她是個失聰?shù)哪暇┕媚?，眼下正依靠“讀唇識字”的本領(lǐng)在苦練英語。
12月24日，記者在揚州大學(xué)見到大二學(xué)生黃鸝時，她剛考完國家英語六級，目前正在等待公布分?jǐn)?shù)：“感覺和四級一樣有把握，希望能過！”
跟兩耳失聰?shù)狞S鸝說話，并不感到吃力，她只要求對方將話說得慢一點，嘴巴張得大一點，她就能看口型“讀”懂對方說的話。也正是靠這個本領(lǐng)，黃鸝學(xué)會了英語，而且從初中一直讀到了大學(xué)。
黃鸝1990年出生在南京溧水，小學(xué)四年級時患上不明原因的突發(fā)神經(jīng)性耳聾，助聽器從此將陪伴她一生。
為了不讓黃鸝的自尊心受損，父母決定讓她繼續(xù)留在原來的學(xué)校上學(xué)。聽不清老師講課，黃鸝就通過看書、看老師的口型做作業(yè)。到了初中，英語成了黃鸝的“攔路虎”。雖然有助聽器，但里面?zhèn)鞒龅挠⒄Z只是嗡嗡聲，根本聽不清一個單詞。老師安排英語好的同學(xué)和黃鸝同桌，每次讀英語時，她就讓同桌把音標(biāo)用漢語標(biāo)出來，一邊練，一邊讓同學(xué)幫助糾正發(fā)音和語調(diào)。課后，她還要跟著同桌的口型“讀”上幾分鐘?？荚嚂r，一位專門的老師現(xiàn)場把考題讀給她聽，黃鸝則根據(jù)助聽器里模糊的聲音加上看老師的口型，來識別聽到的內(nèi)容。
時間一長，黃鸝“讀唇”識英語越來越熟練和準(zhǔn)確。她不僅成功應(yīng)對了中考和高考的英語考試，還在進入大學(xué)后，成為英語快班的學(xué)員。
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