為了幫助大家更好的備考GRE，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)GRE欄目的小編為您整理“GRE寫作的四大方法你知道嗎”，希望對(duì)大家有所幫助!
1. GRE寫作考試有題庫(kù)：
為了達(dá)到公平，ETS公布了它考試的所有寫作題庫(kù)，那么為了達(dá)到能和native
speaker一起競(jìng)爭(zhēng)，考生應(yīng)該在考前對(duì)所有題目都進(jìn)行預(yù)習(xí)(節(jié)約考試時(shí)的審題時(shí)間)，并通過100-150個(gè)提綱的寫作了解GRE寫作的一般結(jié)構(gòu)，通過30-50篇寫作來練習(xí)自己的寫作思路和表達(dá)。對(duì)題庫(kù)中的題目越熟練，對(duì)考試越有利。
2. GRE寫作考試的評(píng)閱是計(jì)件工作制的：
每個(gè)評(píng)卷人對(duì)你文章的評(píng)閱非常快，不可能對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都很仔細(xì)地去看。考生應(yīng)該迎合評(píng)卷人的評(píng)卷思路，用最規(guī)范的結(jié)構(gòu)和最清晰的表達(dá)來體現(xiàn)自己的思路：首段要鮮明地提出觀點(diǎn)，中間段落層次要拉開，每段的開始應(yīng)該就是該段的topic sentence。
3. GRE寫作的評(píng)分是整體評(píng)分(holistic scoring)：
首先，從ETS公布的各分?jǐn)?shù)段評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)看，其評(píng)分主要注重以下三個(gè)方面：①邏輯分析能力(要求insightful);②文章的組織(要求well-organized);③語(yǔ)言能力(要求standard written English; concise; varied structure等)。
但是ETS也強(qiáng)調(diào)，評(píng)分是整體的，而不是各個(gè)角度分別評(píng)分。這就說明，雖然中國(guó)考生的語(yǔ)言能力偏弱，但是只要能在其他兩個(gè)角度上給評(píng)卷人非常impressive的感覺，一樣可以拿到6分。因此，在短期內(nèi)盡力提高語(yǔ)言能力的同時(shí)(語(yǔ)言能力的培養(yǎng)不是一天兩天可以完成的)，我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該盡可能地對(duì)題目進(jìn)行深入的分析，學(xué)習(xí)高分作文的文章結(jié)構(gòu)，通過這兩個(gè)方面的突破來迅速提高作文整體的分?jǐn)?shù)。
4. GRE寫作兩個(gè)部分在總分中的權(quán)重是一樣的：
由于AA的寫作不牽涉自己觀點(diǎn)的展開，只須指出作者邏輯上的漏洞，因此在經(jīng)過訓(xùn)練以后，寫起來并不困難;而AI的寫作需要自己展開自己設(shè)立的觀點(diǎn)，不但需要邏輯上的洞察能力，還需要論證觀點(diǎn)的能力，語(yǔ)言組織的能力，因此對(duì)于中國(guó)考生來講比較困難，難以短期內(nèi)有較大提高。但是這兩個(gè)部分在總分中的權(quán)重是一樣的，因此考生的策略應(yīng)該是盡量提高AI部分的寫作能力而力保AA部分滿分(或高分)。
因?yàn)槿绻鸄A部分滿分的話，AI部分只需爭(zhēng)取在4分以上就可以保證整體作文分?jǐn)?shù)在5分以上。二. ETS的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及作文分?jǐn)?shù)的計(jì)算是參照ETS評(píng)過分的范文，我們不難發(fā)現(xiàn)：無論是ISSUE還是ARGUMENT在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上都有共同之處，即：第一，觀點(diǎn)要有深度，論證要有說服力;第二，組織要有條理，表達(dá)清晰準(zhǔn)確;第三，語(yǔ)言流利，句式復(fù)雜，詞匯豐富。這三條分別說的是行文的“思想性”、“結(jié)構(gòu)性”和“表達(dá)性”，眾多高分作文的考生大凡都在這三個(gè)方面做得很好，我們理所當(dāng)然也要從這里入手，采取“各個(gè)擊破”的方法解剖GRE作文的本質(zhì)，從而得到一個(gè)理想分?jǐn)?shù)。
gre寫作怎么練
一上來就狂寫的人總是不夠理智的,特別是在寫第一遍issue和第一篇argument的時(shí)候會(huì)覺得很難受.AW真正提高的部分還是在你寫作的過程中,但是在此之前看一定量的書還是很必要的.
我個(gè)人的觀點(diǎn)是,積累到一定的量之后寫幾篇,從寫的幾篇中找自己最薄弱最需要加強(qiáng)的部分然后想辦法解決,最后一個(gè)月左右進(jìn)行?？加?xùn)練,熟悉完GRE作文題庫(kù)和范文及作文要求以后可以嘗試著寫一篇然后找一下差距,語(yǔ)言和例子在之前積累了更好,但是如果積累不足的話也可以先寫一篇然后跟范文對(duì)照一下找一下不足,然后改進(jìn),在準(zhǔn)備的過程中再積累.
很多人一直在積累,一直不敢寫,結(jié)果消耗了大部分時(shí)間,所以,小馬過河認(rèn)為剛開始的時(shí)候克服對(duì)于作文的恐懼心理寫幾篇還是蠻重要的.
但是下筆寫作文之前,要解決幾個(gè)問題,一個(gè)是了解ETS的作文要求,一個(gè)是語(yǔ)言和例子的積累.還有一個(gè)是熟悉GRE作文題庫(kù)以及分類,關(guān)于作文要求,剖析的其實(shí)已經(jīng)不少了,市面上各種各樣的作文書也涵蓋的差不多了所以要做的就是上一個(gè)或者是買基本作文書入門一下.以便于大致了解ETS要考什么東西,考的是什么形式,范文是怎么寫的.完成了這一步,就算是走過了AW準(zhǔn)備的第一步.
但是要注意到一點(diǎn),就是和市面上各種各樣的作文書也只是他們對(duì)于ETS的要求的解讀.真正制定游戲規(guī)則的是ETS.
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