五大要點(diǎn)+訓(xùn)練方法：
要點(diǎn)一：
在難巨資進(jìn)行的閱讀和訓(xùn)練中，只以在大腦中反映出所讀英文的意思(不是中文釋意)為唯一目的。什么時(shí)候讀者發(fā)現(xiàn)自己完全消除了在閱讀過(guò)程中的在大腦中的中文釋意和語(yǔ)法分析過(guò)程，此要求即達(dá)到
gre閱讀訓(xùn)練方式：
a、意群訓(xùn)練;b、不回視訓(xùn)練;c、合理化原則推力訓(xùn)練;d、速度與理解力的平衡點(diǎn)訓(xùn)練
gre閱讀訓(xùn)練方式之意群訓(xùn)練：
以幾個(gè)相鄰的表示同類意思的詞為閱讀的對(duì)象，而不是單個(gè)的單詞。同時(shí)避免發(fā)聲閱讀，克服內(nèi)心的聲音和喉頭與嘴唇的顫動(dòng)，關(guān)鍵是：
要點(diǎn)二：
眼睛在閱讀材料上移動(dòng)的速度要比自己在心中或喉頭出生閱讀的速度要快
gre閱讀訓(xùn)練方式之不回視訓(xùn)練：
保證第一遍閱讀時(shí)的高度注意力，避免回視，關(guān)鍵是：
要點(diǎn)三：
在閱讀文章時(shí)，都要注意整句的回視現(xiàn)象，堅(jiān)持一遍就都下來(lái)
gre閱讀訓(xùn)練方式之合理化訓(xùn)練：
根據(jù)文章中得上下文的邏輯推理，將不懂得地方進(jìn)行合理推理。
要點(diǎn)四：
凡遇到不懂得地方，就用合理化推理進(jìn)行推理
gre閱讀訓(xùn)練方式之速度與理解力的平衡點(diǎn)訓(xùn)練：
推出自己的速度與理解力的平衡點(diǎn);在閱讀中根據(jù)所讀的內(nèi)容的難度和重要性程度，調(diào)整自己的現(xiàn)場(chǎng)閱讀速度。
要點(diǎn)五：
貴在堅(jiān)持，不可半途而廢。
要點(diǎn)一：
在難巨資進(jìn)行的閱讀和訓(xùn)練中，只以在大腦中反映出所讀英文的意思(不是中文釋意)為唯一目的。什么時(shí)候讀者發(fā)現(xiàn)自己完全消除了在閱讀過(guò)程中的在大腦中的中文釋意和語(yǔ)法分析過(guò)程，此要求即達(dá)到
gre閱讀訓(xùn)練方式：
a、意群訓(xùn)練;b、不回視訓(xùn)練;c、合理化原則推力訓(xùn)練;d、速度與理解力的平衡點(diǎn)訓(xùn)練
gre閱讀訓(xùn)練方式之意群訓(xùn)練：
以幾個(gè)相鄰的表示同類意思的詞為閱讀的對(duì)象，而不是單個(gè)的單詞。同時(shí)避免發(fā)聲閱讀，克服內(nèi)心的聲音和喉頭與嘴唇的顫動(dòng)，關(guān)鍵是：
要點(diǎn)二：
眼睛在閱讀材料上移動(dòng)的速度要比自己在心中或喉頭出生閱讀的速度要快
gre閱讀訓(xùn)練方式之不回視訓(xùn)練：
保證第一遍閱讀時(shí)的高度注意力，避免回視，關(guān)鍵是：
要點(diǎn)三：
在閱讀文章時(shí)，都要注意整句的回視現(xiàn)象，堅(jiān)持一遍就都下來(lái)
gre閱讀訓(xùn)練方式之合理化訓(xùn)練：
根據(jù)文章中得上下文的邏輯推理，將不懂得地方進(jìn)行合理推理。
要點(diǎn)四：
凡遇到不懂得地方，就用合理化推理進(jìn)行推理
gre閱讀訓(xùn)練方式之速度與理解力的平衡點(diǎn)訓(xùn)練：
推出自己的速度與理解力的平衡點(diǎn);在閱讀中根據(jù)所讀的內(nèi)容的難度和重要性程度，調(diào)整自己的現(xiàn)場(chǎng)閱讀速度。
要點(diǎn)五：
貴在堅(jiān)持，不可半途而廢。