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在抓主干，提高閱讀速度和整體理解的技巧中，總結(jié)形成了一些關(guān)于速度文章的理論。主要有以下一些速度的對(duì)象：例子比喻類比目的已知，可以快速閱讀;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)號(hào)同義重復(fù)，可以快速閱讀;找否定句之后重復(fù)補(bǔ)充的肯定句;單獨(dú)出現(xiàn)的數(shù)字可以快速閱讀;主題明確后，各段重點(diǎn)把握首二句，其余從略;讓步語(yǔ)氣半句和轉(zhuǎn)折語(yǔ)氣半句互推，重點(diǎn)把握轉(zhuǎn)語(yǔ)氣;明確列舉對(duì)象為主，內(nèi)容從略……
快速閱讀的技巧和方法是科學(xué)有效的，尤其是針對(duì)學(xué)員剛開(kāi)始接觸GRE晦澀復(fù)雜的文字時(shí)，有很明顯的實(shí)際效果，故被很多考生推崇甚至迷信。然而到了中后期，為了沖擊最高分的考生已經(jīng)不能滿足只從主干上的宏觀把握，但是速讀理論仍然對(duì)讀文章的習(xí)慣有著深刻的影響，容易使考生忽視了許多重要的出題考點(diǎn)。
通過(guò)四個(gè)簡(jiǎn)單的例子，大致可以感知所謂隱蔽處的概念以及一旦出題后的巨大威力。究竟什么地方可以算作隱蔽?這個(gè)是“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”的看法了。根據(jù)筆者統(tǒng)計(jì)和整理，一般如下部分是常見(jiàn)的隱蔽重點(diǎn)：a)長(zhǎng)句子中的同位語(yǔ)和插入語(yǔ);b)特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(冒號(hào)，破折號(hào)，成對(duì)的逗號(hào)和括號(hào))提示的補(bǔ)充延伸內(nèi)容;c)讓步語(yǔ)氣分句內(nèi)容。
根據(jù)快速閱讀理論，這些地方是應(yīng)該略讀跳讀不讀的，然而實(shí)際檢驗(yàn)的結(jié)果和教訓(xùn)告訴我們，僅憑上下文合理化推出的模糊感覺(jué)對(duì)于很多題目是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的。Read or not, it is a question!
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