中國(guó)考生在GRE寫作中常見(jiàn)的丟分點(diǎn)

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    一、邏輯問(wèn)題
    對(duì)于中國(guó)考生來(lái)說(shuō),邏輯問(wèn)題通常來(lái)說(shuō)是最多的,主要包括通篇邏輯、段落間邏輯、段落中邏輯三種情況。受我們初中高中所受教育的影響,中國(guó)考生喜歡一條一條擺原因,F(xiàn)irstly, secondly,這個(gè)之后是什么就不管了,一頓胡扯,牽強(qiáng)附會(huì),也不管段落與段落之間的銜接是否自然。事實(shí)上,東西方的思維總是存在差異,很多時(shí)候考官都不懂中國(guó)考生在說(shuō)些什么,比如這個(gè)例子和這個(gè)開(kāi)頭有關(guān)系嗎?為什么前面一直在說(shuō)這件事,后面突然改成另一件事了?二者是什么關(guān)系?
    二、整體觀念
    考生要牢記一點(diǎn),GRE作文是一個(gè)整體,開(kāi)篇結(jié)尾與中間內(nèi)容都是有關(guān)聯(lián)的,并非是獨(dú)立的部分,這也就意味著,在開(kāi)頭段提到的觀點(diǎn),文中應(yīng)該有展開(kāi)的詳細(xì)敘述,并在結(jié)尾有總結(jié)。再者,很多同學(xué)喜歡表達(dá)自己中立的觀點(diǎn),雖然看起來(lái)客觀,但實(shí)際上對(duì)邏輯的要求、論據(jù)論點(diǎn)的組織,都是十分考驗(yàn)人的。很多同學(xué)想要表達(dá)一個(gè)東西瑕疵互見(jiàn),但說(shuō)著說(shuō)著就亂七八糟,不合邏輯了。建議同學(xué)在寫中立觀點(diǎn)時(shí),也能有所偏好。
    三、內(nèi)容空洞
    正如GRE名師所言,“現(xiàn)在很多人會(huì)要求練writing的時(shí)候先寫提綱。于是同學(xué)們們就只寫一個(gè)觀點(diǎn),然后后面的例子亂用,或者根本沒(méi)有弄清楚什么是例子。”還有的看起來(lái)說(shuō)了很多觀點(diǎn),很多句話,但其實(shí)總結(jié)下來(lái)想表達(dá)的觀點(diǎn)只有一個(gè),是在反復(fù)敘述而已。再次借用名師所講,“怎樣的例子有說(shuō)服力呢? 一般來(lái)說(shuō)是:名人名事(知名度大)> 眾人眾事(樣本大)>自己經(jīng)歷(體會(huì)深)>他人經(jīng)歷。假設(shè)往往不夠有說(shuō)服力,因?yàn)楹茈y涉及到每一個(gè)變量。但是假設(shè)在有的時(shí)候可以行得通,就是在很難說(shuō)清楚步驟和因果關(guān)系的時(shí)候,用一個(gè)假設(shè)場(chǎng)景來(lái)推導(dǎo)會(huì)讓文章變得淺顯易懂。
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