面，人的命運也往往是由人自己造成的，正如某詩人所說：“每個人都是自身的設(shè)計師。”
請以“命運的思考”為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】52．“一種給我感受最深的顏色”
閱讀下面的材料，按要求作文。
絢麗的色彩不僅美化了我們的生活環(huán)境，同時對我們的心理、情緒乃至思想都會產(chǎn)生影響。比如藍色，或淡如輕煙，或深如碧海，使人想起天空和海洋，給人以宇宙無垠之感，使人的心靈得到凈化。當然，不同的人有不同的生活經(jīng)驗、文化素養(yǎng)、性格氣質(zhì)，因而對各種顏色的感覺也不一樣。你最喜歡哪一種顏色，為什么？
請以“一種給我感受最深的顏色”為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】53．“交誼”
閱讀下面的材料，按要求作文。
真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事。（別林斯基）
不要*饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛，學習怎樣用正當?shù)姆椒▉碲A得一個人的心。（蘇格拉底）
仁愛的話，仁愛的諾言，嘴上說起來是容易的，只有在患難的時候，才能看見朋友的真心。（克雷洛夫）
最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠言和規(guī)諫。（培根）
請從上面任選一條名言，圍繞“交誼”這一話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】54．“事業(yè)與親情”
閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。
三個社會角色不同的人，一個是事業(yè)有成的企業(yè)家，一個是政績卓著的官員，一個是著作等身的作家，不幸人到中年，三人都得了絕癥?；毓夥嫡盏淖詈笠豢?，那企業(yè)家對妻子說：要是還有來世，我一定天天陪你上街；那官員對兒子說：要是還有來世，我要帶你走遍世界；那作家對父母說：要是還有來世，我會天天陪你們曬太陽。
每個人都渴望事業(yè)有成，每個人也都離不開親情，對事業(yè)與親情，你怎么看？
請以“事業(yè)與親情”為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】55．“交流”
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
材料1：英國大文豪簫伯納說：“你我是朋友，各拿一個蘋果，彼此交換，交換后仍是各有一個蘋果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么，我們每個人就有兩種思想了。”
材料2：剛剛辭職的美國航空航天局安全顧問組一位成員警告說，由于美國與俄羅斯工程師之間缺乏交流，國際空間站可能會發(fā)生嚴重事故。
材料3：當代作家虹影說：“人與人缺乏交流的痛苦，每個人都差不多的，也正是居于這樣一種狀態(tài)。才出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)世界。”看了以上材料你有什么感想？生活中你有類似的見聞和體驗？
請就“交流”這個話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【經(jīng)典命題】56．“得失”
閱讀下面的材料，按要求作文。
得失
朗費多(美)
當我對比
我所獲得與我所失掉，
我所錯過與我所達到，
簡直沒有什么自豪。
我覺察出
無端虛擲了多少時光；
美好的意愿如同一支箭
中途落下了，或飛向一旁。
可是誰敢
用這種方法來衡量得失
失敗可能是變相的勝利；
最低潮就是高潮的開始。
請以“得失”為話題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標題自擬，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
《高中作文素材:考場作文素材 高考作文訓練經(jīng)典命題100篇5》由留學英語組編輯整理(www.liuxue86.com)